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(共47张PPT)
数星星的孩子
6
听课文朗读，标出自然段序号。
1
2
3
4
5
标一标
珍 撒 碧 靠 仰 颗 距 变
祖 勺 绕 转 楚 汉 刻 研
zhuàn
zhēn
sǎ
kào
yǎnɡ
kē
jù
biàn
sháo
zǔ
bì
chǔ
rào
hàn
kè
yán
你用什么好办法记住这些生字的呢？
我会认
（转圈）
转
zhuàn
（转身）
zhuǎn
多音字
表示围绕一个中心进行绕圈运动。
（转动）
表示表示改变方向或位置。
（转学）
碧
王大娘和白大娘，一起坐在石头上。
猜字谜
碧绿
碧玉
比一比，认一认。
一棵树
棵
颗
kē
一颗星星
几颗珍珠
比一比，认一认。
洒水
洒
撒
sǎ
撒盐
撒种
撒下
靠着
仰头
读一读，做一做。
（ ） （ ）＝
告
非
加一加
靠着
＋
靠
（ ） （ ）＝
果
页
一颗
＋
颗
（ ） （ ）＝

巨
距离
＋
距
（ ） （ ）＝
车
专
旋转
＋
转
珍珠 播撒 碧玉 靠着 仰望
颗粒 距离 变化 祖先 勺子
读一读
绕着 转动 清楚 汉朝 刻苦 钻研
颗
撒
碧
仰
靠
距
变
祖
勺
转
楚
绕
汉
珍
刻
研
我会写
变
勺
张
汉
很
晚
奶
您
爷
数
数
shǔ
组词：数一数 数不清
造句：天上的星星多得数不清。
我会写
晚
wǎn
组词：夜晚 今晚
造句：我们城市夜晚的景色真美！
nǎi
奶
组词：奶奶 牛奶
造句：小花猫把桌子上的牛奶给打翻了。
您
nín
组词：您好 您早
造句：见到老师我们要说：“老师，您好！”。
爷
yé
组词：爷爷 老爷
造句：爷爷已经60多岁了。
很
hěn
组词：很好 很快
造句：孩子，你表现得很好！
变
biàn
组词：变成 变化
造句：春天来了，田野变成了花的海洋。
勺
sháo
组词：勺子 木勺
造句：弟弟吃饭用的勺子是木头做的。
张
zhānɡ
组词：一张 张开
造句：我家买了一张新床。
组词：汉语 汉字
造句：我已经认识很多汉字。
汉
hàn
同桌开火车读课文，读准字音，不多字，不少字，不唱读。读完评一评。
我会读课文
读了课文之后，你知道数星星的孩子是谁吗？
这个数星星的孩子名叫张衡，是汉朝人。
汉朝是一个大约两千年前的朝代。
两千年前的张衡小朋友是怎样数星星的呢？
自读第1自然段，用横线画出张衡数星星的句子。
听老师读句子，说说你看到了什么。
晚上，满天的星星像无数珍珠撒在碧玉盘里。
“珍珠”指的是什么？“碧玉盘”指的又是什么？
星星
珍珠
夜空
碧玉盘
晚上，满天的星星像无数珍珠撒在碧玉盘里。
读一读，读出星空的美。
你从这两个词语中读出了什么？
星星真多啊！
晚上，满天的星星像无数珍珠撒在碧玉盘里。
一个孩子坐在院子里，靠着奶奶，仰起头，指着天
空数星星。一颗、两颗……一直数到了几百颗。
小张衡是怎么数星星的？
把张衡的动作圈出来。
张衡数到了多少颗？
晚上，满天的星星像无数珍珠撒在碧玉盘里。
一个孩子坐在院子里，靠着奶奶，仰起头，指着天
空数星星。一颗、两颗……一直数到了几百颗。
说一说：张衡是个怎样的孩子？
认真 特别有耐心
张衡数星星数到了几百颗，他怎么数得清呢？
和同桌分角色朗读第2、3自然段中奶奶和孩子的对话。
奶奶笑着说：“傻孩子，又在数星星了。那么多星星，一闪一闪地乱动，眼睛都看花了，你能数得清吗？”
孩子说：“奶奶，能看得见，就能数得清。星星是在动，可不是乱动。您看，这颗星和那颗星，中间总是隔那么远。”
师生分角色朗读对话。
奶奶和孩子对数星星有什么不同的看法？
奶奶笑着说：“傻孩子，又在数星星了。那么多星星，一闪一闪地乱动，眼睛都看花了，你能数得清吗？”
奶奶对数星星的看法是：
天上的星星数不清。
奶奶为什么说孩子“又在数星星了”？
孩子经常数星星。
奶奶笑着说：“傻孩子，又在数星星了。那么多星星，一闪一闪地乱动，眼睛都看花了，你能数得清吗？”
朗读第三自然段，读出疑问的语气，读出奶奶对孩子的心疼。
孩子说：“奶奶，能看得见，就能数得清。星星是在动，可不是乱动。您看，这颗星和那颗星，中间总是隔那么远。”
孩子对数星星的看法是：
张衡通过长时间的认真观察，发现了星星的运动是有规律的。
怎么把星星数清楚？张衡有什么发现？
张衡发现了星星的运动规律，坚信能把星星数清楚。请你用肯定、自信的语气读一读张衡的话。
孩子说：“奶奶，能看得见，就能数得清。星星是在动，可不是乱动。您看，这颗星和那颗星，中间总是隔那么远。”
爷爷走过来，说：“孩子，你看得很仔细。天上的星星是在动，可是看起来它们之间的距离好像是不变的。我们的祖先把它们分成一组一组的，还给起了名字。”
谁来把爷爷的话读给大家听？
爷爷告诉了张衡哪些知识？
①
②
爷爷停了停，指着北边的天空，说：“你看，那七颗星，连起来像一把勺子，叫北斗七星。勺口对着的那颗星，就是北极星。北斗七星总是绕着北极星转。”
谁来把爷爷的话读给大家听？
③
爷爷告诉了张衡哪些知识？
你记住爷爷讲的知识了吗？
北斗七星
那七颗星，连起来像一把勺子，叫北斗七星。
勺子
北斗七星
勺口对着的那颗星，就是北极星。
你能找到北极星吗？
北极星
北斗七星绕着北极星转动。
听了爷爷的话，张衡是怎么想的？
爷爷说的话是真的吗？
想
善于思考
这孩子一夜没睡好，几次起来看星星。他看清楚了，北斗七星果然是绕着北极星转动的。
听了爷爷的话，张衡又是怎么做的？
做
这孩子一夜没睡好，几次起来看星星。他看清楚了，北斗七星果然是绕着北极星转动的。
勤于观察
高兴
验证了爷爷的话，张衡此时心情是怎样的？
读画线句子，“果然”重读更能体现出小张衡高兴的心情。
◇星星是在动，可不是乱动。
◇这颗星和那颗星，中间总是隔那么远。
◇北斗七星果然是绕着北极星转动的。
读一读，说一说：下面的句子怎么读更好？
读一读，重读加点词语，体会小张衡不同的心理变化。
张衡的故事给你带来什么样的启发？联系课文内容和生活经验，和同学交流。
我们要像张衡一样爱观察、爱思考。遇到不懂的知识时，要积极查找资料，弄清其中的奥秘。
我们不管做什么事都要有耐心，不能遇到问题就马上放弃。
数星星
和奶奶对话
听爷爷讲解
刻苦钻研
肯定 自信
思考 观察
天文学家
善于观察
勤于思考
板书设计
观察星空，找一找北斗星七星和北极星。
课后作业

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