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7,下列各组物质中，前者属于缆净物，后者属于混合物的是
河北省2026届九年级阶段评估（一】
（】12.(4分)中华文化源远放长，蕴含了丰富的化学知识。
入自来水医用酒精
(1)(梦溪笔谈)中记被：“熬胆矾快釜，久之亦化为铜.”铁、铜属于（填“金园”域非
化
学
且澄清的石灰水空气
金屈"元素
》第一一三单元
C红磷燕循水
(2)南宋诗人陆游在《村居书喜中写道：“花气袭人如罪酸，鹤声穿树喜新晴，"从激魂的角度
注意事项：共2大题，18小题，总分60分，作答时间60分钟
D四氧化三铁清澈的湖水
解释“花气袭人"的原因，
一、选择题（本大题共10小题，每小避2分，共20分。在每小题给出的四个迭项中，只有一项符
&,下列说法正确的是
(3)北宋文学家苏拭在《留别廖守)中写道：“小拼如师月，中有酥与馆.“我们现在创作月拼时
合题意)
A分子可以再分，原子不可以再分
常向包装投中充人氢气防晰，是利用了氨气的化学性质，
1.2025年4月24日，神舟二十号找人飞相搭较三名航天员顺利开空，并与中圆空姑减功时
且分子由原子构成，但分子不一定比原子大
(4)“百炼成钢"描述的是将烧红的生快在空气中反复锤栋，使生快变成绍（生快与钢的含碳
接。下列过程中一定发生化学变化的是
C原子中一定含有质子、中子和电子
量不同，生快的含碳量较高)，领炼的过程中发生反应的文字表达式为
A燃料加注
B自动对接
D.质子数相同的两种微现粒子，其核外电子数一定相等
13.(5分)某兴想小组的同学为了解调控化学反应的方法，进行了下列实验。
C火箭升空
D.点火发射·
9.下列实验方案不能达到实验目的的是
(1)实验一：在空气中点燃木炭，再伸人充调氧气的集气瓶中，木费燃烧更剧烈，说明
2,霓虹灯让夜晚变得靓丽多彩，凳虹灯中填充的气体是
顿
实酸目的
实验方案
会影响化学反应速率。
A稻有气体
R氧气
A
终别白盾和垫水
阁气味
(2)实验二：如图3所示，试管①中非火屋的木条不复然，试管③中的现象为，由此
C氢气
D.二氧化碳
B
姿别过氧化氢溶液和菱馆水
取样，分别加人二氧化锰，灵察现象
可知二氧化锰可加快过氧化氢分解的速率，若反应前后二氧化锰的不变，则二
3.2025年六五环境日，河北省发起“类丽河北
志围先行”個议。下列做法不利于保护环明
C
除去氧气中的二氧化根
将燃着的木类伸人气体中
氧化锰是过氧化氢分解的密化剂，为寻找该反应的新催化剂，小组同学分别用5
的是
D
正用分子之间有间周
籍100m山水与100L精混合，乘紫体变化
10%的过氧化氢溶液和不同催化剂迹行实验，数据如表。分析表中数据，催化效果最好的
A自带布袋购物
B.垃极野外装烧
10图】是测定空气中氧气含量的装置，下列关于此实验的说法正确的是
物质是
C,草稿纸两面使用
D.使用一些新型、可降解的型料
A可以用硫粉代替红磷进行实险
实投偏号熙化剂收象气体体积所用时问
4,下列与实验有关的图标中表示“用到温度较高的仪器，应迹择合适的工具进行操作，避免直接
B.实险结论，空气是由氮气和氧气组成的
2g氧化快
7.0mL
560s
触碰”的是
C.点燃红确后，毁慢伸人瓶中并塞紧橡胶塞会使测量值偏高
2R土豆
7.0ml
180s
D.若燃烧匙迅速仲人集气瓶但橡胶塞未塞紧，会使测量值偏低
2g生要
5.1mL
180s
二、非选择题（本大题共8小题，共40分】
1山，(4分)请根据图2所示的佩子结构示意图和元素周期表中钨元素的相关停息，回答下列问题，
(3)调控化学反应的方法还有很多，下列关于调控化学反应速率的叙述中，不合理的是
(填字母)，
5.下列符马不具有宏观意义，只具有微观意义的是
A将固体反应物研碎，增大反应物的接触面积
A.N:
B.He
C.2F
D.P
B升高温度，使反应速率加快
6.下列化学反应与实验现象相符合的是
图2
C增加反应物的质量，一定能加快反应速率
A木炭在氧气中燃烧，发出白光，救热
(1)由④的结构示意图可知，在化学反成中，该元索的原子一般号
(填“得到”或“失
14,(5分)图4，图5分别是水蒸气液化和氨气在氧气中燃烧生成水的微观示意图
1铁丝在空气中离烈燃烧，火层圆射
去”)电子而形成（填离子符号）。
C红磷在空气中燃烧，产生大量白雾
(2)具有相对稳定结构的原子是（填序号）。
●氧范于
(蜡烛在空气中燃烧，生成二氧化碳和水
(3)由⑤可知，左上角数字74是钨的。
【北古2026九年级阶段评估（一】·化学第1（6】
【L町【阿北省2025丽九年级翰段评估一】·化举第2百（集6页）】
【ILR
【北省2026届九年级阶评估（一】·化学第3可（米6百）】
【ILR】
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