资源简介 连云港实验学校2025一2026学年度第一学期第一次学情调研七年级语文试题温馨提示:1.本试卷共20小题,全卷共150分,考试时间为120分钟。2.考生须用0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上指定区域作答。3.考试结束后,将答题卡上交。一、积累 运用(30分)(一)下面是小文同学在“自然·四季”活动中的写作片断,请你帮忙完成下面任务。(10分)打开七年级上册的语文课本,让我们畅游书海,感受到四季风光。春天里花团锦簇,美不胜收:夏季的雨热烈粗犷(),万物争先恐后地成长:秋天的落叶中既有“断肠人”的秋思,秋风中还有“歌以咏志”的豪迈:冬天里还有把终年zh心()蓄的绿色奉献给济南的可爱的水藻!我们在美丽的自然中感悟到世间的真情。瘫痪的史铁生,在落叶纷纷中与母亲ju()别,把“好好儿活”的勇气,植入骨髓:古人用他们的诗文雅兴,在大雪缤纷中让人喜出望外:泰戈尔和冰心诗意地用大自然表达出对母亲最真挚的热爱与祝福…语文好比甘泉,灌溉我们的心田,使我们得到滋润:。热爱语文吧,它将让你如沐春风,如饮甘醇,如食美珍。1.(1)给加点字注音或根据拼音写汉字。(3分)粗犷()zhu()蓄jue()别(2)划横线的句子有语病,请写出正确句子。(2分)(3)“我们在美丽的自然中感悟到世间的真情”中的“感悟”和“真情”的词性分别是和。(2分)(4)仿照文中画波浪线的句子,补写横线处的内容,使语段完整。(3分)(二)班级开展“感受时节之美,关注自然之妙”系列语文学习活动,请你积极参与。(10分)2.(1)请为本次语文活动拟写一条宣传标语。(2分)(2)请你参考示例,再设计一个活动方案,并指出活动目的。(2分)七年级诏文试遇第一贝(共八项)示例:活动方案:春之徒步活动目的:亲近自然,感受春天的生机活动方案:活动目的:(3)请你根据本次活动的主题,创作-·副对联,要求上下联分别体现不同季节的特色,对仗工整,富有意境。(2分)上联:春风拂面桃花笑下联:(4)右面是同学们为本次活动准备的两张宣传良不想日夜加我不想:,请随手火元放绿疫,海报,你喜欢哪一张?请结合画面内容和寓意说明节的同纸灯,节的用电保扩生出理由。(4分)我喜欢:理由:(三)古诗文名句默写。(10分)3.打开书本,自然的色彩交替而来,陶治我们的性情,滋润我们的心灵。景可写意:有南宋志南和尚“沾衣欲湿杏花雨,(1)一,”和《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中“(2)闻道龙标过五溪”的暮春之景:也有《观沧海》中“水何澹澹,(3)”和“(4)若出其里”的壮阔之景:还有《次北固山下》中“(5),风正一帆悬”的开阔之景。景可写心:马致远在《天净沙·秋思》中“(6)”和“古道西风瘦马”,将景物组接在一起,以凄凉景色衬托了游子的落寞。王湾在《》中用诗句“(7),(8)”,借鸿雁表达自己的思乡之情。景可通理:王湾《次北固山下》中“(9),(10)”一句,写时序更替,蕴含着新事物必然取代旧事物的自然哲理。二、阅读·理解(60分)(一)阅读下面的两首诗,完成题目。(?分)【甲】闻王昌龄左迁龙标遥有此睿【乙】龙标野宴[唐]李白[唐]王昌龄闻道龙标过五溪。沅溪夏晚足凉风,春酒相携就竹丛。我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。莫道弦歌愁远谪,音山明月不曾空。4.对李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》和王昌龄《龙标野宴》赏析,正确的一项是()(3分)A.甲诗首句“杨花落尽子规啼”,仅从视觉角度写景,营造出哀伤的氛围。七年级语文试幽第二项(共八页) 展开更多...... 收起↑ 资源预览