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Unit 3 Same or Different
词汇精华
2025-2026学年人教版（2024）英语八年级上册知识点总结
1. compare /k m pe (r)/ v. 比较 对比
【拓展】 comparison n. 比较
【词组】 compare with 与……相比 compare to 把……比作
2. shy / a / adj. 害羞的 胆怯的
【拓展】 shyly 害羞地 shyness 害羞
【词组】 be shy of 对...感到害羞
3. lazy / le zi/ adj. 懒惰的
【拓展】 lazier 更懒惰的 laziest 最懒惰的
【词组】 lazy bones 懒骨头
4. loud /la d/ adj. 大声的 喧闹的 adv. 大声地
【拓展】 loudly adv. 大声地
【词组】 loud and clear 清楚明白
5. outgoing / a t ɡ / adj. 外向的 友好的
【拓展】 outgoingness n. 外向
6. hardworking / hɑ d w k / adj. 努力的，勤奋的
【拓展】 hard work 努力工作
【词组】 a hardworking student 一个勤奋的学生
7. perform /p f m/ v. 表演 执行 表现
【拓展】 performance n. 表演 performer n. 表演者
【词组】 perform well 表现良好 perform a task 执行任务
8. solve /s lv/ v. 解决
【拓展】 solution n. 解决方法
【词组】 solve the problem 解决问题
9. flute /flu t/ n. 长笛
【拓展】 flutist 长笛手
【词组】 play the flute 吹长笛
10. congratulation /k n ɡr t u le n/ n. 祝贺 恭喜
【拓展】 congratulations n. 祝贺（复数形式）
【词组】 congratulations on 为...表示祝贺
11. congratulations /k n ɡr t u le nz/ n. 祝贺
【拓展】 congratulate v. 祝贺
【词组】 congratulations on 为...表示祝贺
12. prize /pra z/ n. 奖品 奖赏 v. 珍视
【拓展】 prize winner 获奖者
【词组】 win a prize 获奖 first prize 一等奖
13. attend / tend/ v. 出席 参加
【拓展】 attention n. 注意 attentive adj. 专心的
【词组】 attend a meeting 参加会议
14. besides /b sa dz/ prep. 除……之外 adv. 而且，此外
【拓展】 besides 而且 except 除了……之外
【词组】 besides that 除此之外
15. spare /spe (r)/ adj. 备用的；空闲的 v. 抽出；饶恕；节约
【拓展】 sparely 节约地； sparing 节约的； sparingly 节约地
【词组】 spare time 业余时间； spare no effort 不遗余力
16. pleasure / ple (r)/ n. 愉快 高兴
【拓展】 pleased adj. 高兴的 pleasant adj. 令人愉快的
【词组】 with pleasure 乐意地 my pleasure 不客气
17. have sth in common 有共同点；有相似之处
18. appearance / p r ns/ n. 外貌 出现
【词组】 judge by appearance 以貌取人
19. personality / p s n l ti/ n. 个性 性格
20. serious / s ri s/ adj. 严肃的 认真的 严重的
【拓展】 seriously adv. 严肃地 认真地
【词组】 serious about 对...认真
21. strength /stre θ/ n. 力量 强度
【拓展】 strong adj. 强壮的
22. fact /f kt/ n. 事实
【拓展】 factual 事实的
【词组】 in fact 事实上
23. slim /sl m/ adj. 苗条的 v. 变苗条
【拓展】 slimmer 更苗条的 slimmest 最苗条的
【词组】 slim down 减肥；变苗条
24. population / p pju le n/ n. 人口
【拓展】 popular adj. 流行的
【词组】 population growth 人口增长
25. average / v r d / adj. 平均的 n. 平均数 v. 平均为
【词组】 on average 平均来说 average score 平均分
26. rainfall / re nf l/ n. 降雨量
【拓展】 rainy adj. 多雨的
【词组】 heavy rainfall 强降雨
27. pleasant / pleznt/ adj. 令人愉快的 舒适的
【拓展】 pleasantly adv. 令人愉快地 unpleasant adj. 令人不快的
【词组】 pleasant weather 宜人的天气
28. alike / la k/ adj. 相似的 adv. 相似地
【拓展】 similar 相似的 different 不同的
【词组】 look alike 看起来相似
29. mirror / m r (r)/ n. 镜子 v. 反映
【拓展】 reflection n. 映像；反映
【词组】 mirror image 镜像
30. interest / ntr st/ n. 兴趣 v. 使感兴趣
【拓展】 interesting adj. 有趣的 interested adj. 感兴趣的
【词组】 be interested in 对……感兴趣 show interest in 对……表现出兴趣
31. novel / n vl/ n. 小说 adj. 新颖的
【拓展】 novelist 小说家
【词组】 a novel idea 新奇的想法
32. difference / d fr ns/ n. 差异 不同
【拓展】 different adj. 不同的
【词组】 make a difference 有影响 起重要作用
33. sense /sens/ n. 感觉 v. 感觉到
【拓展】 sensible 明智的 sensitive 敏感的
【词组】 sense of humor 幽默感 sense of direction 方向感 common sense 常识
34. humour / hju m (r)/ n. 幽默 幽默感
【拓展】 humorous adj. 幽默的
【词组】 sense of humour 幽默感
35. less /les/ adj. 更少的 adv. 较少地
【拓展】 least adj. 最少的
【词组】 less than 少于
36. straightforward / stre t f w d/ adj. 简单的 坦率的
【拓展】 straightforwardly adv. 坦率地
37. opinion / p nj n/ n. 意见 看法
【词组】 in my opinion 在我看来 public opinion 舆论
38. honest / n st/ adj. 诚实的 正直的
【拓展】 honestly adv. 诚实地 honesty n. 诚实 dishonest adj. 不诚实的
【词组】 to be honest 老实说
39. direct /d rekt/ adj. 直接的 v. 指导
【拓展】 directly adv. 直接地
【词组】 direct speech 直接引语
40. similarity / s m l r ti/ n. 相似性 类似性
【拓展】 similar adj. 相似的
41. friendship / frend p/ n. 友谊
【拓展】 friend n. 朋友 friendly adj. 友好的
42. metre / mi t (r)/ n. 米（长度单位）
【拓展】 metric adj. 米制的
【词组】 square metre 平方米 cubic metre 立方米
43. prince /pr ns/ n. 王子
【拓展】 princess n. 公主
44. character / k r kt (r)/ n. 性格 角色 文字
【拓展】 characteristic adj. 典型的 n. 特征
45. pauper / p p (r)/ n. 贫民 穷人
【拓展】 poor 贫穷的
46. exchange / ks t e nd / n. 交换 v. 交换
【拓展】 exchangeable 可交换的
【词组】 in exchange for 作为交换
47. accident / ks d nt/ n. 事故 意外
【拓展】 accidental adj. 意外的
【词组】 by accident 偶然地
48. by accident 偶然地，意外地
49. expect / k spekt/ v. 预料 期望
【拓展】 expectation n. 期望 unexpected adj. 出乎意料的
【词组】 expect to do sth. 期望做某事
50. silver / s lv (r)/ n. 银 adj. 银制的
【拓展】 silvery adj. 似银的
【词组】 silver medal 银牌
51. situation / s t u e n/ n. 情况 形势 处境
【拓展】 situate v. 使位于 situated adj. 位于…的
【词组】 in a difficult situation 处于困境中
52. reach /ri t / v. 到达 达到
【词组】 reach out 伸出 reach an agreement 达成协议
53. touch /t t / v. 触摸；接触 n. 触觉；接触
【拓展】 touched adj. 受感动的；受触动的 touching adj. 令人感动的；令人同情的
【词组】 in touch with 与…保持联系 get in touch with 与…取得联系 keep in touch 保持联系
短语集锦
care about关心；在意
as ... as和…… 一样；如同
be different from 与…… 不同；与…… 有差异
bring out使显现；使表现出
in fact确切地说；事实上；实际上
be similar to与…… 相像的；类似的
primary school小学
be good at擅长于……
make friends交朋友
the same as 和…… 相同
be talented in：在…… 方面有天赋
touch one's heart：触动，令某人感动、
be good with：善于和…… 相处
be afraid of害怕
the first prize一等奖
take part in参加
thanks for doing sth因...感谢
think of认为；想起
in common共同
each other彼此
the population of...的人口
for example例如
in other ways在其他方面
enjoy doing sth喜欢做某事
kind of有点
a sense of一种...感
be afraid to do sth害怕做某事
make a mistake犯错
be glad to do sth高兴做某事
in front of在...前面
by accident偶然
help sb do sth帮助某人做某事
lend a hand帮忙
2025-2026学年人教版（2024）英语八年级上册知识点总结
句型宝典
1.Is Tom taller than Sam？
句型结构：
结构：Be动词 + 主语 + 形容词比较级 + than + 比较对象
用法：
询问两者比较的结果
注意事项：
形容词要变为比较级形式；than后接比较对象
答句结构：
肯定：Yes, 主语 + be动词. 如：Yes, he is
否定：No, 主语 + be动词 + not. 如：No, he isn't.
详细回答：主语 + be动词 + 形容词比较级 + than + 比较对象. 如：Tom is taller than Sam.
Are you as friendly as your sister？
句型结构：
Be动词 + 主语 + as + 形容词原级 + as + 比较对象
用法：
询问两者是否在某方面程度相同
注意事项：
两个as都不能省略；中间用形容词原级。
答句结构：
肯定：Yes, 主语 + be动词. 如：Yes, I am.
否定：No, 主语 + be动词 + not. 如：No, I'm not.详细回答：
肯定（详细）：Yes, 主语 + be动词 + as + 形容词原级 + as + 比较对象.、
如：Yes, I am as friendly as my sister.
否定（详细）：No, 主语 + be动词 + not as/so + 形容词原级 + as + 比较对象.
如：No, I'm not as friendly as my sister.
Which is more important, talent or hard work
句型结构：
Which is + 形容词比较级, A or B
用法：
询问两个选项中哪一个更具某种特性
注意事项：
选择疑问句用or连接选项；多音节形容词比较级前加more。
答句结构：
直接选择：主语 + be动词 + 形容词比较级. 如：Hard work is more important.
完整回答：I think + 选择内容 + be动词 + 形容词比较级. 如：I think hard work is more important.
两者相当：They are both important./Both are important.
语法攻略
形容词和副词比较级的用法
1.比较级的构成
规则变化
单音节词和部分双音节词，在词尾加“-er”。
例如：tall - taller, fast - faster, strong - stronger。
以字母“e”结尾的词，直接加“-r”。
例如：large - larger, fine - finer, late - later。
以辅音字母加“y”结尾的词，变“y”为“i”，再加“-er”。
例如：happy - happier, early - earlier, busy - busier。
以一个元音字母加一个辅音字母结尾的重读闭音节词，双写末尾的辅音字母，再加“-er”。
例如：big - bigger, hot - hotter, thin - thinner。
多音节词和部分双音节词，在词前加“more”。
例如：beautiful - more beautiful, carefully - more carefully, important - more important。
不规则变化
good/well - better bad/badly - worse many/much - more little - less far - farther/further。
2.比较级的基本用法
表示A比B更……
结构是“A + 比较级 + than + B”。
例如：Lucy is taller than Lily。刘翔跑得比我快。Yao Ming is taller than me。
注意：在使用这个结构时，要注意比较的对象要一致。不能说“My hair is longer than you”，应该说“My hair is longer than yours”，这里“yours”相当于“your hair”。
表示“越来越……”
结构是“比较级 + and + 比较级”
例如：The weather is getting colder and colder。我们的城市正变得越来越美丽。He is running faster and faster。
表示“越……，就越……”
结构是“the + 比较级， the + 比较级”。
例如：The more you read, the smarter you will become。你练习得越多，犯的错误就越少。
3.比较级前的修饰语
为了表示程度，我们可以在比较级前面加上一些修饰词，如：much, a lot, far, even, a little, a bit等。
例如：This book is much more interesting than that one。他比我高一点点。
4.特殊的比较结构
“as + 原级 + as” 表示“和……一样”。
例如：He is as tall as his father。我的书包和你的一样重。
其否定形式是“not as/so + 原级 + as”，表示“不如……”。
例如：This movie is not as interesting as that one。
选择疑问句
例如：Which is bigger, the sun or the earth？谁更高，你还是你的哥哥？
5.易错点提醒
要避免与自身比较。
错误：China is larger than any country in Asia。正确：China is larger than any other country in Asia。因为中国本身也是亚洲国家，需要加上“other”将自己排除在外。
注意区分形容词和副词的比较级。形容词修饰名词，副词修饰动词、形容词或另一个副词。
例如：She is a better singer than me。她唱歌比我唱得更好。
Unit 4 Amazing Plants and Animals
词汇精华
2025-2026学年人教版（2024）英语八年级上册知识点总结
1.moss /m s/ n. 苔藓
【拓展】 mossy 长满苔藓的
2. redwood / redw d/ n. 红杉
3. cheetah / t i t / n. 猎豹
4. folding / f ld / adj. 可折叠的 n. 折叠
【拓展】 fold v. 折叠
【词组】 folding chair 折叠椅 folding bike 折叠自行车
5. folding fan 折扇
6. bamboo /b m bu / n. 竹子
7.popular / p pj l (r)/ adj. 流行的 受欢迎的
【拓展】 popularity n. 流行 unpopular adj. 不受欢迎的
【词组】 popular with 受…欢迎
8. goodness / ɡ dn s/ n. 善良 美德
【拓展】 good adj. 好的
【词组】 thank goodness 谢天谢地
9. tool /tu l/ n. 工具
10. actually / kt u li/ adv. 实际上 事实上
【拓展】 actual adj. 实际的
【词组】 in actual fact 实际上
11. shoot / u t/ v. 射击 拍摄 发芽 n. 嫩芽 发射
【词组】 shoot at 向...射击 shoot down 击落 shoot up 迅速成长；猛增
12. appear / p (r)/ v. 出现 显得
【拓展】 appearance n. 出现；外貌
13. land /l nd/ n. 陆地 土地 v. 降落 着陆
【拓展】 landing n. 着陆
【词组】 land on 降落于 by land 由陆路
14. African / fr k n/ adj. 非洲的 n. 非洲人
【拓展】 Africa n. 非洲
15. rose /r z/ n. 玫瑰花 v. 上升（rise的过去式）
【拓展】 rise v. 上升
16. butterfly / b t fla / n. 蝴蝶
【拓展】 butterflies 蝴蝶（复数形式）
17. weigh /we / v. 称重量 有…重 认真考虑
【拓展】 weight n. 重量
【词组】 weigh up 仔细考虑 weigh down 使烦恼
18. province / pr v ns/ n. 省
【拓展】 provincial adj. 省的；地方性的
19. connect /k nekt/ v. 连接 接通
【拓展】 connection n. 连接
【词组】 connect with 与...连接
20. connected /k nekt d/ adj. 连接的 有关联的
【拓展】 connect v. 连接 connection n. 连接
【词组】 be connected with 与...有联系
21. without /w a t/ prep. 没有 缺乏
22. imagine / m d n/ v. 想象 设想
【词组】 imagine doing sth 想象做某事
23. disappointed / d s p nt d/ adj. 失望的
【拓展】 disappointment n. 失望
【词组】 be disappointed with 对……感到失望
24. connection /k nek n/ n. 连接 关系
【拓展】 connect v. 连接 connected adj. 连接的
【词组】 in connection with 与...有关
25. action / k n/ n. 行动 行为
【拓展】 act v. 行动 active adj. 活跃的
【词组】 take action 采取行动
26. percent 百分之；每百中
27. planet / pl n t/ n. 行星
【拓展】 planetary adj. 行星的
28. store /st (r)/ n. 商店 v. 储存
【拓展】 storage n. 储存
【词组】 department store 百货商店
29. honeycomb / h n k m/ n. 蜂巢
【拓展】 honeycombed adj. 蜂巢状的
municate /k mju n ke t/ v. 交流 沟通 传达
【拓展】 communication n. 交流 通讯
【词组】 communicate with 与……交流
31. ecosystem / i k s st m/ n. 生态系统
【拓展】 ecological adj. 生态的
【词组】 marine ecosystem 海洋生态系统
32. protect /pr tekt/ v. 保护
【拓展】 protection n. 保护 protective adj. 保护的
【词组】 protect...from... 保护……免受……
33. importance / m p tns/ n. 重要性
【拓展】 important adj. 重要的
34. title / ta tl/ n. 标题 头衔
【拓展】 titled adj. 有头衔的
【词组】 title page 扉页
35. human / hju m n/ n. 人 adj. 人的
36. ant / nt/ n. 蚂蚁
37. happiness / h pin s/ n. 幸福
【拓展】 happy adj. 快乐的
38. disappoint / d s p nt/ v. 使失望
【拓展】 disappointed adj. 失望的 disappointing adj. 令人失望的
【词组】 be disappointed with 对……感到失望
39. role /r l/ n. 角色 作用
【词组】 play a role in 在...中起作用
40. climate / kla m t/ n. 气候
【拓展】 climatic adj. 气候的
【词组】 climate change 气候变化
41. ocean / n/ n. 海洋
【拓展】 oceanic adj. 海洋的
【词组】 ocean park 海洋公园
42. except / k sept/ prep. 除了 conj. 除了 v. 把…除外
【拓展】 exception n. 例外
【词组】 except for 除了
43. tiny / ta ni/ adj. 极小的 微小的
【拓展】 tinier 更小的 tiniest 最小的
【词组】 a tiny bit 一点点
44. lively / la vli/ adj. 活泼的 充满活力的
【拓展】 livelier 更活泼的 liveliest 最活泼的
【词组】 a lively discussion 热烈的讨论
短语集锦
use sth to do sth用...做...
be interested in对...感兴趣
a symbol of...的象征
in the world在世界上
share sth with sb与某人分享
on earth究竟；地球上
stand up站起来
thousands of成千上万的
take a walk散步
work hard努力学习/工作
in order to为了
play an important part in在...中起重要作用
such as例如
as much as尽可能多
take care of照顾
in danger处于危险中
less than少于
more than多于
be known for因...闻名
take action采取行动
protect…from 保护…免受
2025-2026学年人教版（2024）英语八年级上册知识点总结
provide sth for sb 为某人提供某物
句型宝典
— What’s the largest animal in the world
— The blue whale is the largest and heaviest animal in the world
句型结构：
问句结构：结构：What’s the + 形容词最高级 + 名词 + 范围
答句结构：主语 + be动词 + the + 形容词最高级 + 名词 + 范围.
用法：
用于三者或以上的比较，表示"最..."
注意事项：
形容词需要用最高级，并且必须加定冠词the。
He gets up early so that he can catch the first bus.
句型结构：
主句 + so that + 目的状语从句
用法：
表示主句动作的目的，so that引导目的状语从句；从句中常使用can/could/may/might等情态动词。
注意事项：
so that（以便） 后接完整句子
注意与 so...that...（太...以至于，结果状语从句）区分
Bamboo is one of the most popular subjects in Chinese paintings
句型结构：
主语 + be动词 + one of the + 形容词最高级 + 复数名词 + 范围
用法：
表示"是...中最...的之一"
注意事项：
最高级后接复数名词，定冠词 the 不能省略；
主语是单数，谓语用单数。
主语是单数，谓语用单数。
语法攻略
形容词和副词最高的用法
1.最高级的构成
规则变化
一般情况下，在词尾加“-est”。
例如：tall - tallest, fast - fastest, strong - strongest。
以字母“e”结尾的词，直接加“-st”。
例如：large - largest, fine - finest, late - latest。
以辅音字母加“y”结尾的词，变“y”为“i”，再加“-est”。
例如：happy - happiest, early - earliest, busy - busiest。
以一个元音字母加一个辅音字母结尾的重读闭音节词，双写末尾的辅音字母，再加“-est”。
例如：big - biggest, hot - hottest, thin - thinnest。
多音节词和部分双音节词，在词前加“most”。
例如：beautiful - most beautiful, carefully - most carefully, important - most important。
不规则变化
good/well - best bad/badly - worst many/much - most little - least far - farthest/furthest。
2.最高级的基本用法
形容词最高级的前面要加定冠词“the”，后面常接表示范围的短语，结构是“the + 最高级 + 表示范围的短语（如in..., of...）”
例如：Tom is the tallest in our class. 珠穆朗玛峰是世界上最高的山。
副词最高级前面的定冠词“the”可以省略
例如：He runs (the) fastest of all the students. 谁在我们班跳得最远？
表示“第几最……”时，用“the + 序数词 + 最高级”的结构
例如：The Yellow River is the second longest river in China. 这是我所见过的第三大的苹果。
3.最高级前的修饰语
为了表示程度，我们可以在最高级前面加上一些修饰词，如：by far, much, almost, nearly, the very等，表示“远远超过”、“几乎”、“最最”等含义。
例如：He is by far the best student in our school. 这几乎是这里最贵的手机了。
4.最高级的特殊句型
“one of the + 最高级 + 复数名词”表示“是最……之一”。
例如：Beijing is one of the largest cities in the world. 姚明是世界上最著名的篮球运动员之一。
“This is/was the + 最高级 + 名词 + 定语从句”表示“这是我所……最……的”
例如：This is the most delicious food I have ever had. 那是我听过的最动人的故事
5.易错点提醒
1、使用最高级时，必须要有明确的比较范围（通常是三个或以上的人或物）。范围通常由“in”、“of”、“among”等引导的介词短语表示。
2、注意形容词最高级前必须加“the”，但副词最高级前的“the”可以省略
3、要避免逻辑错误。错误：China is the largest in Asia。正确：China is the largest country in Asia。因为“中国”不能和“亚洲”这个地区比大小，而是要和“亚洲的国家”比。
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UNIT1 Happy Holiday
词汇精华
2025-2026学年人教版（2024）英语八年级上册知识点总结
1. ancient / e n nt/ adj. 古老的 古代的
2. camp /k mp/ n. 营地 v. 露营
【拓展】 camper 露营者 camping 露营
【词组】 summer camp 夏令营 go camping 去露营
3. landscape / l ndske p/ n. 风景 景色
【拓展】 landscaped 美化的
【词组】 landscape painting 风景画
4. strange /stre nd / adj. 奇怪的 陌生的
【拓展】 stranger n. 陌生人
【词组】 feel strange 感觉奇怪
5. vacation /v ke n/ n. 假期
【词组】 on vacation 在度假
6. fantastic /f n t st k/ adj. 极好的 奇异的
【拓展】 fantasy n. 幻想
7. town /ta n/ n. 城镇
【词组】 in town 在城里 go to town 进城
8. breath /breθ/ n. 呼吸；气息
【拓展】 breathe v. 呼吸
【词组】 take a deep breath 深呼吸 hold your breath 屏住呼吸 out of breath 上气不接下气
9. especially / spe li/ adv. 特别；尤其
【拓展】 especial adj. 特别的
【词组】 especially for 尤其对…来说
10. anywhere / en we (r)/ adv. 在任何地方
【词组】 anywhere else 任何其他地方
11. nothing / n θ / pron. 没有什么 没有事情
【词组】 nothing but 只有 只不过
12. scenery / si n ri/ n. 风景 景色
【拓展】 scenic 风景优美的
13. silk /s lk/ n. 丝绸
【拓展】 silky adj. 丝绸般的
【词组】 silk road 丝绸之路
14. scarf /skɑ f/ n. 围巾
【拓展】 scarves 围巾（复数）
fortable / k mft bl/ adj. 舒适的 安逸的
【拓展】 uncomfortable adj. 不舒服的
16. ready / redi/ adj. 准备好的
【拓展】 unready 未准备好的
【词组】 get ready 准备好
17. somewhere / s mwe (r)/ adv. 在某处
【拓展】 anywhere 任何地方
18. sky /ska / n. 天空
【拓展】 skies 天空（复数形式）
【词组】 in the sky 在天空中
19. bored /b d/ adj. 无聊的 厌烦的
【词组】 be bored with 对……感到厌烦
20. towards /t w dz/ prep. 向 朝 对于
21. during / dj r / prep. 在...期间
22. victory / v kt ri/ n. 胜利
【拓展】 victor 胜利者
23. fight /fa t/ v. 打架；战斗；斗争 n. 打架；战斗；斗争
【拓展】 fought (fight的过去式和过去分词)
【词组】 fight for 为…而战 fight against 与…作斗争
24. against / ɡenst/ prep. 反对 倚靠 与...相反
25. guide /ga d/ n. 向导 v. 指导
【拓展】 guidance n. 指导
【词组】 guide book 指南
26. artwork / ɑ tw k/ n. 艺术品 美术品
【拓展】 artist n. 艺术家
【词组】 a piece of artwork 一件艺术品
27. tear /t (r)/ /te (r)/ n. 眼泪 v. 撕破
【拓展】 torn（v. tear的过去分词）
【词组】 tear down 拆毁 tear up 撕碎
28. remind /r ma nd/ v. 提醒
【拓展】 reminder n. 提醒物；引起回忆的事物
【词组】 remind sb. of sth. 提醒某人某事；使某人想起某事
29. peace /pi s/ n. 和平 安宁
【拓展】 peaceful adj. 和平的 安宁的
30. easily / i z li/ adv. 容易地 毫不费力地
【拓展】 easy adj. 容易的
31. forget /f ɡet/ v. 忘记
【拓展】 forgot 忘记（过去式） forgotten 忘记（过去分词） forgetful 健忘的
【词组】 forget to do sth 忘记要做某事 forget doing sth 忘记做过某事
32. sick /s k/ adj. 生病的 恶心的
【拓展】 sickness n. 疾病
【词组】 be sick of 对……感到厌烦
33. station / ste n/ n. 车站 电台
34. palace / p l s/ n. 宫殿
35. might /ma t/ modal v. 可能 n. 力量
【拓展】 may 可能
【词组】 might as well 不妨36. budget / b d t/ n. 预算 v. 编预算
【拓展】 budgeting n. 预算编制
【词组】 on a budget 节省费用
37. passport / pɑ sp t/ n. 护照
38. forgetful /f ɡetfl/ adj. 健忘的
【拓展】 forget v. 忘记 forgettable adj. 容易被忘的 unforgettable adj. 难忘的
【词组】 be forgetful of 健忘的
39. faraway / fɑ r we / adj. 遥远的
40. regular / reɡj l (r)/ adj. 规则的 定期的 常规的
【拓展】 regularly adv. 定期地 有规律地
41. countryside / k ntrisa d/ n. 乡村 农村
【拓展】 country 国家 乡村 rural 乡村的 urban 城市的
【词组】 in the countryside 在乡村
42. surprised /s pra zd/ adj. 感到惊讶的
【拓展】 surprising adj. 令人惊讶的 surprise n. 惊讶 v. 使吃惊
【词组】 be surprised at 对……感到惊讶
43. deer /d (r)/ n. 鹿
【拓展】 deer（复数不变）
44. probably / pr b bli/ adv. 很可能；大概
【拓展】 probable adj. 很可能的
短语集锦
1. go on vacation去度假
2. stay at home待在家里
3. visit grandparents 拜访祖父母
4. go to summer camp去夏令营
5. visit ancient buildings参观古建筑
6. take photos拍照
7. walk around四处走走
8. because of因为
9. feel like感觉像；想要
10.have nothing to do无事可做
11.go shopping去购物
12.in the end最后
13.taste good尝起来不错
14.have a good time=enjoy oneself=have fun玩得开心
15.of course当然
16.quite a few：相当多；不少
17.go to the beach去海滩
18.on duty值日
19.keep a diary 记日记
20.on sale 出售
21.go back to 返回
22.take out 拿出; 取出
23.get together 聚会; 相聚
24.in different ways 以不同的方式
25.make a noise 发出响声
2025-2026学年人教版（2024）英语八年级上册知识点总结
26.turn around 转身
句型宝典
1.———Where did you go on vacation 你去哪里度假了
——I went to the mountains.我去山区了
句型结构：
问句: Where did + 主语 + go on vacation 答句: 主语 + went to + 地点.
用法与解析：这是一个典型的一般过去时的特殊疑问句，用于询问过去某个时间（这里指假期）发生的动作。did 是助动词，因为句子是过去时，所以后面的主要动词 go 要用原形。答句中，went 是 go 的过去式，直接接 to + 地点。
注意事项：
助动词：在疑问句和否定句中，did 已经体现了“过去”的含义，后面的主要动词必须用原形。不能说 Where did you went...
地点表达：如果地点是副词（如 home, here, there），则不加 to。例如：I went home. (我回家了。)
Did you go anywhere interesting 你去什么有趣的地方了吗
句型结构: Did + 主语 + go + anywhere interesting
用法与解析：
这是一个一般过去时的一般疑问句。
anywhere interesting 是“不定代词 + 形容词”的结构。anywhere 是不定代词，形容词 interesting 要放在其后修饰它。
How did you like it 你觉得那里怎么样
句型结构: How did + 主语 + like + 宾语
用法与解析：
这个句型不表示“如何喜欢”，而是用来询问对某事物或某经历的看法、印象，相当于 What did you think of it (你觉得它怎么样？)How 在这里询问的是“程度”或“感受”。
注意事项：
不要直译：这个句子的意思最容易引起误解。它不是问“你喜欢它的方式”，而是问“你觉得它怎么样？”。
回答时，可以直接说感受：It was great/awesome/boring. (太棒了/很无聊。)
what a wonderful experience I had !多么精彩的一次经历啊。
句型结构: What + (a/an) + 形容词 + 名词 + 主语 + 谓语!
用法与解析：
这是一个由 What 引导的感叹句，用来表达强烈的感情，如惊喜、喜悦、惊讶等。
本句中，experience 是可数名词单数，所以前面有 a。如果是不可数名词或可数名词复数，则不用 a/an。
What beautiful flowers (they are)! (多漂亮的花啊！) — 名词复数
What terrible weather (it is)! (多糟糕的天气啊！) — 不可数名词
注意事项：
与How感叹句区别：How 引导的感叹句后面接形容词或副词。例如：How wonderful the experience was! (这次经历多么精彩啊！)
it reminds us that war is terrible and peace does not come easily.它提醒我们，战争是可怕的，和平来之不易。
句型结构: 主语 + remind + 某人 + that + 从句
用法与解析：
这个句型表示“（某事物）提醒某人一个事实……”。remind 是及物动词，后面先接人（us），再接 that 引导的宾语从句，说明提醒的具体内容。that 在句中只起连接作用，没有实际意义。
注意事项：
remind的用法：remind sb of sth/sb (使某人想起…)；remind sb to do sth (提醒某人做某事)
remind sb that ... (提醒某人……)
There was nothing much to do but read.除了读书，没什么可做的。
句型结构: There is/was nothing to do but + 动词原形
用法与解析：
这个句型表示“除了做某事之外，无事可做”或“只好做某事”。关键点在于 but 这个词。当主句中有 do 的某种形式（如 to do, did, doing）时，but 后面的动词通常用原形。
注意事项：
动词形式：这是语法考点。记住“有do无to”原则，即前面有do，后面的but to do中的to要省略。
例如：I could do nothing but wait. (我除了等待，什么也做不了。)
如果主句中不是 do，but 后可能就要用 to do。例如：I had no choice but to leave. (我别无选择，只能离开。)
We were so happy that we didn't notice the time.我们是如此的开心，以以致于没有注意到时间。
句型结构: 主语 + 谓语 + so + 形容词/副词 + that + 结果状语从句
用法与解析：
这是最常用的结果状语从句句型，表示“如此……以至于……”。so 后面接形容词（happy）或副词。that 引导的从句表示前面情况所导致的结果。
注意事项：
so...that... vs. such...that...：
so + 形容词/副词 + that...
such + (a/an) + (形容词) + 名词 + that...
例如：It was such a happy day that we didn't notice the time. (这是如此快乐的一天，以至于我们没注意到时间。)
可以转换：这个句型常可以和 too...to... (太……而不能……) 或 ...enough to... (足够……可以……) 句型进行转换。例如：We were too happy to notice the time. (我们太开心了，没注意到时间。)
I turned around and was surprised to see a deer.我转身时惊讶地看到一只鹿。
句型结构: 主语 + be动词 + 形容词 + to do sth
用法与解析：
这个结构用来描述主语在做某事时的情绪或状态。be surprised 表示状态“感到惊讶”，to see a deer 是不定式作原因状语，解释了“因为看到鹿而感到惊讶”。
注意事项：
类似形容词：很多表示情感情绪的形容词都可以用于这个结构，如：glad, happy, sad, sorry, excited, disappointed, afraid 等。
I'm glad to meet you. (很高兴见到你。)
He was afraid to go out alone at night. (他害怕晚上独自出去。)
与-ing形式的区别：be surprised to do 强调对某个具体动作或事实的反应；be surprised at doing/ sth 也表示“对……感到惊讶”。例如：I was surprised at seeing him there. / I was surprised at the news.
语法攻略
一、不定代词：指代 “不确定的人 / 事物 / 数量”
1. 指人类不定代词
常见代词：somebody/someone（某人）、anybody/anyone（任何人）、nobody/no one（没人）、everybody/everyone（所有人）
用法与例句：
somebody/someone：仅用于肯定句，表示 “某个不确定的人”，作主语时谓语动词用单数。
例句：Somebody called you when you were out.（你出去时有人给你打电话了。）
anybody/anyone：多用于否定句、疑问句或条件句，表示 “任何不确定的人”；用于肯定句时表 “任何人”，主语谓语也用单数。
例句 1（疑问句）：Did anyone see the missing cat （有人看到那只失踪的猫了吗？）
例句 2（肯定句）：Anyone can learn to cook.（任何人都能学会做饭。）
nobody/no one：表 “完全没有任何人”，本身含否定意义，无需再加 not，主语谓语用单数；no one 比 nobody 更正式，且不与 of 短语搭配。
例句：No one knows what will happen tomorrow.（没人知道明天会发生什么。）
everybody/everyone：表示 “所有人、每个人”，涵盖整体，无例外，主语谓语用单数；注意：虽指 “整体”，但后续指代时常用 they（避免性别偏见）。
例句：Everyone has their own hobbies.（每个人都有自己的爱好。）
2. 指物类不定代词
常见代词：something（某物）、anything（任何物）、nothing（无物）、everything（一切事物）
用法与例句：
基本逻辑与 “指人类” 一致：some - 用于肯定句，any - 用于否定 / 疑问 / 条件句，no - 表否定，every - 表整体。
关键易错点：形容词修饰这类代词时，必须后置（不能说 “important something”，只能说 “something important”）。
例句 1（something）：There’s something interesting in today’s newspaper.（今天的报纸上有些有趣的内容。）
例句 2（anything）：I don’t have anything to drink.（我没有任何喝的东西。）
例句 3（nothing）：Nothing is more important than health.（没有什么比健康更重要。）
例句 4（everything）：Everything in the room is tidy.（房间里所有东西都很整齐。）
3. 既可指人也可指物的不定代词
常见代词：some（一些）、any（任何）、none（没有）、all（全部）、both（两者都）、either（两者任一）、neither（两者都不）
用法与例句：
some vs any：some 用于肯定句，或表 “请求、建议” 的疑问句（希望得到肯定回答）；any 用于否定 / 疑问 / 条件句，或肯定句中表 “任何”。
例句 1（some 表请求）：Would you like some coffee （你想喝点咖啡吗？）
例句 2（any 表任何）：You can take any book you like.（你可以拿任何你喜欢的书。）
none：可指人或物，表 “（三者及以上中）没有一个”，可与 of 短语搭配（none of + 名词 / 代词），作主语时谓语可单可复（单数更正式）。
例句：None of the students have/has finished the homework.（没有一个学生完成了作业。）
all：指 “三者及以上全部”，可与 of 短语搭配，作主语时若指代可数名词复数，谓语用复数；若指代不可数名词，谓语用单数。
例句：All of the water is gone.（所有水都没了。）
both/either/neither：仅用于 “两者范围”，both 表 “都”（肯定），either 表 “任一”（肯定），neither 表 “都不”（否定）；neither 作主语时谓语用单数。
例句 1（both）：Both of my parents like reading.（我父母都喜欢读书。）
例句 2（either）：You can take either of the two pens.（这两支笔你可以拿任意一支。）
例句 3（neither）：Neither of the answers is correct.（两个答案都不对。）
4. 表数量的不定代词
常见代词：many（许多，接可数名词复数）、much（许多，接不可数名词）、few（很少，表否定，接可数名词复数）、a few（一些，表肯定，接可数名词复数）、little（很少，表否定，接不可数名词）、a little（一些，表肯定，接不可数名词）、each（每个，强调个体）、another（另一个，指三者及以上中的 “另一个”）、other（其他的，后接名词复数）、others（其他的人 / 物，= other + 名词复数）
用法与例句：
few/a few vs little/a little：核心区别是 “可数 vs 不可数”，且 “a+... 表肯定，无 a 表否定”。
例句 1（few）：He has few friends here.（他在这儿几乎没朋友。→ 否定）
例句 2（a few）：He has a few friends here.（他在这儿有几个朋友。→ 肯定）
例句 3（little）：There’s little milk left.（没什么牛奶了。→ 否定）
例句 4（a little）：There’s a little milk left.（还剩一点牛奶。→ 肯定）
each：强调 “个体”，可作主语、定语或宾语，作主语时谓语用单数；every 也表 “每个”，但只能作定语（不能说 “Every is here”，只能说 “Everyone is here”）。
例句：Each student has a dictionary.（每个学生都有一本字典。）
another/other/others：
例句 1（another）：Can I have another apple （我能再要一个苹果吗？→ 三者及以上中的 “另一个”）
例句 2（other）：Do you have other plans （你有其他计划吗？→ 后接名词复数）
例句 3（others）：Some people like tea, others like coffee.（有些人喜欢茶，其他人喜欢咖啡。→ 代替 “other people”）
二、不定副词：修饰 “不确定的地点 / 时间 / 方式”
不定副词的核心作用是修饰动作或状态（作状语），通常由 “不定代词 + where/when/how” 构成，用于表示 “不确定的地点、时间或方式”。
1. 表地点的不定副词（somewhere/anywhere/nowhere/everywhere）
用法与例句：
逻辑与 “指物不定代词” 一致：somewhere 用于肯定句（“某个地方”），anywhere 用于否定 / 疑问 / 条件句（“任何地方”），nowhere 表否定（“没有地方”），everywhere 表 “到处”。
注意：不定副词后不接介词（不能说 “to somewhere”，直接说 “go somewhere”）。
例句 1（somewhere）：I want to live somewhere quiet.（我想住在一个安静的地方。）
例句 2（anywhere）：Did you go anywhere last weekend （你上周末去什么地方了吗？）
例句 3（nowhere）：He went nowhere yesterday.（他昨天哪儿也没去。）
例句 4（everywhere）：Flowers are everywhere in the park.（公园里到处都是花。）
2. 表时间的不定副词（sometime/sometimes/some time/anytime）
用法与例句：
sometime：副词，表 “某个不确定的时间”（未来或过去），常与 “将来时 / 过去时” 搭配。
例句：We’ll meet sometime next week.（我们下周某个时间见面。）
sometimes：副词，表 “有时候”（频率），常与 “一般现在时” 搭配。
例句：Sometimes I walk to work.（我有时候走路去上班。）
some time：名词短语，表 “一段时间”，可作主语、宾语。
例句：I need some time to finish this work.（我需要一段时间完成这项工作。）
anytime：副词，表 “任何时候”，可用于肯定 / 否定 / 疑问句。
例句：You can call me anytime.（你随时可以给我打电话。）
3. 表方式的不定副词（somehow/anyhow）
用法与例句：
somehow：表 “以某种方式、不知怎么地”（强调 “方法不确定或原因不明”）。
例句：We have to finish this task somehow.（我们得想办法完成这项任务。）
anyhow：表 “无论如何、不管怎样”（强调 “不顾条件或结果”），也可表 “杂乱无章地”。
例句：Anyhow, we should try our best.（无论如何，我们都应该尽力。）
三、一般过去时
一般过去时表示过去某个特定时间发生的动作、存在的状态，或过去习惯性、经常性的动作，动作或状态的发生时间通常有明确标识（如 yesterday、last year），或可通过语境推断（如对话中默认的过去场景）。
核心特征：不强调动作与 “现在” 的关联，仅聚焦 “过去发生” 这一事实。
例：She walked to school yesterday.（她昨天走路去上学。→ 强调 “昨天” 发生的动作）
1.规则动词的过去式变化
规则动词的过去式通过在原形后加 “-ed” 或 “-d” 构成，变化规律固定，需注意拼写和发音差异。
规则分类 具体要求 原形→过去式
一般情况 直接在动词原形后加 “-ed” work → worked play → played
以不发音的 “e” 结尾 直接加 “-d” like → liked live → lived
以 “辅音字母 + y” 结尾 变 “y” 为 “i”，再加 “-ed” study → studied carry → carried
以 “重读闭音节” 结尾（辅元辅结构，且重读在最后音节） 双写最后一个辅音字母，再加 “-ed” stop → stopped plan → planned
（补充）以 “元音字母 + y” 结尾 直接加 “-ed”（无需变 y 为 i） enjoy → enjoyed play → played

2.不规则动词的过去式变化
不规则动词的过去式无固定拼写规则，需结合 “分类记忆”（按变化趋势分组），避免孤立记忆。以下是高频不规则动词的 5 大类型：
AAA 型（原形 = 过去式 = 过去分词，无变化）
这类动词 “三式同形”，记忆难度低，常见例子：
cut → cut → cut（切）put → put → put（放）cost → cost → cost（花费）read → read → read（读）
ABB 型（过去式 = 过去分词，与原形不同）
这类动词过去式多通过 “变元音”“加后缀” 或 “特殊变形” 构成，是不规则动词的主力，常见例子：
变元音（原形中的元音字母变化，过去式与过去分词相同）：
sit → sat → sat（坐）hold → held → held（握住）feel → felt → felt（感觉）sleep → slept → slept（睡觉）
加后缀（如 “-ought”“-aught”，过去式与过去分词相同）：
buy → bought → bought（买）bring → brought → brought（带来）teach → taught → taught（教）
catch → caught → caught（抓住）
特殊变形（无固定规律，但过去式与过去分词相同）：
make → made → made（做）have → had → had（有）say → said → said（说）tell → told → told（告诉）。
ABA 型（过去式与原形不同，过去分词 = 原形）
come → came → come（来）become → became → become（变成）
ABC 型（原形、过去式、过去分词全不同）
eat → ate → eaten（吃）go → went → gone（去）take → took → taken（拿）break → broke → broken（打破）do → did → done（做）
AAB 型（仅过去分词不同，原形 = 过去式）
beat → beat → beaten（打败）
3.一般过去时的基本用法与句式结构
核心用法
用法 1：表示 “过去某个特定时间发生的动作”，时间标志词明确（yesterday、last + 时间、ago、in + 过去年份等）；
例：He finished his homework at 9 pm last night.（昨晚 9 点他完成了作业）
用法 2：表示 “过去习惯性、经常性的动作”（可与 used to 互换，used to 更强调 “现在已不做”）；
例：I walked to school every day when I was 10.（我 10 岁时每天走路去上学）
用法 3：表示 “过去存在的状态”（多搭配 be 动词的过去式 was/were）；
例：She was a student 5 years ago.（5 年前她是一名学生）
四大基本句式（规则 / 不规则动词通用）
句式类型 结构公式 规则动词例句 不规则动词例句
肯定句 主语 + 动词过去式 + 其他 He cleaned his room. She wrote a letter.
否定句 主语 + didn't + 动词原形 + 其他 He didn't clean his room. She didn't write a letter.
一般疑问句 Did + 主语 + 动词原形 + 其他？ Did he clean his room Did she write a letter
特殊疑问句 疑问词 + did + 主语 + 动词原形 + 其他？ What did he clean What did she write
Unit2 Home Sweet Home
词汇精华
2025-2026学年人教版（2024）英语八年级上册知识点总结
1. pack /p k/ n. 包 v. 打包
【拓展】 packed adj. 挤满的
【词组】 pack up 打包
2. bathroom / bɑ θru m/ n. 浴室
【拓展】 bath n. 浴缸；洗澡
【词组】 go to the bathroom 去洗手间
3. sort /s t/ n. 种类 v. 整理
【拓展】 sorted adj. 整理好的
【词组】 sort out 整理；解决
4. bedroom / bedru m/ n. 卧室
【词组】 in the bedroom 在卧室里
5. balcony / b lk ni/ n. 阳台
【拓展】 balconies 阳台（复数）
【词组】 on the balcony 在阳台上
6. invite / n va t/ v. 邀请
【拓展】 invitation n. 邀请
【词组】 invite sb. to do sth. 邀请某人做某事
7. arrival / ra vl/ n. 到达 到来
【拓展】 arrive v. 到达
【词组】 arrival time 到达时间
8. yet /jet/ adv. 还 仍然 conj. 然而
【拓展】 already 已经
9. add / d/ v. 加 增加
【拓展】 addition n. 增加 added adj. 附加的
【词组】 add up 加起来 add to 增加
10. biscuit / b sk t/ n. 饼干
【拓展】 biscuits（复数）饼干
【词组】 a packet of biscuits 一包饼干
11. borrow / b r / v. 借；借用
【拓展】 borrower 借用人
【词组】 borrow from 向...借
12. plan /pl n/ n. 计划 v. 计划
【拓展】 planned adj. 计划了的 planning n. 规划
【词组】 plan to do sth 计划做某事
13. treasure / tre (r)/ n. 财宝 财富 珍品 v. 珍爱
【拓展】 treasured adj. 珍贵的
【词组】 treasure hunt 寻宝游戏
14. hunt /h nt/ v. 打猎 搜寻
【拓展】 hunter n. 猎人 hunting n. 打猎
【词组】 hunt for 寻找
15. lift /l ft/ v. 举起 n. 电梯
【拓展】 lifter 举重者
【词组】 lift up 举起 give sb a lift 让某人搭便车
16. until / n t l/ prep. 直到...为止 conj. 直到...为止
【拓展】 till 直到...为止
【词组】 not until 直到...才
17. movie / mu vi/ n. 电影
【拓展】 movies 电影院（总称）
【词组】 go to the movies 去看电影
18. the movies 电影；电影院（指电影艺术、工业或观影场所）
19. dead /ded/ adj. 死的 adv. 完全地
【拓展】 die v. 死亡 death n. 死亡
【词组】 dead end 死胡同
munity /k mju n ti/ n. 社区；群体；团体
【拓展】 communities n. 社区（复数）
【词组】 community center 社区活动中心
21. rubbish / r b / n. 垃圾 废物
22. almost / lm st/ adv. 几乎 差不多
【拓展】 nearly 几乎
【词组】 almost all 几乎所有
23. journey / d ni/ n. 旅行 旅程
【拓展】 journeys 旅行（复数）
【词组】 go on a journey 去旅行
24. pull /p l/ v. 拉 拖 拽
【拓展】 pulls 第三人称单数 pulled 过去式 pulled 过去分词 pulling 现在分词
【词组】 pull down 拆毁 pull up 停下 pull out 拔出
25. luggage / l ɡ d / n. 行李
【词组】 check luggage 托运行李 carry-on luggage 随身行李
26. familiar /f m li (r)/ adj. 熟悉的 常见的
【拓展】 unfamiliar adj. 不熟悉的
【词组】 be familiar with 熟悉
27. joke /d k/ n. 笑话 v. 开玩笑
【拓展】 joker n. 爱开玩笑的人
【词组】 play a joke on 开某人的玩笑
28. several / sevr l/ adj. 几个的 数个的
【拓展】 some 一些的
【词组】 several times 几次
29. nod /n d/ v. 点头
【拓展】 nodded (过去式) nodding (现在分词)
【词组】 nod off 打盹
30. writer / ra t (r)/ n. 作家 作者
【拓展】 write v. 写
【词组】 a writer of books 书籍作者
31. text /tekst/ n. 文本 课文
【拓展】 textbook 教科书
【词组】 text message 短信
32. describe /d skra b/ v. 描述
【拓展】 description n. 描述
【词组】 describe...as... 把……描述成……
33. wherever /we r ev (r)/ conj. 无论在哪里 adv. 无论什么地方
【词组】 wherever possible 只要可能
34. matter / m t (r)/ n. 事情；问题；物质 v. 要紧；有关系
35. perhaps /p h ps/ adv. 也许，可能
【拓展】 maybe 也许 possibly 可能
【词组】 perhaps not 也许不
36. plate /ple t/ n. 盘子；板；牌照
【拓展】 plates（复数）
【词组】 a plate of 一盘
37. freshly / fre li/ adv. 新近 刚才
【拓展】 fresh adj. 新鲜的
【词组】 freshly baked 刚烤好的
38. smell /smel/ n. 气味 v. 闻起来
【拓展】 smelly adj. 有难闻气味的
【词组】 smell good 闻起来很香 smell bad 闻起来难闻
39. joy /d / n. 高兴 喜悦
【拓展】 joyful adj. 高兴的
【词组】 with joy 高兴地
40. apartment / pɑ tm nt/ n. 公寓
【词组】 apartment building 公寓楼
41. block /bl k/ n. 块；街区；大楼 v. 阻塞；阻挡
【拓展】 blocked adj. 堵塞的 blocking n. 阻塞 unblock v. 疏通
【词组】 block out 挡住；遮住 block up 堵塞；阻挡
42. decorate / dek re t/ v. 装饰 点缀
【拓展】 decoration n.装饰 decorative adj.装饰的
【词组】 decorate with 用…装饰
43. cover / k v (r)/ v. 覆盖 n. 封面
【拓展】 covered adj. 覆盖着的 covering n. 遮盖物
【词组】 cover with 用……覆盖
44. poster / p st (r)/ n. 海报
【词组】 put up a poster 张贴海报
45. scissors / s z z/ n. 剪刀
【拓展】 scissor v. 剪
【词组】 a pair of scissors 一把剪刀
46. glue /ɡlu / n. 胶水 v. 粘贴
【拓展】 glued 粘住的
【词组】 glue stick 胶棒
短语集锦
pack up整理；收拾
hang up挂起；挂断电话
go shopping去购物
give sb. a lift捎一程；搭便车
share sth. with sb.与…… 分享
be careful with注意；当心
clean up清扫；打扫干净
instead of代替；而不是
be similar to与…… 相似
end with以…… 结束
make the bed 整理床铺
bring out 把...拿出来
tell jokes 讲笑话
at the end of 在...的尽头/最后
be busy doing sth. 忙于做某事
be happy to.do sth. 很高兴做某事
take notes 做笔记
stay out 不回家，待得很晚
at once 立即，马上
add sth. to sth. 把...加入...
make sb. feel at home 让人感到宾至如归
buy sth. for sb. 为某人买某物
can't wait to do sth. 等不及做某事
help sb. do sth. 帮助某人做某事
need to do sth. 需要做某事
hang out with friends 和朋友闲逛
no problem 没问题
hold one's hands 握住某人的手
2025-2026学年人教版（2024）英语八年级上册知识点总结
句型宝典
1.Could you please sweep the floor 请问你可以扫一下地吗？
句型结构：
Could you (please) + 动词原形 + 其他？
变体结构: Can you (please) ... / Would you (please) ...
用法：
礼貌地请求对方做某事；Could 在这里不是过去式，而是表示一种非常委婉、客气的语气，比 Can 更正式、更礼貌。
注意事项：
动词形式：Could you 后面必须接动词原形。
"please"的位置：please 可以放在 you 后面（Could you please... ），也可以放在句末（Could you sweep the floor, please ）。句末的 please 前面通常加逗号。
肯定回答：Sure./Of course./No problem.
否定回答：I'm sorry, I can't./I'm afraid I can't.
Could I invite my friends to the party 我可以邀请我的朋友们来参加派对吗？
句型结构：
Could I + 动词原形 + 其他？
变体结构: Can I ... / May I ... （May I 最为正式）
用法：
礼貌地征求对方（通常是长辈、上级或有决定权的人）的许可，询问自己能否做某事
注意事项：
Could I 后面同样必须接动词原形。
肯定回答：Yes, you can./Sure, go ahead./Of course.
否定回答：I'm sorry, but you can't./I'm afraid not.
语法攻略
can、could的用法
情态动词不能独立作谓语，必须与动词原形一起构成谓语。没有人称和数的变化。
1. 表示能力
can：表示现在或者一般性的能力。
I can speak a little English. （我会说一点英语。）
She can swim very fast. （她游泳游得很快。）
Cats can see in the dark. （猫在黑暗中能看见东西。）
could：表示过去的能力。
When I was young, I could run very fast. （我年轻时跑得很快。）
He said he could solve the problem. （他说他能解决这个问题。）
表示“过去有能力并且成功做到了”某事时，我们通常不用 could，而用 was/were able to（注意助动词的时态变化）
2. 表示请求和许可
用于提出请求或询问是否允许，相当于“可以……吗？”
Can I... ：用于非正式、随意的场合，比如和朋友、家人说话。
Can I borrow your pen （我能借一下你的笔吗？）
Can we leave now （我们现在可以走了吗？）
Could I... ：比 Can I... 更礼貌、更正式。在陌生场合或对长辈、上级说话时，用 could 显得更有教养。
Could I use your phone, please （请问我可以用一下您的电话吗？）
Could you pass me the salt （您能把盐递给我吗？）
注意：1、Could 在表示请求时并不代表过去，而是表示一种更客气的语气。2、对 Could you... 的请求，回答时要用 can。
A: Could you help me （您能帮我一下吗？）
B: Yes, I can. / Sorry, I can't. （是的，可以。/ 抱歉，不行。）
3. 表示“可能性”
can：表示理论上的或逻辑上的可能性。常用于否定句和疑问句。
It can be very cold in winter here. （这里的冬天可能会很冷。）—— 理论上存在这种可能
That can‘t be true! （那不可能是真的！）—— 表示非常有把握的否定推测
could：表示现在或将来的可能性，但比 can 的语气更不确定，相当于“也许，可能”。
It could rain later. （待会儿可能会下雨。）—— 可能性不大
He could be in the library now. （他现在可能在图书馆。）—— 不确定的推测
对比总结：
It can be cold here. （这里存在变冷的客观事实。）
It could be cold there. （我不确定，但我猜那里也许冷。）
3. Could 的特殊用法
用于虚拟语气，表示与现在事实相反的假设，或实现可能性不大的事情。
If I had more time, I could travel around the world. （如果我有更多时间，我就能环游世界了。）—— 事实是：我现在没有时间
I wish I could fly. （我真希望我会飞。）—— 事实是：我不会飞

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