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课前导入
第一课 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展
第一框 原始社会的解体和阶级社会的演进
——人类社会从无阶级向有阶级的演进
The Evolution of Socialism: Theory to Practice and Dream to Reality
学习目标
1. 知识与技能：
· 识记原始社会和奴隶社会的基本特征。
· 理解私有制、阶级、国家产生的根本原因和历史过程。
2. 过程与方法：
· 通过史料分析，探究社会形态更替的奥秘，培养历史思维和综合分析能力。
· 学会运用生产力决定生产关系的原理，解释社会历史现象。
3. 情感、态度与价值观：
· 认识到生产力的发展是社会发展的最终决定力量，树立唯物史观。
· 理解从无阶级社会到阶级社会的演进是历史的进步，为进一步理解社会发展规律奠
定基础。
第一框 ·原始社会的解体和阶级社会的演进
中西方的“乌托邦”
孔子“大同社会”
《礼记》节选
柏拉图“理想国”
托马斯·摩尔“乌托邦”
人类社会发展的一般历程（社会形态的发展）
原始社会
奴隶社会
封建社会
资本主义社会
社会主义社会
阶级社会
原始社会的解体和阶级社会的演进
科学社会主义的理论与实践
物质资料生产方式
生产力
生产关系
生产者
生产工具
生产对象
★★★生产力水平的重要标志
决定
反作用于
生产资料所有制
在生产中的地位和关系
产品分配制度
生产关系的总和构成经济基础
（主要是▲经济制度）
上层建筑
经济以外的（▲政治、法律、文化等制度/设施）
意识形态、思想观念（▲宗教、艺术、哲学等）
决定
反作用于
▲生产力与生产关系、上层建筑与经济基础的矛盾是人类社会的基本矛盾，这两对矛盾是推动着人类社会发展的根本动力。
生产力与生产关系的定义（扩展延伸）
一、生产力
生产力是指人类改造自然、创造物质财富的能力。它回答了“社会生产什么”和“用什么生产”的问题，体现了人与自然的关系。
劳动者：具有一定生产经验和劳动技能的人，是生产力中最活跃、主导的因素。
劳动资料：也称生产工具，是劳动者用来影响和改变劳动对象的物或物的综合体，如机器、设备、工具等。★ ★生产工具是生产力发展水平的客观标志（“手推磨” vs “蒸汽磨”）。
劳动对象：生产过程中被加工改造的一切对象。它可以是自然界原有的（如土地、矿产），也可以是加工过的原材料（如棉花、钢材）。
生产力与生产关系的定义（扩展延伸）
一、生产关系
生产关系是指人们在物质资料生产过程中结成的社会经济关系。它回答了“生产资料归谁所有”、“人们在社会生产中处于什么地位”、“产品如何分配”的问题，体现了人与人之间的关系。
生产资料所有制关系：这是最基本、决定性的方面，它决定了生产关系的其他方面和整个生产关系的性质。例如，土地归地主所有还是归农民集体所有，是区分封建制和社会主义公有制的基础。
人们在生产中的地位和相互关系：是统治与被统治、支配与被支配，还是平等互助的合作关系。
产品分配关系：产品如何分配，是按资分配、按劳分配，还是按需分配。
板块一 原始社会
Board 1 Primitive Society
课前导入
从原始社会到奴隶社会
（一）原始社会——社会地位的最初形态
★ ★ ★ 1.地位：原始社会是人类社会发展的最初阶段，也是最低阶段。
2.总体特征：
生产力水平极其低下。
3.两个时代的划分：
时代名称 旧石器时代 新石器时代
生产活动
生产工具
重大意义
以采集天然食物为生
①原始畜牧业和农业
②从采集者→生产者
打制石器
磨制石器
实现了定居生活，为古代文明的诞生奠定了基础。得益于畜牧农耕而实现定居的地方，成为人类文明的摇篮。
旧石器时代的石器（绝大部分时间）
新石器时代石器（距今约一万年开始）
探究与分享（P2）
达尔文在环球考察中记述过这样一件事：一个欧洲人来到美洲的火地岛，送给岛上的居民一条被子。不料接受赠物的居民把被子撕成一块块的布片，分给了当地的每一个人。好端端的被子顷刻间变成了用处不大的碎布片，这使来访的欧洲人大惑不解。其实，这样的举动反映了当地居民仍然保持着平均分配的原始习俗。
联系上述故事，查阅相关资料，说明原始人平均分配劳动产品的原因。
根本原因：生产力水平低下
直接原因：生产资料氏族公社公有制和由此产生的平均分配习俗
【参考答案】原始社会实行平均分配劳动产品的习俗，其原因是多层次的：
【根本原因】原始社会极端低下的生产力水平。 使用石器等简陋工具的生产方式，使得
劳动产品极为稀少，生存资料匮乏。任何个人离开集体都无法生存。因此，必须将有限的劳
动产品平均分配，才能保证整个氏族公社的每一个成员都能存活下来，从而维持群体的生存
和繁衍。这种分配方式是由当时的生产力状况所客观决定的。
【直接原因】与低下生产力相适应的生产资料公有制和平均分配习俗。 在原始社会，土地、
森林、河流等最重要的生产资料都归氏族公社公有，人们共同劳动。这就决定了劳动产品必
然归集体所有，并在此基础上形成了必须平均分配的社会习俗和道德规范。平均分配是维系
氏族内部平等、团结与合作关系的基石，能有效避免因争夺生活资料而导致群体瓦解。
从原始社会到奴隶社会
（一）原始社会——生产关系的特点
1.决定性作用原理：原始社会低下的生产力使人们不得不共同劳动。
揭示其内部“生产力”与“生产关系”之间的决定性作用原理。
★★★2.特点：共同占有生产资料，在生产中结成平等互助的关系，
平均分配劳动产品。
决定
①共同占有生产资料
②平等互助的关系
③平均分配劳动产品
生产资料所有制
产品分配制
人们在生产中的地位和关系
“好朋友”
从原始社会到奴隶社会
（一）原始社会——社会组织形态·氏族
★★★1.定义：按照血缘关系结成的氏族是原始人共同生活的基本单位。
2.管理方式：通过★氏族议事会（由全氏族成年人）集体讨论决定公共事务。
3.首领的产生：由氏族议事会选举产生，没有任何特权，不脱离生产劳动，如果大家
不满意可以随时撤换。
4.社会秩序维持：依靠首领的威信、传统习惯和道德力量来维持，没有军队、警察、监狱等强制性机关。
【要点】氏族制度也是原始社会的政治制度。
【重点】没有阶级、没有剥削、没有国家。（最重要的特征）
没有阶级：因为生产力低下，没有剩余产品，不可能出现一部分人占有
另一部分人的劳动成果的情况，因而社会也就没有分裂为对
立的阶级。
没有剥削：由于没有阶级，生产资料公有，劳动产品平均分配，因此不
存在剥削现象。
没有国家：氏族社会的管理是基于血缘关系和公共意愿，不需要一个阶
级压迫另一个阶级的暴力工具（即国家）。
从原始社会到奴隶社会
（一）原始社会——社会的解体（过程）
先进生产工具
生产力发展
个体劳动盛行
生产资料逐渐私有化（私有制确立）
贫富差距拉大
地位不平等加剧
原始社会解体
石器→青铜
私有制产生的根本原因
【重点】★★土地变成私有财产，标志着私有制的确立。
探究与分享（P3）
观点一：私有制的产生是社会生产力发展的结果，是不可避免的。
观点二：私有观念的存在，是私有制产生的根本原因。
观点三：私有观念是人所固有的，所以私有制天然合理，会永远存在。
你如何看待上述观点？阐明你的理由。
【提示及总结】
私有制的产生是生产力发展的必然结果，具有历史必然性和进步性。
但私有制不是永恒的，它随着生产力的发展而产生，也将随着生产力的高度发展而消亡。
私有观念是私有制在经济基础上的反映，而不是原因。
我们必须用历史的、辩证的观点看待私有制，既承认其历史作用，也看到其历史暂时性。
总结 · 原始社会
【核心特点】共同劳动，平均分配
1.生产力水平：极端低下
（1）生产工具：以石器为主，从旧石器时代发展到新石器时代。
（2）劳动技能：从采集、渔猎发展到原始畜牧业和农业，后者是重大进步。
2.生产关系：平等互助
（1）生产资料归属：共同占有，如土地、工具等。
（2）地位与关系：共同劳动，结成平等互助的合作关系。
（3）产品分配：平均分配劳动产品。
3.社会组织：氏族制度
（1）基础：按照血缘关系结成的氏族，是社会生活的基本单位。
（2）管理：通过氏族议事会集体决策，氏族长由选举产生，没有特权。
4.基本结论：原始社会是人类社会发展的最初阶段和最低阶段。
它是一个没有剥削、没有阶级、没有压迫的社会，但这并非理想的黄金时代，
而是生产力水平极端低下的必然结果。
随堂练习—知识巩固（选择题）
人类社会发展的最初阶段，也是最低阶段是（ ）
奴隶社会 B. 原始社会 C. 封建社会 D. 资本主义社会
B
2. 在原始社会，人们共同劳动，共同占有生产资料，在生产中结成平等互助的关系，平均分配劳动产品。决定这种生产关系的根本因素是（ ）
人们朴素的道德观念 B. 极端低下的生产力水平
C. 原始社会没有阶级压迫 D. 原始人共同居住在一起
B
3. 原始人使用打制石器的时代，被称为（ ）
A. 新石器时代 B. 旧石器时代 C. 铁器时代 D. 金石并用时代
B
4. 按照血缘关系结成的氏族，是原始人共同生活的（ ）
A. 基本单位 B. 唯一单位 C. 高级单位 D. 临时单位
A
5. 原始社会末期，私有制确立的标志是（ ）
A. 生产工具改良 B. 土地变成私有财产 C. 剩余产品出现 D. 部落战争频繁
B
随堂练习—知识巩固（判断题）
原始社会是人类历史上的理想社会，没有剥削和压迫，我们应该努力回归那种状态。（ ）
·理由： 。
×
2. 原始社会末期，生产力的发展是私有制产生的根本原因。（ ）
√
【解析】原始社会虽然没有剥削和压迫，但那是在生产力极端低下条件下的必然状态，并不是一个理想的“黄金时代”。人类社会的进步是生产力发展的结果，我们不能也不应倒退。
【解析】原始社会末期，生产力的发展使得个体劳动成为可能，出现了剩余产品，为私有制的产生提供了物质基础。
3. 在氏族制度下，人们通过议事会管理集体事务，氏族长和军事首领由议事会选举产生，体现了民主管理的原则。（ ）
√
【解析】此题考察氏族管理制度的特点。氏族内部所有成员平等，集体事务由议事会共同决定，氏族长和军事首领由选举产生，可以随时撤换，没有特权。
原始社会并非没有剥削和压迫，且回归原始状态既不现实也不符合人类发展需求
板块二 奴隶社会
Board 2 Slave Society
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从原始社会到奴隶社会
（二）奴隶社会——人类文明时代的门槛
1.生产力的发展（奴隶社会形成的原因）：原始社会末期生产力的重大进步，也是奴隶
社会取代原始社会的根本原因。
根本原因和必要条件
金属工具的广泛使用
农业和手工业的发展
第三次社会大分工
导 致
★★★ 2.生产关系的特点（奴隶主阶级对奴隶阶级的残酷剥削）：奴隶主占有生产资料并完全占有奴隶；奴隶毫无人身自由，在奴隶主的强制下劳动；奴隶劳动的全部产品归奴隶主占有和支配，奴隶主只给奴隶最低限度的生活资料。
决定
反作用于
★★★3.上层建筑：
①政治核心：建立奴隶制国家，设军队、法庭、监狱，镇压奴隶反抗。
②法律本质：公开维护不平等，奴隶是“会说话的工具”，无法律人格。
③思想政治：宣扬“天命论”、“等级观”，麻痹奴隶思想。
探究与分享
我国古籍记载，禹的儿子启在讨伐有扈氏时，强迫被俘虏的有扈氏氏族成员做放牧的奴隶，称为"牧竖"。
据史书记载，古希腊的阿提卡半岛上曾到处竖立着各种各样的债务石碑。石碑上记录着某年某月这块土地抵押给某人，以及债款数额和偿还期限。土地抵押完后，如果还是无法偿清债务，债务人就只得把自己连同妻儿一起作抵押。结果，偿还期限一到，债务未能还清，不仅土地落入贵族之手，而且债务人全家都沦为奴隶了。
运用上述材料，说明奴隶主与奴隶产生的过程。
结合上述材料和所学知识，论证"只有生产发展到一定程度，才可能出现阶级；只要生产发展到一定阶段，就必然产生阶级"。
【解析·一】从材料来看，在我国古代，禹的儿子启时代，将被俘虏的有扈氏氏族成员强制作为放牧的奴隶，奴隶主就是统治阶层（如启所在的统治集团），通过战争俘虏等方式获得奴隶，使奴隶成为其生产生活的工具；在古希腊，由于债务问题，债务人及其家人因无法偿还债务而沦为奴隶，此时奴隶主可能是放贷的贵族等，他们通过债权关系，将无法偿债的人变为奴隶，从而形成奴隶主与奴隶的关系。
【解析·二·1】在原始社会早期，生产力水平极低，人们必须共同劳动、共同占有生产资料，劳动产品平均分配，没有剩余产品，也就没有产生剥削和阶级的物质基础，
所以不存在阶级。只有当生产发展到一定程度，出现了剩余产品，才为一部分人占有另一部分人的劳动成果、产生剥削提供了可能，阶级才有出现的物质前提。比如材料中，无论是我国古代还是古希腊，都有了一定的生产发展，使得有可供支配的资源（如土地、奴隶劳动成果等），才会出现奴隶主对奴隶的剥削，进而产生阶级。
【解析·二·2】随着生产的进一步发展，社会分工不断细化，私有财产逐渐形成并发展。一部分人凭借对生产资料（如土地、生产工具等）的占有，能够剥削另一部分人的劳动。在材料里，我国古代启的时代，统治阶层凭借权力和一定的生产基础，奴役俘虏；古希腊贵族凭借对土地等资源的占有，使债务人沦为奴隶。这表明当生产发展到使私有制确立、社会分化加剧的阶段时，阶级的产生就成为必然结果，因为此时已经具备了阶级产生的经济基础和社会条件，剥削者和被剥削者的区分不可避免。
从原始社会到奴隶社会
（二）奴隶社会——阶级与国家的产生
★★★1.阶级的出现：
①定义：所谓阶级，就是在一定生产关系中处于不同地位的集团。奴隶主阶级和奴隶阶级是人类社会最早形成的两大对立阶级。
②前提：私有制的确立和剩余产品的出现，使人剥削人成为可能。
③过程：
生产力发展
剩余产品出现
私有制确立
氏族贵族/富人
普通氏族成员/战俘
掌握大量财富与权力，演变为奴隶主
失去生产资料负债破产，演变为奴隶
阶级矛盾不可调和
奴隶制国家机械诞生
奴隶阶级
起点
物质前提
经济基础
社会分化
结果
★★★2.国家的产生：
从原始社会到奴隶社会
（二）奴隶社会（的标志）——阶级与国家的产生
▲（1）根本原因：阶级矛盾的不可调和。
①奴隶主阶级和奴隶阶级之间的利益根本对立，矛盾持续激化。
②原有的氏族公社制度无法解决这种尖锐的阶级冲突。
▲（2）产生标志：暴力机器的建立。
①奴隶主阶级为了维护自身利益，镇压奴隶反抗，建立了专门的暴力机关：
1）军队（对外征战、对内镇压）
2）法庭（制定和实施维护奴隶主利益的法律）
3）监狱（囚禁和惩罚反抗者）
★②这些机关取代了原始的氏族议事会。
▲▲▲【重点】（3）国家的本质：阶级统治的工具。
★ ★ ★ ①定义：国家是阶级矛盾不可调和的产物，是经济上占统治地位的阶级进
行阶级统治的工具。
★ ★ ★ ②核心功能：奴隶制国家的本质是奴隶主阶级专政，其首要职能是维护奴
隶主阶级的统治秩序，对内镇压奴隶反抗，对外侵略或防御。
出土于海南安阳殷墟的甲骨文
从原始社会到奴隶社会
（二）奴隶社会——社会的生产关系特点
生产关系
生产资料归谁所有
人们在社会生产中的地位和相互关系
产品如何分配
奴隶主占有土地、工具，并完全占有奴隶
奴隶无人身自由，在强制下劳动
产品全归奴隶主，奴隶仅得生存资料
生产资料所有制：奴隶主占有生产资料并完全占有奴隶。奴隶被视为“会说话的工具”，是奴隶主的私有财产。
地位与关系：奴隶毫无人身自由，在奴隶主的强制下劳动。奴隶主与奴隶之间是赤裸裸的剥削与被剥削、统治与被统治的关系。
产品分配：奴隶劳动的全部产品都归奴隶主占有和支配，奴隶主只给奴隶最低限度的、仅能维持生存的生活资料。
★ ★ ★【重点】奴隶社会的主要矛盾：奴隶阶级和奴隶主阶级之间的矛盾，是奴
隶社会的主要矛盾。
从原始社会到奴隶社会
（二）奴隶社会的进步性和局限性
★★★1.历史进步性：
（1）战俘不再被杀死，而是作为奴隶被保留下来，保护了劳动力。
（2）奴隶主占有大量生产资料和奴隶，可以组织较大规模的生产和协作（如
修建水利工程），提高了生产效率。
（3）生产力的发展和剩余产品的增加，使得一部分人可以脱离体力劳动，专
门从事脑力劳动和国家管理，从而推动了科学、文化、艺术的发展，造
成了古代文明的繁荣（如古埃及、古巴比伦、古中国等）。
奴隶被杀死 VS 奴隶劳动
奴隶主修建大型工程
祭祀对国家的管理
从原始社会到奴隶社会
（二）奴隶社会的进步性和局限性
★★★1.历史局限性：
（1）奴隶制生产关系后期残酷地压迫和剥削奴隶，严重挫伤了奴隶的生产积
极性。
（2）奴隶主对奴隶的野蛮使用和虐待，造成大量奴隶过早死亡，破坏了社会
最基本的生产力。
（3）奴隶制生产关系逐渐阻碍了生产力的进一步发展（例如，奴隶憎恨劳动，
破坏工具，只能使用最笨重的工具）。
生产力发展
（金属工具、分工）
产生大量剩余产品
文明飞跃的基础
私有制确立与阶级分化
科学、艺术、文化大发展
奴隶主为维护统治建立国家机器
残酷剥削与压迫
奴隶毫无积极性。破坏工具
生产关系严重阻碍生产力发展
奴隶制走向崩溃
【要点】局限性与进步性的关系
从原始社会到奴隶社会
（二）奴隶社会的灭亡
★ ★ ★ 1.定义与本质：
奴隶社会的灭亡，本质上是指奴隶制生产关系（奴隶主完全占有生产资料和奴隶的生产关系）不再适应生产力发展的要求，从而被封建制生产关系（地主占有土地，农民租种土地并缴纳地租的生产关系）所取代的历史过程。这一过程是生产力与生产关系矛盾运动的必然结果，标志着人类社会发展到了一个新的阶段。
★★★2.灭亡的根本原因：生产力与生产关系的矛盾激化。
★★★【重点】（1）核心矛盾结论：当奴隶制生产关系（旧的上层建筑和经济基础）
从生产力发展的“推动者”转变为“阻碍者”时，它的
灭亡就成为历史的必然。
★ ★ ★ 3.灭亡的直接动力：激烈的阶级斗争。
（1）斗争形势：
①消极抵抗；②积极逃亡；③大规模起义（如巴达克起义）。
（2）斗争影响：连绵不断的阶级斗争使得利用奴隶进行大规模生产已无利可图，奴隶制经济陷入崩溃。奴隶主庄园（如古罗马的拉蒂芬丁）难以维持，迫使奴隶主改变剥削方式。
从原始社会到奴隶社会
（二）奴隶社会的灭亡
★ ★ ★ 4.灭亡的过程：封建生产关系的萌芽。
剥削方式的转变：
1）隶农制的出现：一些奴隶主被迫改变方式，将土地分成小块，租给被
释放的奴隶或破产的自由民（这些成为隶农）。
2）新的关系：隶农可以支配部分劳动产品，但必须向地主缴纳地租（劳
役地租或实物地租）。他们不同于奴隶，有了一定的人身
自由和生产自主性。
①新阶级的诞生：
· 隶农是最早的农民（农奴）的前身。
· 出租土地的原奴隶主则逐渐转变为地主。
· 这种租佃剥削关系就是封建生产关系的雏形。
★ ★ ★5.最终结果：奴隶制被封建制所取代。
力量消长，新的生产关系最终战胜并取代了旧的生产关系。
政治变革：新兴的地主阶级力量不断壮大，通过变法或革命（如中国的商鞅变法，实质上是一场封建化的改革），夺取政权，建立封建制国家，以法律形式确认和保护封建土地所有制和剥削关系。
社会形态更替：随着封建经济基础和上层建筑的全面确立，人类社会正式从奴隶社会进入封建社会。
【核心特点】阶级对立，文明诞生
1.根本变革：私有制与阶级的出现
（1）根源：原始社会末期，生产力的发展，特别是金属工具的使用，是私有制和
阶级产生的根本原因。
（2）标志：土地变为私有财产，标志着私有制的确立。
（3）结果：社会分裂为两大对立的阶级——奴隶主阶级和奴隶阶级。
2.国家：阶级统治的工具
（1）产生：是阶级矛盾不可调和的产物。
（2）本质：是奴隶主阶级统治奴隶阶级的暴力工具。
（3）意义：国家的出现是人类社会进入奴隶社会的标志。
3.奴隶制生产关系（定义）： 奴隶主占有全部生产资料并完全占有奴隶本身。 奴隶毫无人
身自由，在奴隶主的强制下劳动。 奴隶劳动的全部产品都归
奴隶主占有和支配。
4.历史的进步性： 奴隶制生产关系促进了生产力的发展，如金属工具的广泛使用。 文字的
发明和应用是人类进入文明时代的根本标志。 城市的出现和科学文化的
发展，为人类文明的进步奠定了基础。
总结 · 奴隶社会
随堂练习—知识巩固
【填空】1.奴隶社会的主要矛盾是____________________与____________________之间的矛盾。
奴隶主阶级
奴隶阶级
【选择】2.人类进入文明时代的重要标志是（ ）
A. 铁器的使用 B. 城市的出现 C. 文字的发明 D. 国家的产生
【判断】3.奴隶制是一种残酷的剥削制度，因此奴隶社会取代原始社会是历史的倒退。
（ ）
【解析·第三题】判断历史进步与否的关键是看生产关系是否促进了生产力的发展。奴隶制生产关系使得大规模协作和运用金属工具成为可能，促进了生产力的发展和文化的繁荣，因而是历史的进步。
【名词解释】4.请简要解释什么是 「国家」。
【解答】国家是阶级矛盾不可调和的产物，是阶级统治的工具。
【排序题】5.请将以下事件按逻辑顺序排列，说明私有制、阶级和国家的产生过程。
A. 国家产生 B. 贫富分化加剧，出现阶级 C. 生产力发展，剩余产品出现 D. 私有制确立
正确顺序：____________________（只填字母代号）
C → D → B → A
C
×
随堂练习—知识巩固
【连线题】6.请将下列现象与对应的社会形态用线连接起来。
生产资料由氏族公有
奴隶主占有生产资料和奴隶
平均分配劳动产品
奴隶主占有全部劳动产品
原始社会
奴隶社会
【简答题】7.为什么说奴隶社会代替原始社会是历史的进步？（请至少说出一点原因）
【解答】因为奴隶社会促进了生产力的发展。
金属工具的广泛使用、城市的出现、文字的发明和应用，都是生产力水平提高的
表现。
【材料分析题（单选）】8.在古希腊，大量奴隶在奴隶主的庄园和矿场里进行集体劳动，创造了辉煌的希腊文明，但奴隶们自己却过着悲惨的生活。这主要反映了奴隶社会生产关系的哪个特点？（ ）
生产力水平低下 B. 奴隶主占有生产资料和奴隶
C. 奴隶毫无人身自由 D. 劳动产品全部归奴隶主占有
B
板块三 封建社会
Board 3 Feudal Society
课前导入
探究与分享
◆在古罗马，奴隶主把生产工具分为三种：第一种是"会说话的工具"，即奴隶；第二种是"有声的工具"或"哞哞叫的工具"，指耕牛一类；第三种是"无声的工具"，如大车等。在奴隶主眼里，奴隶和牲畜、工具一样，是可以任意转让、出租、赠送、买卖甚至杀死的。
◆我国两汉时期，租种豪强地主土地的佃农和为豪强地主耕作的雇农数量有了明显增加。从东汉末年到魏晋，战乱使更多的农民被豪强地主所控制，他们不仅要为地主耕种土地，缴纳地租，而且要服劳役，战乱时则被武装为私兵。他们不单立户口，而附于主家户籍，世代相袭，非自赎或主人放免不得脱籍。但是，他们又都有自己的财产，并且不像奴婢那样可以被买卖。
比较上述两段材料，说说封建制生产关系与奴隶制生产关系有什么异同。
【解析】相同点：①剥削本质：两种生产关系下，都存在剥削现象。奴隶制生产关系中，奴隶主完全占有奴隶的劳动成果；封建制生产关系里，地主通过收取地租等方式剥削农民的劳动成果。②人身依附：奴隶和农民都不同程度地依附于生产资料的占有者。奴隶完全依附于奴隶主，没有人身自由；农民则依附于地主，受到地主的控制，如材料中农民附于主家户籍，世代相袭，非自赎或主人放免不得脱籍。
不同点：①对生产者的态度：在奴隶制生产关系中，奴隶主把奴隶当作“会说话的工具”，可以任意转让、出租、赠送、买卖甚至杀死，奴隶没有任何人身权利；而在封建制生产关系下，农民有一定的人身自由，并且拥有自己的财产，不像奴隶那样可以被随意买卖。②劳动成果的占有形式：奴隶制下，奴隶的全部劳动成果都归奴隶主所有；封建制下，农民需要向地主缴纳地租等，但自己也能保留一部分劳动成果，因为农民有自己的财产，生产积极性相对奴隶更高一些。
从封建社会社会到资本主义社会
（一）导入——一把犁，划开一个时代
VS
问题：从‘千耦其耘’到‘男耕女织’，这幅看似宁静的画卷背后，是一场怎样惊天动地的社会革命？今天，让我们化身历史侦探，解锁封建社会的兴衰密码。
从封建社会社会到资本主义社会
（一）导入——一把犁，划开一个时代
奴隶社会，大量奴隶在监工监督下用笨重石器集体劳作
封建社会，一户农民家庭在田间架牛犁地
VS
问题：从‘千耦其耘’到‘男耕女织’，这幅看似宁静的画卷背后，是一场怎样惊天动地的社会革命？今天，让我们化身历史侦探，解锁封建社会的兴衰密码。
从封建社会社会到资本主义社会
（二）封建社会的确立
★★★★★1.根本原因：生产力的发展
（1）表现：铁制农具的广泛使用与牛耕技术的推广。
（2）影响：
①农业效率大幅提升，个体家庭具备独立耕作能力。
②大量荒地（私田）被开垦，动摇了奴隶制土地国有（井田制）的基础。
（3）理论链接： 体现了生产力决定生产关系的基本原理。
★★★2.产生标志：地主阶级建立政权
（1）实现方式： 通过社会变革（如各国的变法运动）或武装斗争，建立封建国家。
（2）典型案例： 中国的商鞅变法、秦始皇统一六国，最终确立了封建制度。
商鞅变法是战国时期一次较为彻底的封建化变法改革运动，顺应了封建历史发展的潮流，推动奴隶制社会向封建制社会转型，符合新兴地主阶级的利益，大大推动了社会进步和历史的发展。 通过改革，秦国废除了旧的制度，创立了适应社会经济发展的新制度。 改革推动了秦国社会的进步，促进了经济的发展。
★★★ 3.确立过程：
（1）新兴地主阶级在经济上壮大后，必然要求在政治上获得统治地位。
（2）这一过程是新旧势力长期斗争的结果，并非一蹴而就。
从封建社会社会到资本主义社会
（二）封建社会的特征
★★★★★ 1.生产关系特点（经济基础）
（1）生产资料所有制： 封建土地所有制（地主占有绝大部分土地）。
（2）人们在生产中的地位： 农民相对于奴隶有一定的人身自由，但仍依附于
地主。
（3）产品分配方式： 地主通过收取地租剥削农民。
（4）地租形式： 劳役地租 → 实物地租（主要形式） → 货币地租（后期出
现）。
★★★★★ 2.社会结构与矛盾
（1）基本阶级： 地主阶级（剥削阶级）与农民阶级（被剥削阶级）。
（2）主要矛盾： 地主阶级与农民阶级之间的矛盾。
（3）矛盾表现： 日常的抗租、逃亡，以及周期性的农民起义。
封建地租是封建地主凭借土地所有权无偿占有农民剩余劳动的经济形式，体现以封建土地所有制为基础的地主剥削关系。 封建地租以农民人身依附为前提，地主通过超经济强制手段迫使农民交纳地租，这种关系依托封建特权实现而非商品交换。 劳动者建立独立家庭经济后，剩余劳动通过地租形式被地主占有。 劳役地租下农民需无偿为地主耕种土地，实物地租表现为产品定额分成，货币地租则要求商品化支付。
从封建社会社会到资本主义社会
（二）封建社会的特征
★★★★ 3.上层建筑（统治支柱）
（1）政治统治：
①特征： 等级森严的君主专制制度。
②手段： 建立庞大的官僚体系和军队，如中国的中央集权制、欧洲的封君
封臣制。
（2）思想控制：
①目的： 维护封建剥削制度和等级秩序。
②方式： 宣扬“君权神授”、封建道德（如“三纲五常”）、迷信思想。
③经济控制： 以封建土地所有制为基础，对农民进行超经济强制。
上层建筑是指建立在一定经济基础之上的社会意识形态以及相应的政治法律制度和设施的总和。 它主要包括两个部分：政治上层建筑和思想上层建筑。 政治上层建筑包括国家政权、政府机构、军队、警察等强制性装置，它们通过暴力手段维护社会秩序和统治阶级的利益。 思想上层建筑则包括政治、法律、道德、宗教、艺术、哲学等观念形式，它们通过规范人们的思想和行为，维护现有社会秩序。
君主专制制度
从封建社会社会到资本主义社会
（三）封建社会的历史评价
★★★ 1.历史进步性 （相比奴隶社会）
（1）农民有一定自由和自己的工具，生产积极性提高。
（2）促进了社会生产力的发展，创造了灿烂的农业文明（如四大发明、精耕细
作）。
（3）在农业、手工业、科技文化等方面取得了巨大成就。
★★★★2.历史局限性与衰落原因
（1）经济上： 封建土地所有制和残酷剥削使农民贫困，造成市场
狭小，严重阻碍了商品经济发展与资本主义萌芽的
成长。
（2）政治上： 专制统治扼杀社会活力与创新。
（3）思想上： 文化专制（如“八股取士”）束缚了科技进步与思想解放。
（4）政策上： 重农抑商与闭关锁国政策，进一步强化了封闭与停滞。
国家阶级
★★3.必然趋势：随着社会生产力（商品经济发展）的进一步提高，封建社会落后的生产关系最终无法适应，必然被更先进的资本主义社会所取代。
从封建社会社会到资本主义社会
（三）总结与升华
★★★★★4.核心结论与启示
（1）根本线索： 生产力的发展是推动社会形态更替的根本动力。
（2）基本规律： 生产关系一定要适应生产力的发展状况。
（3）现实启示： 必须坚持以经济建设为中心，不断深化改革，使生产关系始终适应和推
动生产力的发展。
【定义封建社会】封建社会是一种社会形态，特征是地主占有土地，农民只有很少土地或全无土地，只能耕种地主的土地。封建社会比奴隶社会前进了一步，农民可以有自己的个体经济，但终身依附土地，实际上仍无人身。保护封建制度的权力机关是地主阶级的封建国家。
“公元前475年到公元1840年，是中国的封建社会。”《“封建”考论》认为，西欧以“封土封臣”为核心的feudalismus是“封建”的本义，马克思是在西欧的意义上谈封建的。把中国社会定义为封建社会，不但违背了“封建”的古义和西义，也是与马克思的封建社会原论相悖的。
总结 · 封建社会
【核心特点】以封建土地所有制为基础，地主阶级剥削农民阶级，形成等级森严的上层建筑与相对固化的阶级结构。
1.生产力水平：显著提升（较奴隶社会）
（1）生产工具：铁制农具广泛使用，牛耕技术推广，如汉代“二牛抬杠”耕作法、唐代曲辕犁。
（2）劳动技能：农业精耕细作技术成熟（如中国古代的垄作法、施肥技术），手工业（纺织、冶炼、陶瓷）
和商业（出现集市、商帮）有一定发展。
2.生产关系：地主剥削农民
（1）生产资料归属：地主占有绝大部分土地，农民仅有少量土地或完全没有土地，被迫依附地主。
（2）地位与关系：农民虽有一定人身自由，但受地主阶级的经济、政治压迫，处于被剥削地位；地主通过
超经济强制（如法律、习俗）控制农民。
（3）产品分配：地主通过收取地租（劳役地租、实物地租、货币地租，其中实物地租是主要形式）剥削农
民大部分劳动成果，农民仅能保留维持生存的少量产品。
3.上层建筑：等级森严
（1）政治制度：君主专制中央集权制度（如中国的封建王朝体系）或封建等级制度（如欧洲的封君封臣
制），通过官僚体系或贵族阶层维护统治。
（2）思想文化：以维护封建统治为核心，如中国的儒家“三纲五常”、欧洲的基督教神学，通过教育、舆论
等手段对民众进行思想控制。
4.基本结论：封建社会相比奴隶社会，生产力有较大发展，农民生产积极性有所提高，是历史的进步；但封
建土地所有制和阶级剥削的存在，决定了其必然被更先进的资本主义社会所取代，这是生产力
与生产关系矛盾运动的必然结果。
随堂练习—知识巩固（选择题）
1. 封建社会确立的根本原因是（ ）
A. 地主阶级建立政权 B. 铁制农具广泛使用与牛耕技术推广
C. 农民起义推动社会变革 D. 各国变法运动的开展
2. 下列不属于封建社会生产关系特点的是（ ）
A. 地主占有绝大部分土地 B. 农民完全没有人身自由
C. 地主通过收取地租剥削农民 D. 农民有自己的个体经济
3. 封建社会的主要矛盾是（ ）
A. 地主阶级与奴隶主阶级的矛盾 B. 农民阶级与地主阶级的矛盾
C. 封建贵族与平民的矛盾 D. 统治阶级内部的矛盾
4. 中国历史上推动奴隶制社会向封建制社会转型的典型变法是（ ）
王安石变法 B. 商鞅变法
C. 孝文帝改革 D. 戊戌变法
5. 封建社会中，地主对农民剥削的主要形式是（ ）
收取地租 B. 征收苛捐杂税
C. 放高利贷 D. 强迫农民服劳役
B
B
B
B
A
随堂练习—知识巩固（判断题）
1. 封建社会相比奴隶社会，农民有一定人身自由和个体经济，生产积极性更高，体现了封建社会的历史进步性。（ ）
2. 封建社会的上层建筑仅包括等级森严的君主专制制度，不涉及思想控制。（ ）
3. 封建土地所有制是封建社会生产关系的基础，决定了封建社会的阶级结构。（ ）
√
×
√
【解析】根据PPT内容，封建土地所有制是封建社会生产关系的“基础”（生产资料所有制），它决定了地主与农民的阶级地位（地主占有土地、农民依附地主），进而形成封建社会的阶级结构，表述正确。
【解析】PPT在“封建社会的历史进步性”中明确：相比奴隶社会，农民拥有一定人身自由和自己的工具（个体经济），生产积极性显著提高，这是封建社会超越奴隶社会的关键进步，表述正确。
【解析】PPT强调封建社会的上层建筑包括“政治统治”（君主专制、官僚体系）和“思想控制”（宣扬君权神授、封建道德等）两部分，题干“仅包括政治制度，不涉及思想控制”的表述遗漏了思想层面，故错误。
随堂练习—知识巩固（简答题）
1. 简要回答封建社会确立的标志及其典型案例。
2. 简述封建社会的历史进步性体现在哪些方面？
×
答：生产积极性提升：农民相比奴隶有一定人身自由和自己的工具，拥有个体经济，生产
积极性显著提高。
产力发展：推动社会生产力进步，创造了灿烂的农业文明，如中国古代的精耕细作
技术、四大发明等。
多领域成就：在农业、手工业（如纺织、冶炼）、科技文化（如文学、建筑）等领域
取得了远超奴隶社会的巨大成就。
【解析】答案直接对应PPT“封建社会的历史进步性”模块，从“生产积极性-生产力-多领域成就”三个维度展开，完全贴合PPT原文表述，确保核心要点不遗漏。
答：确立标志：地主阶级建立政权。
实现方式：通过社会变革（如变法运动）或武装斗争建立封建国家。
典型案例：中国的商鞅变法推动秦国从奴隶制向封建制转型，秦始皇统一六国后最终
在全国确立封建制度。
【解析】该答案严格依据PPT中“封建社会的确立”部分内容，先明确核心标志，再补充实现方式，最后结合典型案例（商鞅变法、秦统一），完整覆盖PPT关键信息。
板块四 资本主义社会
Board 4 Capitalist Society
课前导入
从封建社会社会到资本主义社会
（一）资本主义生产关系的萌芽
1.封建制生产关系回顾：地主占有绝大部分土地，农民依附于地主，受封建剥削。
2.资本主义萌芽的表现：
（1）手工工场：明朝中后期江南地区（苏州丝织业、景德镇制瓷业）出现分工精细的手
工工场。
（2）劳动力市场：城市和乡镇出现买卖劳动力的市场。
苏州丝织业 景德镇制瓷业
3.资本主义萌芽的特点：
(1)资本家占有生产资料，劳动者出卖劳动力。
(2)资本家开始占有工人创造的剩余价值。
明朝江南丝织业手工工场示意图及图片
资本主义萌芽是指在一些手工工场中，拥有资金、原料的工场主雇佣具有自由身份的雇工，为市场的需要进行生产的这一现象。14世纪欧洲的文艺复兴促进了经济文化发展，资本主义的发展萌芽的确立。
从封建社会社会到资本主义社会
（二）资本主义生产关系的迅速发展
★ ★ ★ 1. 资本主义生产关系建立的两个基本条件
（1）大批失去生产资料、有人身自由、能够自由出卖劳动力的人
（2）开办资本主义企业所必需的大量货币财富
★★★【重点】资产阶级革命标志着资本主义社会的开端，是人类社会发展的重要转折点。
★ ★ ★ 2. 实现条件的过程（资本的原始积累）
（1）对农民土地的掠夺（如英国的"圈地运动"）
（2）对货币财富的掠夺
①殖民掠夺
②奴隶贸易
③保护关税制度
圈地运动
资本家
殖民掠夺
从封建社会社会到资本主义社会
（三）资产阶级革命
1. 革命原因
（1）封建制度的存在严重阻碍资本主义经济的发展
（2）封建等级制度和专制统治阻碍资产阶级政治权力的获得
2. 革命过程
（1）新兴资产阶级提出"自由、平等、博爱"等口号
（2）发动和利用人民的力量，开展反封建斗争
3. 革命胜利的标志
（1）17世纪英国资产阶级革命
（2）18世纪法国资产阶级革命
（3）建立资产阶级政权，标志着资本主义社会的开始
英国资产阶级革命
法国资产阶级革命
【何为“自由、平等、博爱”口号】自由、平等、博爱是18世纪资产阶级法国大革命时期提出的政治口号。目的在于联合城市平民和农民，推翻封建专制制度，实现资产阶级统治。是资产阶级政治和经济要求的反映。自由即“个性自由”，“保障人权”，“贸易自由”，“按照自己意志进行活动的权利”；平等是指“法律面前人人平等”；博爱提倡“人类普遍的爱”。
从封建社会社会到资本主义社会
（四）资本主义制度的确立与工业革命
★★1. 资本主义制度的确立
（1）资产阶级革命的胜利，标志着资本主义社会的开始
（2）资本主义制度在世界上得以确立
★ ★ ★ ★ 2. 工业革命的发生与影响
（1）发生时间：18世纪60年代-19世纪
（2）标志：蒸汽机的发明和使用
★（3）影响：
①实现了资本主义机器大生产
②带来了社会生产力的巨大飞跃
③使资产阶级在政治上、经济上巩固了统治地位
蒸汽机
工业革命对社会的影响深远，主要体现在以下几个方面：
①经济转型：第一次工业革命使得生产方式从手工业转向机械化，显著提高了生产效率，推动了经济的快速发展。
②社会结构变化：工业化进程促进了城市化，导致大量人口从农村迁移到城市，改变了人们的生活方式和社会结构。
③技术创新：电力的广泛应用和新兴产业的出现，如化学工业和汽车制造业，推动了第二次工业革命的到来，进一步提
升了生产力和生活质量。
④基础设施建设：铁路和轮船的出现改善了交通运输，促进了商品流通和市场的扩大。
从封建社会社会到资本主义社会
（五）资本主义经济危机
★ ★ ★ 1. 基本特征：生产过剩
（1）相对于劳动人民有支付能力的需求来说，社会生产的商品显得过剩
（2）不是绝对过剩，而是相对过剩
★ ★ ★ 2.生产关系特点：
（1）资本家占有一切生产资料。
（2）劳动者出卖劳动力，成为雇佣工人。
（3）资本家占有剩余价值。
★ ★ ★【重点】剩余价值学说是理解资本主义剥削本质的核心。
剩余价值产生过程示意图
【剩余价值的定义】剩余价值是指劳动力商品新创造的超过自身价值的部分，反映了雇佣劳动者在完成必要劳动后继续进行的剩余劳动的价值。它是马克思主义经济理论的基石，揭示了资本主义生产关系的剥削本质，阐明了资产阶级与无产阶级斗争的经济根源。剩余价值的产生可以分为绝对剩余价值和相对剩余价值，前者是通过延长工作时间获得的，后者则是通过改变必要劳动时间和剩余劳动时间的比例来增加的。
从封建社会社会到资本主义社会
（五）资本主义经济危机
2. 主要表现：
（1）大量商品卖不出去
（2）大量生产资料被闲置
（3）大批生产企业、商店、银行破产
（4）大批工人失业
（5）生产迅速下降
（6）信用关系被破坏
（7）整个社会生活陷入混乱
★ ★ ★ 3. 经济危机的本质：
（1）资本主义基本矛盾的尖锐化
（2）是资本主义制度无法克服的痼疾
★ ★ ★ ★ 【重点】经济危机的本质在于生产过剩与有效需求不足之间的矛盾，通常表现为市场失衡、失业增加和经济衰退等现象。
资本主义的基本矛盾尖锐化主要体现在以下几个方面：
生产与需求的矛盾：资本主义生产方式的基本矛盾包括生产无限扩大的趋势与劳动人民支付能力的需求相对缩小之间的矛盾，这导致了
生产供给与需求之间的脱节，进而引发经济危机。
金融资本与产业资本的对抗：在金融化时代，金融资本与产业资本之间的对抗愈发明显，形成了系统性崩溃的临界点。
虚拟经济与实体经济的割裂：虚拟经济的快速发展与实体经济的相对滞后之间的矛盾加剧了经济的不稳定性。
社会化生产与私人占有的矛盾：随着生产的社会化，资本主义私人占有生产资料的关系与社会化生产之间的矛盾也日益突出。
从封建社会社会到资本主义社会
（六）资本主义的基本矛盾
1.危机表现：大量商品滞销、生产资料闲置、企业/银行破产、工人失业、生产急剧下降（如1929年“黑色星期四”、2008年全球金融危机）。
黑色星期四
【重点】1.内容：生产社会化与生产资料资本主义私人占有之 间的基本矛盾。
经济危机中失业工人
★ ★ ★【重点】经济危机是资本主义无法克服的痼疾，根源在于其基本矛盾。
2. 表现：（1）在阶级关系上：表现为无产阶级和资产阶级的对立
（2）在生产上：表现为个别企业内部生产的有组织性和整个社会生产的无政府状态之间的矛盾
★★3. 地位与影响
（1）资本主义社会一切矛盾和冲突的总
根源
（2）决定着资本主义的命运
（3）贯穿资本主义社会的始终
【资本主义的地位与影响】虽然在人类历史长河中，资本主义率先打破了封建势力的束缚，激发了新技术的创造和使用，促进了工业革命的产生，推动了社会生产力实现了革命性的飞跃。 但是，资本主义形态给世界带来更多暴力和不安，给人类社会及其生存环境带来前所未有的矛盾和灾难。 事实上，资本主义的历史是一部攫取金钱等各种利益的历史。 这部历史直至今日仍在世界各地上演。
从封建社会社会到资本主义社会
（七）资本主义基本矛盾与历史趋势
★ ★ ★ 1.基本矛盾：
（1）本质：生产社会化（生产资料、过程、产品的社会化）与生产资料资本主义私人占
有之间的矛盾。
（2）阶级表现：无产阶级与资产阶级的对立（资本家剥削工人，工人经济、政治受压
迫）。
★ ★ ★2.历史趋势：
①基本矛盾贯穿资本主义社会始终，决定其命运。
②生产社会化程度越高，基本矛盾越尖锐。
【结论】资本主义终究会被社会主义取代，这是历史发展的必然趋势。
芝加哥工人大罢工
★ ★ ★ 【重点】资本主义基本矛盾是其一切矛盾的总根源，社会主义取代资本主义是历史必然。
总结 · 资本主义社会
【核心特点】以资本主义私有制为基础，资产阶级通过占有剩余价值剥削无产阶级，其基本矛盾（生产社会化与生产资料私人占有）决定了历史走向。
1.资本主义生产关系的萌芽与建立
（1）萌芽表现：封建社会后期，商品经济发达地区出现分工精细的手工工场（如明朝江南苏州丝织业、景
德镇制瓷业），同时城市和乡镇出现劳动力市场，形成雇佣关系。
（2）萌芽特点：资本家占有生产资料，劳动者出卖劳动力，资本家开始占有工人创造的剩余价值。
（3）建立条件：一是存在大批失去生产资料、有人身自由且能自由出卖劳动力的人；二是拥有开办资本主
义企业所需的大量货币财富。
（4）条件实现（资本原始积累）：通过对农民土地的掠夺（如英国“圈地运动”），以及殖民掠夺、奴隶贸
易、保护关税制度等方式掠夺货币财富。
2.资产阶级革命与资本主义制度确立
（1）革命原因：封建制度严重阻碍资本主义经济发展，封建等级制度和专制统治限制资产阶级获得政治权
力。
（2）革命过程：新兴资产阶级提出“自由、平等、博爱”口号，发动并借助人民力量开展反封建斗争。
（3）胜利标志：17世纪英国资产阶级革命、18世纪法国资产阶级革命爆发，资产阶级政权建立，标志资本
主义社会开端。
（4）制度巩固（工业革命）：18世纪60年代-19世纪发生工业革命，以蒸汽机发明和使用为标志，实现资
本主义机器大生产，推动社会生产力飞跃，巩固资产阶级政治、经济统治地
位。
总结 · 资本主义社会
1.资本主义经济危机
（1）基本特征：生产过剩，是相对于劳动人民有支付能力的需求而言的相对过剩，非绝对过剩。
（2）生产关系特点：资本家占有一切生产资料；劳动者出卖劳动力成为雇佣工人；资本家占有剩余价值剩
余价值学说是理解资本主义剥削本质的核心）。
（3）主要表现：大量商品滞销、生产资料闲置、企业与银行破产、工人失业、生产下降、信用关系破坏、
社会生活混乱。
（4）本质与根源：本质是资本主义基本矛盾尖锐化的结果，是资本主义制度无法克服的痼疾；根源在于生
产社会化与生产资料资本主义私人占有之间的基本矛盾。
2.资本主义基本矛盾与历史趋势
（1）基本矛盾：
①内容：生产社会化（生产资料、生产过程、产品的社会化）与生产资料资本主义私人占有之间的矛
盾。
②表现：阶级关系上，体现为无产阶级和资产阶级的对立；生产上，表现为个别企业内部生产的有组
织性与整个社会生产的无政府状态之间的矛盾。
③地位：是资本主义社会一切矛盾和冲突的总根源，决定资本主义命运，贯穿资本主义社会始终。
（2）历史趋势：基本矛盾贯穿资本主义社会始终，生产社会化程度越高，矛盾越尖锐，资本主义终究会被
社会主义取代，这是历史发展的必然趋势。
随堂练习—知识巩固（选择题）
1. 封建社会后期，资本主义生产关系萌芽的典型表现是（ ）
A. 地主阶级加强对农民的地租剥削 B. 明朝江南地区出现分工精细的手工工场
C. 资产阶级发动反封建革命 D. 蒸汽机在生产中广泛应用
2. 资本主义生产关系建立的两个基本条件之一是“大批失去生产资料、有人身自由、能够自由出卖劳动力的人”，下列事件中直接为这一条件的形成奠定基础的是（ ）
A. 文艺复兴运动 B. 英国“圈地运动”
C. 法国资产阶级革命 D. 第二次工业革命
3. 资本主义经济危机的基本特征是（ ）
A. 生产绝对过剩 B. 生产相对过剩
C. 工人全部失业 D. 银行全部破产
4. 资本主义社会一切矛盾和冲突的总根源是（ ）
资产阶级与无产阶级的对立 B. 封建制度与资本主义制度的冲突
C. 个别企业生产的有组织性与社会生产无政府状态的矛盾
D. 生产社会化与生产资料资本主义私人占有之间的矛盾
5. 标志着资本主义社会开端的事件是（ ）
A. 资本主义萌芽的出现 B. 工业革命的开始
C. 资产阶级政权的建立 D. 剩余价值的产生
B
B
B
D
C
随堂练习—知识巩固（判断题）
1. 资本主义萌芽时期，资本家与劳动者之间已形成雇佣关系，资本家开始占有工人创造的剩余价值。（ ）
2. 工业革命的核心标志是电力的广泛应用，它推动资本主义从手工生产进入机器大生产阶段。（ ）
3. 资本主义经济危机是资本主义制度可以通过政策调整彻底克服的问题。（ ）
4. 剩余价值是指劳动力商品新创造的超过自身价值的部分，是资本主义剥削的核心。（ ）
√
×
√
【解析】PPT指出，资本主义经济危机的本质是“资本主义基本矛盾的尖锐化”，是资本主义制度“无法克服的痼疾”，政策调整只能缓解危机，不能彻底消除，故错误。
【解析】PPT明确资本主义萌芽的特点是“资本家占有生产资料，劳动者出卖劳动力，资本家开始占有工人创造的剩余价值”，题干表述与PPT一致。
【解析】工业革命的核心标志是18世纪60年代“蒸汽机的发明和使用”，电力广泛应用是第二次工业革命的标志，题干混淆了两次工业革命的标志，故错误。
【解析】PPT对剩余价值的定义为“劳动力商品新创造的超过自身价值的部分，反映资本主义剥削本质”，题干表述与定义完全一致。
×
随堂练习—知识巩固（简答题）
1. 简要说明资本原始积累的主要方式，并举例说明。
2. 结合PPT内容，分析资本主义经济危机的主要表现有哪些？
【答案及解析】根据PPT，资本主义经济危机的主要表现包括：
①大量商品卖不出去，市场供需严重失衡；
②大量生产资料被闲置，资源浪费严重；
③大批生产企业、商店、银行破产，经济主体倒闭；
④大批工人失业，就业市场混乱；
⑤生产迅速下降，经济增长停滞；
⑥信用关系被破坏，金融体系动荡；
⑦整个社会生活陷入混乱，民生受严重影响。
【答案及解析】资本原始积累的主要方式包括两类：
①对农民土地的掠夺，如英国“圈地运动”，通过暴力手段剥夺农民土地，使农民成为自由劳动力，为资本主义发展提供劳动力基础；
②对货币财富的掠夺，主要通过殖民掠夺（如15-17世纪葡萄牙、西班牙的海外殖民扩张）、奴隶贸易、保护关税制度等方式，积累开办资本主义企业所需的大量货币财富。

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