资源简介 (共25张PPT)家住暗角落,身穿酱色袍,头戴黑铁帽,打仗逞英豪。(打一昆虫)蟋蟀在牛肚子里旅行12语文 三年级 上册第一课时小偷咱们嚼烂一骨碌zántōujiáoɡū牙齿chǐ吞咽tūn胃口wèi悲哀bēi细嚼慢咽yàn流泪lèi笑眯眯mī答应dāyìnɡ学认字答应骨答我要是一答应,就会被青头发现。dā小刚完整地回答了老师提出的问题。dá应yìnɡ我们应该认真听好每一节课。yīnɡ多音字骨青头不顾身上的疼痛,一骨碌爬起来。ɡū小狗正在啃骨头。ɡǔ多音字课文讲了两只小蟋蟀在( ),叫( )的小蟋蟀不幸误入( ),在牛肚子里作了一次惊险的( ),最后在( )的帮助下侥幸逃脱危险的经历。“青头”牛肚子里玩捉迷藏“旅行”“红头”课文主要讲了一件什么事?默读课文,组内讨论:红头怎么会到牛肚子里旅行呢?红头和青头玩捉迷藏,红头躲在草堆里,被大黄牛吃到肚子里去了。小组讨论默读课文7-19自然段,圈出关键词,完成红头的旅行路线。自读提示可怜的红头还没有来得及跳开,就和草一起被大黄牛卷到嘴里了。从第一个胃到了第二个胃,又从第二个胃回到了牛嘴里。红头随着一团草一下子给喷了出来……红头奇妙之旅嘴第一个胃第二个胃嘴红头先被牛卷进了( ),再被吞进( ),接着来到( ),然后回到( ),最后( )。嘴里第一个胃第二个胃嘴被喷了出来红头历险红头在牛肚子里旅行经过了“牛嘴、第一个胃、第二个胃”,又回到牛嘴里,最后被喷了出来。这一过程,被称为“反刍”。小知识反刍现象chú在牛肚子里旅行12第二课时语文 三年级 上册红头在牛肚子里经历了一场惊险的旅行。在旅行的过程中,红头的心情有什么变化呢?朗读课文第7-19自然段,画出描写红头表情、动作的词语,体会红头的心情。自读提示“我被牛吃了……正在它的嘴里……救命啊!救命啊!”“救命啊!救命啊!”红头( )地叫起来。紧张使劲力气害怕用力“那我马上就会死掉。”红头( )地哭起来。“可是你说这些对我有什么用呢?”红头( )地说。“谢谢你!”红头( )地说,声音小得几乎听不见了。绝望悲伤伤心红头在牛肚子里旅行时,好朋友青头又是怎样的心情?它是怎么做的?青头大吃一惊,一下子蹦到牛身上,可是那头牛用尾巴轻轻一扫,青头就给摔在地上了。青头不顾身上的疼痛,一骨碌爬起来大声喊……此刻,青头的心情很( ),我认为这是一只( )的青头。着急勇敢“红头!不要怕,你会出来的。我听说牛肚子里一共有四个胃,前三个胃是贮藏食物的,只有第四个胃才是管消化的!”这段话要读出( )的语气。安慰“当然有用。等一会儿牛休息的时候,它要把刚才吞进去的草重新送回嘴里,然后细嚼慢咽……你是勇敢的蟋蟀,你一定能出来的。”这段话要读出青头( )红头的语气。鼓励这时,青头爬到牛鼻子上,用它的身体在牛鼻孔里蹭来蹭去。机智、勇敢这真是一只( )的青头啊!青头笑眯眯地说:“不要哭,就当你在牛肚子里作了一次旅行吧!”这也是一只( )的青头!乐观从哪里可以看出青头和红头是“非常要好的朋友”?青头不顾危险蹦到牛背上……青头安慰红头……青头指挥红头,而红头相信青头。红头脱险,青头高兴地安慰它。第11自然段第13自然段第15自然段第21自然段红头的旅行真是惊险。试着用自己的话讲讲这个故事吧!1.借助红头的旅行路线图把握故事的主要情节。2.借鉴课文中表现主人公动作、心情的语句,把故事讲得更加丰富、生动。你也有和红头一样害怕的时候吧?害怕的时候,你是怎么想、怎么做的?动笔写一写你害怕时的一个场景吧! 展开更多...... 收起↑ 资源预览