资源简介

(共19张PPT)
体会文章准确生动的表达，感受作者连续细致的观察。
进行连续观察，学写观察日记。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
zhái
宅
住
yǐn
隐
蔽
毫
不可惜
háo
shèn
慎
重
址
住
zhǐ
良
优
liáng
掘
挖
jué
sōu
搜
索
倾
斜
qīng
骤
雨
zhòu
置
布
zhì
抛
出
pāo
1
2
3
4
5
6
7
8
9
蟋蟀的住宅给你留下了什么印象？
蟋蟀的住宅是什么样的？
住宅特点
接下来，向我们介绍的是什么
修建住宅
这么好的住宅是谁建的？
蟋蟀
这是由下面的文字生成的蟋蟀，看看这两段文字有什么不同？
语言生动，激发读者丰富的想象，把蟋蟀当作人来写，表达了作者对蟋蟀的喜爱与赞美之情。
语言简洁，表达准确，不带感彩。
你还能在文中哪些地方发现这样的写法？找出来读一读。
表达生动
1
2
3
4
5
6
7
8
9
表达生动
1
2
3
4
5
6
7
8
9
伟大在哪里？
蟋蟀：三季虫
只活三个月
蟋蟀个子小
工具柔弱
修建时间长
建出来的房子怎么样？
房子干净质量好
伟大！
是谁带领我们参观了蟋蟀的住宅？
法布尔这么大，蟋蟀这么小，怎样才能参观到这座“微型住宅”？
趴下、掀开草丛、凑近、紧盯……
这样的观察才叫？
细致观察
除了得趴下去观察，凑近观察，法布尔在另一个观察方面也做得很好。
观察连续持久
从文中找找依据。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
观察连续持久
观察细致又连续持久，所以法布尔的表达才准确又生动。
5
6
蟋蟀的住宅外部和内部有什么特点？
去掉这些词，你还能想象出蟋蟀住宅的具体样子吗？
表达准确
7
用了哪些工具，做了哪些动作？
大颚
前足
后足
后腿的锯
给蟋蟀的每个部位配上动作。
不同的部位不同的动作，这说明什么？
细致观察
观察连续持久
表达准确
观察动物时，可以仔细观察不同的部位不同的动作。
人是有主观构想、有意识地去做一些事，而动物的建造活动是出于本能，是无意识的。
——马克思
联系课文，你觉得在法布尔笔下，蟋蟀的建造活动是本能的还是有意识的？
做一只蟋蟀，在秋天里歌唱，
在歌唱中灭亡，在幸福中沉睡，
等待来年那一缕春光，
重新点燃我生命的理想。
——何捷
日记
文章
当作人来写
观察记录是观察日记的基础
写法小结
模仿要点 具体方法 从范例中学一招
给动物一个身份 根据动物的行为，给它起个“职业”名称 “搬运工”、“小精灵”
动作特写 仔细观察身体各部位的动作 “用触角碰”、“用嘴巴叼”、“合力抬”
让动物说话 把动物的交流想象成人类的对话 用触角碰碰就像在说：“前面有食物”
写出心情变化 记录观察时从疑惑到明白的过程 从好奇到感叹它们的智慧
第一步：选定观察对象
第二步：用“放大镜”观察
· 看动作：不同身体部位在做什么？（触角、嘴巴、脚）
· 听声音：它们发出什么声音？像在说什么？
· 观变化：两次观察之间有什么不同？
第三步：搭建日记框架
· 开头：时间+地点+发现谁（给它一个有趣的身份）
· 中间：详写它的动作（用上精准的动词）+ 想象它在说什么
· 结尾：写出你的想法和心情变化。

展开更多......

收起↑