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八年级语文试题答案2025.10
（共7分）
1.（4分）①溯 ②竞③xìng④piǎo 2.D（3分）
二、（共15分）
3.（10分，有错字该空不得分）
①山山唯落晖
②晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲
③鸢飞戾天者；经纶世务者。
④谁家新燕啄春泥
⑤大漠孤烟直，长河落日圆
⑥山随平野尽，江入大荒流
4.C（3分）
5（2分）由新月之形，联想到钓钩和弯弓；又进而设想鱼、雁见到“钓落”“弓张”而惊、怯的心理。
三、（共6分）
6.（2分）【甲】贺龙 【乙】徐海东
7.示例：（4分）
【甲】贺龙，关爱士兵 贺龙的领导魅力不仅在于战场，更体现在对士兵的关怀。长征途中，他坚持背着受伤战士行军，自己赤脚步行，与士兵同吃同住。贺龙的战马永远优先让给伤病员，自己却像普通士兵一样徒步穿越雪山草地。这种“兵民一体”的作风，使他的部队在极端困境中仍保持高昂士气。
【乙】徐海东，治军严格。在预旺县，斯诺观察到他的部队“每天早上四点起床，整洁守纪律”，士兵们对他既敬畏又爱戴。这种纪律性源于他以身作则：即便身为军团长，他仍与士兵同穿补丁军装，坚持参加军事训练。斯诺特别提到，徐海东在与他交谈时，会突然中断话题去纠正士兵的持枪姿势，细节中凸显其治军理念。
四、（共14分）
8.（4分）A考虑，想到 B共同，一起 C ① D ②
9.B （3分）
10（4分）（1）庭院中的月光如积水般澄澈，仿佛藻、荇交错其中，大概是竹子和柏树的影子吧。
（2）像我们两人这样没事做的人，（也是）不容易多得的。（意思对即可）
11.（3分）（中考真题）“闲人”即清闲的人，但包含着复杂的意味。首先，“闲人”指具有闲情逸致的人。其次，“闲人”也表现了作者郁郁不得志的悲凉心境。
五、（共7分）
12．（3分）A
13．（4分）示例：（1）《次北固山下》 按节奏吟诵：这首诗是五言律诗，你可以教小文用“2-3”的节奏来读。比如"客路-青山外，行舟-绿水前"，边拍手边吟诵，让身体记住节奏；配上音乐或者动作，放松发声，体味诗人情感的起伏变化。
（2）《黄鹤楼》还原崔颢当时的创作背景，将诗的意义与声音相结合； 随情感吟诵：让小文在吟诵时，声音跟着情感变化。开头四句读得慢而悠远，表达怅然若失；结尾"使人愁"时，加重语气，传递思乡之情。
六、（共11分）
14. D （3分）
15. （4分）环境描写（“深夜，大风刮起来”）烘托紧张氛围，同时运用拟人手法，写动物“骚动”“牵挂”，侧面表现外祖母对祖父的担忧，也体现出祖父与动物间的深厚情感。
16. （4分）选②“温暖与力量”。文章中，外祖母对“我”的陪伴与呵护，动物与“我”的亲密互动，都充满温暖；外祖父投身革命、坚持起义，即使多次失败仍不放弃，传递出坚定的信念与力量，这些温暖与力量贯穿全文，是文章核心主题。而“陪伴与分离”仅体现部分内容，未涵盖外祖父革命精神带来的力量，故②更合适。
七、17.作文（共40分）
作文等级 评分标准
一类卷（31-35） 1. 立意明确，中心突出，材料具体生动，有真情实感。
2. 结构严谨，注意照应，详略得当。
3. 语言得体、流畅。
二类卷（28-30） 1. 立意明确，中心突出，材料具体。
2. 结构完整，条理清楚。
3. 语言规范、通顺。
三类卷（25-27） 1. 立意明确，材料能表现中心。
2. 结构基本完整，有条理。
3. 语言基本通顺。
四类卷（25分以下） 1. 立意不明确，材料难以表现中心。
2. 结构不完整，条理不清楚。
3. 语言不通顺，错别字较多。
加分 符合如下条件之一，可酌情加1—3分（加至本题满分为止） 1. 立意深刻。2. 构思独特。 3. 语言优美。4. 富有个性。

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