资源简介 (共26张PPT)必修上册第三单元学习目标语言建构与运用:了解作者生平、写作背景及其诗词大意。思维发展与提升:掌握诗词中常见意象的内涵,学会抓住意象品味诗歌情感。审美鉴赏与创造:品味语言,把握本词中的意境以及李清照的婉约风格。文化传承与理解:探寻词人苦闷、复杂的精神世界,深刻体会诗人的愁情。知人论世李清照(1084—1155),号易安居士,今山东济南章丘人。宋代婉约派代表词人。早期生活优裕,其父李格非进士出身,藏书甚富,母亲是状元王拱宸的孙女。与夫赵明诚(吏部侍郎赵挺之子)共同致力于书画金石,编写了《金石录》。中国古代罕见的才女,她擅长书、画,通晓金石,尤精诗词。早年还写过一篇《词论》,提出词“别是一家”之说,反对以作诗文之法作词。“婉约词宗”、“易安体”、“闺怨词”婉约派词宗,笔力豪放,在宋代词坛上独树一帜,对辛弃疾、陆游以及后世词人有较大影响。婉约而不流于柔靡,清秀而具逸思,富有真情实感故名噪一时,号为“易安体”。“闺怨词”唐宋时作者基本都是男性,写的词被称为“代言体”,代替妇女说话。李清照则写自己的真实生活和内心世界。“宋代最伟大的一位女词人”“中国文学史上最伟大的女词人”,有“千古第一才女”之美誉。后人有《漱玉词》辑本。生平经历1103年新婚燕尔幸福日,金石书画共倾心。1155年孑然一身无子嗣,悲苦离世人不知。1132年不幸再嫁张汝舟,仓促离婚被判刑。1127年金人入侵灭北宋,金石书画化灰尘。1129年丈夫赴任染病去,时值中年有遗孀。1131年卜居会稽逢盗贼,重病缠身欲丧命。李清照的一生,少历繁华、中经丧乱、晚景凄凉。作为乱世词人,婉约派的代表。创作以南渡为界分为前后两个时期。时期 内容 代表作品 词风南渡前 少女、少妇时期的悠闲生活。多写爱情生活、自然景物 《一剪梅·红藕香残》《如梦令·昨夜雨疏》《醉花阴·薄雾浓云》 清丽婉转南渡后 多悲叹身世,表现为思夫、思乡、思国 《声声慢·寻寻觅觅》 凄婉哀怨诵读经典,披情入境声声慢寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候,最难将息。三杯两盏淡酒,怎敌他、晚来风急!雁过也,正伤心,却是旧时相识。满地黄花堆积,憔悴损,如今有谁堪摘?守着窗儿,独自怎生得黑!梧桐更兼细雨,到黄昏、点点滴滴。这次第,怎一个愁字了得!语调低沉、突出重音、读出氛围最能体现作者情感的是哪一个字?诵读经典,披情入境翻译苦苦地寻寻觅觅,却只见冷冷清清,怎不让人凄惨悲戚。乍暖还寒的时节,最难保养休息。喝三杯两杯淡酒,怎么能抵得住早晨的寒风急袭?一行大雁从眼前飞过,更让人伤心,因为都是旧日的相识。园中菊花堆积满地,都已经憔悴不堪,如今还有谁来采摘?冷清清地守着窗子,独自一个人怎么熬到天黑?梧桐叶上细雨淋漓,到黄昏时分,还是点点滴滴。这般情景,怎么能用一个“愁”字了结!怎样写愁?一、直接写愁①寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。②这次第,怎一个愁字了得!二、间接写愁借景抒情品意象叠词运用直抒胸臆怎样入愁寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。七组叠字能重新组合语序吗?寻寻觅觅冷冷清清凄凄惨惨戚戚动作环境心情寻觅无果,若有所失处境冷清,心境清冷悲伤满怀,孤寂哀愁由浅入深怎样入愁寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。可否换成”寻觅、冷清、凄惨”?(叠词作用)1渲染了悲凉氛围,奠定了哀婉、凄凉、愁苦的感情基调;2加强了语气,极有层次地表现了词人愁苦的心情;3增强了词的音韵效果,富有节奏感和音韵美。怎样入愁围绕“愁”,选用了哪些意象?营造了怎样的意境?急风淡酒细雨北雁黄花梧桐234就以下四幅图,在品读意象中感受意境。1秋雁南飞图雨打梧桐图黄花憔悴图淡酒急风图淡酒急风图酒三杯两盏淡酒,怎敌他、晚来风急。为何说是“淡酒”?并非酒淡,愁情太重,酒压不住心愁,自然也就觉得酒味淡,这是一种主观感受。一个“淡”字表明了作者晚年是何等凄凉惨淡。风怎敌他、晚来风急。风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。——杜甫《登高》古道西风瘦马,断肠人在天涯。——马致远《天净沙·秋思》八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。——杜甫《茅屋为秋风所破歌》“急”字给人以迅猛、寒冷之感,风之急可见身之冷、心之凄,渲染愁情。雁雁过也,正伤心,却是旧时相识。云中谁寄锦书来?雁字回时,月满西楼。——李清照《一剪梅》雁从北方飞到南方,作者从北方避难南方,有似曾相识之感;大雁来年可飞回北方,诗人却只能漂泊南方,丈夫已逝,难以再回故国。过雁象征离愁。音信之盼、离愁别恨、思乡念亲。黄花满地黄花堆积。憔悴损,如今有谁堪摘。莫道不销魂,帘卷西风,人比黄花瘦。——李清照《醉花阴》碧云天,黄花地,西风紧,北雁南飞。——王实甫《西厢记》“有谁堪摘”:反问,强调无人可摘,怀人伤己,表达作者孤寂之情。“黄花”也是作者自喻,比喻自己憔悴的容颜,孤苦飘零的晚境。雨打梧桐图无言独上西楼,月如钩,寂寞梧桐深院锁清秋。——李煜《相见欢》春风桃李花开日,秋雨梧桐叶落时。——白居易《长恨歌》梧桐树,三更雨,不道离情正苦。——温庭筠《更漏子》梧桐是悲凉、孤寂、凄苦的象征。梧桐更兼细雨,到黄昏、点点滴滴。绵绵的细雨就像词人细细密密的愁思,无穷无尽。愁营造了冷清凄美的意境,传递出孤寂愁苦的心境。淡酒秋风秋雁黄花梧桐细雨愁情太重渲染愁情悼亡之悲、怀乡之思憔悴的容颜牵愁惹恨愁思(丝)细密守着窗儿,独自怎生得黑!想象:这是一幅怎样的画面 一个女子,倚靠在窗前(等待着一个永远回不来的人)不知道怎样捱过一天(凄凉,空虚,悲愁,痛苦)......活画出一个发愣闷坐失意人的形象,突出词人度日如年的凄戚心情。失魂落魄、孤寂落寞的孀居浓愁这次第,怎一个愁字了得!为何而愁词人经历、写作背景南渡后晚年作品。金兵入侵,国破家亡,丈夫去世,境况凄凉。背景资料:1127年:金灭北宋,夫妇所存的十余屋金石书画在战火中焚为灰烬。1129年:赵明诚孤身赴任,身染重病,八月十八日去世。1132年夏:再嫁张汝舟,可惜遇人不淑, 9月提出诉讼,与张汝舟离婚。被判刑两年。1151-1156年:李清照没有子嗣,凄然一身,悲苦地离开人世。无人知道死于何时,葬于何处。这次第,怎一个愁字了得!国愁——亡国之恨故国之思家愁——丧夫之悲孀居之苦全词至此,戛然而止,但却言尽而意无穷,欲说还休,罢、罢、罢!愁情似水长,个中滋味只有自己慢慢咀嚼了。为何而愁以愁作结愁如何入愁怎样写愁为何而愁巧用叠词,奠定基调选用意象,借景抒情亡国之恨、流离之苦丧夫之痛、孀居之悲全诗主旨词人通过描写在残秋的所见所闻所感营造出冷清悲凉的意境,抒发其饱经国破家亡夫死后的内心孤寂落寞、悲凉愁苦的心绪。全词围绕一个“愁”字,采用直接抒情和间接抒情的方式,反复描写、渲染,把词人复杂而深沉的愁思淋漓尽致地表达出来。布置作业以下表的两个角度对本词进行评论,写一篇文学评论。评价的切入点 评价的关键词语言之美 妙用叠词音乐之美 韵律和谐层次之美 构思巧妙意境之美 情景交融理解性默写①《声声慢》中开头有七组叠词,看似平平淡淡无一愁字,却字字含愁,声声写愁,营造了一种如泣如诉的音乐效果,委婉细致地表达了词人在遭受深创剧痛后的愁苦之情。这七组叠词是:“ , , 。”②《声声慢》中写词人晚年愁苦心境的句子是“ , , ”,可见词人满心皆愁,酒入愁肠愁更愁。③《声声慢》中“ , 、 ”捕述雨点打在梧桐叶上的情形,写出了词人不能自抑的凄苦。④《声声慢》中“ , ”是说身世之痛、家国之恨、孤独之悲等如何是一个愁字能包括得尽、概括得了的。寻寻觅觅冷冷清清凄凄惨惨戚戚三杯两盏淡酒怎敌他晚来风急梧桐更兼细雨到黄昏点点滴滴这次第怎一个愁字了得 展开更多...... 收起↑ 资源预览