3.1 课时2 铁、铁的氧化物和铁的氢氧化物 课件(共23张PPT) 2025-2026学年华鲁科版2019高中化学必修第一册

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3.1 课时2 铁、铁的氧化物和铁的氢氧化物 课件(共23张PPT) 2025-2026学年华鲁科版2019高中化学必修第一册

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(共23张PPT)
1.掌握铁单质、铁的氧化物、铁的氢氧化物的性质。
2.了解铁及其重要化合物在生产、生活中的应用。
下图利用了铁的哪些物理性质?铁还有哪些物理性质?
色、态 密度 熔点 导热性、延展性 导电性 特性
银白色金属
良好
7.86 g·cm-3
1538 ℃
比铜、铝差
能被磁铁吸引
基于物质类别研究单质的性质
物质类型角度
金属单质
与非金属单质反应
与酸溶液反应
与某些盐溶液反应
Fe + 2H+ == Fe2+ + H2↑
Fe + Cu2+ == Fe2+ + Cu
3Fe+2O2 ==== Fe3O4
点燃
一、铁单质
从物质类别和铁元素化合价的角度分析,铁单质可能具有哪些性质?
我们学习过铁与一些物质的反应。在铁与氯气的反应,铁与盐酸的反应,铁与硫酸铜溶液的反应中,铁的化合价的变化有何异同?为什么会有这样的异同?
Fe + 2HCl——2FeCl2 + H2
2Fe + 3Cl2——2FeCl3
点燃
Fe + CuSO4——FeSO4 + Cu
为什么有的化学方程式中铁的化合价变成+2,有的变成+3?
基于元素价态角度
在一定条件下,铁作为还原剂能与某些非金属单质、酸和盐溶液反应。
铁与氧化性较弱的氧化剂(如盐酸、硫酸铜等)反应,铁原子失去2个电子生成+2价铁的化合物。
铁与氧化性较强的氧化剂(如氯气等)反应,铁原子则失去3个电子生成+3价铁的化合物。
Fe-2e-→Fe2+
Fe-3e-→Fe3+
Fe
Fe2+
Fe3+
强氧化剂
弱氧化剂
Cl2、HNO3等
S、H+、Cu2+等
1.该反应的化学方程式是什么?
3.该反应体现了铁单质的什么性质?
2.试管中湿棉花的作用是什么?用火柴点燃肥皂泡,发生什么现象?
铁与水蒸气的反应
3Fe+4H2O(g) ==== Fe3O4+4H2
高温
受热时提供反应所需的水蒸气。
肥皂泡燃烧,听到爆鸣声
实验装置的改进
二、铁的氧化物
化学式
色态
俗名
铁的价态
水溶性 氧化物的类别
用途
————
铁红
磁性氧化铁
黑色粉末
红棕色粉末
黑色晶体
+2
+3
+2、+3
均不溶于水
碱性氧化物
碱性氧化物
非碱性氧化物
FeO
Fe2O3
Fe3O4
色素(釉呈绿色)
红色颜料
磁性材料
红砖和青砖都是生活中用到的建筑材料
两者颜色不同的原因是两者所含的铁的氧化物是不一样的,你认为红砖和青砖中分别含有什么氧化物呢?
②FeO
③Fe2O3
(2)物质的特性
①都具有氧化性,都能被CO、H2等还原为铁单质
FexOy+yCO xFe+yCO2
====
高温
不稳定,具有还原性
6FeO+O2=== 2Fe3O4
Fe2O3+2Al 2Fe+Al2O3
氧化性
(1)均能与稀盐酸、稀硫酸反应,生成相应的盐和水
化学性质
物质类别
元素化合价
☆三氧化二铁与铝的反应(铝热反应)
☆三氧化二铁与铝的反应(铝热反应)
1.该反应的化学方程式是什么?
2.该反应体现了三氧化二铁的什么性质?
☆三氧化二铁与铝的反应(铝热反应)
3.该反应可用于焊接钢轨、制备金属纳米复合材料。该反应为什么能够用于焊接钢轨?
三、铁的氢氧化物
氢氧化物 Fe(OH)3 Fe(OH)2
颜色、状态
溶解性 酸碱性 热稳定性
与酸反应 (如盐酸)
与氧气反应
制备
红褐色固体 
白色固体 
4Fe(OH)2+O2+2H2O === 4Fe(OH)3 
Fe(OH)3+3HCl === FeCl3+3H2O
Fe(OH)2+2HCl === FeCl2+2H2O
不反应
白色 
灰绿色 
红褐色 


Fe3++3OH- === Fe(OH)3↓
Fe2++2OH- === Fe(OH)2↓
2 Fe(OH)3 === Fe2O3+3H2O
Fe(OH)2 FeO+H2O
======
隔绝空气
均不溶于水
弱碱性
思考与讨论
1.如何检验铁和水蒸气反应的固态产物中铁元素的价态?
取少量固体于试管中,加入稀硫酸(不能用盐酸)溶解,将溶液分成两份,一份加入酸性高锰酸钾溶液,溶液褪色,说明溶液中含有Fe2+;另一份加入KSCN溶液,溶液显红色,说明溶液中含Fe3+。
思考与讨论
2.你能根据四氧化三铁与盐酸的反应判断出其与还原性酸氢碘酸的反应吗
你能判断出其与氧化性酸稀硝酸的反应吗 (已知稀硝酸的还原产物为NO) 用化学方程式表示。
Fe3O4+8HI=3FeI2+I2+4H2O
思考与讨论
3.在空气中,Fe(OH)3受热分解生成Fe2O3,Fe(OH)2受热能否分解生成FeO
Fe(OH)2在空气中加热不能得到FeO,因Fe(OH)2在空气中易被氧化。
4. 白色的Fe(OH)2会被溶解在溶液中的氧气氧化。那么,在实验室里,如何得到Fe(OH)2呢?
思路是如何防止Fe(OH)2被氧气氧化。
可以用不含Fe3+的FeSO4溶液与不含O2的蒸馏水配制的NaOH溶液反应制备。这样就能使Fe(OH)2的在无氧环境下生成,不会氧化成Fe(OH)3。
思考与讨论
3.用煮沸过的蒸馏水配制溶液(除去O2) 。
1.在FeSO4溶液液面上加几滴煤油(加保护层,隔绝空气)
新制FeSO4溶液
煤油
NaOH溶液
除去试管和溶液中氧气,创造无氧环境
2.胶头滴管的末端伸入FeSO4溶液液面之下,不震荡。
1.下列关于铁的说法正确的是( )
A.纯铁为灰黑色,所以铁属于黑色金属
B.铁在硫蒸气中燃烧生成Fe2S3
C.纯铁的抗腐蚀能力非常强,铁在干燥的空气里不易被氧化
D.铁的化学性质比较活泼,所以铁在自然界中全部以化合态存在
C
A
2.下列有关铁的化合物的说法不正确的是( )
A. FeO不稳定,在空气中加热生成Fe2O3
B. FeO、Fe2O3均为金属氧化物,均可与盐酸反应
C. Fe(OH)3可通过化合反应得到,Fe(OH)2则不能
D. Fe3O4为磁性氧化铁,其中铁的化合价为+2和+3
3.有关铁的氧化物的说法中,不正确的是( )
A. 赤铁矿主要成分是Fe2O3,Fe2O3俗称铁红,常用作红色油漆和涂料
B. 磁铁矿的主要成分是Fe3O4,打印机的墨粉中添加有Fe3O4
C. 烤蓝是一种古老的金属处理工艺,即在金属表面形成一层致密并且拥有一定厚度的氧化层,该氧化层的主要成分为Fe2O3
D. 高炉炼铁是用还原的方法把铁从铁矿石中提炼出来
C

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