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统编版二年级语文上学期第三单元课时达标测试卷(2)
5 去外婆家
基础过关
一、读语段，完成练习。
zǒng
春天，最有趣(qù qǜ)的是去外婆(pó pō)家。她家山坡上有
yì xiē míng zi qīng xiāng
叫不出的野花，微风吹过，野花的扑(pū qū )鼻
bǎo gěi
而来。更吸引我的是姥爷的贝——金丝雀，它喂(wèi wiè)食，听它
qǔ huó dòng
唱小，或(huò hòu)者看它在笼中蹦来蹦去的，都让我感觉非常
wán
好
1.用“ ”圈出加点字的正确读音。
2.根据拼音写字词。
3.照样子，写词语。
来 去 来 去
二、写出下列句子中加点词语的近义词。
1.我最大的乐趣是去外婆家。( )
2.小山雀在林间欢快地蹦来跳去。( )
3.我最喜欢的宝贝是林间唱曲儿的小山雀。( )
三、照样子，写句子。
1.例：一只只小山雀在林间欢快地蹦来跳去。
一群群小鱼在 。
2.例：山上山下宝贝多，有吃的，有玩的，还有看的。
操场上真热闹，有 ，还有 ，有 。
3.例：外婆家真有趣！
!
四、阅读课文片段，完成练习。
外婆的家在山脚下。山上山下宝贝多，有吃的，有玩的，还有看的。
有时候舅舅从山上干活回来□会带一些山楂□柿子或毛栗子□外婆总要给我留一份
天气好的时候，在屋后的山上玩，会看到一只只小山雀在林间欢快地蹦来跳去，它们是我最喜欢的宝贝。外婆告诉我，从小喂大的山雀不会逃，唧唧一叫，就飞到你手上，唱支小曲给你听。
1.在“□”中填写合适的标点符号。
2.从外婆总要给“我”留一份，可以看出( )。
A.舅舅带回的东西太多，外婆怕浪费，让“我”一起吃
B.外婆爱“我”，有吃的就想着留给“我”吃
C.外婆不喜欢舅舅把山上的东西带回家，让“我”带走
3.外婆家旁边的山上宝贝真不少，你认识它们吗 连一连。
4.[语文要素]你从文中哪些地方能感受到去外婆家的“乐趣”
五、拓展阅读天地。
外婆家的院子里还有一棵老桂花树。每到秋天，金黄的桂花挂满枝头，香气扑鼻。我和外婆会一起在树下铺上一块布，然后轻轻摇晃树干，桂花就像雨点一样纷纷落下，我们把这些桂花收集起来，可以做香甜的桂花糕。
1.用“ ”画出描写桂花的句子。
2.“我”和外婆收集桂花做什么
5 去外婆家
一、1.
2.总 一些 名字 清香 宝 给 曲 活动 玩
3.示例：飞 飞 走 走
二、示例:1.兴趣 2.欢乐 3.喜爱
三、示例：1.池塘里欢快地游来游去
2.跑步的 跳高的 踢足球的
3.上手工课真有趣
四、1., 、 ,
2. B解析：本题考查理解文章内容的能力。A项“外婆怕浪费”和C项“外婆不喜欢”文中均没有提及，可推测外婆给“我”留吃的是因为爱“我”。
3.
4.①我在外婆家常常能吃到山楂、柿子或毛栗子。②我可以到外婆家屋后的山上玩，遇到我最喜欢的小山雀。
五、1.金黄的桂花挂满枝头，香气扑鼻。
2.做香甜的桂花糕。

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