山东省青岛第六十五中学2024-2025学年八年级上学期10月月考物理试题(含解析)

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山东省青岛第六十五中学2024-2025学年八年级上学期10月月考物理试题(含解析)

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山东省聊城市茌平区实验中学2024-2025学年八年级上学期10月月考物理试题
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.小明在研学的旅程中,观察到世界上最小的蛋——蜂鸟蛋。如图所示,这是蜂鸟鸟窝与小明食指指头的对比照片,根据图片信息,估测蜂鸟蛋的直径约为( )
A.5cm B.5dm C.10cm D.10mm
2.估测在实际生活中的应用十分广泛,下列所估测的数据中最接近实际的是(  )
A.中学生的手掌宽度约为0.7m B.一节物理课的时间约为45s
C.中学生正常步行的速度约为4km/h D.中学生心脏1s跳动约60次
3.将来,依托人工智能技术,我国研发的“忠诚僚机”FH-97A,无人机将与有人驾驶歼20战斗机“比翼齐飞”(即相对静止),如图所示,若认为歼20战斗机是静止的,则选取的参照物是(  )
A.歼20战斗机 B.FH-97A无人机 C.地球 D.太阳
4.a、b两辆小车同时从同一地点出发沿直线向南运动,图甲是a车运动的图像,图乙是b车运动的图像,下列说法正确的是( )
A.2~4s内,a车和b车都做匀速直线运动
B.4~6s内,以a车为参照物,b车向南运动
C.a车在0~2s的速度小于4~6s的速度
D.0~6s内,a车的平均速度是15m/s
5.关于声现象的描述,下列说法正确的是(  )
A.图甲中,钢尺伸出桌边的长度越长,拨动时发出声音的响度越大
B.图乙中,逐渐抽出真空罩内的空气,闹钟铃声听起来逐渐变小
C.图丙中,发声的扬声器外,烛焰晃动,说明声可以传递信息
D.图丁中,开启倒车雷达,可利用次声波回声定位
6.如图所示,体育场紧邻主干道,当运动员经过带有弧形顶棚的主席台时,听到的外面车辆声音总是比在体育场其他地方听到的车辆声音大。下列说法错误的是(  )
A.声波在顶棚处发生了反射
B.运动员能够区分不同车辆的声音,说明声波传递了信息
C.道路旁的树木使声音的能量在传播过程中逐渐减小
D.听到车辆的声音很大说明车辆发声的频率很高
7.甲、乙两人进行百米赛跑,甲到达终点时乙还距终点10m,若让甲从起跑线后退10m,甲、乙同时起跑,则最先到达终点的是(  )
A.甲 B.乙 C.甲、乙同时到达 D.无法判定
8.北京时间2023年2月3日凌晨,瑞典哥德堡田径室内赛展开多个项目角逐,在男子60米比赛中,中国“飞人”苏炳添以6秒59夺冠,取得新赛季开门红。以下分析正确的是(  )
A.奔跑过程中,以终点线为参照物,苏炳添是静止的
B.最终评定苏炳添跑得快,是利用了相同时间比较路程的方法
C.苏炳添奔跑的速度约为9.1m/s
D.在奔跑过程中,苏炳添始终做匀速直线运动
9.如图所示,是一款新型智能近视眼镜,它除了可以当作眼镜外,还可以当作蓝牙耳机。眼镜可将信息传送至镜片,并且允许使用者通过声音控制。耳机贴在颞骨两侧而不是堵塞住耳朵,使用者既可以听到耳机发出的声音,也不影响听到周围环境的声音。下列分析正确的是(  )
A.此耳机采用骨传导,是利用了声音在固体中传播得较慢
B.智能眼镜是通过音色来辨别语音指令是否由使用者发出
C.该眼镜的镜片对光线起会聚作用
D.滑动按键可以实现音量调节,此时改变的是声音的音调
10.在物理课上举行的“自制乐器,唱响未来”的跨学科实践活动中,小明同学利用几根粗细不同的橡皮筋等器材自制了如图所示的简易“古筝”,并利用它进行了演奏。下列说法中正确的是(  )
A.“古筝”发出的声音是由空气振动产生
B.粗细不同的橡皮筋发出的声音在空气中传播的速度不相同
C.用更大的力拨动橡皮筋可以提高声音的响度
D.用同样大小的力拨动橡皮筋,粗橡皮筋比细橡皮筋响度大
二、多选题
11.“估测”是物理学中常用的一种方法。下列数据中,比较接近实际的是(  )
A.人正常步行的速度约1.2m/s B.共享单车的轮子直径约60cm
C.教室门的高度约2m D.橡皮从课桌掉到地上的时间约4s
12.如图所示是小明探究“看”到自己的声音的实验。把两个纸杯底部用细棉线连接起来,固定其中一个纸杯,在纸杯口上蒙上胶膜,膜上粘一片小平面镜,拉紧棉线,将激光笔发出的光照射在平面镜上,小明对另一纸杯说话(不接触纸杯),会看到墙上反射的光点在晃动。则下列说法正确的是(  )
A.两个纸杯间声音的传播主要是通过空气实现的
B.该实验说明声音可以传递能量
C.在月球上做该实验也能看到光点的晃动
D.说话声越大,光点晃动幅度越大
13.甲、乙两同学从同一地点同时向相同方向做直线运动,他们通过的路程随时间变化的图像如图所示,下面分析正确的是(  )
A.在0~10s内,甲同学比乙同学运动的快
B.在10~20s内,甲同学处于静止状态
C.在0~10s内,乙同学的速度为10m/s
D.在0~20s内,甲乙同学平均速度大小相等
三、实验题
14.如图所示,在“测量物体运动的平均速度”实验中,在A点由静止释放一辆小车,小车加速向下运动,先后经过B、C两点,。
(1)实验的原理是 ,为了完成实验,需要的测量工具是秒表和 ;
(2)实验中,斜面坡度应较 (选填“大”或“小”)目的是 ;
(3)实验中测得全程AC的平均速度为,上半程AB的平均速度为,那么 (选填“<”“>”或“=”),下半程BC的平均速度 (选填“能”或“不能”)直接从B点静止释放进行测量并计算。
(4)小明在实验时,一只手操作秒表,另一只手释放小车,由于紧张,按下秒表的同时总会把小车向后拉一点才松开小车,这样操作会导致计算出的平均速度 (选填“偏大”或“偏小”)。
15.如图,在8个相同的水瓶中,灌入质量不同的水,水面的高度不等。若用相同的力量吹气,依靠 振动发声,其中音调最高的是 瓶。
16.如图所示,小珠利用甲图所示实验装置“测量小车运动的平均速度”。让小车从斜面的A点由静止开始下滑,分别测出小车从A点到达B点时间tAB=2s,A点到达C点的时间tAC=3s,则:
(1)该实验原理是 ;
(2)实验时,应使斜面坡度小些,这样做的目的是为了减小测量 (选填“路程”或“时间”)误差;
(3)实验中应多次测量,每次测量时必须让小车从 (选填“相同”或“不同”)位置由静止开始下滑;从图甲实验数据可知:AB段平均速度为 cm/s;
(4)位置传感器利用超声波可以测出不同时刻小车与它的距离,这样计算机就可以算出运动的小车在不同位置的速度。如图乙所示,小珠重新调整斜面坡度,利用位置传感器再次进行实验。屏幕图象为如图丙所示的v-t图象,从图象可以看出小车在斜面上下滑时做 (选填“加速”、“减速”或“匀速”)运动;在AB段、BC段的平均速度关系为vAB vBC(填“>”、“<”或“=”);
(5)小珠查阅课外资料得知,速度-时间图象与横坐标包围部分(图中阴影部分)的面积在数值上等于小车运动的距离。如图丁所示,所描述的小车运动的速度-时间图象是一条倾斜的直线,由图象可知小车0-1s内的平均速度为 m/s,如果斜面足够长,小车0-5s的路程是 m;
(6)小珠实验时,又选用了形状相同轻重不同的小车,在同一个斜面上做了多次实验,记录数据如表,分析表中数据可知:小车的平均速度与小车的轻重 (选填“有”或“无”)关。
序号 小车的轻重 运动距离/cm 运动时间/s
1 较轻 80.0 2.5
2 较重 80.0 2.5
3 更重 80.0 2.5
17.如图所示,小组同学完成以下三个声现象的实验,请回答相关问题。
(1)如图甲所示,该装置中乒乓球被弹开,说明了发声的音叉在 ;乒乓球在实验中的作用是将实验现象放大,这种实验方法是 法,该装置还可以探究声音响度与 的关系;
(2)如图乙所示,随着抽气机不断向罩外抽气,小明听到罩内闹钟铃声的 (选填“响度”“音调”或“音色”)在不断变化。如果罩内的空气被完全抽空则不能听到铃声,由此我们可以推理得出的结论是 ;
(3)如图丙若拨动钢尺的力大小保持不变,逐渐增加钢尺伸出桌面的长度,听到声音的 变低(选填“响度”“音调”或“音色”)。
18.在“探究杠杆的平衡条件”实验时,小明和小亮进行了如下交流:
(1)小明用钩码和一个弹簧测力计使杠杆在水平位置平衡。保持钩码位置不变,改变弹簧测力计与杠杆的角度,杠杆平衡时测力计示数发生变化,如图甲所示。由此小明认为影响杠杆平衡的因素除了与力的大小有关,还与 有关。
(2)小亮认为杠杆在其它位置也能平衡,请指出杠杆在水平位置平衡的好处 。
(3)小明利用图乙所示的实验装置进行实验。先控制杠杆一侧的两个量不变,改变另一侧的两个量;再控制另一侧的两个量不变,改变这一侧的两个量。下列实验没有使用这种方法的是______(选填序号)
A.探究浮力大小与哪些因素有关 B.探究液体压强与哪些因素有关
C.探究平面镜成像特点 D.探究影响导体电阻大小的因素
(4)小明记录实验数据如下,则表中A处应填写 ,B处记录的数据应是 。
实验次数 动力 动力臂 A 阻力臂
1 1.0 10.0 0.5 20.0
2 1.0 10.0 1.0 10.0
3 2.0 5.0 1.0 B
(5)小亮用一根长为1m、分度值为1cm、粗细均匀的钢直尺来制作杆秤,如图丙所示,制作过程如下:
①分别在直尺上5.0cm和10.0cm刻度处钻了小孔A和B,各用细绳穿过小孔作为秤钩和提纽。在秤钩处悬挂秤盘,把质量为20g的钩码挂在细绳上作为秤砣。移动秤砣到20.0cm处的C点时,杆秤刚好在水平位置平衡,此处即为该杆秤的“定盘星”。
②小亮用这个自制的杆秤称量某物体时,在秤盘中放入待测物体,移动秤砣到D点时,杆秤在水平位置平衡。结合杠杆平衡条件可知,则此物体的质量为 g,杆秤的量程为 g。
③请帮小亮提出一种提高杆秤量程的方法 。
四、填空题
19.小明用刻度尺测量某物体的长度,他测得的数据为12.8cm,则该物体的长度为 m,测量时使用的刻度尺的分度值为 cm。该刻度尺是用金属材料制成的,当环境温度下降时,它会发生收缩现象,则在严冬季节用它测量物体时,测得的数据与夏季的测量结果相比将 (选填“偏大”或“偏小”)。
20.济南古城又叫明府城,是我们泉城济南的重要地标。城内“家家泉水,户户垂杨”,漫步其中,闻鸟语花香。游客闻得花香是因为 在做无规则运动。疲累之时,亦可乘船环游。当游客静坐于船尾,随船畅游于美景之中时,以岸边的垂柳为参照物,游客是 (选填“运动”或“静止”)的。
21.如图所示为录制合成的声音波形图,由图可知,甲和丁的 不同,甲和丙的 不同(选填“音调”、“响度”或“音色”)。
22.请根据如图所示的物理说本中的图片,回答下列问题:
(1)如图甲所示,把正在响铃的音乐芯片放在玻璃罩内,逐渐抽出罩内的空气,听到声音逐渐变小,再让空气逐渐进入罩内,听到声音又出现相反的变化,这个现象经过推理可得到:声音可以在空气中传播,不能在 中传播。
(2)如图乙所示,把一块表面很干净的玻璃板挂在弹簧测力计下方,手持弹簧测力计上端,把玻璃板往下放到刚好和一盆水的水面接触,再慢慢地提起弹簧测力计,弹簧测力计的示数将变大,这说明 。
(3)如图丙所示,在薄铜管里装一些乙醚,管口用塞子塞紧,双手快速牵动绳子,让绳子与铜管摩擦,乙醚蒸气会把塞子冲开,这是由于绳子与铜管摩擦做功,使铜管温度升高,内能增加。当乙醚蒸气膨胀把塞子冲开时,乙醚蒸气的 能转化为塞子的 能。
(4)如图丁所示,在沿电流方向的导线下方放置一枚小磁针,接通电源后发现小磁针明显偏转,这就是著名的首次揭秘电与磁关系的 实验。
五、计算题
23.一辆汽车在平直的公路上从A地行驶到B地,汽车在前2min内做加速运动,行驶了1.8km,之后做匀速直线运动,10min到达B地,行驶速度与时间的关系如图所示。请计算:
(1)汽车匀速行驶的路程;
(2)汽车全程的平均速度。
24.小华从烟台出发去杭州旅游,所乘坐的高铁时刻表(时间为一天内的时间)如表所示,求:
站次 站名 到达时间 开车时间 里程
1 烟台 始发站 8:30 0
2 济南东 10:21 10:26 456
3 徐州 11:30 11:35 648
4 杭州 14:09 终点站 998
(1)烟台到徐州的平均速度是多少km/h
(2)当高铁以此速度匀速通过一条长为的隧道时,他测出完全通过隧道的时间为。则该高铁的长度是多长?
25.如图是广州舰在军事演练中发射火箭深弹,发射后经过0.8秒击中目标,同时看到爆炸的火光,而在发射后经过了3秒才听到爆炸声。试问:广州舰距爆炸目标有多远?火箭弹的飞行速度是多少?(声速取15℃空气中的声速)
试卷第1页,共3页
《山东省聊城市茌平区实验中学2024-2025学年八年级上学期10月月考物理试题》参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 D C B C B D A C B C
题号 11 12 13
答案 ABC BD AB
1.D
【难度】0.85
【详解】A.5cm相当于鸡蛋的直径大小,明显超过蜂鸟蛋的实际尺寸,与图中食指指头的比例不符,故A不符合题意;
B.5dm(50cm)远超过成年人的手掌长度,与图中鸟窝的实际尺寸严重不符,故B不符合题意;
C.10cm接近网球直径,图中蜂鸟蛋明显小于食指宽度(约2cm),故C不符合题意;
D.10mm(1cm)与图中蜂鸟蛋和食指的比例吻合,食指末节宽度约1.5-2cm,蜂鸟蛋直径约为其一半,故D符合题意。
故选D。
2.C
【难度】0.94
【详解】A.中学生的手掌宽度约为10cm,故A不符合题意;
B.一节物理课的时间约为45min,故B不符合题意;
C.人正常的步行速度约为1.1m/s=3.96km/h,与4km/h很接近,故C符合题意;
D. 人在1min的时间内心跳正常范围约为60次~90次,故D不符合题意。
故选C 。
3.B
【难度】0.65
【详解】A.研究歼20战斗机的运动情况,不能选自身为参照物,故A不符合题意;
B.以FH-97A无人机为参照物,歼20战斗机的位置没有变化,是静止的,故B符合题意;
CD.歼20战斗机相对于地球、太阳位置发生了变化,是运动的,故CD不符合题意。
故选B。
4.C
【难度】0.65
【详解】A.2~4s内,a车静止不动,b车做匀速直线运动,故A错误;
B.4~6s内,a车的速度为
由图可知,b车的速度为5m/s,以a车为参照物,b车向北运动,故B错误;
C.a车在0~2s的速度为
小于4~6s的速度20m/s,故C正确;
D.0~6s内,a车的平均速度是
故D错误。
故选C。
5.B
【难度】0.94
【详解】A.钢尺伸出桌面的长度越长,拨动时振动的频率越慢,音调越低,故A错误;
B.声音的传播需要介质,真空不能传声,逐渐抽出真空罩内的空气,闹钟发出的铃声逐渐变小,故B正确;
C.发声的扬声器外,烛焰晃动,说明声可以传递能量,故C错误;
D.汽车的倒车雷达,是利用超声波回声定位工作的,故D错误。
故选B。
6.D
【难度】0.85
【详解】A.弧形顶棚会导致声波反射,使声音在特定区域(主席台附近)增强,当运动员经过带有弧形顶棚的主席台时,听到的外面车辆声音总是比在体育场其他地方听到的车辆声音大,故A正确,不符合题意;
B.声音可以传递信息,声音可以传递能量,运动员根据不同车辆的音色和响度等进行区分,说明声音可以传递信息,故B正确,不符合题意;
C.道路旁植树可以在传播过程中有效地减弱声音的传播,使声音的能量在传播过程中逐渐减小,故C正确,不符合题意;
D.声音的响度是指声音的大小,听到车辆的声音很大,说明车辆发声的响度很大,故D错误,符合题意。
故选D。
7.A
【难度】0.65
【详解】假设甲跑完100m所用的时间为t,则甲的平均速度为
由于在相同时间内,乙只跑了90m,故乙的平均速度为
若让甲从起跑线后退10m,则甲的路程为,乙的路程为,甲跑完110m所需的时间为
乙跑完100m所需的时间为
由于,故甲最先到达终点。
故选A。
8.C
【难度】0.65
【详解】
A.奔跑过程中,以终点线为参照物,苏炳添与终点线的位置不断变化,则苏炳添是运动的,故A错误;
B.裁判员是在路程相同的情况下,比较时间判断运动快慢,谁用的时间少,则谁跑得快,故B错误;
C.炳添奔跑的速度约为
故C正确;
D.苏炳添在比赛过程中运动速度大小是在变化的,故D错误。
故选C。
9.B
【难度】0.94
【详解】A.骨传导是通过头骨、颌骨等固体将声音传递到听觉神经,此耳机采用骨传导,是利用了声音在固体中传播速度较快的特点,而不是传播得较慢,故A错误;
B.不同人的发声结构不同,发出声音的音色不同。智能眼镜可以通过音色来辨别语音指令是否由使用者发出,因为每个人的音色是独特的,就像每个人的指纹一样,故B正确;
C.近视眼镜是凹透镜,凹透镜对光线有发散作用,而不是会聚作用,故C错误;
D.滑动按键可以实现音量调节,音量指的是声音的强弱,即响度,所以此时改变的是声音的响度,而不是音调,音调是由发声体振动的频率决定的,故D错误。
故选B。
10.C
【难度】0.65
【详解】A.声音是由物体的振动产生的,“古筝”发出的声音是由橡皮筋振动产生的,而不是空气振动产生的,故A错误;
B.粗细不同的橡皮筋发出声音的音调不同,声音在空气中的传播速度只与空气的温度有关,温度不变,声速不变,声速与音调的高低无关,所以粗细不同的橡皮筋发出的声音在空气中传播的速度是相同的,故B错误;
C.用更大的力拨动橡皮筋,橡皮筋的振幅增大,根据响度与振幅的关系,振幅越大,响度越大,所以可以提高橡皮筋振动发出的声音的响度,故C正确;
D.响度由振幅决定,同样大小的力拨动时,振幅相同,响度相同;用同样大小的力拨动橡皮筋,粗橡皮筋振动慢,频率低,音调低;细橡皮筋振动快,频率高,音调高,故D错误。
故选C。
11.ABC
【难度】0.85
【详解】A.人正常步行的速度在每小时4公里左右,换算成米每秒就是
与1.2m/s非常接近,故A符合题意;
B.共享单车的轮子通常不会太大,以方便骑行和停放,则共享单车的轮子直径约60cm,故B符合题意;
C.教室门的高度通常要考虑到成年人的身高,则教室门的高度约2m,故C符合题意;
D.一块橡皮从课桌掉到地上时间的时间非常短,约为0.5s,故D不符合题意。
故选ABC。
12.BD
【难度】0.65
【详解】A.由题意和图示可知,两个纸杯间声音的传播主要是通过固体棉线传播的,故A错误;
B.该实验说明声音可以传递能量,故B正确;
C.在月球上是真空,真空不能传声,在月球上,杯底到橡皮膜之间是真空,不能传声,在月球上做该实验不能成功,不能看到光点的晃动,故C错误;
D.若说话声越大,响度越大,声音传递的能量越大,则光点晃动幅度越大,故D正确。
故选BD。
13.AB
【难度】0.65
【详解】A.甲、乙两同学从同一地点同时向相同方向做直线运动,由图可知,在0~10s内,甲同学通过的路程大于乙同学通过的路程,因此在0~10s内,甲同学比乙同学运动的快,故A正确;
B.由图可知,在10~20s内,甲同学通过的路程不变,因此甲处于静止状态,故B正确;
C.由图可知,乙的s-t图像为一条过原点的斜直线,则乙做匀速直线运动,其速度为
故C错误;
D.在0~20s内,甲同学的平均速度为
乙同学全程做匀速直线运动,速度为6.7m/s,因此在0~20s内,甲乙同学平均速度大小不相等,故D错误。
故选AB。
14.(1) 刻度尺
(2) 小 便于测量小车在斜面上运动的时间
(3) > 不能
(4)偏小
【难度】0.65
【详解】(1)[1]平均速度是指某段路程的长度与通过这段路程所用时间的比值;所以实验“测量物体运动的平均速度”的实验原理为。
[2]本实验中通常使用刻度尺测量所通过的路程,使用秒表测量通过某段路程所用时间,所以为了完成本测量实验,需要的测量工具是秒表和刻度尺。
(2)[1][2]根据生活经验可知,斜面坡度太大,会使小车在斜面上运动太快,造成小车过斜面中点及终点时的时间难以准确测量,误差太大,所以,为了减小误差,实验中,斜面坡度应较小一些,目的是便于测量小车在斜面上运动的时间。
(3)[1]因为小车在斜面上下滑过程中做加速运动,速度越来越大,由此可判断:小车上半程AB的平均速度最小,下半程BC的平均速度最大,全程AC的平均速度居中,所以
[2]因为小车在下滑过程中做加速运动,在A点时速度为0,到达中点B点时有一定的速度,到达C点时速度最大;测量下半程BC的平均速度时,若直接从B点静止释放进行测量,则测量所得时间并不是小车在斜面上下滑过程中经过下半程时所用时间,所以测量下半程BC的平均速度时不能直接从B点静止释放进行测量并计算,通常采用以下方法得到下半程BC的平均速度:通过计算求得,再利用公式计算求得。
(4)由题意可知,实验时,小明因紧张按下秒表的同时会向后拉一点才松开小车,这样操作会导致测量出的小车在斜面上运动的时间偏大,根据公式可知,计算出的平均速度会偏小。
15. 空气柱 H
【难度】0.4
【详解】[1]当用嘴依次吹瓶口时,瓶子和水相对比较笨重,振动发声的物体主要是瓶子里的空气。
[2]瓶中盛水越多,空气柱越短,越容易振动,频率越大,音调越高,所以发声音调最高的是H瓶。故ABCDEFG不符合题意,H符合题意。
故选H。
16.(1)
(2)时间
(3) 相同 20
(4) 加速 <
(5) 0.1 2.5
(6)无
【难度】0.65
【详解】(1)测量平均速度时,需要测量路程及对应的时间,再根据公式计算出平均速度。
(2)坡度较小,小车下滑速度就较小,所用时间较长,这样就比较方便准确的测量时间,减小时间测量的误差,因此应使斜面的坡度较小。
(3)[1]多次测量时,每次测量的应是同一个运动,所以每次测量时必须让小车从相同位置由静止开始下滑。
[2]AB段路程为
sAB=80.0cm-40.0cm=40.0cm
时间为tAB=2s,故平均速度为
(4)[1]由图丙可知,小车的速度随时间逐渐变大,所以小车在斜面上下滑时做加速运动。
[2]由于小车在斜面上下滑时做加速运动,所以AB段、BC段的平均速度关系为vAB<vBC。
(5)[1]依题意,小车0-1s内的路程为
所以小车0-1s内的平均速度为
[2]如果斜面足够长,小车5s时的速度为
v=5×0.2m/s=1m/s小车0-5s的路程等于图线与横坐标围成的面积,即
(6)由表中数据可知,当小车的轻重不同时,小车运动相同的路程所用时间相同,可知速度也相同,故小车的平均速度与小车的轻重无关。
17.(1) 振动 转换 振幅
(2) 响度 真空不能传声
(3)音调
【难度】0.85
【详解】(1)[1]图甲中,乒乓球接触发声的音叉被弹开,说明发声的音叉在振动,音叉的振动传递给乒乓球。
[2]通过乒乓球被弹起将音叉微小的振动放大,这种实验方法叫做转换法。
[3]通过乒乓球被弹起说明物体发声时在振动;如果改变用力大小,乒乓球弹起的越高,振幅越大,响度越大,该实验可以探究响度跟振幅的关系。
(2)[1][2]图乙中,抽气机不断向罩外抽气的过程中,空气越来越少,罩内闹钟铃声越来越小,即响度越来越小,直到听不见,这说明:声音的传播需要介质,真空不能传声。
(3)增加钢尺伸出桌面的长度,用同样大小的力拨动其伸出桌面的一端,这样会导致钢尺振动的快慢不同,即发出声音的音调不同。
18.(1)力的方向
(2)便于测量力臂
(3)C
(4) 阻力 10.0
(5) 120 320 增加秤砣的质量
【难度】0.65
【详解】(1)保持钩码位置不变,改变弹簧测力计与杠杆的角度,力的方向改变,杠杆平衡时测力计示数发生变化,由此可知影响杠杆平衡的因素除了与力的大小有关,还与力的方向有关。
(2)杠杆在水平位置平衡时,可以直接在杠杆上读出力臂的长度,这样测量力臂时会更加方便和准确。
(3)先控制杠杆一侧的两个量不变,改变另一侧的两个量;再控制另一侧的两个量不变,改变这一侧的两个量,这种实验方法是控制变量法。
A.探究浮力大小与物体排开液体体积的关系时要控制液体密度不变,采用了控制变量法,故A不符合题意;
B.探究液体压强与深度的关系时,要控制液体密度不变,采用了控制变量法,故B不符合题意;
C.探究平面镜成像特点采用了等效替代的方法,故C符合题意;
D.探究导体电阻与导体长度的关系时,要控制导体材料、横截面积相同,采用了控制变量法,故D不符合题意。
故选C。
(4)[1]实验中要记录阻力的大小,则A处应填写阻力。
[2]根据杠杆平衡条件,则有2N×5cm=1N×l2
解得l2=10.0cm,则B处记录的数据应是10.0。
(5)[1]由图可知,,根据杠杆平衡条件可知
则有
则此物体的质量为。
[2]当秤砣在100.0cm刻度线时,杠杆平衡时物体的质量最大,此时
根据杠杆平衡条件可知
则有
则杆秤的量程为。
[3]根据杠杆平衡条件,要提高杆秤量程可以增大秤砣的质量,将支点向左移动,减小,或者换用更长的钢直尺等。
19. 0.128 1 偏大
【难度】0.85
【详解】[1]因为1cm=0.01m,所以12.8cm=0.128cm。
[2]刻度尺的读数中,最后一位为估读值,倒数第二位为分度值位,因此该尺子的分度值为1cm。
[3]在严冬季节用它测量物体时,由于尺子具有热胀冷缩的原理可知,分度值的长度会变短,因此读数会偏大;而在夏季用它测量物体时,分度值的长度会变长,因此读数会偏小,所以在严冬季节用它测量物体时,测得的数据与夏季的测量结果相比将偏大。
20. 分子 运动
【难度】0.65
【详解】[1]一切物质的分子都在不停地做无规则运动,所以游客闻得花香,是花香味分子做无规则运动。
[2]当游客静坐于船尾,随船畅游于美景之中时, 以岸边的垂柳为参照物,游客相对于垂柳的位置发生改变,游客是运动的。
21. 响度 音调
【难度】0.85
【详解】[1]由图可知,甲和的丁波形相同,但振动幅度不同,所以甲乙声音的响度不同。
[2]甲和丙在相同时间内重复次数不同,说明振动频率不同,声音的音调不同。
22.(1)真空
(2)分子间存在引力
(3) 内 机械
(4)奥斯特
【难度】0.65
【详解】(1)把正在响铃的音乐芯片放在玻璃罩内,能听到声音,表明声音可以在空气中传播。逐渐抽出罩内的空气,听到声音逐渐变小,再让空气逐渐进入罩内,听到声音又出现相反的变化,推理得出:声音可以在空气中传播,不能在真空中传播。
(2)把一块表面很干净的玻璃板挂在弹簧测力计下方,把玻璃板往下放到刚好和一盆水的水面接触,水和玻璃板充分接触,分子间间隔很小,再慢慢地提起弹簧测力计,弹簧测力计的示数将变大,这说明分子间存在引力。
(3)[1][2]当乙醚蒸气膨胀把塞子冲开时,气体膨胀对外做功,内能减小,温度降低,乙醚蒸气的内能转化为塞子的机械能。
(4)首次揭秘电与磁关系的实验是奥斯特实验,实验中,在沿电流方向的导线下方放置一枚小磁针,接通电源后发现小磁针明显偏转,说明通电导体周围存在磁场。
23.(1)1.2×104m
(2)23m/s
【难度】0.85
【详解】(1)由图像可知,汽车匀速行驶的速度为25m/s,匀速行驶的时间为t2=10min-2min=8min=480s
所以可得汽车匀速行驶的路程为s2=vt2=25m/s×480s=1.2×104m
(2)由题意可知,小车行驶的总路程为s=s1+s2=1800m+12000m=13800m
总行驶时间为t=10min=600s,则汽车全程的平均速度为
24.(1)216km/h
(2)300m
【难度】0.85
【详解】(1)由列车时刻表可知,烟台到徐州的时间为
烟台到徐州的路程为
则烟台到徐州的平均速度为
(2)高铁以216km/h的速度完全通过隧道所行驶的总路程为
则该高铁的长度为
25.748m,935m/s
【难度】0.65
【详解】解:声音在15℃的空气中的速度为340m/s,广州舰距爆炸目标的距离
火箭弹的飞行速度是
答:广州舰距爆炸目标748m,火箭弹的飞行速度是935m/s。
答案第1页,共2页

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