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(共52张PPT)
部编版二年级语文上册
语文园地三
字
识字加油站
弹钢琴
练舞蹈
唱京戏
画图画
捏泥人
下围棋
字
识字加油站
滚铁环
荡秋千
滑滑梯
字
我会认
铁片
铁环
滚动
打滚
手环
花环
光滑
滑雪
梯子
楼梯
钢笔
钢琴
弹琴
弹奏
古琴
琴声
包围
周围
拿捏
捏住
泥土
水泥
琴
弹
环
荡
铁
滑
泥
滚
钢
捏
梯
认生字，滚铁环。
练
读一读，你发现了什么？
弹钢琴 练舞蹈 唱京戏
画图画 捏泥人 下围棋
滚铁环 荡秋千 滑滑梯
我发现这些词语都和兴趣爱好有关。
词语的第一个字都是动词，后面是名词。
放
拉
拍
踢
观
打
二胡
风筝
篮球
天气
照片
足球
动词
名词
听音乐
看电影
……
字
字词句运用
比一比，填一填。
花
桌
一
笔
一
鸭
园
圆
支
只
远
出
位
车
进
近
座
坐
（同音字辨析）
给下面的句子加上标点，再读一读。
一阵秋风吹过 树叶像蝴蝶一样飘落下来
我打开窗户一看 竟然下雪了
这棵树的叶子真奇怪 是什么树呢
，
。
，
！
，
？
陈述句
感叹句
疑问句
字
展示台
白云 乌云 朝霞 晚霞
雨点 霜冻 雪花 冰雹
小溪 河流 湖泊 海洋
春风 寒风 狂风 暴雨
关于大自然的词语
字
展示台
含苞欲放 百花争艳
花红柳绿 春色满园
草长莺飞
春暖花开
关于春天的四字词语
热爱读书吧——这是知识的源泉。
——高尔基
世上无难事，只要肯攀登。
——毛泽东
名人名言
字
日积月累
钓鱼
字
【看图讲故事】
一个头发蓬乱的小孩儿学着大人钓鱼，他侧身坐在苔草丛中，野草掩映着他的身体。路人向他打听问路，他连忙远远地摆手，害怕惊动了鱼，不敢出声应答。
写字
系鞋带
穿衣服
做手工
同学们，想一想，我们的双手可以用来可以做什么呢？
……
翻书
做手工
展
工
作
品
手
做手工
你做过什么手工作品 选一件介绍给同学，说一说:你做的是什么 是怎么做的
审一审题目要求
1、作品名称
2、材料、工具、方法、步骤
3、收获、感受
01
说清楚手工作品的基本信息
1. 说一说制作的手工作品是什么
今天，我给大家带来的手工作品是千纸鹤。
2. 从材料、工具、制作原因、物品由来等方面中选几个，搭配说
物品由来
手工作品的名称
①你们听说过“蔡侯纸”吗？那是东汉时的蔡伦用树皮、破布等原料，经过剪、浸、捣、晒等工艺制成的纸。这种纸，原料好找又便宜，普通人也用得起。蔡伦改进了造纸术，让造纸变得简单易行。我今天要给你们讲的就是怎么制作手工纸。
制作原因
手工作品的名称
②我特别喜欢飞机，我有一个梦想：长大后成为一名飞行员。所以，周末的时候，我利用家里的塑料瓶，做了一个简易的塑料瓶飞机。
2. 从材料、工具、制作原因、物品由来等方面中选几个，搭配说
手工作品的名称
制作工具
制作材料
③做手工小风车其实很简单，需要用到的材料有彩色A4纸、吸管、钉子、双面胶，需要用到的工具是剪刀。
2. 从材料、工具、制作原因、物品由来等方面中选几个，搭配说
我制作的手工作品是_____________，制作时需要用到的材料和工具有_________________________________
_________________________________________________。
你做的手工作品是什么？会用到哪些材料和工具？请你写一写，再和同学们分享。
练习一
02
说清楚制作过程和感受
1. 介绍手工作品的制作过程
先用牙签在两个纸杯底部打孔，
先
然后
接着
再
最后
制作纸杯电话
这样，一个漂亮的纸杯电话就做好了。
然后把线穿过两个纸杯的孔，
接着给线的两端打结，
再试着拉直线，保证线不从孔中脱落，
最后给纸杯的杯壁贴上贴纸。
1. 介绍手工作品的制作过程
第一步，在鸡蛋的一端钻一个孔，把蛋液清空。
第一步
第二步
第三步
第四步
制作“不倒翁”
这样，一个可爱的“不倒翁”就做好了。
第二步，把适量的橡皮泥放进蛋壳中。
第三步，用彩纸做一顶迷你帽子，盖住蛋壳上的孔，并用胶水粘牢固。
第四步，给蛋壳画上眼睛和嘴巴。
2. 提醒需要注意的地方
为了避免扎破薄纸，要轻轻地在纸上画图。
摆放树叶时，注意把它们摆放整齐。
使用剪刀时，不要伤到手指哟。
用“……，注意……”来说
用“……，不要……”来说
用“为了……，要……”来说
3. 说说制作手工作品的感受
制作纸飞机真是太有趣了！
看着自己折出来的第一只千纸鹤，我心里美滋滋的。
制作山水贴画不仅让我收获了快乐,还让我产生了满满的成就感。
用“看着……”＋“我……”来说
用“……不仅……，还……”来说
用“……真是……”来说
（ ）然后，我用剪刀把小猫图案剪下来。
（ ）看着自己做好的手工小猫挂件，我心里乐开了花。
（ ）接着，我拿来小打孔器，在剪下来的小猫图案的脑袋上打
一个小孔。
（ ）首先，我在卡纸上画出一只可爱的小猫。
（ ）最后，我给小孔串一根绳，把小猫图案挂在书包的拉链上。
小红在记录自己制作手工小猫挂件的步骤和制作感受时，忘记了步骤顺序了。请你帮她排一排序，把序号写在每个步骤前面的括号里。
练习二
②
⑤
③
①
④
认真听，记住主要信息，礼貌提问
03
1. 认真听，记住主要信息
制作步骤
制作注意事项
制作小秘诀
名称
材料
工具
××同学，请问小帆船的桅杆是怎么固定住的？我刚刚没有听明白，你可以再说一遍吗？
2. 边听边写下不明白的地方
第二步说的“对折”是怎么折？
第三步说要用彩纸做一顶迷你帽子，这顶帽子怎么做？
3. 在同学说完后有礼貌地提问
A.手工作品名称 B.制作材料和工具 C.主要的制作步骤 D.提出的问题
1.我的提问：请问除了刚刚提到的树叶，可以用其他树叶来制作金鱼贴画吗？（ ）
2.准备了广玉兰树叶、梧桐树叶、黄杨树叶、柳叶、白色卡纸、胶水、剪刀。（ ）
3.制作的是金鱼贴画。（ ）
4.一、修剪树叶；二、用树叶在卡纸上粘出鱼的主要部位；三、用树叶粘出鱼身的细节。 （ ）
小军在听完小林介绍手工作品之后，在本子上写了下列内容。他记录的分别是哪些信息呢？请把选项的序号填在相应的括号里。
练习三
D
B
A
C
学以致用
创设情境说一说:仔细看看插图，想一想图上是什么手工作品？它有什么特点？怎么介绍？
说一说
我做的是飞机模型。首先我用废旧的塑料瓶做机身，再用剪刀剪出机翼和尾翼，然后把它们贴在机身上并固定好，这样飞机模型就做好了。看到自己的成果，我很高兴。
我制作的是手工笔筒，过程是这样的：先将绿色卡纸在废旧的饮料瓶上缠绕一圈，并用胶水粘上，然后将可爱的大熊猫卡通贴画用双面胶粘贴在笔筒上，接着将草莓、白云等图案也贴在筒壁上，最后一个漂亮的笔筒就制作完成了。
说一说
我做了一个布娃娃。我先用布裹住棉花做成娃娃的身子，再用线将娃娃的身子、四肢和脑袋缝在一起固定好，然后给她缝上眼睛、鼻子和嘴巴，接着给她缝制裙子和鞋子，最后用棕色毛线做成她的头发。这样，一个可爱的布娃娃就做好了。
说一说
手工作品的名称＋制作材料＋制作工具
第一行的中间写题目。
每段的开头空两格。
标点符号也要占一格。
方格纸
用“第一步”“第二步”“第三步”等来介绍制作过程
用“……，注意……”来提醒需要注意的地方
用“……真是……”来说出真实的感受
【范文一】
折纸青蛙
我做过折纸青蛙。首先，准备一张正方形的绿色彩纸。然后，把彩纸对角对折，再展开，接着把四个角向中心折。之后，将纸翻过来，把上下两边向中间折，再把两边向外折出青蛙的腿。最后，用笔画出青蛙的眼睛，这样一只会跳的折纸青蛙就做好了。你喜欢做折纸青蛙么？
【范文二】
纸杯小狗
我做过纸杯小狗。需要准备一个纸杯、黑色彩纸、胶水和剪刀。第一步，用黑色彩纸剪出小狗的耳朵、眼睛和鼻子。第二步，把剪好的耳朵粘在纸杯的上方，眼睛和鼻子粘在合适的位置。第三步，再用彩纸剪一条尾巴粘在纸杯后面。这样，一个可爱的纸杯小狗就完成了。
【范文三】
纸飞机
我做过纸飞机。找一张长方形的白纸，先把纸对折，再展开，把两边的角向中间的折痕折，形成三角形。然后把纸沿着中间的折痕对折，再把两边向外折出机翼。最后调整一下机翼的角度，纸飞机就可以飞很远了。怎么样，是不是很简单？你也快来试一试吧！
【范文四】
树叶贴画小鱼
我做过树叶贴画小鱼。收集不同形状的树叶，还有胶水、彩笔和一张白纸。首先，用一片椭圆形的树叶做小鱼的身体，粘在白纸上。然后，用两片小树叶做小鱼的尾巴，粘在身体后面。接着，用彩笔画出小鱼的眼睛，再用小树叶做鱼鳍粘在身体两侧。这样，一幅可爱的树叶小鱼贴画就做好了。我把它贴在墙上，时刻提醒自己：生活中的美好往往是用自己的双手创造的。
【范文五】
橡皮泥小兔子
我做过橡皮泥小兔子。准备白色、粉色和黑色的橡皮泥。先取白色橡皮泥揉成椭圆形做身体，再揉一个小圆球做头，把它们粘在一起。然后用粉色橡皮泥做耳朵，粘在头上，用黑色橡皮泥做眼睛和鼻子。最后，用白色橡皮泥做四肢粘在身体上，一只萌萌的橡皮泥小兔子就完成了。
说制作过程和感受
做手工
说基本信息
认真听，记住主要信息，礼貌提问
手工作品是什么
选几个方面说
用顺序词介绍制作过程
提醒需要注意的地方
说制作感受
记住主要信息
写下不明白的地方
材料
工具
小结
制作原因
物品由来
有礼貌地提问
大家课后可以学着做一做手工品，看谁做得最有创意。
课后作业

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