八年级上册(2024) 第二单元 整本书阅读 《红星照耀中国》 怎样读红色经典作品 课件(共58张PPT)

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八年级上册(2024) 第二单元 整本书阅读 《红星照耀中国》 怎样读红色经典作品 课件(共58张PPT)

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(共58张PPT)
一个特殊的年代,铜墙铁壁,新闻封锁,有这样一个人,冲破国民党严密的封锁线,四个多月的实地考察,14本密密麻麻的笔记本,30卷胶卷。第一个向世界报道了红军长征的消息。有这样一本书,使中国万千青年走上革命之路,加拿大白求恩毅然奔赴抗日前线……
导入新课
红星照耀中国



西



埃德加·斯诺 1905年出生在 美国 密苏里州堪萨斯市,是家中最小的一个孩子。他父亲开了一家小印刷厂,要他也从印刷业开始自己的生涯。但他却走上了一条与父亲截然不同的道路,成为世界著名的记者。
1928年来华,任欧美几家报社驻华记者、通讯员。
1933年4月,同时兼任北平燕京大学新闻系讲师。
1936年6月,访问陕甘宁边区,写了大量通讯报道,成为第 一个采访红区的西方记者。
新中国成立后,三次来华访问,并与毛泽东主席见面。
1972年2月15日因病在瑞士日内瓦逝世。遵照其遗愿,其部分骨灰葬在中国,地点在北京大学未名湖畔。
埃德加斯诺与毛泽东合照
彩色修复版
高清修复版
1960年6月斯诺重返中国
1970年秋斯诺重返中国
1964年斯诺重返中国
1936年6月,埃德加·斯诺成为第一个采访红区的西方记者
2009年9月14日,他被评为100位为新中国成立作出突出贡献的英雄模范之一
《红星照耀中国》曾易名为 ,是 (作者)写的一部文笔优美的 作品。作者真实记录了1936年6月至10月在我国 进行实地釆访的所见所闻,该书绝大部分素材来自作者采访和考察的第一手资料,客观地向全世界真实报道了 的真实情况。
《西行漫记》
埃德加·斯诺
纪实
西北革命根据地
中国共产党人
复习与回顾
解题:
《红星照耀中国》是一部经典的新闻纪实作品。 这个书名是什么意思?
1927年8月1日南昌起义,中国工农革命军成立(翌年改名中国工农红军),其红色军旗上印有一枚嵌有镰刀锤子的白色五角星,红军的帽子带有一枚红色的五角星。之后,红星由红军扩展,逐渐成为共产党的象征。
红星照耀中国,即共产主义之光照耀中国。
写作经历:
作者于 1936 年 6月至 10月对中国西北革命根据地进行了实地考察,根据考察所掌握的第一手材料完成了《西行漫记》的写作。斯诺同毛泽东、周恩来等进行了多次长时间的谈话,搜集了二万五千里长征第一手资料。此外,他还实地考察,深入红军战士和老百姓当中,口问手写,对苏区军民生活,地方政治改革,民情风俗习惯等作了广泛深入的调查。四个月的采访,他密密麻麻写满了 14个笔记本。当年10月底,斯诺带着他的采访资料、胶卷和照片,从陕北回到北平,经过几个月的埋头写作,英文名《红星照耀中国》中文译名为《西行漫记》的报告文学终于诞生。
《红星照耀中国》内容简介:
是美国著名记者埃德加·斯诺的不朽名著,一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品。作者真实记录了自1936年6月至10月在中国西北革命根据地(以延安为中心的陕甘宁边区)进行实地采访的所见所闻,向全世界真实报道了中国和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况。毛泽东和周恩来是斯诺笔下最具代表性的人物形象。
作品评价
《红星照耀中国》不仅在政治意义上取得了极大的成功,而且在报告文学创作的艺术手法上也成为同类作品的典范。人物刻画、环境描写以及叙事的角度几近出神入化的程度。《红星照耀中国》中译本出版后,在中国同样产生巨大的反响,成千上万个中国青年因为读了《红星照耀中国》,纷纷走上革命道路。《红星照耀中国》的另一魅力,在于描绘了中国共产党人和红军战士坚韧不拔、英勇卓绝的伟大斗争,以及他们的领袖人物的伟大而平凡的精神风貌。
1979年12月三联书店出版董乐山译《西行漫记》
1938年2月10日,复社出版胡愈之等译的《西行漫记》
1938年1月3日,美国纽约兰登出版社印行《Red Star Over China》修订版
(增加了插图)
1937年10月,英文初版《Read Star Over China》,英国伦敦出版
具有意义的几个历史版本
纪实作品,是记录人与事真实情况的作品,其基本特点是用事实说话。阅读纪实作品,最基本的要求是清楚地把握作品所写的事实。
利用序言、目录等迅速获得对作品的整体印象。
纪实作品读书方法指导
读目录
浏览目录,说一说,这本书的写作顺序是怎么样的?
目录
第七篇 去前线的路上
第八篇 同红军在一起
第九篇 战争与和平
第十篇 回到保安
第十一篇 又是白色世界
第一篇 探寻红色中国
第二篇 去红都的道路
第三篇 在保安
第四篇 一个共产党员的由来
第五篇 长征
第六篇 红星在西北
按照“探寻红色中国”的时间顺序来记录见闻的。
作 者
采访时间
采访路线
采访对象
采访内容
采访感想
活动一:
用5分钟时间浏览一篇序言(译者序和作者序任挑一篇),根据下表提示,运用跳读法采集信息点,记录在便利贴上。
问苍茫大地
——明确序言产生的社会背景
作者
采访时间
采访路线
采访对象
采访内容
采访感想
【美】埃德加·斯诺,新闻记者
1936年 西安事变前夕
北平-西安-保安-预旺-保安-西安
毛泽东、周恩来、朱德、彭德怀……
红军战士、农民、工人、知识分子
不可征服的力量
中国革命的原因和目的
专题一:领袖人物和红军将领的革命之路
外貌形象与言谈举止
出身与家庭
童年的经历
受教育情况
参加革命的起因
参加革命后的经历
专题探究
人物:周恩来
主要经历:
出身官僚家庭——就读南开中学、大学——领导学生运动——帮助创建共产党——任职黄埔军校——组织大罢工—组织“八一”起义——在南方艰苦斗争——长征。
作者评论:纯粹的知识分子、书生出身的造反者。
【周恩来人物形象总结】
①面目英俊、身材苗条、个子清瘦;
②平易近人、温文尔雅、细心热情;
③头脑冷静、善于分析推理、讲究实际经验;
④充满对生命的热爱;
⑤吃苦耐劳,不屈不挠;
⑥善于计划。
毛泽东
他面容瘦削,个子高出一般中国人,双目炯炯有神,鼻梁很高,给人的印象是一个非常精明的知识分子。他诞生在湖南省湘潭县韶山冲一个农民家庭。在家乡韶山六所私塾读书,接受中国传统的启蒙教育。1914年秋季,进入湖南省立第一师范学校本科第八班。1920年11月,在湖南创建共产主义组织。他代表了中国人民大众的迫切要求,苏区人民都拥护他。他熟读世界历史,熟知世界政治,是个认真研究哲学的人;他是天才的军事家和政治战略家。
成长时期:
富有反抗性,善于通过斗争为自己争取合法权益;
好学进取,有恒心毅力; 善于思考,有质疑精神。
成熟时期:
质朴纯真,生活简朴。博览群书,涉猎广泛,精力过人,身体素质好。一丝 不苟,果决有魄力,是一位天才的军事家和政治战略家,同时他又是一个感 情深邃、爱军爱民的领导者。
【毛泽东人物形象总结】
朱德
(1886年-1976),字玉阶,原名朱代珍,曾用名朱建德,1886年12月1日生于四川省仪陇县一个佃农家庭。1909年初到昆明考进云南陆军讲武堂,同年加入孙中山领导的革命团体中国同盟会。1911年10月在云南参加辛亥革命武装起义。伟大的马克思主义者,无产阶级革命家、政治家和军事家,中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人之一。中华人民共和国十大元帅之首。
本书中几位重要历史人物
毛泽东、周恩来、彭德怀、朱德、贺龙
周恩来:平易近人、温文尔雅、博学多才、头脑冷静、细心热情、善于分析推理、讲究实际经验
贺龙:威望高、口才好、骁勇善战、有出色的军事才能、急躁而又谦虚
毛泽东:幽默、朴实纯真、信念坚定、说话平易、生活简朴、廉洁奉公、吃苦耐劳、体魄强健、精力过人、精明而又博学多才的知识分子、天才的军事家和政治战略家
彭德怀:率直爽朗、愉快爱笑、富有才智、善于驰骋、吃苦耐劳、精力过人、爱惜部下、善于作战
朱德:沉默谦虚、爱惜部下、天性极端温和、说话朴实、喜欢运动和读书
(1893.12.26-1976.9.9)
(1898.3.5-1976.1.8)
(1898.10.24-1974.11.29)
(1886.12.1-1976.7.6)
(1896.3.22-1969.6.9)
专题二:关于长征
长征的起因
长征的路线
长征中面临的困难
长征中具有重大意义的事件
长征的历史价值
长征的起因
一是苏区地盘太小,到1934年9月,中央根据地由原来的35个县缩小到只剩瑞金、兴国等几个县,面积由五万多平方千米减至一万平方千米左右,这就使红军没有回放的余地。
二是由于敌人的经济封锁和王明的“左”倾经济政策,导致根据地经济濒临崩溃,使红军缺乏在根据地继续斗争的物质条件。
三是由于苏区面积缩小和人口锐减,红军兵力得不到补充,只有突围向外发展。
第一次围剿开始于一九三〇年十二月,红军约四万人,巧妙运用运动战,贯彻执行迅速集中和迅速分散的战术,集中优势兵力突然进攻,于一九三一年一月完全打败这次围剿
第二次围剿开始于一九三一年五月,红军放敌诸路深入苏区,集中主力突然攻击国军第二路,摧毁其进攻力量,其余几路被相继消灭,于一九三一年六月结束
第三次围剿开始于一九三一年七月,由蒋介石亲自出马统帅三十万军队长驱直入,犯了严重的战术错误,红军对此执行了一系列杰出的运动战,蒋介石于一九三一年十月承认失败
第四次围剿开始于一九三三年四月,红军第一仗便解除了敌军两个师的武装,俘虏两个师长,以及一万三千敌军,至一九三三年十月红军皆取得重大胜利,围剿随即结束
第五次围剿开始于一九三三年十月,蒋介石动员了将近一百万军队,采用了堡垒体系,而红军采用了错误的单纯防御战略,国军在各方面占据压倒性优势,红军被迫开始长征
五次大围剿&长征
长征中面临的困难
第一,敌军的围攻。红军一直处于几十万敌军的围追堵截中。
第二,我党我军内部的错误和矛盾。
第三,征途中恶劣的自然条件。
第四,少数民族地区的民情。
长征中具有重大意义的事件
⑴四渡赤水 ⑵巧渡金沙江 ⑶强渡大渡河
⑷飞夺泸定桥 ⑸爬雪山 ⑹过草地
长征的历史价值
中国工农红军长征的胜利,是人类历史上的奇迹。从1934年开始到1936年结束的长征,他们突破几十万敌军的包围封锁,唱响战略转移的凯歌,是人类近现代战争史上凡人谱写出的英雄史诗。
红军长征的胜利,是中国革命转危为安的关键。长征的胜利表明,中国共产党及其领导的工农红军是一支不可战胜的强大队伍,长征中红军表现出的对革命的必胜信念和一往直前、不怕牺牲的英雄气概,成为激励共产党人和人民军队前进的巨大动力。
长征结束了“左”倾教条主义在中央的统治,确立了毛泽东在红军和中共中央的领导地位,中国革命的航船终于有了一位能驾驭其进程的舵手!
专题三:信仰与精神
中国共产党人的革命信仰
长征精神的内涵
当代青少年如何传承长征精神
中国共产党人的革命信仰
中国共产党人的革命信仰即党的最高理想和最终目标---实现共产主义,中国共产党的根本宗旨是全心全意为人民服务。
在血雨腥风的革命年代,因为有着坚定的共产主义信仰,中国共产党人才在血与火的战场上舍生忘死、前赴后继,在刑场上视死如归、大义凛然。
习近平总书记曾指出,“理想信念就是共产党人精神上得‘钙’,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会‘缺钙’,就会得‘软骨病’”。
长征精神的内涵
伟大的长征精神:不怕牺牲、前赴后继、勇往直前、坚韧不拔、众志成城、团结互助、百折不挠、克服困难、忠诚爱国。
当代青少年如何传承长征精神?
长征精神是革命先辈留给我们的宝贵的精神财富,作为当代中学生要树立崇高的理想和信念、保持和发扬艰苦奋斗的作风、弘扬集体主义精神、加强社会主义荣辱观、脚踏实地为实现革命理想争做社会主义事业的可靠接班人而努力。
为反对帝国主义斗争
纲领二
为实现土地革命斗争
纲领一
为争取苏维埃民主和民族解放斗争
纲领三
红军服从并遵守的统一纲领
共产党(苏维埃)政府政策
要武装群众
守则二
对敌人要斗争到死
守则一
要筹款帮助斗争
守则三
红军的三项守则
共产党(苏维埃)政府政策
取消高利贷
举措二
重新分配土地
举措一
消灭特权阶级
举措四
取消苛捐杂税
举措三
苏维埃政府对农民的四项举措
共产党(苏维埃)政府政策
合作社的五项主要任务
发展苏区国民经济
任务二
克服敌人的封锁
任务三
提高群众经济政治水平
任务四
为社会主义建设准备条件
任务五
制止商人对群众的剥削
任务一
共产党(苏维埃)政府政策
西安事变
又称“双十二事变”
(1936年12月12日张学良和杨虎城发动的兵谏)
张学良带领的东北军和杨虎城带领的西北军不愿与红军作战,私底下与红军达成休战协议
1936年10月22日,10月29日,11月27日,12月2日,12月7日,张学良先后多次向蒋介石再三苦谏,要求停止内战,一致抗日,皆遭蒋拒绝
1936年12月11日晚,蒋介石命令中央军接替东北军和西北军的剿共任务,准备开始第六次大围剿
1936年12月11日晚,张学良和杨虎城分别召见东北军和十七路军高级将领,宣布12月12日清晨进行兵谏
1936年12月12日5时,东北军奉命到华清池捉拿蒋介石,蒋介石从卧室窗户跳出,摔伤后背,躲在一块大石头后面,被发现活捉,西安事变正式爆发
(1901.6.3-2001.10.14)
(1893.11.26-1949.9.6)
西安事变
1936年12月17日-25日,蒋介石,张学良,杨虎城和共产党举行了频繁的会谈,在会谈后蒋介石亲自保证不再打内战,并达成协议,联合抗日
1936年12月26日,蒋介石返回南京后,撤销了剿匪总部,取消了新的剿匪计划,国共两党合作,苏区也脱离的长期孤立的状态,并恢复了与外界的交通联系
西安事变,结束了中国长达10年的内战,国共两党开始了第二次合作,促成了抗日民族统一战线的建立
(1887.10.31-1975.4.5)
忘记历史意味着背叛。
  《红星照耀中国》可以让我们知道,中国共产党及其军队所经受过的苦难、牺牲,今天的幸福来自昨天的奋斗,多少人的流血才造就我们今天的辉煌。
  历史是沉痛的,幸而这种情况不会再次发生,党领导下的中国日益强大,但是,昨天的硝烟虽已散去,鲜血虽已干涸,这段历史却该永远保存在后代子孙的记忆。
  了解过去,才能更加感受到中国共产党的伟大,这种伟大,将会给中国带来新的辉煌!
牛刀小试
A.红军 B.白匪 C.强盗 D.小偷
初生牛犊
1.我才走到一个坐落在河湾上的小村庄,因为长途跋涉的疲乏倒头 就睡着了,天刚破晓,分会主席站在我的身边,“你最好早一点动 身,这里附近有土匪,你得赶紧到安塞去。”
文本中提到的土匪是指( )
B
初生牛犊
2.根据斯诺的描述,周恩来是怎样的一个人?( )
A.面目英俊、身材苗条、个子清瘦
B.平易近人、温文尔雅、细心热情
C.头脑冷静、善于分析推理、讲究实际经验
D.以上都是
D
初生牛犊
3.关于贺龙的经历错误的一项是( )
A.贺龙小时候面对宴席上开枪的客人面不改色。
B.贺龙南昌起义后才加入共产党。
C.传说贺龙手拿两把菜刀在湖北建立了一个苏区。
D.贺龙抓到过一个从事间谍活动的名叫波斯哈德的传教士 。
C
初生牛犊
4.关于贺龙的特点说法正确的一项是( )
性格很急躁
性格很谦虚,虚心听取别人的意见
C.口才非常好,“能把死人说活”
D.以上都对
D
初生牛犊
5.“他是个面容瘦削、看上去很像林肯的人物,个子高出一般的中 国人,背有些驼,一头浓密的黑发留得很长,双眼炯炯有神,鼻梁很高,额骨突出。 我在一霎那间所得的印象,
是一个非常精明的知识分子的面孔……南京虽然悬赏二十五万元要 他的首级,可是他却毫不介意地和旁的行人一起在走。”
上面这段文字描写的人物是( )
A.林肯 B.毛泽东 C.孔子 D.彭德怀
B
初生牛犊
6. 美国记者埃德加· 斯诺在《红星照耀中国》一书中写道:“在某种意义上讲,这次大迁移是历史上最大的一次流动的武装宣传。”文中的“大迁移”是指( )
A 、国民革命军北伐 B 、朱、毛红军会师井冈山
C 、北方少数民族南迁 D 、中国工农红军万里长征
D
初生牛犊
7. 美国记者斯诺在《红星照耀中国》一书中写道:“在某种意义上讲,这次大迁移是历史上最大的一次流动的武装宣传。”文中的“武装宣传”是指( )
A 、国民革命军出师北伐,扩大了革命影响
B 、太平天国北伐、东征,打击了中外反动势力
C 、工农红军的万里长征,成为“革命的播种机”
D 、刘邓大军千里跃进大别山,开辟了革命根据地
C
初生牛犊
8.美国著名记者埃德加.斯诺的《红星照耀中国》一书以纪实性手法向西方国家大量介绍了红色中国以及红军长征的事迹,一度风靡全世界。2020年是红军长征胜利( )
A、64周年 B、74周年 C、84周年 D、94周年
C
初生牛犊
8.美国著名记者埃德加.斯诺的《红星照耀中国》一书以纪实性手法向西方国家大量介绍了红色中国以及红军长征的事迹,一度风靡全世界。2020年是红军长征胜利( )
A、64周年 B、74周年 C、84周年 D、94周年
C
初生牛犊
简述《西行漫记》一书的主要内容。
答:是美国著名记者埃德加·斯诺的不朽名著,一部文笔优美的纪实性很强的 报道性作品。作者真实记录了自 1936 年 6 月至 10 月在我国西北革命根据地(以延安为中心的陕甘宁边区)进行实地采访的所见所闻,向全世界真实报道了中国和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况。
毛泽东和周恩来是斯诺笔下最具代表性的人物形象。
他对于吃的东西很随便,有着南方人爱吃辣的癖好。
他是谁?
他有演讲和写作的才能,记忆力异乎常人,专心致志的能力不同寻常。
他精力过人,不知疲倦,是一个颇有天才的军事家和政治战略家。他对当前世界政治惊人地熟悉。
他没有自大狂的征象,但个人自尊心极强。
1、依据所提供的信息,说说他是谁?
出身:他出生于大官僚家庭。祖父曾任清朝大官,父亲是个杰出的教书先生,母亲不同凡俗,是个博览群书的妇女。
作者印象:他确乎有一种吸引力,似乎是羞怯、个人魅力和领袖的自信的奇怪混合的产物。他是中国人中间最罕见的一种人,一个行动同知识和信仰完全一致的纯粹知识分子。他是一个书生出身的造反者。
2、依据“出身”“作者印象”“鲜明个性”判断他是谁?
鲜明个性:他个子清瘦,中等身材,骨胳小而结实,尽管胡子又长又黑,外表仍不脱孩子气,又大又深的眼睛富于热情。他确乎有一种吸引力,似乎是羞怯、个人的魅力和领袖的自信混合的产物。他讲英语有点迟缓,但相当准确。他对我说已有五年不讲英语了,这使我感到惊讶。
他是谁?
周恩来
3、依据所提供的信息,说说他是谁?
大个子,像只老虎一样强壮有力。年过半百,但仍很健康,他不知疲倦。
他的父亲是哥老会的一个领袖,把名望传给了他,因此他在年轻时就闻名湖南全省。
他仇视有钱人。被国民党报纸称为“劣迹昭著”,率领村里的几个人袭击收税的,一把菜刀宰了他们,解除了他们的武装。
他不计较个人财物——除了马匹。他喜欢马。
他是谁?
贺龙
他出生于湘潭县的一个农村的富农家庭。母亲在他六岁时去逝,父亲再娶,后被继母赶出家门。
他有一件在长征途上击下敌机后用缴获的降落伞做的背心,他感到很得意。
他很喜欢孩子,他的身后常常有一群孩子跟着,许多孩子充当勤务员、通讯员、号兵、马夫,作为红军正规部队组织起来,叫作少年先锋队。
4、依据所提供的信息,说说他是谁?
在看到大地主拒绝饥民要求平价卖米的情形时,他挺身而出,带领农民攻打大地主的家,把他的存粮都运走了。
他是谁?
彭德怀
他貌不惊人,沉默谦虚,说话轻声,有点饱经沧桑。眼睛很大,眼光非常和蔼。身材不高,但很结实,胳膊和双腿都像铁打的一样。
他的生活和穿着都和普通士兵一样,同甘共苦,早期常常赤脚走路,整整一个冬天以南瓜充饥,从来不叫苦,很少生病。
他喜欢在营地里转,同弟兄们坐在一起,讲故事,同他们一起打球。乒乓球打得好,篮球打个“不厌”。
5、依据所提供的信息,说说他是谁?
他是谁?
朱德

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