资源简介

1.5设计海水淡化装置
新知梳理
一、认识自然界的水循环(如图 T1-5-1所示)
1.地球上水的构成：地球上的各种水体处于不断更新的状态，水以 态、 态和 态的形式在陆地、海洋和大气间不 断循环。
2.水循环的环节：全球性的水循环涉及蒸发、 、降水、 、下渗和 ，以及多种形式的水量贮蓄。 和 、 是水循环过程中的三个关键环节。
3.水循环的形式可分为 、 和 等形式。
二、认识海水晒盐过程中的物态变化
1.海水中含有大量盐类，其中大部分是 。利用海水 ，是人类利用海洋资源的重要方式之一。
2.古法制取食盐：把海水引入盐田，利用日光和风力 海水，进一步使盐结晶出来，这种方法在化学上称为 。
[拓展]海水的主要成分包括氯、钠、镁、硫、钙、钾、澳、碳、锶、硼、硅、氟等多种化学元素，这些元素在海水中的含量约占总盐分的99.8%~99.9%。其中，氯化物含量最高，其次是硫酸盐，这些主要成分在海水中的浓度比例近似恒定，生物活动和总盐度变化对其影响不大。
三、设计并制作海水淡化装置
1.制作海水淡化装置的目的： 、
2.海水淡化常用的方法
(1)冷冻法：冷冻海水使之结冰，在液态海水 变成固态冰的同时盐被分离出去。
(2)反渗透法：通常又称超过滤法，是利用只允许 透过、不允许 透过的半透膜，将海水中的盐分离出去。
(3)蒸馏法：先把海水加热，使海水产生水蒸气，再让水蒸气遇冷 变成蒸馏水。
应用示例
类型1认识自然界的水循环
例1 如图 T1-5-2所示是水循环示意图。图中①处发生的物态变化是 ，同时伴随着 (选填“吸”或“放”)热；②处水蒸气有的 形成小冰晶，有的 形成小水滴，形成千姿百态的云，同时伴随着 (选填“吸”或“放”)热；③处温度较高时冰晶会 成水滴，与空中下落的水滴一起形成雨。地球上的水在不停地运动着、变化着，形成了一个巨大的水循环系统。
例2 北京冬奥会开幕式上，二十四节气倒计时惊艳全场。“二十四节气”是中华民族智慧的结晶，下列有关如图 T1-5-3所示节气的谚语说法正确的是 ( )
A.图甲，“雨水有雨，一年多水”————雨的形成是液化现象，需要吸热
B.图乙，“白露秋分夜，一夜凉一夜”————露的形成是汽化现象，需要放热
C.图丙，“霜降有霜，米谷满仓”————霜的形成是凝华现象，需要放热
D.图丁，“大雪晴天，立春雪多”————雪的形成是凝固现象，需要放热
[易混辨析]水的物态变化过程及吸、放热情况
类型2了解海水的主要成分
例3 明代学者宋应星撰著的《天工开物》中记载：“其海丰、深州引海水入池晒成者，凝结之时扫食不加人力，与解盐同。但成盐时日，与不藉南风则大异也。”这段话描述的是一种古老的、至今仍广泛沿用的从海水中提取食盐的传统方法————“盐田法”。在古代，我国沿海居民利用海水制食盐，把海水引入盐田后进一步使食盐结晶。
(1)“盐田法”在 (填字母)更利于从海水中提取食盐。
A.雨天 B.阴天 C.晴天
(2)下列对“盐田法”制盐的科学原理的描述不正确的是 。
A.在海水中溶解有大量的盐类和其他物质
B.一部分的食盐在太阳的照射下随水一起蒸发了，还有一部分剩下了，就是“盐田法”提取的食盐
C.太阳的热量使海水中的水蒸发，而食盐不会随水一起蒸发
类型3 设计并制作海水淡化装置
例4 如图 T1-5-4所示是小华制作的简易海水淡化装置，装置底部是一个盛有海水的容器A，上部盖着一个透明玻璃罩B，太阳光通过透明玻璃罩照射容器A 内的海水，产生大量水蒸气，水蒸气在透明玻璃罩内壁凝结成水珠，将水珠收集即可得到淡水。
(1)上述过程中发生的物态变化是先 后
(2)为了提高获得淡水的速度，请你给该装置提出一条改进建议： 。
课堂小结
听课效果，及时反馈 请另见单本，完成课堂反馈(五)
课后作业，达标巩固 调翻转本书，完成本节课时作业
课堂反馈(五)
[设计海水淡化装置]
1.请在下列横线上填上物态变化的名称。如图5-1所示是大自然中水循环现象的示意图，江、河、湖、海以及植物中的水不断 成水蒸气。当含有很多水蒸气的空气升入高空时，水蒸气的温度降低 成小水滴或 成小冰晶，这就形成了云。在一定条件下，云中的小水滴和小冰晶越来越大，就会下落，在下落的过程中，小冰晶又 成小水滴，与原来的水滴一起落到地面，这就形成了雨。
2.海水淡化是将海水中的盐去除，将海水转化为淡水的技术过程，旨在解决全球淡水资源短缺问题。海水淡化的常用方式有 、 和 。
3.小新暑假去旅游，在海边看到人们用海水晒盐，即选取大片的海滩，构建盐田，把海水引入盐田，利用日光和风力使海水 (填物态变化名称)，一段时间后，盐田中的水逐渐变少，粗盐也就出来了，这就是海水晒盐。
4.淡水资源缺乏已经是一个世界性的普遍现象，利用太阳能、海水等资源获得淡水具有重要的战略意义。如图5-2所示为某同学在科学小创作时设计的太阳能海水淡化器，在海水淡化过程中发生的物态变化是先 后 。
5.通过水的三态变化，地球上的水不停地循环，如图5-3所示。下列关于水循环各过程的说法正确的是 ( )
A.①是海水升华成水蒸气
B.②是水蒸气液化成小水滴
C.③是水蒸气凝固成小冰晶
D.④是小冰珠凝华成冰雹
第五节 设计海水淡化装置
【新知梳理】
一、1.气液 固
2.水汽输送 地表径流 地下水迁移降水 蒸发 径流
3.海上内循环 海陆间循环
陆上内循环
二、1.氯化钠 晒盐
2.蒸发浓缩 蒸发结晶
三、1.使海水脱盐获得淡水
2. (1)凝固 (2)溶剂 溶质
(3)液化
【应用示例】
例1 汽化 吸 凝华 液化 放 熔化
例2 C 例3 (1)C (2)B
例4 (1)汽化 液化
(2)把A 换成直径更大的容器，以增大液体的表面积
课堂反馈(五)
1.汽化 液化 凝华 熔化
2.冷冻法 反渗透法 蒸馏法
3.汽化
4.汽化 液化
5. B

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