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2025~2026学年度第一学期学情调研一
七年级语文“试题
(时间：120分钟满分：120分)0
一、语言运用·参加实践活动（共5小题，计25分）
阅读语段，完成1~2小题。
翻开泛着油墨淡香的七上语文课本，四时景物美不胜收，人间亲情馨香永驻，
童真童趣细腻再现。走进朱自清的《春》，我们嗅到在微微润湿的空气里酝niàng
的泥土气息：打开老舍的《济南的冬天》，我们欣赏雪后秀气的小山和澄清温暖的
河水：朗读刘湛秋的《雨的四季》，我们感受雨的温柔与热烈，粗犷与静m】；步入
史铁生的《秋天的怀念》，我们在淡雅高洁的菊花丛中明白了“好好儿活”的含义
由此开启了初中语文学习的精彩旅程。
1.根据语境，给语段中加点的字注音。(2分)
(1)澄(.)清
(2)粗犷(
2.根据语境，写出下面词语中拼音所对应的汉字。(2分)、·
(l)酝niong(i￥！）
(2)静m1(
3.阅读下面文字，在横线上写出相应的诗文。(11分)
一切景语皆情语。大自然的景物，在不同的文人曼客笔下焕发着不同的光彩。
.(1)4
。”（《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)是
李白听闻友人被贬后写下的暮春之景：(2)“
_。”（《次
北固山下》)是王湾船行江中所见的开阔之景：(3)“
(《观沧海》)是曹操描写大海水波动荡、山岛高耸的壮丽之景：（4)“桃树、杏
树、梨树，你不让我，我不让你，
”（5)“
一，大小
的蝴蝶飞来飞去”(6)“
高兴起来了，(7)
一，唱出
宛转的曲子，。(8)
一。”是朱自清笔下初春的生机之景。(《春》)
4.阅读语段，按要求完成下面的题目。(6分)
①语文学习，
。
②课外阅读是课内阅读的延伸和补充。
第1页（共8页）
③每天拿出一定的时间读二点好书，不仅可以开阔眼界，增长知识，启迪思维，还
可以塑造良好的精神气质。④少年正是读书时.⑤在中学阶段，我们能养成良好的
阅读习惯，这对自己的终身学习和发展具有深远的意义，⑥让我们一起努力，激发
阅读兴趣兰养成问读习惯，苦造二个良好的读书环境吧：”童
(1)请将下面的语句分别填在第①句的横线上。·（只填序号）(2分)
云A.得益于课外会一止
B.得法于课内
(2)第③句中的“良好”是
词性。（2分)
(3)请在第⑥句横线上填入恰当的标点符号。(2分)
5:鲁迅在散文集《朝花夕拾》中追忆了不少人，这些人有的被鲁迅加入了“朋友图”，
有的被鲁迅拉入了“黑名单”，请各举一例，并结合具体情节陈述理由。(4分)
(1)“朋友圈”人名：
·,情节与理由：
(2)“黑名单”人名：
情节与理由：
二、综合阅读·提升思维品质（共14小题，计45分）
【现代文阅读】（共8小题，计29分）
（一)阅读下面的文字，完成6~9题（共4小题，计14分）心”：
春
必①盼望者，盼望着，东风来了，春天的脚步近了、士，
②一切都像别隐醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗涧起来了，水涨起来了，太
阳的脸红起来了。
1:白2a,T天，Y
③小草偷偷地从土里钻出来，城撖的，绿绿的。因子里，田野里，照去，一大
片一大片满是的。坐着，辆着，打两个滚，踢几脚球，赛几趋跑，捉几回迷藏。风
轻悄悄的，草软绵绵的。
④…红的像火，粉的像爱，白的像雪。花里带着甜味儿：闭了眼，树上仿佛
已经满是桃儿、杏儿、梨儿…野花遍地是：杂样儿，有名宇的，没名字的，散在
草丛里，像眼晴，像星星，还臣呀眨的。
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