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浙江省育英中学、温州第十四高级中学2025-2026学年高一上学期10月联考
物理试题（原卷）
一、选择题（本题共18小题，每小题3分，共54分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分）
1．在某次铅球训练时，运动员将铅球抛出，下列说法正确的是（　　）
A．铅球被抛出后仍能在空中运动一段距离是因为惯性
B．研究铅球在空中运动过程时不能将铅球视为质点
C．研究运动员扔球姿势时可将运动员视为质点
D．铅球被抛出后仍能在空中运动一段距离是因为仍受推力的作用
2．有关参考系的说法中，正确的是(　　)
A．变速运动的物体不能做为参考系
B．处于任何状态的任何物体均可做为参考系
C．在空中运动的物体不能做为参考系
D．任何情况下只有地球才是最理想的参考系
3．关于如下图中的四幅图片，下列说法正确的是（　　）
A．甲图中研究运动员在踢球的动作时，可将足球看作质点
B．乙图中汽车速度计不能显示车的运动方向，显示的是汽车速率
C．丙图中速度的变化量越大，表示加速度也越大
D．丁图中运动员下落时，看到大地迎面而来，选择的参考系是大地
4．第33届夏季奥林匹克运动会在巴黎举行，其中在男子100米自由泳（泳道长50米）决赛中，我国运动员潘展乐以46秒40的成绩创造了新的奥运会纪录，勇夺该项目冠军，这也是我国游泳队在该项目历史上的第一金。下列说法中正确的是（　　）
A．研究潘展乐的泳姿时可以把其看作质点
B．潘展乐全程的位移大小为100m
C．潘展乐全程的平均速度约为2.16m/s
D．潘展乐全程的平均速率约为2.16m/s
5．我国在西昌卫星发射中心用长征三号运载火箭成功发射嫦娥四号探测器，嫦娥四号经历地月转移、近月制动、环月飞行，最终实现人类首次月球背面软着陆，开展月球背面就位探测及巡视探测，并通过已在使命轨道运行的“鹊桥”中继星，实现月球背面与地球之间的中继通信。下列有关说法正确的是（　　）
A．“凌晨2时23分”指的是时刻，运载火箭发射升空前的瞬间，加速度为0
B．“嫦娥四号”探测器环月飞行一圈，它的位移为0，但路程不为0
C．“嫦娥四号”探测器环月飞行一圈，它的平均速度为0，瞬时速度也为0
D．地面控制中心在对“嫦娥四号”探测器进行飞行姿态调整时可将飞船看作质点
6．某品牌车有多种车型，如30TFSI、35TFSI、50TFSI，（每个车型字母前的数字称为G值），G值用来表现车型的整体加速度，数字越大，加速越快。G值的大小为车辆从静止开始加速到100km/h的平均加速度数值（其单位为国际基本单位）再乘以10。如图为该品牌车某一型号的尾标，其值为50TFSI，则该型号车从静止开始加速到100km/h的时间约为（　　）
A．6.3 s B．7.2s C．5.6 s D．8.5s
7．小型轿车的“百公里加速时间”是指汽车从静止开始加速到100km/h（约为28m/s）所用的最少时间，是衡量汽车性能的重要指标。某款新能源汽车百公里加速时间仅需要3.9s，若将其加速过程看成匀加速直线运动，该车的加速度为（　　）
A． B． C． D．
8．关于下列教材中的插图，理解不正确的是（　　）
A．A图是同学对“探究小车速度随时间变化的规律”实验中获得的纸带进行剪贴获得的图像，其斜率就是小车的速度
B．B图伽利略在做铜球沿斜面运动的实验，其中斜面的作用是“冲淡”重力
C．C图桌面上的装置可以用于观察桌面的微小形变
D．D图说明物体所受的最大静摩擦力大于滑动摩擦力
9． 如图所示为甲、乙两位同学骑自行车运动时的位移-时间图像，以乙同学开始运动的时间作为计时零点。则下列说法正确的是（　　）
A．甲、乙两位同学同时出发
B．甲、乙两位同学由同一地点出发
C．时两位同学的速度相等
D．0~5s的时间内甲和乙的平均速度相等
10．汽车在平直公路上以的速度匀速行驶，前方突遇险情，司机紧急刹车，汽车做匀减速运动，加速度大小为，经时，汽车运动的位移大小为（　　）
A． B． C． D．
11．从高h处自由下落一个物体，落地时间为t，则物体下落到离地面的高度为 时，所经历的时间为（　　）
A． B． C． D．
12． 一个质点做变速直线运动的v-t图像如图所示，下列说法正确的是（　　）
A．OA、BC段的加速度方向均与速度方向相同
B．第1s内与第5s内的速度方向相反
C．第4s末质点的位移达到最大
D．OA、AB、BC段的加速度大小∶
13．升降机运送重物，若以向上为正方向，通过传感器获得重物运动的图像，如图所示。由此可推断出（　　）
A．前内重物先向上运动后再向下运动
B．前内重物的位移先增大后减小
C．前内重物处于超重状态
D．第末至第末重物处于失重状态
14．某实验小组通过从楼顶由静止释放小球来估测某栋大楼的高度。现测得小球从开始下落至落地的时间为，通过查阅资料获知：当地重力加速度大小为，不计空气阻力，该栋大楼的高度约为（　　）
A．35m B．45m C．55m D．65m
15． 关于自由落体运动，下列说法正确的是（　　）
A．做自由落体运动的物体不受任何外力
B．春天下毛毛细雨，雨滴下落的过程是自由落体运动
C．在同一地点，质量不同的物体做自由落体运动的加速度不同
D．从静止开始，连续的三个2s内通过的位移之比是1：3：5
16．老师上课时，将一个钢球，竖直上抛，不计空气阻力。以向上为正方向，x表示位移，v表示速度，同学们所画图像正确的是（　　）
A． B．
C． D．
17．在平直的小区道路上，一毛开着玩具车正以7.2km/h的速度沿直线行驶，突然前方窜出一只小狗，他便马上紧急刹车，如图所示，假设刹车的加速度恒定为0.8m/s2，则该玩具车在3s内的刹车距离为（　　）
A．2.4m B．2.5m C．31.1m D．32.4m
18． 如图所示，在笔直的公路上一辆汽车（可视为质点）正在由静止开始做匀加速直线运动，经过第1棵树时汽车的速度大小为v，经过第2棵树时汽车的速度大小为2v，则汽车出发点到第1棵树的距离与第1、2棵树之间的距离之比为（　　）
A．1：1 B．1：2 C．1：3 D．1：4
二、非选择（本题共5小题，共46分）
19．如图甲所示是用光电门测定小车瞬时速度的情境，轨道上a、c间距离恰等于小车长度，b是ac的中点某同学采用不同的挡光片重复做同一实验，并对测量精确度加以比较。
（1）如图乙所示，用螺旋测微器测量某挡光片的宽度，读数为　 　mm；
（2）若挡光片安装在小车中点处，光电门安装在c点处，它测量的是小车前端P抵达　 　（填“a”、“b”或“c”）点时小车的瞬时速度
（3）若每次小车从相同位置释放，更换不同宽度的挡光片重复实验，记录三次数据如表所示，那么测得瞬时速度较精确的值为　 　m/s。
次数 挡光片 挡光时间（s） 速度（m/s）
1 8.000×10-3 0.0036 2.22
2 4.000×10-3 0.0020 2.00
3 2.000×10-3 0.0011 1.82
20．某同学利用自由落体运动测量当地重力加速度，实验装置如左图，打点计时器接在频率为的交流电源上。重锤下落过程中，打点计时器在纸带上打出一系列点迹如右图所示。
（1）通过纸带上的点迹分布情况可以判断实验时重物连接在纸带的　 　端（选填“左”或“右”）
（2）打点计时器在打B点时物体的瞬时速度大小为　 　，所测得的重力加速度大小为　 　。（均保留三位有效数字）
（3）若该同学实验操作没有错误，实验测得物体的加速度应　 　（选填“略大于”“略小于”或“等于”）当地重力加速度。
21．某探究小组的同学利用如图甲所示的装置“探究小车速度随时间变化的规律”，请你根据题图回答以下问题：
（1）除了图甲中标出的器材外，还需要　 　。
A．弹簧测力计 B．刻度尺 C．天平 D．秒表
（2）本次实验选择的是电火花打点计时器是图　 　（选填“乙”或“丙”）中的计时器，该计时器的工作电压是　 　（选填“直流电”、“交流电8V”、 “交流电220V”）。
（3）实验中，正确的做法是　 　 。
A．打点计时器应接到干电池上
B．先释放小车再接通电源
C．先接通电源再释放小车
D．小车释放前应远离打点计时器
（4）某同学用装置测定匀加速直线运动的加速度，打出的一条纸带如图丁所示，A、B、C、D、E、F为在纸带上所选的计数点，相邻计数点间的时间间隔为0.1s：
①打点计时器打下C点时小车的速度大小为　 　m/s；(结果保留两位有效数字)
②由纸带所示数据可算出小车的加速度大小为　 　m/s2。
22．如图所示，滑块在钩码的牵引下做匀加速直线运动。滑块上安装的遮光板的宽度为d=2.4mm，数字毫秒计记录了遮光板通过光电门1的时间为，通过光电门2的时间为。已知滑块运动的加速度大小为。（用遮光板通过光电门的平均速度表示瞬时速度）求：
（1）滑块通过光电门1和光电门2时的速度大小；
（2）遮光板从开始遮住光电门1到开始遮住光电门2的时间。浙江省育英中学、温州第十四高级中学2025-2026学年高一上学期10月联考
物理试题（解析）
一、选择题（本题共18小题，每小题3分，共54分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分）
1．在某次铅球训练时，运动员将铅球抛出，下列说法正确的是（　　）
A．铅球被抛出后仍能在空中运动一段距离是因为惯性
B．研究铅球在空中运动过程时不能将铅球视为质点
C．研究运动员扔球姿势时可将运动员视为质点
D．铅球被抛出后仍能在空中运动一段距离是因为仍受推力的作用
【答案】A
【知识点】质点；惯性与质量
【解析】【解答】AD．因为铅球具有惯性，要保持原来的运动状态，所以铅球被抛出后仍能在空中运动一段距离；故A正确，D错误；
B．研究铅球在空中运动过程时由于铅球本身的形状和大小对运动没有影响所以能将铅球视为质点，故B错误；
C．物体能否作为质点主要看所研究的问题，在研究运动员扔球姿势时，不能忽略运动员的形状和大小，不能将运动员视为质点，故C错误；
故选A。
【分析】铅球继续向前运动是由于具有惯性；物体能否作为质点主要看所研究的问题。
2．有关参考系的说法中，正确的是(　　)
A．变速运动的物体不能做为参考系
B．处于任何状态的任何物体均可做为参考系
C．在空中运动的物体不能做为参考系
D．任何情况下只有地球才是最理想的参考系
【答案】B
【知识点】参考系与坐标系
【解析】【解答】自然界中，任何物体都可以作为参考系，所以变速的物体，在空中的物体，或者在地面的物体均可以选作参考系，也并不是只有地球或固定在地面上的物体才能作为参考系，故ACD错误，B正确．
故选B。
【分析】
参考系是假定不动的物体，故参考系可以选择运动的物体也可以选择静止的物体，参考系的选择是任意的，故任何物体都可以作为参考系；
3．关于如下图中的四幅图片，下列说法正确的是（　　）
A．甲图中研究运动员在踢球的动作时，可将足球看作质点
B．乙图中汽车速度计不能显示车的运动方向，显示的是汽车速率
C．丙图中速度的变化量越大，表示加速度也越大
D．丁图中运动员下落时，看到大地迎面而来，选择的参考系是大地
【答案】B
【知识点】质点；加速度；参考系与坐标系；速度与速率
【解析】【解答】A、甲图中研究运动员在踢球的动作时，足球的形状大小不能忽略不计，不可将足球看作质点，故A错误；
B、乙图中汽车速度计不能显示车的运动方向，显示的是汽车速率，故B正确；
C、根据加速度的定义可知，速度的变化量Δv越大，加速度不一定越大，故C错误；
D、丁图中运动员下落时，看到大地迎面而来，选择的参考系是同伴或自己，故D错误。
故答案为：B。
【分析】当物体的形状大小不能忽略不计，不能看作质点。加速度表示速度的变化的快慢，与速度变化量的大小无直接相关性。
4．第33届夏季奥林匹克运动会在巴黎举行，其中在男子100米自由泳（泳道长50米）决赛中，我国运动员潘展乐以46秒40的成绩创造了新的奥运会纪录，勇夺该项目冠军，这也是我国游泳队在该项目历史上的第一金。下列说法中正确的是（　　）
A．研究潘展乐的泳姿时可以把其看作质点
B．潘展乐全程的位移大小为100m
C．潘展乐全程的平均速度约为2.16m/s
D．潘展乐全程的平均速率约为2.16m/s
【答案】D
【知识点】质点；位移与路程；速度与速率；平均速度
【解析】【解答】A．在研究运动员的泳姿时，不能将其简化为质点，因为泳姿涉及到身体的各个部位的动作和协调，这些细节对于理解和改进技术至关重要，故A错误；
BC．位移是指物体从初始位置到最终位置的直线距离，而在游泳比赛中，运动员需要往返游泳，因此位移实际上是0，因为他们最终回到了起点。则平均速度为零，故BC错误；
D．平均速率等于路程除以时间，约为
故D正确。
故选D。
【分析】1、研究泳姿时，不能忽略运动员的大小和形状。
2、位移是指物体从初始位置到最终位置的直线距离。
3、平均速度是位移除以时间，由于位移为0，平均速度也应该是0。
4、平均速率是总路程除以时间。
5．我国在西昌卫星发射中心用长征三号运载火箭成功发射嫦娥四号探测器，嫦娥四号经历地月转移、近月制动、环月飞行，最终实现人类首次月球背面软着陆，开展月球背面就位探测及巡视探测，并通过已在使命轨道运行的“鹊桥”中继星，实现月球背面与地球之间的中继通信。下列有关说法正确的是（　　）
A．“凌晨2时23分”指的是时刻，运载火箭发射升空前的瞬间，加速度为0
B．“嫦娥四号”探测器环月飞行一圈，它的位移为0，但路程不为0
C．“嫦娥四号”探测器环月飞行一圈，它的平均速度为0，瞬时速度也为0
D．地面控制中心在对“嫦娥四号”探测器进行飞行姿态调整时可将飞船看作质点
【答案】B
【知识点】质点；时间与时刻；位移与路程；平均速度
【解析】【解答】A．“凌晨2时23分”为发射火箭的瞬间，代表时刻，运载火箭发射升空前的瞬间，由于火箭速度开始变化所以加速度不为0。故A错误；
B．“嫦娥四号”探测器环月飞行一圈，根据初末位置可以得出它的位移为0，根据轨迹长度可以得出路程不为0。故B正确；
C．“嫦娥四号”探测器环月飞行一圈，由于位移等于0所以它的平均速度为位移与时间的比值，即为0，瞬时速度不为0。故C错误；
D．地面控制中心在对“嫦娥四号”探测器进行飞行姿态调整时需要关注探测器的不同部位，探测器的大小有影响，所以不可将飞船看作质点。故D错误。
故选B。
【分析】发射瞬间代表时刻；发射瞬间火箭的加速度不等于0；利用初末位置可以判别位移的大小，结合时间可以判别平均速度的大小；利用轨迹长度可以判别路程的大小，瞬时速度不等于0；物体能否作为质点主要看所研究的问题。
6．某品牌车有多种车型，如30TFSI、35TFSI、50TFSI，（每个车型字母前的数字称为G值），G值用来表现车型的整体加速度，数字越大，加速越快。G值的大小为车辆从静止开始加速到100km/h的平均加速度数值（其单位为国际基本单位）再乘以10。如图为该品牌车某一型号的尾标，其值为50TFSI，则该型号车从静止开始加速到100km/h的时间约为（　　）
A．6.3 s B．7.2s C．5.6 s D．8.5s
【答案】C
【知识点】匀变速直线运动的速度与时间的关系
【解析】【解答】由题意可知，50TFSI的加速度为a=5m/s2，v=100km/h=27.8m/s，根据速度公式可以得出加速时间为
故选C。
【分析】根据速度公式可以求出加速的时间。
7．小型轿车的“百公里加速时间”是指汽车从静止开始加速到100km/h（约为28m/s）所用的最少时间，是衡量汽车性能的重要指标。某款新能源汽车百公里加速时间仅需要3.9s，若将其加速过程看成匀加速直线运动，该车的加速度为（　　）
A． B． C． D．
【答案】A
【知识点】加速度
【解析】【解答】初速度 （静止开始），末速度 ，时间 ，加速度 为待求量。
匀加速直线运动公式
代入已知值解加速
故A正确，BCD错误。
故选A。
【分析】1、单位换算：100 km/h = 。
2、用公式计算加速度。
8．关于下列教材中的插图，理解不正确的是（　　）
A．A图是同学对“探究小车速度随时间变化的规律”实验中获得的纸带进行剪贴获得的图像，其斜率就是小车的速度
B．B图伽利略在做铜球沿斜面运动的实验，其中斜面的作用是“冲淡”重力
C．C图桌面上的装置可以用于观察桌面的微小形变
D．D图说明物体所受的最大静摩擦力大于滑动摩擦力
【答案】A
【知识点】形变与弹力；伽利略对自由落体运动的研究；静摩擦力；运动学 v-t 图象
【解析】【解答】本题考查了“探究小车速度随时间变化的规律”的数据处理、伽利略探究自由落体运动规律的实验、对微小形变放大法思想的理解以及滑动摩擦力和最大静摩擦力关系的理解。A．A图是同学对“探究小车速度随时间变化的规律”实验中获得的纸带进行剪贴获得的图像，其斜率就是小车的加速度，故A错误，满足题意要求；
B．B图伽利略在做铜球沿斜面运动的实验，其中斜面的作用是“冲淡”重力，便于时间的测量，故B正确，不满足题意要求；
C．C图桌面上的装置采用放大法，可以用于观察桌面的微小形变，故C正确，不满足题意要求；
D．D图说明物体所受的最大静摩擦力大于滑动摩擦力，故D正确，不满足题意要求。
故选A。
【分析】图纸带的长度之比等于此段纸带的平均速度之比，等于各段纸带中间时刻的速度之比，据此分析作答；根据物理学史分析作答；根据微小形变放大法的思想分析作答；根据题图信息分析作答。
9． 如图所示为甲、乙两位同学骑自行车运动时的位移-时间图像，以乙同学开始运动的时间作为计时零点。则下列说法正确的是（　　）
A．甲、乙两位同学同时出发
B．甲、乙两位同学由同一地点出发
C．时两位同学的速度相等
D．0~5s的时间内甲和乙的平均速度相等
【答案】B
【知识点】运动学 S-t 图象
【解析】【解答】AB、乙在0时刻从0m处出发，甲在3s时从0m处出发，所以是同地不同时出发，故A错误，B正确；
C、t=5s时两位同学到达同一个位置，既相遇，由图像斜率表示速度可知，甲的速度大，故C错误；
D、0~5s的时间内甲和乙的位移相同，但运动时间不同，所用平均速度不同，故D错误。
故答案为：B。
【分析】x-t图像斜率表示速度，x-t图像的交点表示相遇。注意理解图像与坐标轴交点的物理意义。图像上的点表示该时刻物体所处的位置。
10．汽车在平直公路上以的速度匀速行驶，前方突遇险情，司机紧急刹车，汽车做匀减速运动，加速度大小为，经时，汽车运动的位移大小为（　　）
A． B． C． D．
【答案】B
【知识点】匀变速直线运动的速度与时间的关系；匀变速直线运动的位移与时间的关系
【解析】【解答】根据题意有
设汽车停止的时间为
，根据
可得
则汽车经
时，运动的位移大小为
故答案为：B。
【分析】利用其速度公式可以求出汽车刹车时间，结合平均速度公式可以求出运动的位移。
11．从高h处自由下落一个物体，落地时间为t，则物体下落到离地面的高度为 时，所经历的时间为（　　）
A． B． C． D．
【答案】D
【知识点】自由落体运动
【解析】【解答】根据自由落体运动的规律：
联立解得：
D符合题意。
故答案为：D
【分析】自由落体的条件是物体只受到重力，且初速度为零的运动，故自由落体运动为匀变速直线运动，结合匀变速直线运动公式求解即可。
12． 一个质点做变速直线运动的v-t图像如图所示，下列说法正确的是（　　）
A．OA、BC段的加速度方向均与速度方向相同
B．第1s内与第5s内的速度方向相反
C．第4s末质点的位移达到最大
D．OA、AB、BC段的加速度大小∶
【答案】D
【知识点】运动学 v-t 图象
【解析】【解答】A、由题图可知，质点在 OA 段做匀加速直线运动，则加速度的方向与速度的方向相同；质点在 BC 段做匀减速直线运动，则加速度的方向与速度的方向相反，故A错误；
BC、0~5s 内速度一直为正值，速度方向相同；第 5s 末质点的位移达到最大，故BC均错误；
D、 v-t 图像的斜率的绝对值表示加速度的大小，由题图可知
故D正确。
故答案为：D。
【分析】物体做做加速直线运动，则加速度的方向与速度的方向相同，物体做减速直线运动，则加速度的方向与速度的方向相反。 v-t 图像的斜率的绝对值表示加速度的大小，斜率的正负表示加速度的方向。
13．升降机运送重物，若以向上为正方向，通过传感器获得重物运动的图像，如图所示。由此可推断出（　　）
A．前内重物先向上运动后再向下运动
B．前内重物的位移先增大后减小
C．前内重物处于超重状态
D．第末至第末重物处于失重状态
【答案】C
【知识点】超重与失重；运动学 v-t 图象
【解析】【解答】AB.由图可知，前40s内，重物的速度一直为正值，所以重物一直向上运动，位移一直增大，AB不符合题意
C.由图可知，前10s内重物向上加速，加速度向上，所以重物处于超重状态，C符合题意；
D.由图可知， 第10s末至第20s末重物做匀速运动，加速度为零，物体处于受力平衡状态，D不符合题意。
故答案为：C。
【分析】根据速度的正负判断物体的运动方向和位移变化；根据重物加速度的方向，判断重物所处的状态。
14．某实验小组通过从楼顶由静止释放小球来估测某栋大楼的高度。现测得小球从开始下落至落地的时间为，通过查阅资料获知：当地重力加速度大小为，不计空气阻力，该栋大楼的高度约为（　　）
A．35m B．45m C．55m D．65m
【答案】B
【知识点】自由落体运动
【解析】【解答】物体只在重力作用下从静止开始竖直下落的运动叫做自由落体运动， 自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动。由
可得该栋大楼的高度约为
故选B。
【分析】不计空气阻力，小球做自由落体运动，应用匀变速直线运动的位移—时间公式求出位移，然后根据题意分析答题。
15． 关于自由落体运动，下列说法正确的是（　　）
A．做自由落体运动的物体不受任何外力
B．春天下毛毛细雨，雨滴下落的过程是自由落体运动
C．在同一地点，质量不同的物体做自由落体运动的加速度不同
D．从静止开始，连续的三个2s内通过的位移之比是1：3：5
【答案】D
【知识点】自由落体运动
【解析】【解答】A. 做自由落体运动的物体只受重力的作用，A不符合题意；
B. 毛毛细雨受到的空气阻力不可忽略，故雨滴下落过程不能看作是自由落体运动，B不符合题意；
C. 同一地点，质量不同的物体做自由落体运动的加速度相同，C不符合题意；
D. 自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动，故连续三个相等时间内的位移之比为1：3：5，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】利用自由落体运动的特点可得出结论。
16．老师上课时，将一个钢球，竖直上抛，不计空气阻力。以向上为正方向，x表示位移，v表示速度，同学们所画图像正确的是（　　）
A． B．
C． D．
【答案】C
【知识点】运动学 S-t 图象；竖直上抛运动；运动学 v-t 图象
【解析】【解答】A . 位移是时间的二次函数，图像应为抛物线，以向上为正方向，开始位移正向增大，增大的速度逐渐减小，之后匀加速落地，位移-时间图像应为开口向下的抛物线，故A错误；
B . 以向上为正方向，开始位移正向增大，增大的速度逐渐减小，之后匀加速落地，位移-时间图像应为开口向下的抛物线，图像为斜向上的直线则与物理事实矛盾，故B错误；
C . 速度-时间图像应呈现斜向下的直线（加速度恒为-g），初速度为正，物体先向上做匀减速运动，速度为正向减小，到达最高点后向下做匀加速运动，即负向增加，因加速度恒定为g不变，则图像为直线，故C正确；
D . 开始速度与加速度方向相反，并没有加速，图像斜向上的直线部分，与物理事实矛盾，故C错误；
故选C。
【分析】（1）解题需掌握竖直上抛运动的特征：加速度恒为-g，速度线性减小，位移为二次函数；关键点是明确正方向规定与图像斜率的物理意义（速度图像斜率表加速度）；位移图像需考虑初始位置参考点；
（2）易错点包括：混淆位移与速度图像的特征；忽视正方向规定对图像的影响； 误将速度的线性变化特征（直线）套用到位移图像上。
17．在平直的小区道路上，一毛开着玩具车正以7.2km/h的速度沿直线行驶，突然前方窜出一只小狗，他便马上紧急刹车，如图所示，假设刹车的加速度恒定为0.8m/s2，则该玩具车在3s内的刹车距离为（　　）
A．2.4m B．2.5m C．31.1m D．32.4m
【答案】B
【知识点】匀变速直线运动规律的综合运用
【解析】【解答】根据
因为，所以玩具车3s末已经停止
故B正确，ACD错误。
故选B。
【分析】求出从刹车到停止所用的时间，判断3s末运动状态，根据速度位移关系求解 在3s内的刹车距离 。
18． 如图所示，在笔直的公路上一辆汽车（可视为质点）正在由静止开始做匀加速直线运动，经过第1棵树时汽车的速度大小为v，经过第2棵树时汽车的速度大小为2v，则汽车出发点到第1棵树的距离与第1、2棵树之间的距离之比为（　　）
A．1：1 B．1：2 C．1：3 D．1：4
【答案】C
【知识点】匀变速直线运动规律的综合运用
【解析】【解答】根据匀变速直线运动中速度位移关系有
联立可得
故答案为：C。
【分析】确定汽车在各个阶段的初末速度，再根据匀变速直线运动中位移与速度的关系进行分析解答。
二、非选择（本题共5小题，共46分）
19．如图甲所示是用光电门测定小车瞬时速度的情境，轨道上a、c间距离恰等于小车长度，b是ac的中点某同学采用不同的挡光片重复做同一实验，并对测量精确度加以比较。
（1）如图乙所示，用螺旋测微器测量某挡光片的宽度，读数为　 　mm；
（2）若挡光片安装在小车中点处，光电门安装在c点处，它测量的是小车前端P抵达　 　（填“a”、“b”或“c”）点时小车的瞬时速度
（3）若每次小车从相同位置释放，更换不同宽度的挡光片重复实验，记录三次数据如表所示，那么测得瞬时速度较精确的值为　 　m/s。
次数 挡光片 挡光时间（s） 速度（m/s）
1 8.000×10-3 0.0036 2.22
2 4.000×10-3 0.0020 2.00
3 2.000×10-3 0.0011 1.82
【答案】（1）1.200
（2）b
（3）1.82
【知识点】用打点计时器测速度
【解析】【解答】（1） 螺旋测微器固定刻度读数为1mm，可动刻度读数为，螺旋测微器的读数为；
（2）由题意可知，当挡光片到达c点时，小车前端P抵达b点，则此时测的是小车前端P点抵达b点时的瞬时速度；
（3）当挡光片的宽度越小，通过挡光片的平均速度越接近小车的瞬时速度，所以测得瞬时速度较精确的值为1.82m/s。
【分析】（1）根据螺旋测微器的读数规则进行读数；
（2）由题意分析此时测的是小车前端P点抵达b点时的瞬时速度；
（3）根据当挡光片的宽度越小，通过挡光片的平均速度越接近小车的瞬时速度即可得出结论。
20．某同学利用自由落体运动测量当地重力加速度，实验装置如左图，打点计时器接在频率为的交流电源上。重锤下落过程中，打点计时器在纸带上打出一系列点迹如右图所示。
（1）通过纸带上的点迹分布情况可以判断实验时重物连接在纸带的　 　端（选填“左”或“右”）
（2）打点计时器在打B点时物体的瞬时速度大小为　 　，所测得的重力加速度大小为　 　。（均保留三位有效数字）
（3）若该同学实验操作没有错误，实验测得物体的加速度应　 　（选填“略大于”“略小于”或“等于”）当地重力加速度。
【答案】（1）左
（2）0.980；9.69
（3）略小于
【知识点】重力加速度
【解析】【解答】（1）点迹左密右疏，说明打左边点时速度小，故是先打左边的点，故重物连接在织带的左端，
（2），，
（3）织带和打点计时器间有摩擦、空气有阻力，故实验测得物体的加速度应略小于当地重力加速度，
【分析】（1）点迹左密右疏，说明打左边点时速度小
（2）物体做匀加速直线运动，所以某一点的速度可由与之相邻的两点间的平均速度求出，加速度可由匀变速运动的推论：求出。
（3）重物下落过程中受到空气阻力，纸带与打点计时器由摩擦力，影响实验结果。
21．某探究小组的同学利用如图甲所示的装置“探究小车速度随时间变化的规律”，请你根据题图回答以下问题：
（1）除了图甲中标出的器材外，还需要　 　。
A．弹簧测力计 B．刻度尺 C．天平 D．秒表
（2）本次实验选择的是电火花打点计时器是图　 　（选填“乙”或“丙”）中的计时器，该计时器的工作电压是　 　（选填“直流电”、“交流电8V”、 “交流电220V”）。
（3）实验中，正确的做法是　 　 。
A．打点计时器应接到干电池上
B．先释放小车再接通电源
C．先接通电源再释放小车
D．小车释放前应远离打点计时器
（4）某同学用装置测定匀加速直线运动的加速度，打出的一条纸带如图丁所示，A、B、C、D、E、F为在纸带上所选的计数点，相邻计数点间的时间间隔为0.1s：
①打点计时器打下C点时小车的速度大小为　 　m/s；(结果保留两位有效数字)
②由纸带所示数据可算出小车的加速度大小为　 　m/s2。
【答案】B；丙；交流电220V；C；0.51；2.0
【知识点】加速度；探究小车速度随时间变化的规律；瞬时速度
【解析】【解答】（1）小车受到的拉力是钩码通过细绳对小车作用，不需要弹簧测力计和天平；纸带上点迹间记录时间由打点计时器测得，不需要秒表；距离需要刻度尺测量，故B正确，ACD错误。
故答案为：B；
（2）本次实验选择的打点计时器是图丙，该计时器的工作电压是交流电源，工作电压220V；
故答案为：丙；交流电220V；
（3）A．电火花打点计时器应该接在220V交流电源上，故A错误；
BCD．为了充分地利用纸带，应将小车靠近打点计时器，先接通电源，再释放小车，故B、D错误，C正确；
故答案为：C；
（4）根据匀变速直线运动中间时刻速度等于平均速度，可得
根据逐差法可得加速度为
故答案为：0.51；2.0；
【分析】（1）依据实验需求，判断测量物理量（位移需刻度尺，时间由打点计时器测 ），筛选出需要刻度尺（B）。
（2）区分电火花（图丙，工作电压220V交流电 ）与电磁打点计时器（图乙，低压交流电 ），确定选丙。
（3）为充分利用纸带、保证数据完整，需先接通电源，后释放小车。
（4）速度：用“中间时刻速度等于平均速度”， ；加速度：用“逐差法”，（n为间隔数 ），减小误差。
22．如图所示，滑块在钩码的牵引下做匀加速直线运动。滑块上安装的遮光板的宽度为d=2.4mm，数字毫秒计记录了遮光板通过光电门1的时间为，通过光电门2的时间为。已知滑块运动的加速度大小为。（用遮光板通过光电门的平均速度表示瞬时速度）求：
（1）滑块通过光电门1和光电门2时的速度大小；
（2）遮光板从开始遮住光电门1到开始遮住光电门2的时间。
【答案】【解答】（1）单位位移的时间表示为速度，用遮光板起到切割位移的时间作用，通过光电门的平均速度也可以表示为瞬时速度，滑块通过光电门1时的速度大小为
滑块通过门2时的速度大小为
（2）根据加速度的定义式，可得遮光板从开始遮住光电门1到开始遮住光电门2的时间为
（1），；（2）
【知识点】加速度；等效法；平均速度；瞬时速度；用打点计时器测速度
【解析】【分析】 （1）本题利用遮光板通过光电门的平均速度近似代替瞬时速度，需明确遮光板宽度d与时间的关系；理解匀变速运动中平均速度与瞬时速度的等效性（当时间极短时）；隐含条件是遮光板通过光电门的时间极短；
（2）易错点：注意题目中未给出具体时间数据（需用符号表示）；混淆遮光板完全通过光电门与开始遮住光电门的时刻；计算时间差时忽略加速度的方向或符号。
23．质量为2kg的小球从离地面80m空中自由落下，g=10m/s2，求
（1）经过多长时间落地；
（2）下落最后两秒的位移；
（3）下落最后两秒的平均速度。
【答案】解：（1）根据位移公式
得
（2）前2s的位移为
所以最后两秒的位移为
（3）根据匀加速运动可知平均速度等于中间时刻的瞬时速度，所以最后两秒的平均速度为
【知识点】匀变速直线运动的速度与时间的关系；匀变速直线运动的位移与时间的关系；自由落体运动
【解析】【分析】（1）小球做自由落体运动，利用位移公式可以求出下落的时间；
（2）小球做自由落体运动，利用位移公式可以求出最后2s内位移的大小；
（3）匀变速直线运动，利用中间时刻的瞬时速度可以求出平均速度的大小。

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