2026届高考思想政治一轮复习必修2经济与社会专题5具体解题方法指导课件(共22张PPT)

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2026届高考思想政治一轮复习必修2经济与社会专题5具体解题方法指导课件(共22张PPT)

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专题五 具体解题方法指导
复习备考中注意从经济现象、经济现象产生的原因及影响、解决经济问题的措施等角度思考问题,并寻找不同类型试题的不同解决方式(图示)。
经济试题,聚焦“高质量发展”“共同富裕”“中国式现代化”“效率与公平”,侧重于从不同的角度(措施)解决经济问题,或者从不同的视角(原因)分析某种现象,一定要注意:从材料的有效信息入手,材料的有效信息(做法)往往是回答问题的开始,材料的活动、做法、问题等作为答题要素的起点,把问题的指向性要求作为答题要素的落点,根据材料层次、核心词、逻辑以及设问的逻辑要求,凝练、升华为答题要素的过渡环节,从而形成“起点—过渡—落点”的答案逻辑。复习备考中反复琢磨近几年来广东及其他部分省经典高考政治试题的特点和答题逻辑,从而提升主观试题分析和解决问题的能力。
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(2022广东卷)阅读材料,完成下列要求。
当前,受复杂的国际局势影响,我国经济面临较大压力。为此,党中央提出,要在促消费稳外贸的同时“积极扩大有效投资”,保持平稳健康的经济环境。
材料一 目前,我国基础设施建设投资主要以政府为主导,全面加强基础设施建设是扩大有效投资的重要举措,对推动高质量发展具有重大意义。
(1)结合材料一,运用经济生活知识,说明当前基建投资由政府主导的意义。
①基础设施投资建设涉及关系国民经济命脉的重要行业和关键领域,由政府主导有利于把握国民经济发展方向。
②基础设施一般属于公共物品,市场供给不足,由政府主导有利于弥补市场调节的弊端。
③基建投资是扩内需、稳增长的重要手段,由政府主导有利于促进合理配置资源,进行科学宏观调控。
解题逻辑分析
材料二 党的十八大以来,我国的基础设施建设整体水平已实现跨越式提升。与此同时,在一定程度上还存在着行政分割、布局不平衡、公益性与市场性兼顾不够、创新型产业基础设施投资不足和基础设施建设本身创新性不足等问题。因此,扩大有效投资,关键在于坚持精准有效投资导向。
(2)结合材料,运用经济知识,分析如何找准基建发力点,实现扩大“有效”投资。
①打破行政分割,建立统一大市场(统一开放、竞争有序的现代市场体系),增加公共物品供给。
②优化建设布局(优化城乡/区域/产业布局/结构),突出重点,补短强弱(协调发展理念/资源合理分配)。
③科学规划,统筹安排(科学宏观调控/有效市场、有为政府/政府、市场协同发力),提高综合效益(提高投资效率/社会效益与经济效益相统一)。
④坚持创新驱动,加大创新投入,引导社会资本适度参与。
解题逻辑分析 从材料呈现的问题中寻找解决问题的措施。
2
(2023广东卷)阅读材料,完成下列要求。
材料 预制菜是以农、畜、禽、水产品为原料,经过分切、搅拌、腌制等环节加工而成的成品或半成品。广东省作为预制菜的策源地,针对行业痛点制定对策(见下表),产业发展卓有成效,在2022年《中国预制菜产业指数省份排行榜》中位居第一。
预制菜行业痛点和广东省主要做法
行业痛点 主要做法
涉及食材种类多,企业生产工艺良莠不齐 出台《加快推进广东预制菜产业高质量发展十条措施》,制定《预制菜冷链配送规范》《预制菜产业园建设指南》等地方标准
农林牧渔产品的价格受自然条件影响大 采用“公司+基地+农户”的经营模式,与农户签订订单;加强中央厨房建设,实行统一采购
冷链运输损耗大 研发与营养保持、菜品保鲜、冷链物流相关的关键技术;支持建设仓储物流设施
品牌知名度低 开发招牌菜和地方特色菜,开展直播带货等活动;支持出口到《区域全面经济伙伴关系协定》(RCEP)成员国
结合材料,运用《经济与社会》知识,说明广东省预制菜产业发展卓有成效的原因。
①坚持问题导向部署产业发展战略。(或政府宏观调控,发挥政府作用,有为政府等)
②提高自主创新能力(或加强技术创新、研发关键技术、创新发展理念等),扩大有效供给和中高端供给或供给侧结构性改革。
③优化经营模式,实施统一采购,降低企业成本。
④开拓国内国际市场(或双循环),提高品牌知名度。
⑤积极优化产业链,促进产业协调发展。
(本题答对四点即可)
解题逻辑分析 从材料中的问题和解决问题采取的措施寻找成功的原因。
主要做法:核心词 分析成功原因
出台措施,制定标准,推动高质量发展 科学宏观调控、有效治理,加强部署
经营模式,签订订单,统一采购 优化经营模式,订单式、统一采购就,降低企业成本
研发关键技术;建设仓储物流设施 提高自主创新能力
开发品牌、特色,直播带货;支持出口 产业链、品牌知名度提升影响力充分利用国内国际两个市场
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(2024广东卷)阅读材料,完成下列要求。
材料
有专家认为,此波“以旧换新”将进一步推动新质生产力发展,也是新质生产力推动消费变革的生动写照。结合材料,运用经济知识,从供给侧或者需求侧的角度(任选一个),对此观点加以分析。
答案和评分细则
供给侧:
1.升级劳动资料。通过大规模设备更新,推动投资和产业升级。
2.资源节约型绿色发展。构建从生产到回收全产业链,提高要素配置效率。
3.优化供给结构。加大技术创新发展新质生产力,增加节能型智能型产品供给。
4.供给推动需求。供给侧结构变化推动消费结构、消费习惯和消费模式变化。
需求侧:
1.成果分享。通过“以旧换新”,扩大内需,让新质生产力成果惠及全体人民。
2.改善消费结构。通过政府支持、企业让利,扩大新品消费规模。
3.消费变革。智能装备、融资租赁等新产品新模式改变了消费行为和消费观念。
4.需求变化推动供给侧改革。消费变革进一步推动企业技术创新和标准提升,促进新质生产力发展。
解题逻辑分析 从同一问题的不同视角分析,如生产的要素——产业——方式——结构——双向推动作用;消费的产品——结构——方式——双向推动作用等。从材料的有效信息入手,通过获取和解读有效信息,调动和运用知识,实现学科知识和材料信息的有机结合、融入,形成对问题的分析和解读。
从材料的有效信息思考问题,以供给侧角度为例:
选择的角度 材料有效信息 答案的构建
供给侧 重点行业设备更新 升级劳动资料。通过大规模设备更新,推动投资和产业升级
回收利用、循环利用、开发节能型产品 资源节约型绿色发展。构建从生产到回收全产业链,提高要素配置效率
新兴技术被广泛利用,持续开发技术密集型节能型产品 优化供给结构。加大技术创新发展新质生产力,增加节能型智能型产品供给
生产商决策、经销商决策到消费者决策 供给推动需求。供给侧结构变化推动消费结构、消费习惯和消费模式变化
从同一问题的不同视角分析问题,以需求侧为例:
分析的角度 答案的构建
消费水平 让新质生产力成果惠及全体人民
消费结构 优化消费结构(技术型节能型产品),扩大新品消费规模
消费方式 智能装备、融资租赁等新产品新模式改变了消费行为和消费观念
消费作用 消费变革进一步推动企业技术创新和标准提升,促进新质生产力发展

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