4.3.2 等比数列的通项公式 课件(共19张PPT) 2025-2026学年苏教版2019高中数学选择性必修第一册

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4.3.2 等比数列的通项公式 课件(共19张PPT) 2025-2026学年苏教版2019高中数学选择性必修第一册

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(共19张PPT)
4.3.2 等比数列的通项公式
第4章
1.掌握等比数列的通项公式及其应用.
2.体会等比数列与指数函数的关系.
问题:你能分别写出数列①②③的通项公式吗?
1,2,4,8,16,32,… ①
,… ②
1000×1.03,1000× ,…,1000×. ③
问题:你能分别写出数列①②③的通项公式吗?
1,2,4,8,16,32,… ①
用{an}表示数列①,根据等比数列的定义,
故 ,


······
由此可知数列①的通项公式为:
类似地,数列②的通项公式为:
,… ②
1000×1.03,1000× ,…,1000×. ③
数列③的通项公式为:
c
思考:请写出一般等比数列的通项公式
一般地,如果等比数列的首项为公比为那么根据等比数列的定义可知 ,

,
( ) ,
() ,
……
由此可归纳出等比数列的通项公式为
(方法一:迭代法)
另外,由等比数列的定义可得 ,

……


将这个式子两边分别相乘,则有 ,
即等比数列的通项公式为
(方法二:累乘法)
()
(当 n = 1 时,a1= a1 = a1,即当 n = 1 时,上式同样成立.)
1.等比数列的通项公式
一般地,若等比数列{an}的首项为a1,公比为则通项公式为:
.
知三求一:等比数列的通项公式中共含有四个基本元素,即,,,,如果知道其中任意三个量,就可由通项公式求出第四个量.
例1 在等比数列{an}中,
(1)已知a1=3,q=-2,求a6;
(2)已知a3=20,a6=160,求an.
解:(1)由等比数列的通项公式得a6=3×(-2)6-1=-96.
(2)设等比数列的公比为q,那么,
解得,
∴an=anqn-1=5×2n-1.
你还有别的方法么?
(2)已知a3=20,a6=160,求an.
类比:在等差数列
试问:在等比数列中,如果知道和公比q,能否求 如果能,请写出表达式.
.
[法二]∵,即160=20×,


归纳总结
等比数列通项公式的求法
①根据已知条件,建立关于a1,q的方程组,求出a1,q后再求an,这是常规方法.
②充分利用各项之间的关系,直接求出q后,再求a1,最后求an,这种方法带有一定的技巧性,能简化运算.
例2 在243和3中间插入3个数,使这5个数成等比数列.
解:设插入的3个数为a2,a3,a4,
由题意得243,a2,a3,a4,3成等比数列,
设公比为q,则3=243q5-1,解得q=±,
因此所求的3个数为81,27,9或-81,27,-9.
观察等比数列的通项公式,你认为它与我们熟悉的哪一类函数有关?
2.等比数列的通项公式与指数型函数的关系
(1)当q>0且q≠1时,等比数列{an}的第n项an是指数型函数f(x)= (x∈R)当x=n时的函数值,即an=f(n).
(2)任意指数型函数f(x)=kax(k,a是常数,k≠0,a>0且a≠1),
则f(1)=ka,f(2)=ka2,…,f(n)=kan,…构成一个等比数列{kan},其首项为ka,公比为a.
例3 已知数列{an}是等比数列,且公比大于0,则“q>1”是“数列{an}是递增数列”的( )
A.充要条件 B.必要不充分条件
C.充分不必要条件 D.既不充分又不必要条件
解析:当a1<0,q>1时,数列{an}为递减数列,即充分性不成立;
当“数列{an}是递增数列”时,可能是a1<0,0即“q>1”是“数列{an}是递增数列”的既不充分又不必要条件.
D
归纳总结
(1)当q>1,a1>0或0(2)当q>1,a1<0或00时,数列{an}是递减数列.
(3)当q=1时,{an}是常数列;当q<0时,数列{an}是摆动数列.
判断等比数列{an}的单调性的方法
等比数列
概念
通项公式
(知三求一)
推导公式:
1.已知{an}是等比数列,a2=2,a5=,则公比q等于(  )
A.- B.-2 C.2 D.
2.若等比数列的首项为4,末项为128,公比为2,则这个数列的项数为(  )
A.4 B.8 C.6 D.32
D
C
3.若{an}为等比数列,则“a1A.充要条件
B.必要不充分条件
C.充分不必要条件
D.既不充分又不必要条件
4.若{an}为等比数列,且3a4=a6-2a5,则公比是________.
5.在等比数列{an}中,a1=1,a4=8,则a6=________.
-1或3
32
B

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