资源简介

2025年九年级语文第一次月考测试卷
学校：
姓名：
班级：
考号：
全卷共8页，满分120分钟，考试用时为120分钟
一.积累运用（21分)
1.默写古诗文与填空。（每空得1分，共10分）
(1)古人在经历人生挫折时常表现出豁达的胸怀和乐观的精神，如李白的
。（符路难其一》)
(2)而或长烟一空，皓月千里。
(范仲淹《岳阳楼记》)
(3)《水调歌头·明月几时有》一词借月传情，其中“
”两句，
给予“隔千里兮共明月”的离人以安慰和祝福，引发广泛共鸣。
(4)诗人常运用典故含蓄地表达自己的想法。如李白《行路难》
借用姜太公和伊尹的故事，表达自己仍对前途充满信心
(5)刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》
中“
”流露出世事
变迁、老友离散的心酸之意。
阅读下面的文字，完成24题。(7分)
红色场馆是开展“大思政课”的重要场所。当主题雕塑进入革命博物馆、党史馆、纪念馆等特定场
所，就意味着它们在艺术属性的同时，还承担着更为丰富而独特的社会功能。这对创作者也提出了
更高要求一一主题雕塑尤其是革命历史题材雕塑的创作，要历史记忆，zhāngxiǎn革命理想，通过
凸显人物的高尚精神和伟大品格，使作品起到鼓舞人心的作用。落实到创作上，能否通过创造丰碑式的
美感，使参观者受到鼓舞，是创作成功的关键。这要求创作者将崇高的使命感一，决不能jⅱǎ0róuz
àozuò，并从题材、造型、空间、材料等层面进行深入tàntǎo,从而实现形式和内容高度统一的丰碑
式艺术表达。
2.根据拼音写出相应的词语。(3分)
(1)zh ang xi an(
)(2)jiǎ0r6 u zao zuò(
)(3)t an tao(
3.下列依次填入横线处的词语，最恰当的一项是(
)2分)
A.承担镌刻贯穿始终B.承载铭刻持之以恒
C.承担铭刻持之以恒D.承载镌刻贯穿始终
第1页
4.文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（)(2分)
A.能否创造丰碑式的美感，使参观者受到鼓舞，是创作成功的关键。
B.通过创造丰碑式的美感，使参观者受到鼓舞，决定创作成功与否。
C.创造丰碑式的美感，使参观者受到鼓舞，是创作是否成功的关键。
D.能够创造丰碑式的美感，使参观者受到鼓舞，是创作成功的关键。
阅读下面文字，完成5-6题4分
“自强不息”是我国传统文化的精髓，也是中华民族生生不息的精神源泉之一。学校将开展
以“君子自强不息”为主题的综合性学习活动，请阅读以下材料，完成任务。
5.任务一：请根据材料划线内容，补写上联。(2分)
“自强不息”出自《周易》。古人认为，天体恪守自身本性运行，刚健有力，永不停息；君
子应当勤勉不懈，奋发进取。这是中国人树立的自身理想，也是中华民族精神的基本品格之一。
历史车轮滚滚向前，我们时刻铭记过往，中华民族要奋发，走好新时代的伟大复兴之路；时代潮
流浩浩荡荡，我们要勇追时代激流，每一个青年都应该在时代激流之中自强不息。
上联：
下联：勇追激流，时代青年应自强不息。
6.任务二：九年级（①）班准备开展以君子自强，砥砺前行”为主题的演讲活动，请你为此次
活动写一段开场白。(2分)
套
二、阅读（49分)
(一)阅读下面的文字，完成7-11题（18分)
【甲】
环滁皆山也。其西南诸峰，林坐尤美，望之蔚然而深秀者，琅哪也。山行六七里，渐闻水
声海源而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者
谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故
自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。
若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝幕也。野芳发而幽香，佳木秀
而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦
无穷也。
至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。
临溪而渔，溪深而鱼肥。酿泉为酒，泉香而酒洌；山肴野获，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣
之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颍然乎
其间者，太守醉也。
页/共4页

展开更多......

收起↑