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2025-2026学年七年级英语上册期中复习考点培优人教版（2024）
专题06 翻译题
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、词汇翻译
1． adj.完整的；满的
全名
2． n.年级；等级
3． n.同班同学
4． n.错误；失误
5． n.国家
6． adj.相同的
7． twin n. 双胞胎之一adj. 双胞胎之一的
8． adj. & pron.两个；两个都
9． n.乐队
10． n.锅
11． n.豆腐
12．parrot n.
13． n.吉他
弹吉他
14． n.网球运动
打网球
15． n.页面；(书刊或纸张) 页
16． adv.甚至；连；愈加
17． modal v.想 (用于礼貌地邀请或向某人提供某物)；将会
表示愿意、喜欢
18． n.信息；消息
19． n.业余爱好
20．re prep.
21． v. 意思是；打算
22． n. 丈夫
23． n. 球棒；球拍
乒乓球拍
24． adv. 在一起；共同
25． v. 花（时间、钱等）
花时间在某事上
花时间干某事
26． adv. 非常；确实；真正地
27． n. 成员；会员
28． n. 活动
29． n. 国际象棋
下中国象棋
30．grandparent n.
31． adj. 好笑的；奇怪的
32． v. 笑；发笑 n. 笑声
嘲笑
33． adj. 不同的
与……不一样
34． n. 小提琴
拉小提琴
35． n. 帽子
36． adj. 英俊的
37． n. 膝；膝盖
38．grandchild n.（pl. grandchildren）
39． n. 儿子
40． v. & n. 远足；徒步旅行
远足；徒步旅行
41． n.礼堂；大厅
餐厅
42． n.建筑物；房子
43． prep. & adv 过；穿过
在对面
44． n.中心；中央
45． n. （= gymnasium）体育馆，健身房；（尤指学校的）体育活动
46． n.场地；田地
运动场
47． n.办公室
48． adj.大的；大号的
49． adj.特别的；特殊的
50． adj.智能的；聪明的
51．whiteboard n.
52． adj.重要的
53． n.通知；注意 v.注意到；意识到
54． n.有锁存物柜；寄物柜
55．drawer n.
56． n.角；墙角；街角
57． n.生物学
58．IT(= information technology)
59． n.地理(学)
60． n.历史；历史课
61． adj.乏味的；令人生厌的
62． adj.有用的；有益的
63． adj.令人激动的；使人兴奋的
64． n.过去；过去的事情 adj.过去的 prep.在……之后
65． n.数字；号码
66． n.原因；理由
67． v.记住；记起
记住所有信息
68． prep.如同；作为 conj.当……时；由于
69． (= a. m.)上午
70． (=p. m.)下午；午后
71．French n. adj.
72． adj.优秀的；极好的
73． n.乐器；器械；工具
74． n. 歌手
75． n.将来；未来
将来；未来
76． n.学期
77． n.难题；困难
78． n.魔法；魔力；魔术 adj.有魔力的；有神奇力量的
79． n.生活；生命
80． n.科学家
81．biology
82．IT
83．geography
84． 历史；历史课
85．boring
86．useful
87．exciting
88．past
89． 数字；号码
90． 原因；理由
91．remember
92． prep.如同；作为conj.当……时
93． 礼堂；大厅
94． 建筑物；房子
95． prep. & adv.过；穿过
96． (=gymnasium)体育馆；健身房；(尤指学校的)体育活动
97． 场地；田地
98． 办公室
99． 大的；大号的
100． 特别的；特殊的
101． 智能的；聪明的
102．important
103． n.通知；注意 v.注意到；意识到
104．locker
105．corner
106． 屏幕；银幕
Section A
107．mean ；
108．husband
109．bat
110．together
111．花（时间、钱等）
112．really
113．activity
114．国际象棋
115．funny
116．笑；笑声
117．member
118．different
119．violin
Section B
120．帽子
121．handsome
122．knee
123．儿子
124．hike
125． 完整的；满的
126． 年级；等级
127．classmate
128．mistake
129． 国家
130． 相同的
131． 两个；两个都
132．band
133． 锅
134．tofu
135．现代的；当代的
136．令人惊奇(惊喜或惊叹)的
137． 使升高；提高
138． 旗；旗帜
139． adj. & pron.大多数；最多；最大；adv.最
140． v. & n.改变；变化
141． 座位
142．delicious
143． 你的；您的
144． 发送；邮寄
145．similar
146． v.听起来；好像 n.声音；响声
147．在将来；在未来
148．今后；从今往后
149．计算出；解决
150．忙于某事/做某事
151．in class
152．feel like
二、句子翻译
153．我们在同一个乐队。
154．我最喜欢的运动是网球。
155．这是我的房间。
156．我经常放学后和朋友一起弹吉他。(play…with…after school)
.
157．那是一个热狗。
158．我非常喜欢熊猫。(like…very much)
.
159．我最喜欢的地方是万里长城。(My favorite...is)
160．我最喜欢的食物是麻婆豆腐。(My favorite … is)
161．杨兰在七年级5班。 (Class…, Grade…)
162．她来自伦敦。 (be from …)
163．我在七年级八班。 (Class…, Grade…)
164．我想成为你的朋友。(want to be/would like to be)
165．我和我的爸爸妈妈一起住在北京。 (live … with …)
166．他非常喜欢音乐。(like…very much)
167．他的名字是腾飞。 (… name is …)
168．她14岁了。 (… years old)
169．我来自中国四川。 (be from…)
.
170．那个女生是我们的同学吗？
171．我充分利用和家人在一起的每一分钟。
172．这个喜欢待在家里的人从不熬夜，因此他总是精力充沛。
173．放学后踢足球帮助我们保持健康。
174．我喜欢帮助我的同学们解决数学问题。(help…with…)
175．那位楷模希望他的梦想成真。
176．他经常拆分东西，了解它们的工作原理。
177．Simon总是充满活力，足球也踢得好。
178．在空闲时间，他喜爱读各种书籍。
179．Amy乐意和我们做朋友。
.
180．你需要保持你的房间整洁。
181．他也会上网为自己无穷无尽的问题寻找答案。(...to find... )
182．我的新学生们都很好，他们彼此友好。(...be friendly to... )
183．运动帮助我保持健康和愉悦。(...help...do... )
184．有了太阳能电池，我们就能为整个世界提供电能。（solar cell）
185．她想交朋友，分享写作的快乐。
186．我们在同一个班级。
187．他喜欢拆东西并了解它们是如何运转的。
188．爸爸和妈妈保护你的船不受风的影响。(protect... from...)
189．我的家庭成员彼此相爱互相帮助。(love and help each other)
.
190．我爸爸在我的右边。(on the right)
191．桌子上有一顶红白相间的帽子。
192．他有机会看到各种各样的东西并学到许多。
193．每天做运动很重要。(It+ be+ adj.+ to do sth.)
194．他很聪明，并且总是乐于助人。(be ready to…)
195．我们学校有许多种有趣的课后活动。(many kinds of )
.
196．我的学校和你的学校差不多。(similar to)
.
197．我的学校和你的学校不一样。(different from)
198．谢谢您的帮助。 (Thanks for)
.
199．每个星期一，我们会在运动场升旗。 (raise the flag)
200．学生花费大多数时间在学校。(most of the time)
201．学校里有很多现代化的建筑物。(There be)
.
202．学校里有200个教师。 (There be)
203．教室里有40个学生。 (There be)
.
204．餐厅紧挨着运动场。 (next to)
.
205．运动场前面有一些树。(in front of)
.
206．我们学校有许多有趣的课后活动。
207．餐厅在教师楼的对面。 (across from)
208．餐厅在艺术楼和教师楼之间。(between…and)
.
209．我们在每周一早晨升国旗。
210．艺术楼在运动场的对面。(across from)
.
211．那个有三层楼的灰色建筑是你们的图书馆吗
212．饭堂在科学楼和体育馆之间。
213．这道数学题太难了， 我解算不了。
214．我想在未来设计漂亮的衣服。(design)
215．Daniel很善良，他总是愿意帮助其他同学。
216．Grace以她最喜欢的歌手的名字为她的钢琴命名。
217．作为游戏中的一名玩家，他需要阻止坏人。
218．记住：一分耕耘一分收获。
219．我擅长解决各种各样的数学问题。 (all kinds of)
220．未来我想成为一名老师。 (want to be)
221．历史让我兴奋。(make)
.
222．你喜欢听音乐吗？(listen to)
.
223．你喜欢语文还是数学？ (or)
.
224．您能在英语方面帮助我吗？(help…with)
225．他擅长解决数学问题。 (good at)
226．你能在历史方面帮助我吗？ (help…with)
227．我哥哥非常健康，因为他从不熬夜。
228．彼得最喜欢的学科是体育，因为它令人激动。(because)
229．人们认为端午节是纪念伟大诗人屈原的节日。
230．我最喜欢的是数学，因为我对数字很在行。 (because)
.
231．我姐姐擅长下中国象棋，但钢琴弹得不好。
232．作为一个科学迷，他喜欢把东西拆开并研究它们是怎么工作的。
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参考答案及试题解析
1．full full name 2．grade 3．classmate 4．mistake 5．country 6．same 7．twin 8．both 9．band 10．pot 11．tofu 12．鹦鹉 13．guitar play the guitar 14．tennis play tennis 15．page 16．even 17．would would(’d) like to 18．information 19．hobby 20．(用于回复电子邮件) 关于；事由
【解析】1．完整的；满的：full，形容词。故填full。
2．全名：full name，名词短语。故填full name。
3．年级；等级：grade，名词。故填grade。
4．错误；失误：mistake，名词。故填mistake。
5．国家：country，名词。故填country。
6．相同的：same，形容词。故填same。
7．双胞胎之一；双胞胎之一的：twin，名词，形容词。故填twin。
8．两个；两个都：both，形容词，代词。故填both。
9．乐队：band，名词。故填band。
10．锅：pot，名词。故填pot。
11．豆腐：tofu，名词。故填tofu。
12．parrot意为“鹦鹉”，名词。故填鹦鹉。
13．吉他：guitar，名词；弹吉他：play the guitar，动词短语。故填guitar；play the guitar。
14．网球运动：tennis，名词；打网球：play tennis，动词短语。故填tennis；play tennis。
15．页面；(书刊或纸张) 页：page，名词。故填page。
16．甚至；连；愈加：even，副词。故填even。
17．想 (用于礼貌地邀请或向某人提供某物)；将会：would，情态动词；表示愿意、喜欢：would(’d) like to，动词短语。故填would；would(’d) like to。
18．信息；消息：information，名词。故填information。
19．业余爱好：hobby，名词。故填hobby。
20．re意为“(用于回复电子邮件) 关于；事由”，介词。故填(用于回复电子邮件) 关于；事由。
21．mean 22．husband 23．bat ping-pong bat 24．together 25．spend spend time on sth. spend time (in) doing sth. 26．really 27．member 28．activity 29．chess play Chinese chess 30．祖父（母） ；外祖父（母） 31．funny 32．laugh laugh at 33．different different from 34．violin play the violin 35．hat 36．handsome 37．knee 38．（外）孙子；（外）孙女 39．son 40．hike go hiking
【解析】21．意思是；打算“mean”。故填mean。
22．丈夫“husband”。故填husband。
23． 球棒；球拍“bat”；乒乓球拍“ping-pong bat”。故填bat；ping-pong bat。
24．在一起；共同“together”。故填together。
25．花（时间、钱等）“spend”；花时间在某事上“spend time on sth.”；花时间干某事“spend time (in) doing sth.”。故填spend；spend time on sth.；spend time (in) doing sth.。
26．非常；确实；真正地“really”。故填really。
27．成员；会员“member”。故填member。
28．活动“activity”。故填activity。
29．国际象棋“chess”；下中国象棋“play Chinese chess”。故填chess；play Chinese chess。
30．grandparent“祖父（母） ；外祖父（母）”。故填：祖父（母） ；外祖父（母）。
31．好笑的；奇怪的“funny”。故填funny。
32．v. 笑；发笑 n. 笑声“laugh”；嘲笑“laugh at”。故填laugh；laugh at。
33．不同的“different”；与……不一样“different from”。故填different；different from。
34．小提琴“violin”；拉小提琴“play the violin”。故填violin；play the violin。
35．帽子“hat”。故填hat。
36．英俊的“handsome”。故填handsome。
37．膝；膝盖“knee”。故填knee。
38．grandchild“（外）孙子；（外）孙女”。故填：（外）孙子；（外）孙女。
39．儿子“son”。故填son。
40．远足；徒步旅行“hike”；远足；徒步旅行“go hiking”。故填hike；go hiking。
41．hall dining hall 42．building 43．across across from 44．centre/center 45．gym 46．field sports field 47．office 48．large 49．special 50．smart 51．白板，白色书写板 52．important 53．notice 54．locker 55．抽屉 56．corner
【解析】41．礼堂；大厅：hall，名词；餐厅：dining hall，名词短语。故填hall；dining hall。
42．建筑物；房子：building，名词。故填building。
43．过；穿过：across，可以作介词和副词；在对面：across from，介词短语。故填across；across from。
44．中心；中央：centre/center，名词。故填centre/center。
45．体育馆，健身房；（尤指学校的）体育活动：gym，名词，相当于gymnasium。故填gym。
46．场地；田地：field，名词；运动场：sports field，名词短语。故填field；sports field。
47．办公室：office，名词。故填office。
48．大的；大号的：large，形容词。故填large。
49．特别的；特殊的：special，形容词。故填special。
50．智能的；聪明的：smart，形容词。故填smart。
51．whiteboard意为“白板，白色书写板”，名词。故填：白板，白色书写板。
52．重要的：important，形容词。故填important。
53．通知；注意；注意到；意识到：notice，可以作名词和动词。故填notice。
54．有锁存物柜；寄物柜：locker，名词。故填locker。
55．drawer意为“抽屉”，名词。故填：抽屉。
56．角；墙角；街角：corner，名词。故填corner。
57．biology 58．信息技术 59．geography 60．history 61．boring 62．useful 63．exciting 64．past 65．number 66．reason 67．remember remember all the information 68．as 69．AM 70．PM 71．法语 法国的，法国人的，法语的 72．excellent 73．instrument 74．singer 75．future in the future 76．term 77．problem 78．magic 79．life 80．scientist
【解析】57．生物学：biology，名词。故填biology。
58．IT (= information technology)：信息技术，名词。故填：信息技术。
59．地理(学)：geography，名词。故填geography。
60．历史；历史课：history，名词。故填history。
61．乏味的；令人生厌的：boring，形容词。故填boring。
62．有用的；有益的：useful，形容词。故填useful。
63．令人激动的；使人兴奋的：exciting，形容词。故填exciting。
64．过去；过去的事情：past，名词；过去的：past，形容词；在……之后：past，介词。故填past。
65．数字；号码：number，名词。故填number。
66．原因；理由：reason，名词。故填reason。
67．记住；记起：remember，动词；记住所有信息：remember all the information，动词短语。故填remember；remember all the information。
68．如同；作为：as，介词；当……时；由于：as，连词。故填as。
69．(= a. m.)上午：AM。故填AM。
70．(=p. m.)下午；午后：PM。故填PM。
71．French：法语，名词；法国的，法国人的，法语的，形容词。故填：法语；法国的，法国人的，法语的。
72．优秀的；极好的：excellent，形容词。故填excellent。
73．乐器；器械；工具：instrument，名词。故填instrument。
74．歌手：singer，名词。故填singer。
75．将来；未来：future，名词；将来；未来：in the future，介词短语。故填future；in the future。
76．学期：term，名词。故填term。
77．难题；困难：problem，名词。故填problem。
78．魔法；魔力；魔术：magic，名词；有魔力的；有神奇力量的：magic，形容词。故填magic。
79．生活；生命：life，名词。故填life。
80．科学家：scientist，名词。故填scientist。
81．生物学 82．(=information technology)信息技术 83．地理(学） 84．history 85．乏味的；令人生厌的 86．有用的；有益的 87．令人激动的；使人兴奋的 88．过去；过去的事情；过去的；在……之后 89．number 90．reason 91．记住，记起 92．as
【解析】81．biology“生物学”，名词。故填：生物学。
82．IT (=information technology)“信息技术”，名词。故填：信息技术。
83．geography“地理(学)”，名词。故填：地理(学)。
84．history“历史，历史课”，名词。故填history。
85．boring“乏味的；令人生厌的”，形容词。故填：乏味的；令人生厌的。
86．useful“有用的，有益的”，形容词。故填：有用的；有益的。
87．exciting“令人激动的；使人兴奋的”，形容词。故填：令人激动的；使人兴奋的。
88．past“过去；过去的事情；过去的；在……之后”。故填：过去；过去的事情；过去的；在……之后。
89．number“数字；号码”，名词。故填number。
90．reason“原因；理由”，名词。故填reason。
91．remember“记住，记起”，动词。故填：记住，记起。
92．as“如同；作为；当……时”，介词或连词。故填as。
93．hall 94．building 95．across 96．gym 97．field 98．office 99．large 100．special 101．smart 102．重要的 103．notice 104．有锁存物柜；寄物柜 105．角；墙角；街角 106．screen
【解析】93．hall“礼堂；大厅”，名词。故填hall。
94．building“建筑物；房子”，名词。故填building。
95．across“过；穿过”，介词或副词。故填across。
96．gym“体育馆；健身房；(尤指学校的)体育活动”，名词。故填gym。
97．field“场地；田地”，名词。故填field。
98．office“办公室”，名词。故填office。
99．large“大的；大号的”，形容词。故填large。
100．special“特别的；特殊的”，形容词。故填special。
101．smart“智能的；聪明的”，形容词。故填smart。
102．important“重要的”，形容词。故填：重要的。
103．notice作名词，表示“通知；注意”；作动词，表示“注意到；意识到”。故填notice。
104．locker“有锁存物柜；寄物柜”，名词。故填：有锁存物柜；寄物柜。
105．corner“角；墙角；街角”，名词。故填：角；墙角；街角。
106．screen“屏幕；银幕”，名词。故填screen。
107．意思是 打算 108．丈夫 109．球拍 110．在一起；共同 111．spend 112．真正地；非常；确实 113．活动 114．chess 115．好笑的；奇怪的 116．laugh 117．成员；会员 118．不同的 119．小提琴 120．hat 121．英俊的 122．膝；膝盖 123．son 124．远足；徒步旅行
【解析】107．mean“意思是；打算”，动词。故填：意思是；打算。
108．husband“丈夫”，名词。故填：丈夫。
109．bat“球拍”，名词。故填：球拍。
110．together“在一起；共同”，副词。故填：在一起；共同。
111．spend“花（时间、钱等）”，动词。故填spend。
112．really“真正地；非常；确实”，副词。故填：真正地；非常；确实。
113．activity“活动”，名词。故填：活动。
114．chess“国际象棋”，名词。故填chess。
115．funny“好笑的；奇怪的”，形容词。故填：好笑的；奇怪的。
116．laugh“笑；笑声”，名词或动词。故填laugh。
117．member“成员；会员”，名词。故填：成员；会员。
118．different“不同的”，形容词。故填：不同的。
119．violin“小提琴”，名词。故填：小提琴。
120．hat“帽子”，名词。故填hat。
121．handsome“英俊的”，形容词。故填：英俊的。
122．knee“膝；膝盖”，名词。故填：膝；膝盖。
123．son“儿子”，名词。故填son。
124．hike“远足；徒步旅行”，名词。故填：远足；徒步旅行。
125．full 126．grade 127．同班同学 128．错误；失误 129．country 130．same 131．both 132．乐队 133．pot 134．豆腐
【解析】125．full意为“完整的；满的”，形容词。故填full。
126．grade意为“年级；等级”，名词。故填grade。
127．classmate意为“同班同学”，名词。故填同班同学。
128．mistake意为“错误；失误”，名词。故填错误；失误。
129．country意为“国家”，名词。故填country。
130．same意为“相同的”，形容词。故填same。
131．both意为“两个；两个都”。故填both。
132．band意为“乐队”，名词。故填乐队。
133．pot意为“锅”，名词。故填pot。
134．tofu意为“豆腐”。故填豆腐。
135．modern 136．amazing 137．raise 138．flag 139．most 140．change 141．seat 142．美味的；可口的 143．yours 144．send 145．类似的；相像的 146．sound
【解析】135．现代的；当代的：modern，形容词。故填modern。
136．令人惊奇(惊喜或惊叹)的：amazing，形容词。故填amazing。
137．使升高；提高：raise，动词。故填raise。
138．旗；旗帜：flag，名词。故填flag。
139．大多数；最多；最大；最：most，形容词&代词/副词。故填most。
140．改变；变化：change，动词/名词。故填change。
141．座位：seat，名词。故填seat。
142．美味的；可口的：delicious，形容词。故填：美味的；可口的。
143．(用于书信结尾的签名前) 你的；您的：yours，代词。故填yours。
144． 发送；邮寄：send，动词。故填send。
145．类似的；相像的：similar，形容词。故填：类似的；相像的。
146．听起来好像；声音；响声：sound，动词/名词。故填sound。
147．in the future 148．in future 149．work out 150．be busy with/doing sth 151．在课堂上 152．感觉像
【解析】147．in the future“在将来；在未来”，介词短语，通常用来指相对遥远的未来，强调的是一个具体的时间段或事件将在未来发生。故填in the future。
148．in future“今后；从今往后”，介词短语，强调的是从现在开始的未来，通常用于表示一种持续的状态或行为。故填in future。
149．work out“计算出；解决”，动词短语。故填work out。
150．be busy with sth./be busy doing sth.“忙于某事/做某事”，形容词短语。故填be busy with/doing sth.。
151．in class“在课堂上”，介词短语。故填：在课堂上。
152．feel like“感觉像”，动词短语。故填：感觉像。
153．We’re in the same band.
【解析】时态为一般现在时，主语是We“我们”，be动词用are“是”，缩写为We’re；in the same band“在同一个乐队”。故填We’re in the same band.
154．My favorite sport is tennis.
【解析】时态为一般现在时，My favorite sport“我最爱的运动”作主语，be动词用is；tennis“网球”。故填My favorite sport is tennis.
155．This is my room.
【解析】这：this；我的：my；房间：room。主语“this”是单数，be动词用“is是”。故填This is my room.
156．I often play the guitar with my friends after school.
【解析】我：I，作句子的主语；经常：often；和朋友一起弹吉他：play the guitar with my friends，句子的时态为一般现在时，主语为I，此处谓语动词用原形；放学后：after school。故填I often play the guitar with my friends after school.
157．That’s a hot dog.
【解析】那：that；是：be动词；一个热狗：a hot dog。阐述客观事实，用一般现在时，主语that是单数指示代词，be动词用is ，故填That’s a hot dog.
158．I like pandas very much.
【解析】我：I，作句子的主语；非常喜欢：like…very much，句子的时态为一般现在时，主语为I，此处like用原形；熊猫：panda，可数名词，此处用复数形式。故填I like pandas very much.
159．My favorite place is the Great Wall.
【解析】根据中文提示可知，此句描述事实，用一般现在时；my favorite place“我最喜欢的地方”，作主语；is“是”，系动词；the Great Wall“万里长城”，作表语。故填My favorite place is the Great Wall.
160．My favorite food is Mapo tofu.
【解析】我最喜欢的“My favorite”；食物“food”；是“is”；麻婆豆腐“Mapo tofu”。故填My favorite food is Mapo tofu.
161．Yanglan is in Class 5, Grade 7.
【解析】杨兰：Yanglan；七年级5班：Class 5, Grade 7；在……：in。Yanglan是第三人称单数，且此句是一般现在时，因此be动词用单数is。故填Yanglan is in Class 5, Grade 7.
162．She is from London.
【解析】她：she，作主语；来自：be from，时态为一般现在时，主语为第三人称单数she，因此be动词用单数is；伦敦：London。故填She is from London.
163．I am in Class 8, Grade 7.
【解析】该句陈述事实，时态为一般现在时。I“我”；am为系动词；in Class 8, Grade 7“在七年级八班”，故填I am in Class 8, Grade 7.
164．I want to be your friend.
【解析】根据汉语提示可知，句子时态为一般现在时。I“我”；want to be“想要成为”；your“你的”；friend“朋友”。I作主语，want to be作谓语，your friend作宾语。故填I want to be your friend.
165．I live in Beijing with my parents.
【解析】我：I；我的爸爸妈妈：my parents；住：live in；和：with；北京：Beijing。此句时态为一般现在时，主语为第一人称单数，谓语动词用原形。故填I live in Beijing with my parents.
166．He likes music very much.
【解析】根据汉语可知，此句时态为一般现在时；he“他”，作主语，谓语动词应用三单形式；like…very much“非常喜欢……”；music“音乐”。故填He likes music very much.
167．His name is Tengfei.
【解析】他的：his；名字：name；腾飞：Tengfei。此句主语为“His name”，be动词用is。故填His name is Tengfei.
168．She is 14 years old.
【解析】她：she；14岁：14 years old。此句时态为一般现在时，主语为第三人称单数she，be动词用is。故填She is 14 years old.
169．I am from Sichuan, China
【解析】我：I；来自：be from，句中时态为一般现在时，主语是第一人称单数，be用am；中国四川：Sichuan, China，故填I am from Sichuan, China。
170．Is that girl our classmate
【解析】该句为一般疑问句，时态为一般现在时；那个女生：that girl；是：is；我们的同学：our classmate，将be动词is置于句首。故填Is that girl our classmate
171．I make the most use of every minute with my family.
【解析】我“I”；充分利用“make the most use of”；每一分钟“every minute”；和家人“with my family”。故填I make the most use of every minute with my family.
172．The person who likes staying at home never stays up late, so he is always full of energy.
【解析】根据中文题干提示可知，句子为陈述句，时态为一般现在时；the person who likes staying at home“这个喜欢待在家里的人”，其中“who likes staying at home”为定语从句，修饰先行词“person”，句首单词首字母要大写；never“从不”，副词，作状语；stay up late“熬夜”，动词短语，主语为第三人称单数，谓语动词应用三单形式stays；so“所以”，连词；he“他”，人称代词主格；be full of “充满”，形容词短语；主语为“he”，be动词应用is；always“总是”，副词；energy“能力，精力”，不可数名词。故填The person who likes staying at home never stays up late, so he is always full of energy.
173．Playing football after school helps us keep healthy.
【解析】根据汉语意思可知，本句描述的是一般性事实，所以时态为一般现在时态。“放学后”英文为“after school”，时间状语放在句末；“踢足球”英文为“play football”，在句中作主语，需用动名词形式，即“Playing football”；“帮助”英文为“help”，因为主语是动名词短语，所以谓语动词“help”要用第三人称单数形式“helps”；“我们”英文为“us”，作“help”的宾语；“保持健康”英文为“keep healthy”，“help sb. do sth.”是固定搭配，意为“帮助某人做某事”，所以这里用动词原形“keep”。故填Playing football after school helps us keep healthy.
174．I like to help my classmates with maths problems.
【解析】我：I，作主语；喜欢做某事：like to do sth.；因是描述日常喜好，故时态为一般现在时，帮助某人某事：help sb. with sth.，help位于不定式符号to后用原形；我的同学们：my classmates；数学问题：maths problems，复数形式表泛指。故填I like to help my classmates with maths problems.
175．The role model hopes (that) his dream comes true./The role model hopes (that) his dream can come true.
【解析】“那位楷模”the role model；“希望”hope；“他的梦想”his dream；“（梦想）成真”come true。结合语境可知，句子时态为一般现在时，由于the role model为三单，故此处谓语动词hope应用三单形式，其后为that引导的宾语从句，引导词that可以省略；从句主语his dream为三单，故从句谓语动词应用三单comes true，此处从句谓语还可以用情态动词can，后跟动词原形come true。故填The role model hopes (that) his dream comes true./The role model hopes (that) his dream can come true.
176．He often takes things apart to understand how they work.
【解析】他：He；经常：often；拆分东西：takes things apart；take ... apart是固定短语，意为“拆分……”，主语He是第三人称单数，谓语动词用第三人称单数形式；了解它们的工作原理：to understand how they work，不定式表目的，how they work是宾语从句，作understand的宾语。结合语境，陈述经常性动作，用一般现在时。故填He often takes things apart to understand how they work.
177．Simon is always full of energy and plays football well.
【解析】always“总是”，频率副词；be full of energy“充满活力”，主语是Simon，时态为一般现在时，be动词用is；play football well“足球踢得好”，此处用and连接两个动作，动词应用第三人称单数形式。故填Simon is always full of energy and plays football well.
178．In his free time, he likes reading all kinds of books.
【解析】在空闲时间：in one’s free time，主语为he“他”，此处应用形容词性物主代词his；喜爱做：like doing，句子时态是一般现在时，此处用三单形式；读各种书籍：read all kinds of books。故填In his free time, he likes reading all kinds of books.
179．Amy is willing to be friends with us
【解析】根据汉语提示可知，本句时态为一般现在时。“Amy”作主语，动词用第三人称单数；“乐意做某事”用is willing to do sth.；“和我们做朋友”是be friends with us。故填Amy is willing to be friends with us。
180．You need to keep your room tidy.
【解析】根据汉语意思可知，该句时态为一般现在时。you“你”；need“需要”，need to do sth.表示需要做某事，固定搭配；keep“保持”，keep sth. adj.“使某物处于什么状态”；your room“你的房间”；tidy“整洁的”。故填You need to keep your room tidy.
181．He also goes online to find answers to his endless questions.
【解析】“他”he，作句子主语；“也”also，置于实义动词之前；“上网”go online，由于主语“he”是第三人称单数，且结合语境可知该句描述经常性动作，用一般现在时，所以go要用第三人称单数形式goes；“去寻找答案”to find answers，这里用动词不定式作目的状语；“……的答案”answers to；“他无穷无尽的问题”his endless questions。故填He also goes online to find answers to his endless questions.
182．My new students are all very nice, and they are friendly to each other.
【解析】我的新学生们：My new students；都很好：are all very nice，主语My new students是复数，be动词用are；他们：they；彼此友好：are friendly to each other，be friendly to ...是固定短语，意为“对……友好”。结合语境，陈述客观情况，用一般现在时，and连接两个并列的句子。故填My new students are all very nice, and they are friendly to each other.
183．Sport helps me stay healthy and happy.
【解析】sport“运动”，在句中作主语，句首单词首字母大写；help sb do sth“帮助某人做某事”，动词短语，主语“sport”在此处为不可数名词，help应用第三人称单数形式helps，me“我”，宾格；stay“保持”，动词，healthy and happy“健康和愉悦”。故填Sport helps me stay healthy and happy.
184．With solar cells, we can power the entire world.
【解析】“有了太阳能电池”用介词短语With solar cells，“我们”we，“能”can，“为……提供电能”power，“整个世界”the entire world。故填With solar cells, we can power the entire world.
185．She wants to make friends and share the joy of writing.
【解析】she“她”，置于句首，首字母要大写；want to do sth“想要做某事”；make friends“交朋友”；share“分享”；the joy of writing“写作的快乐”。句子时态是一般现在时，主语是第三人称单数she，谓语动词want需用单三形式wants。故填She wants to make friends and share the joy of writing.
186．We are in the same class.
【解析】根据汉语提示可知，本句时态为一般现在时。“我们”英文为we，作主语，首字母大写；“在同一个班级”英文为be in the same class，主语we为复数，对应的一般现在时be动词形式是are。故填We are in the same class.
187．He likes to take things apart and understand how they work.
【解析】根据句意可知用一般现在时。He他；likes to take things apart喜欢拆东西，不定式作宾语；and并且；understand了解；how they work它们如何运转，宾语从句。故填He likes to take things apart and understand how they work.
188．Dad and Mom protect your boat from the wind.
【解析】“爸爸和妈妈”可译为Dad and Mom；“保护……不受……的影响”是固定短语protect... from...；“你的船”是your boat”；“风”是the wind。结合语境可知此句描述一般事实，用一般现在时，主语“Dad and Mom”是复数，谓语动词用原形。故填Dad and Mom protect your boat from the wind.
189．My family members love and help each other.
【解析】我的家庭成员：my family members，作主语；彼此相爱互相帮助：love and help each other，本句时态是一般现在时，主语是复数，动词原形。故填My family members love and help each other.
190．My father is on my right.
【解析】根据汉语提示可知，句子为一般现在时。my father“我的爸爸”；is“是”；on my right“在我右边”。My father作主语，位于句首，首字母大写，谓语动词用三单形式的is，on my right作表语。故填My father is on my right.
191．There is a red and white hat on the table.
【解析】分析句子可知，句子是There be句型，时态是一般现在时；一顶红白相间的帽子：a red and white hat，作主语；be动词用is；桌子上：on the table，作状语。故填There is a red and white hat on the table.
192．He has the chance to see all kinds of things and learns a lot.
【解析】He“他”，作主语；have the chance to do sth.“有机会做某事”，主语为三单形式，时态为一般现在时，动词应用三单形式has；see“看”；all kinds of “各种各样的”；things“东西”；and“并且”；learn“学习”，并列谓语用三单形式learns；a lot“很多”，副词短语修饰动词learns。故填He has the chance to see all kinds of things and learns a lot.
193．It is very important to do sports every day.
【解析】做运动：do sports；每天：every day；很重要：very important。根据所给结构“It + be + adj. + to do sth.”，此结构中it作形式主语，真正的主语是后面的动词不定式to do sth.，这里be动词用is，故填It is very important to do sports every day.
194．He is very smart and always ready to help others.
【解析】分析题干可知，句子为陈述句，且时态为一般现在时；he“他”，人称代词主格，作主语，位于句首，首字母要大写；主语为“he”，be动词用is；very smart“很聪明”，其中smart“聪明的”，形容词，在句中作表语；always“总是”，副词；be ready to do sth.“准备好做某事”，形容词短语；help others“帮助别人”；形容词smart和ready是并列关系，应用and连接。故填He is very smart and always ready to help others.
195．There are many kinds of interesting after-school activities in our school.
【解析】根据汉语可知，此句应用there be句型，表示“某地有某物”，遵循“就近原则”，时态为一般现在时；many kinds of“许多种”；interesting“有趣的”；after-school activities“课后活动”，主语是复数，be动词应用are；in our school“在我们学校”。故填There are many kinds of interesting after-school activities in our school.
196．My school is similar to your school.
【解析】我的学校：my school，作句子的主语；和……差不多：be similar to，句子的时态为一般现在时，主语为单数，此处be动词用is；你的学校：your school。故填My school is similar to your school.
197．My school is different from your school.
【解析】根据汉语可知，此句时态为一般现在时。be different from“与……不同”，形容词短语；my school“我的学校”，作主语，be动词应用is；your school“你的学校”。故填My school is different from your school.
198．Thanks for your help.
【解析】谢谢：thanks for，您的帮助：your help。故填Thanks for your help.
199．Every Monday we raise the flag in the sports field.
【解析】每个星期一“every Monday”，句首首字母大写；我们“we”；升旗“raise the flag”；在运动场“in the sports field”。故填Every Monday we raise the flag in the sports field.
200．The students spend most of the time at school.
【解析】描述客观情况，用一般现在时，主语是the students，谓语动词用原形；花费：spend；大部分的时间：most of the time；在学校：at school。故填The students spend most of the time at school.
201．There are many modern buildings in the school.
【解析】有：there be；很多现代化的建筑物：many modern buildings；在学校里：in the school。根据汉语可知，此句时态是一般现在时，主语“many modern buildings”为复数，be动词用are。故填There are many modern buildings in the school.
202．There are 200 teachers in the school.
【解析】有：there be；句子用一般现在时，主语是200 teachers，be动词用are；在学校里：in the school。故填There are 200 teachers in the school.
203．There are 40 students in the classroom.
【解析】此处在描述客观事实，句子时态是一般现在时，there be有；student学生，这里应用复数；in the classroom在教室里。主语是复数，be用are。故填There are 40 students in the classroom.
204．The dinning hall is next to the sports field.
【解析】餐厅：the dinning hall，作主语；此处在阐述客观事实，句子时态是一般现在时，be动词用is；紧挨着：next to；运动场：the sports field，作宾语。故填The dinning hall is next to the sports field.
205．There are some trees in front of the sports field.
【解析】时态为一般现在时，there be“有”，主语是复数some trees“一些树”，be动词用are；in front of“在……的前面”；the sports field“运动场”。故填There are some trees in front of the sports field.
206．There are many interesting after-school activities in our school.
【解析】该句陈述事实，为一般现在时，There are“有”；many interesting after-school activities“许多有趣的课后活动”，作主语；in our school“我们学校”，作状语。故填There are many interesting after-school activities in our school.
207．The dining hall is across from the teacher’s building.
【解析】餐厅“the dining hall”，句首首字母大写；在……的对面“be across from…”，句子时态为一般现在时，be动词用is；教师楼“the teacher’s building”。故填The dining hall is across from the teacher’s building.
208．The dining hall is between the art building and the teacher’s building.
【解析】dining hall“餐厅”；between...and“在……之间”；art building“艺术楼”； teacher’s building“教师楼”。主语是单数，谓语动词用is。故填The dining hall is between the art building and the teacher’s building.
209．We raise the national flag every Monday morning.
【解析】“我们”英文为we，作主语，表示动作的执行者。“升”国旗常见的表达为raise，在这里它是及物动词，直接跟宾语the national flag“国旗”；“每周一早晨”表达为every Monday morning。根据句意可知，该句描述一般事实，时态为一般现在时态。句子结构为“主语+谓语+宾语+时间状语”。故填We raise the national flag every Monday morning.
210．The art building is across from the sports field.
【解析】根据汉语可知，此句是陈述句，时态为一般现在时；the art building“艺术楼”，作主语，谓语动词用三单形式；be across from“在……对面”；the sports field“运动场”。故填The art building is across from the sports field.
211．Is the grey building with three floors your library
【解析】那个灰色建筑“the grey building”；有三层楼的“with three floors”；是“be”，句子时态为一般现在时，此处用is，此句为一般疑问句，应放置句首，首字母大写；你们的图书馆“your library”。故填Is the grey building with three floors your library
212．The dining hall is between the science building and the gym.
【解析】分析句子可知，句子是陈述句，时态是一般现在时，The dining hall“饭堂”，作主语；be动词用单数is；between…and意为“在两者之间”；the science building“科学楼”；the gym“体育馆”。故填The dining hall is between the science building and the gym.
213．It is too difficult for me to work out this maths problem./This maths problem is so difficult that I can’t work it out.
【解析】根据汉语意思可知，本句表示“太……而不能……”，可用“too...to...”以及“so...that...”的结构，均使用一般现在时态，描述当前的客观情况。“这道数学题”英文为this maths problem；“太难了”too/so difficult； “解出”work out。使用“too...to...”结构时，可表达为It is too difficult for me to work out this maths problem；使用“so...that...”结构引导结果状语从句时，可表达为This maths problem is so difficult that I can’t work it out。故填It is too difficult for me to work out this maths problem./This maths problem is so difficult that I can’t work it out.
214．I want to design beautiful clothes in the future.
【解析】我：I；想：want；设计：design；漂亮的：beautiful；衣服：clothes；在未来：in the future。want to do sth.意为“想要做某事”。故填I want to design beautiful clothes in the future.
215．Daniel is very kind and always willing to help other students.
【解析】分析句子可知，该句为含有and的并列复合句，时态为一般现在时；句子主语是Daniel，系动词是is，kind“善良的”，very“很，非常”，always“总是”，be willing to do sth.“愿意做某事”，be动词使用is，help“帮助”，other students“其他同学”。故填Daniel is very kind and always willing to help other students.
216．Grace named her piano after the name of her favorite singer.
【解析】她最喜欢的歌手：her favorite singer；……的名字：the name of…；命名：name…after…；她的钢琴：her piano。结合语境可知，此题为一般过去时，表示过去发生的动作。故填Grace named her piano after the name of her favorite singer.
217．As a player in the game, he needs to stop bad people.
【解析】“作为”as；“一名玩家”a player；“在游戏中”in the game，he“他”；“需要做某事”need to do sth.，因为he是第三人称单数，所以need变为needs。“阻止”stop；“坏人”bad people。故填As a player in the game, he needs to stop bad people.
218．Remember: No pain, no gain.
【解析】根据汉语提示可知，本句是祈使句，强调普遍认可的道理，时态为一般现在时。“记住”英文表达为Remember，句首字母大写；“一分耕耘一分收获”是中文里常用的谚语，用于比喻付出多少努力，就会得到相应的回报，其英文对应表达为“No pain, no gain”。故填Remember: No pain, no gain.
219．I am good at working out all kinds of maths problems.
【解析】描述客观情况，用一般现在时，主语是I，be动词用am；擅长做某事：be good at doing sth.；解决：work out；各种各样的：all kinds of；数学问题：maths problems。故填I am good at working out all kinds of maths problems.
220．I want to be a teacher in the future.
【解析】描述客观情况，用一般现在时，主语是I，谓语动词用原形；想成为：want to be；一名老师：a teacher；在未来：in the future。故填I want to be a teacher in the future.
221．History makes me excited.
【解析】历史：history；兴奋： excited；“make”在这里是使役动词，常见用法是“make+宾语+宾语补足语”。“History”是不可数名词，作主语时，谓语动词“make”要用第三人称单数形式“makes”。故填History makes me excited.
222．Do you like listening to music
【解析】“like doing sth”是固定搭配，表示“喜欢做某事”，这里“听音乐”是“listen to music”，“listen”的动名词形式是“listening”，所以“喜欢听音乐”就是“like listening to music”。这是一个一般现在时的一般疑问句。当主语是第二人称“you”，谓语动词是实义动词“like”时，变一般疑问句需要借助助动词“Do”，并把“Do”提到主语“you”前面。故填Do you like listening to music
223．Do you like Chinese or maths
【解析】“or”是表示选择关系的连词，用于连接两个供选择的对象。“Chinese（语文）”和“maths（数学）”是两个学科，通过“or”连接，构成选择疑问句，询问在两者中做出选择。这是一般现在时的一般疑问句。当主语是第二人称“you”，且谓语动词是实义动词“like”时，变一般疑问句需借助助动词“Do”，并将“Do”提到主语“you”前面。故填Do you like Chinese or maths
224．Can you help me with English
【解析】您：you；能：can，情态动词后加动词原形，变疑问句时放主语之前；在某方面帮某人：help sb. with sth.；我：me；英语：English。故填Can you help me with English
225．He is good at working out maths problems.
【解析】分析汉语题干可知，句子为陈述句，且时态为一般现在时；he“他”，人称代词主格，作句子的主语，位于句首，首字母要大写；be good at“擅长”，形容词短语；主语为“He”，be动词应用is；work out maths problems“解决数学问题”，其中work out“解决，算出”，动词短语，这里应用其动名词形式working。故填He is good at working out maths problems.
226．Can you help me with history
【解析】你：you；能：can，情态动词后加动词原形，疑问句中放主语之前；在某方面帮助某人：help sb. with sth.；我：me；历史：history。故填Can you help me with history
227．My brother is very healthy because he never stays up.
【解析】分析语境可知，句中时态为一般现在时；我哥哥：My brother；非常健康：be very healthy；因为：because；他：he；从不：never；熬夜：stays up。主句主语“My brother”是第三人称单数，be动词用is，从句主语是he，动词stay要用第三人称单数形式。故填My brother is very healthy because he never stays up.
228．Peter’s favourite subject is PE because it’s exciting.
【解析】彼得最喜欢的学科：Peter’s favourite subject，Peter’s是名词所有格；因为：because；它：it；令人激动的：exciting。句子描述客观事实，用一般现在时态，且主语都是第三人称单数形式，所以be的形式是is。故填Peter’s favourite subject is PE because it’s exciting.
229．People think Dragon Boat Festival is a festival to remember the great poet, Qu Yuan.
【解析】人们“people”，句首首字母大写；认为“think”；端午节“Dragon Boat Festival”；是“is”；节日“a festival”；纪念“remember”，用不定式形式，作后置定语；伟大诗人屈原“the great poet, Qu Yuan”。故填People think Dragon Boat Festival is a festival to remember the great poet, Qu Yuan.
230．My favourite is maths because I am good with numbers.
【解析】分析汉语题干可知，句子为含because引导的原因状语的主从复合句；my“我的”，形容词性物主代词，位于句首，首字母要大写；favourite“特别喜爱的人 (或事物)”，名词；maths“数学”，名词；主语为单数，be动词应用is；because“因为”，连词，引导状语从句；I“我”，人称代词主格，作从句主语；be good with“擅长于处理……”，形容词短语；主语为“I”，be动词应用am；numbers“数字”，名词复数形式表泛指。故填My favourite is maths because I am good with numbers.
231．My sister is good at playing Chinese chess, but she doesn’t do well in playing the piano.
【解析】我姐姐：my sister，作主语，位于句首，首字母大写；下中国象棋：play Chinese chess；但：but；弹钢琴：play the piano。结合语境可知，此题为并列句，用表转折的连词but连接；时态为一般现在时，陈述事实。表示“擅长做某事”用句型“be good at doing sth”，主语My sister是单数，be动词用is；表示“在做某方面做的好”用句型“do well in doing sth”，主语My sister是单数，否定句中助动词用doesn’t 。故填My sister is good at playing Chinese chess, but she doesn’t do well in playing the piano.
232．As a fan of science, he likes to take things apart and learn how they work.
【解析】作为一个科学迷：As a fan of science；他：he；喜欢把东西拆开：like to take things apart；并：and；研究：learn；它们是怎么工作的：how they work。结合语境可知，此题为一般现在时，主语“he”是第三人称单数，谓语动词用第三人称单数形式“likes”，用来表示“他喜欢”做某事，“take”和“learn”跟在“likes to”后面，用原形。故填As a fan of science, he likes to take things apart and learn how they work.
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