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(共27张PPT)
第四单元 第六章人体生命活动的调节
第一节 人体对外界环境的感知
2024人教版八年级生物（上册）
学习目标
1.描述眼球和耳朵的基本结构及其各部分的功能；
2.阐述视觉和听觉形成的过程；
3.描述近视眼形成的原因；
4.列举保护视力和听力的具体措施。
新课导入
眼睛是心灵的窗口，是我们与外界接触的重要保障。有时候人们会翻白眼，那么白眼指的是眼球的什么部位？
图示 结构 功能
①角　膜 保护眼球，
有折光作用
②瞳　孔 光线的通道
③虹　膜 有色素，可调节
中间瞳孔的大小
④晶状体 像双凸透镜，
能折射光线
⑤睫状体 内含平滑肌，可调节晶状体的曲度。
眼球的基本结构和功能（前）
①
②
③
④
⑤
图示 结构 功能
⑥巩　膜 白色坚韧
并保护眼球。
⑦脉络膜 提供营养、
遮光形成暗室。
⑧视网膜 含有感光细胞，
能感受光线的刺激
⑨视神经 传导神经冲动。
⑩玻璃体 透明、支撑眼球壁
并折射光线。
2、眼球的基本结构和功能（后）
⑥
⑦
⑧
⑨
⑩
视频：视觉形成的过程
⑧大脑一定区域形成视觉（视觉中枢）
视觉的形成过程路径图
⑥视网膜上
的感光细胞
（形成物像）
①光线
②角膜
③瞳孔
④晶状体
⑤玻璃体
⑦视觉神经
眼和视觉
物体反射的光线→_______→ → →_______ → 玻璃体→_______ （ 形成物像,产生神经冲动） → →_____________视觉中枢（形成视觉）。
角膜
晶状体
视网膜
大脑皮层
视神经（ 传导视觉信息）
（房水）
瞳孔
眼和视觉
想一想：在眼球的结构中，能折射光线的结构有哪些？
晶状体
角膜
房水
玻璃体
1.在视网膜上形成的物象是倒像，为什么我们看到的不是倒像呢？
2.根据视觉的形成过程，是不是眼睛完好，人就能看见物体？
3.你认为人体需要看见物体，需要具备哪些条件？
思考探究
大脑对信息进行了处理
具有光线；眼球完好；视神经完整；大脑形成视觉的区域完好
不是
眼睛通过调节 的大小，看清明暗不同的物体。
光线强时， ；
光线弱时， 。
瞳孔
瞳孔变小
瞳孔变大
当你从光线暗（亮）的环境到光线亮（暗）的环境有什么感觉？为什么会有这样的现象？
活动：开关灯观察瞳孔的变化
思考探究
眼球的调节功能---晶状体
眼睛通过 调节 的曲度，来看清远近不同的物体。看近时晶状体的 ，看远时晶状体的 。
睫状体
晶状体
曲度大
曲度小
看远
看近
活动：将书快速拿远拿近感受晶状体变化
近视的成因及矫正
近视：由于眼球前后径过___，或角膜、晶状体曲度过___，使物像落在视网膜的_____。可通过配戴近视镜——________加以矫正。
长
大
凹透镜
前方
矫正：
凹透镜
近视的预防（用以上所学知识讨论）
1.为什么读写或使用电子产品30 ~40分钟后，要适当休息、远眺
2.为什么近视后，要及时到医疗机构验光，配合适的眼镜
3.在弱光、强光下看书，或走路、乘车时看书，为什么不利于保护视力？
图示 外耳 位置 形状 功能
① 耳郭 头部两侧 呈杯状有软骨支撑 收集声波
②外耳道 约长2～3厘米 能分泌杀毒的物质 将声波传导到中耳
耳的基本结构和功能：外耳
图示 中耳 位置 形状 功能
③ 鼓膜 很薄、富有弹性的薄膜 呈椭圆形 将声波转换成振动再把这振动传给听小骨
④听小骨 中耳有3块听小骨形成听骨链 不规则、是人体内最小最轻的骨 将声波对鼓膜的振动作用放大并传至内耳
⑤ 鼓室 鼓室位于鼓膜和内耳之间 是一个不规则的小房间 内有听小骨，还有与外界气压相等的空气
⑩咽鼓管 由鼓室前下方通到鼻咽部的管道 细长，扁平跟外界空气相通 维持鼓膜内、外气压的平衡
耳的基本结构和功能：中耳
图示 内耳 位置 形状 功能
⑦半规管 分布在三个不同方向 呈半圆形 内有位觉感受器，可以感受头部位置和速度的变化
⑧ 前庭 位于半规管和耳蜗之间 呈圆管状 ⑨ 耳蜗 是一条螺旋盘绕的管道 形似蜗牛 有听觉感受器，能把振动转变成神经冲动
耳的基本结构和功能：内耳
半规管
前 庭
耳 蜗
咽鼓管
鼓室
听小骨
鼓膜
外耳道
耳 郭
传导声波
收集声波
将鼓膜的振动传到内耳
与咽相通，调节鼓膜两侧压力差
感受头部位置变动的情况
有听觉感受器，感受刺激产生神经冲动
能将声波转化为振动
与维持身体平衡有关，可传导声音信息
听神经
传导
耳各部分功能及作用
声波
耳郭
鼓
膜
外耳道
耳蜗
听小骨
听觉神经
听觉
大脑皮层
收集声波
传递
声波
振动
传递
振动
神经
冲动
传
到
形成
听觉的形成过程路径图
② 耳郭
③外耳道
⑨形成
听觉
⑥耳蜗
⑦听神经
①外界
的声波
④鼓膜
⑤听小骨
听觉的形成过程路径图
⑧大脑
听觉中枢
大脑内的听觉中枢
思考：声波转换器、听觉感受器分别在什么部位？仅有耳，能否形成听觉？听觉的形成，还需要什么的参与？
声波转换器是鼓膜，听觉感受器在耳蜗内； 仅有耳不能形成听觉，还需要位于大脑内的听觉中枢参与。
如何保护耳和听力（视频）
1.减少噪音
2.健康用耳
突发情况 保护措施 保护对象
⑴遇到耳屎堵塞外耳道时 不要用尖锐的 东西挖耳朵 以免戳伤
外耳道和鼓膜
⑵当遇到巨大声响时 ①迅速张开口 使鼓膜两侧气压保持平衡以免鼓膜被震破
②闭嘴和堵耳 ⑶咽喉部有炎症引起中耳炎时 及时消炎治疗 保护中耳
（4）擤鼻涕时 压住单个鼻孔擤， 且不要太用力 使鼓膜两侧气压保持平衡以免鼓膜被压破
（5）避免长时间，大音量使用耳机 保护鼓膜
（6）洗澡或游泳时，不让脏水进入外耳道 避免耳发生感染
保护耳和听力的注意事项
1.呼吸道感染的时候，还可能会发生中耳炎，这是因为病菌通过哪一结构进入中耳的（ ）
A、前庭 B、外耳道 C、咽部 D、咽鼓管
2.旅客坐在火车或汽车上时，即使闭上眼睛，也能够准确辨别行驶速 度的变化和是否在上下坡，接受这种刺激的感受器位于（ ）
A、鼓室和半规管 B、前庭和半规管
C、前庭和耳蜗 D、鼓室和耳蜗
D
B
知识检测
知识检测
3.全飞秒激光手术（图1）和ICL晶体植入手术（图2）都可以矫正近视。
手术中，飞秒激光切削的部位、植入的ICL晶体相当于的透镜类型分别
是（　　）
A．角膜、凸透镜
B．角膜、凹透镜
C．晶状体、凸透镜
D．晶状体、凹透镜
B
4.听觉的形成是在 （ ）
A.中耳 B.耳蜗内 C.内耳 D.听觉中枢
5.当你在“打呵欠”时，会听不清或别人对你说的话，其主要原因“打呵欠”影响了（ ）
A．鼓膜的振动 B．听觉感受器对刺激的接受
C．听小骨的振动 D．神经冲动的传导
D
A
知识检测
6. 人们首次乘飞机时，乘务员叫大家嚼口香糖，使___________
张开，从而使____________ 内外的气压保持平衡，耳疼、耳鸣则消失，如果人耳突然暴露在极强的噪声环境下会导致___________破裂，失去听觉；
7.挖“耳屎”是不良的习惯，易将__________戳伤。
咽鼓管
]
鼓膜
鼓膜
鼓膜
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