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统编版二年级语文上学期第四单元课时达标测试卷(1)
7 古诗二首
一、读语段，完成练习。
亮亮明白，想要观赏到李白笔下的奇景，惟有登(dēng dēn)上庐山。
zhí lú
暑假，亮亮一家乘高铁出发了。中午时分，他们达香峰,遥(yáo yiáo)
shān chuān yān
望着挂在前的瀑(pù qù)布和半空升起的紫(zhǐ zǐ)色雾，亮亮
yín hé
欲(yǜ yù)用千言万语来称赞这美景。他不禁自语道：“这是落到人
wú qióng
间了吗 大自然真是有着的魅力呀！”
1.用“ ”给加点字选择正确的读音。
2.根据拼音写字词。
二、给下列诗句中加点的词语选择正确的解释。(填序号)
1.白日依山尽( ) ①消失 ②全，都
2.欲穷千里目( ) ①将要 ②想要
3.遥看瀑布挂前川( ) ①河流 ②平原，平地
4.疑是银河落九天( ) ①疑问 ②怀疑
三、欣赏图画，完成练习。
1.看第一幅图，我想到了《登鹳雀楼》中描写景色的诗句：“ ， 。”这首诗的后两句是“欲穷 ，
”，它告诉我们的人生哲理是( )。
①站得高才能看得远 ②美景是无穷无尽的，是看不完的
2.根据第二幅图，发挥想象写一写画面内容。
四、阅读古诗，完成练习。
望庐山瀑布
日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
1.这首诗的作者是 代诗人 。
2.读前两句诗，从“ ”字我们可以知道诗人是从远处观赏瀑布的；从“ ”字我们可以感受到瀑布的雄奇壮观。
3.“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”是诗人( )，运用了( )和( )的修辞手法。(填序号)
A.看见的 B.想象的 C.比喻 D.拟人 E.夸张
4.这首诗表达了诗人( )。(填序号)
A.对庐山明媚春光的喜爱 B.对故乡的思念
C.内心的苦闷之情 D.对大好河山的赞颂与热爱
5.[拓展题]古诗中有不少运用夸张修辞手法的诗句，下列诗句中运用这种修辞手法的有( )。(多选)
A.春种一粒粟，秋收万颗子 B.烽火连三月，家书抵万金
C.白发三千丈，缘愁似个长 D.春眠不觉晓，处处闻啼鸟
五、古诗鉴赏。
望天门山
[唐]李白
天门中断楚江开，碧水东流至此回。
两岸青山相对出，孤帆一片日边来。
7 古诗二首
一、1. dēng yáo pù zǐ yù
2.直 炉 山川 烟 银河 无穷
二、1.① 2.② 3.① 4.②
三、1.白日依山尽 黄河入海流 千里目 更上一层楼 ①
解析：本题考查古诗背诵和对古诗的理解。观察图片，回忆古诗《登鹳雀楼》，可以一边背诵一边将古诗补充完整。古诗后两句的意思是“若想看到更远的风景，需要登上更高的楼层”。其中蕴含的哲理是“站得高才能看得远”。
2.示例：瀑布从很高很高的山峰上直泻下来，让人以为是银河从九天倾泻下来。
四、1.唐 李白2.遥 挂
3. B C E 4. D 5. ABC

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