资源简介

八年级物理(人教版)
(试题卷)
注意事项：
1.物理试卷共四大题26小题，满分100分，考试时间90 分钟；
2.请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题是无效的；
3.考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。
一、填空与作图题(每空2分，共30分)
1.在测量前，小丽同学先估测了自己一根新铅笔的长度，她认为该铅笔的长度应为1.8 (填长度单位)。
2.老师利用如图所示的机械秒表为长跑学生计时，该学生的长跑用时为 s。
3.如图是端午节女子龙舟1000m直道竞速决赛的精彩画面，某队以5分11秒的成绩获得冠军。整个比赛过程中，龙舟做的 (选填“是”或“不是”)匀速直线运动。
4.《口技》一文中写到“忽一人大呼：‘火起’，夫起大呼，妇亦起大呼。两儿齐哭”，这些不同的声音是由口技艺人的 振动产生的。
5.现在有两种可飞行的昆虫甲、乙，甲昆虫翅膀每分钟振动300~360次；乙昆虫翅膀每秒振动500~600次。一般情况下，我们能听到 (选填“甲”或“乙”)昆虫飞行的声音。
6.体育课上，甲、乙、丙三位同学进行百米赛跑，他们的成绩如下表所示。根据表中成绩可知，跑得最快的是 同学，这里比较三人运动快慢采用的是在相同 条件下比较时间的方法。
参赛者 甲 乙 丙
成绩/s 14.1 13.5 13.6
7.如图是八音盒内部构造图，摇杆提供动力，驱动音筒转动，音筒不同位置的凸起拨动音梳；音梳上设计有长短不同的簧片，这样可振动发出不同 (选填“音调”“响度”或“音色”)的声音，我们听到的声音是通过 传播的。
8.小红和妈妈开车去黄山游玩，坐在轿车上的小红相对于轿车是 (选填“运动”或“静止”)的。轿车匀速通过长2880m的隧道用时120s，则轿车通过隧道的速度为 km/h。
9.声音不能被肉眼直接看见，但可以用手机软件显示出其波形来进行研究。如图是在手机软件上显示的三幅波形图，由图可知图甲的响度 (选填“大于”或“小于”)图乙的响度，图乙和图丙的音色 (选填“相同”或“不同”)。
10.如图是当今世界上最长的跨海大桥港珠澳大桥，全长55km，其桥面限速100km/h，某汽车通过大桥用时0.8h，则汽车 (选填“超速”或“没有超速”)；行驶过程中，司机看到前方420m处的收费站后，将车速调整为54km/h，汽车 s能到收费站。(忽略速度降低所用的时间)。
二、选择题(每小题3分，共30分；每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题意的)
11.关于测量，下面说法中正确的是 ( )
A.认真测量，可以避免误差
B.误差就是实验中产生的错误
C.多次测量取平均值，就可以消灭误差
D.无论测量仪如何精密，误差只能减小，但不能消灭
12.下图分别为四名学生测量硬币直径的方法，其中操作正确的是 ( )
13.每逢重要的节日，寺庙通常会进行盛大的敲钟仪式，有同学注意到，停止对大钟的撞击，钟声仍“余音未止”，其主要原因是 ( )
A.钟还在振动 B.人的听觉延长了时间
D.钟声传播遇到障碍物产生回声 C.钟虽已停止振动，但空气仍在振动
14.如图所示，2025年6 月6 日04时45分，我国在太原卫星发射中心使用长征六号改运载火箭，成功将卫星互联网低轨04组卫星发射升空。火箭在加速升空的过程中，下列说法正确的是 ()
A.以地面为参照物，发射塔是运动的 B.以发射塔为参照物，火箭是运动的
C.以地面为参照物，火箭是静止的 D.以火箭为参照物，卫星是运动的
15.如图所示，随着科技的发展，利用AI(人工智能)语音助手已经实现了“人与车”全场景自然交互。下列说法正确的是 ( )
A.降低声音的音量实质是减小响度
B.发出的声音不是由振动产生的
C.人们能分辨出车载音乐中不同乐器的声音，依据是声音的响度
D.语音助手发出的声音在空气中的传播速度约为
16.小雨以1m/s的速度做匀速直线运动，小敏以1m/s的速度做变速直线运动，则下列说法正确的是 ( )
A.小敏在运动过程中，每1s一定通过1m的路程
B.小雨在运动过程中，每1s一定通过1m 的路程
C.因她们的速度相等，故它们运动的快慢总相等
D.小雨和小敏在任何相等的时间内通过的路程总是相等
17.人在屋里谈话比在旷野里谈话听起来响亮，这是因为人在屋里谈话时 ( )
A.声音传播的速度快 B.房间里的空气不流动
C.回声与原声混在一起，使原声加强 D.人耳听不到时间间隔小于0.1s的回声
18.如图所示，是某物体做直线运动时的路程随时间变化的图像，由图像判断下列说法正确的是 ()
A.5s 时，物体通过的路程为2m
B.物体在20s内都做匀速直线运动
C.整个20s时间内，物体的平均速度为0.2m/s
D.物体在0~5s 时间内的速度比10~20s内的速度小
19.同学们一起玩文字游戏，规定每个人说出与声音有关的诗词，下列诗词中所蕴含的声学知识与物理解释对应的是 ( )
A.“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”指的是声音的音调高
B.“柴门闻犬吠，风雪夜归人”中根据音色分辨出狗吠声
C.“转轴拨弦三两声”中的弦音是由空气振动产生的
D.“忽闻岸上踏歌声”中听到的歌声是通过湖水传播到人耳的
20.今年六月进入霉雨季节，某地洪水暴涨，为了及时将C处的物体运到安全地方，在AB 两处的船只想同时到达C 处一次性将物体运走。如图所示，两船同时沿图示方向匀速运动，若AC=20km,BC=30km，甲船的速度为4m/s，要使甲、乙两船刚好在C点相遇，则乙船的速度应为 ()
A.14.4k m/h B. 16.2km/h C.18km/h D.21.6 km/h
三、实验题(第21小题6分,第22 小题6分,第23小题8分,共 20分)
21.如图所示，实践活动课上，同学们用抽气机、广口玻璃瓶、闹钟来探究声音传播的条件。
(1)实验前，将正在响铃的闹钟放在密封的广口玻璃瓶内，如图甲所示，此时仍可以听到闹铃的声音，说明 (填两种介质种类)可以传声；
(2)进行实验时，用抽气机逐渐抽出广口玻璃瓶内的空气，如图乙所示，抽气的过程中，会听到闹铃的声音逐渐 (选填“变大”“变小”或“不变”);
(3)若将瓶内的空气完全抽出，进一步推理可以得出声音 (选填“能”或“不能”)在真空中传播。
22.小华将8张硬彩纸卷成内径相同的纸筒，一端用胶水和纸板封口，制成如图所示的排箫用来探究声音的特性。
(1)在另一端吹气，由于 的振动，可以发出悦耳的声音；
(2)利用手机上的调音软件进行调音，依次试吹各支纸筒，音调过低就将纸筒 (选填“加长”或“裁短”)再作对比，直到音调相符；
(3)箫声和琴声听起来不一样是因为二者的 (填声音的特性)不同。
23.如图所示，小明在“测量小车的平均速度”的实验中，使小车从带刻度尺的斜面上A 点由静止下滑。
(1)实验过程中，由于小车运动时间较短，不便于计时，可以通过使斜面的坡度变 (选填“陡”或“缓”)的方式，达到便于测量时间的目的；
(2)用秒表测出通过AB 的时间 则AB段的平均速度
(3)在实验中，如果让小车过了 A 点后才开始计时，会使所测AC段的平均速度偏 (选填“大”或“小”);
(4)小明进一步实验测得小车在斜面上运动时，前半程的平均速度为 v ，后半程的平均速度为 则小车在全程的平均速度 v= (用字母v 和 表示)。
四、计算题(第24小题5分，第25小题6分，第26小题9分，共20分；解答要有必要的公式和解答过程，只有最后答案的不能得分)
24.暑假期间，小华一家外出旅游，在开车赶往蚌埠南站过程中，他看到如图甲所示的交通标志牌。
(1)图甲标志牌上的两个数字表示的意义分别是什么
(2)按图乙所示的汽车速度表显示的速度，从他家到标志牌处行驶时间是18 min，则他家到蚌埠南站的距离是多少
25.如图是一列从北京到张家口的高铁，铁路正线全长175 km，最高速度为350km/h,途中列车以288km/h的速度完全通过一条长2800 m的隧道,共用时40s。
(1)若以最高速度乘坐此列车从北京到张家口，需多长时间
(2)列车完全通过隧道时，行驶的路程是多少
(3)这列高铁的车长是多少
26.周末小军相约到小刚家玩，并讨论相关学习问题。吃过早饭后，小军骑自行车从家中出发前往小刚家，小军出发的同时，小刚步行去迎接，经过20 min接到小军后，两人一同推车步行到达家中，整个过程小军同学的路程与时间的关系如图所示。
(1)在相遇前后小军的速度分别是多少
(2)相遇后小刚的平均速度和小军在全程的平均速度各是多少
(3)若小刚以相同步行速度，从家步行至小军家，则他需要多少时间 八年级物理（人教版）参考答案及评分标准
一、填空题（每空2分，共30分）
1.dm
2.337.5
3.不是
4.声带
5.乙
6.乙
路程
7.音调
空气
8.静止
86.4
9.小于
不同
10.没有超速
28
二、选择题（每小题3分，共30分；每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题意的）】
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
D
C
A
B
A
B
C
C
B
D
11.D
解析：认真测量，可以减小误差，但不能避免误差，选项A错误；误差不同于错误，它们在产
生原因、是否能避免等方面均不同，选项B错误；选用更精密的测量仪器、改进实验方
法、多次测量取平均值、熟练实验技能等都可以减小误差，但不能消除误差，选项C错
误，D正确。
12.C
解析：图A、图B:此方法不能保证刻度尺测量的就是硬币的直径，选项A、B错误；图C:借
助直角三角板卡住硬币，且一端对齐，能测出直径，选项C正确；图D:硬币左端未与
零刻度线对齐，选项D错误。
13.A
解析：虽然停止撞击钟，但是钟仍然在振动，会继续产生声音；人的听觉不会延长时间，回声
是声音在传播过程中，遇到障碍物时，被障碍物反射的现像，停止对大钟的撞击后，回
声能持续的时间很短，不是主要原因，由此可知选项A正确。
14.B
解析：以地面为参照物，发射塔的位置没有发生改变，所以是静止的，选项A错误；以发射塔
为参照物，火箭的位置发生了改变，所以是运动的，选项B正确；以地面为参照物，火
箭的位置发生了改变，所以是运动的，选项C错误；以火箭为参照物，卫星的位置没有
发生改变，所以是静止的，选项D错误。
15.A
解析：降低声音音量实质是减小振幅，减小响度，选项A正确；语音助手发出的声音是振动
产生的，选项B错误；人们能分辨出车载音乐中不同乐器的声音，依据是声音的音色，
选项C错误；语音助手发出的声音在空气中的传播速度约为340m/s,选项D错误。
八年级物理（人教版）参考答案及评分标准第1页（共3页）
16.B
解析：小敏做的是变速直线运动，1/s是她的平均速度，每1s通过的路程并不一定都是
1m,选项A错误；小雨做的是匀速直线运动，每1s通过的路程一定是1m,选项B正
确；她们的速度都是1/s,但做的不是相同的运动，所以她们运动的快慢并不总是相
等，选项C错误；做匀速直线运动的物体的速度是一个定值，在任何相等的时间内通
过的路程都相等，但做变速直线运动的物体的速度是变化的，在任何相等的时间内通
过的路程不一定相等，选项D错误。
17.C
解析：声音的传播与介质有关，在屋内外传播速度相同，选项A不符合题意：在屋里谈话比
在旷野里听起来响亮是因为回声与原声混在一起，加强了原声，而与空气的流动无关
故，选项B不符合题意，C符合题意；D.人耳能听到小于0.1s的回声，只是不能把它
与原声区分开来，选项D不符合题意。
18.C
解析：由图像知，物体运动5s时对应的路程是2.5m,所以5s通过的路程是2.5m,选项A
错误；物体在5~10s处于静止状态，所以物体在20s内不是都做匀速直线运动，选项
B错误：整个20s时间内，物体通过的路程为4m,则物体的平均速度为0=三=4m
t 20s
0.2m/s,选项C正确：前5s内物体通过的路程为2.5m,则速度为u,=1-2,5m
t 5s
0.5m/s,此过程中物体做的是匀速直线运动；物体在10~20s内物体也是做匀速直
线运动，10~20s内物体通过的路程为4m-2.5m=1.5m,其速度为02=2=
t2
1:5m=0.15m/s,所以物体在0~5s时间内的速度比10~20s内的速度大，选项D
10s
错误。
19.B
解析：“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”指的是声音的大小，即声音的响度大，选项A不
符合题意：狗吠声和其他声音的发声体不同，即音色不同，通过音色分辨狗吠声，选项
B符合题意；拨动琴弦发出声音，声音是由于琴弦的振动产生的，选项C不符合题意：
听到岸上的歌声是通过空气传播到人耳，选项D不符合题意。
20.D
解析：甲船运动到C处的时间1=5c-20000m=5000s,为使甲、乙两船刚好在C处相
)甲
4 m/s
遇，则乙船从B处到C处的时间也为1，乙船的速度z=匹_3000m
6m/s=
t5000s
21.6km/h,选项D正确。
三、实验题（第21小题6分，第22小题6分，第23小题8分，共20分）
21.（1)固体和气体
(2)变小(3)不能
22.(1)空气柱
(2)裁短
(3)音色
23.（1)缓
(2)0.25
(3)大
(4)
2w102
01十02
八年级物理（人教版）参考答案及评分标准第2页（共3页）

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