9犟龟 课件(共47张PPT)

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9犟龟 课件(共47张PPT)

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(共47张PPT)
故事中的乌龟有什么特点呀?
动作慢
爬得久
有重重的壳
很长寿
犟 龟
jiàng
‘犟’是什么意思呢?
上半部分:强(强大、倔强)
下半部分:牛(给人感觉是固执、倔强、不回头)
一只倔强的,不轻易放弃的乌龟
9*
德国著名奇幻文学与儿童文学作家,代表作包括《毛毛》《永远讲不完的故事》等,其作品以幻想与现实交织的深刻寓言性闻名,对欧洲乃至世界儿童文学影响深远。
米切尔·恩德
助学资料
总也倒不了的老屋
犟龟
小狗学叫
我的奇幻预测之旅
任务一:
初探“犟”之秘,揭示预测之法
任务一:
初探“犟”之秘,揭示预测之法
【聚焦课题】
自由朗读课文,读准字音,读通句子,难读的地方多读几遍,给自然段标上序号。
【揭示策略】
我们需要一个强大的工具——“预测”阅读策略!
学习任务单一
学习任务单一
检查字词 扫清障碍
犟 龟
陶 陶
舒 适
谈 话
庆 典
路 途
包 括
有 史 以 来
一 倍
几 乎
坚 持
官 员
jiàng
táo
shì
tán
婚礼
hūn
qìng diǎn

kuò
shǐ
bèi

chí
guān
多音字

几乎、茶几

几个、几人
【揭示策略】想知道我们的猜想对不对?
想知道乌龟到底为什么“犟”?
我们需要一个强大的工具——“预测”!
用自己知道的去猜故事里还没发生的,有依据地猜想,这就叫预测。
借助插图
根据生活经验
根据文章内容线索
结合前文阅读经验
结合故事反复出现的情节
结合题目
回顾预测方法
读到……我预测……我的依据是……
1.用学过的预测方法一边读课文一边预测,并将预测内容批注在相应位置。
任务二:
追踪阅读旅程,同步作出预测
【沿途设卡】
陶陶分别遇到了谁?请以此将课文分成几个部分。
【关键节点预测】
每遇到一个新动物后,你预测陶陶接下来会怎么说/怎么做?为什么这么猜?
学习任务单二
学习任务单二
犟龟旅行路线图
决定去参加狮王二十八世婚礼
嘲笑它走得慢
提醒它方向反了
告知狮王婚礼取消
用“先是……然后……接着……最后……”的句式,和同桌说说故事的主要内容。
一对鸽子正在树上谈话:狮王二十八世要举行婚礼了,他邀请所有动物前去参加庆典。狮王的宫殿路途遥远,而庆典不久就要开始,必须马上动身。两只鸽子说完就飞走了。
困难
困难
①决定出发
路途遥远
时间紧迫
“陶陶听见了鸽子的谈话,陷入了沉思:如果所有动物都被邀请了,当然也包括我,为什么我不去参加这有史以来最热闹的婚礼呢?”
我读到
陶陶一定会决定出发,去参加婚礼。
我预测
我依据
课文题目
“犟龟”
倔强的陶陶,知道所有的动物都被邀请了,她也绝对不会错过这个最热闹的婚礼。
目标明确
步伐坚定
“想了整整一天一夜后,陶陶终于拿定主意,第二天一大早便上路了。她一步一步向前爬去,虽然很慢,却一直没有停下。”
却一直没有停下
她一步一步向前爬去,虽然很慢
得知她要去参加狮王的婚礼,蜘蛛哈哈大笑,巨大的蜘蛛网被笑声震得剧烈地颤动起来。
“婚礼两周后就要举行了,你可是慢得出奇呀,怎么可能赶得上呢?”
蜘蛛充满同情地劝她:“陶陶,我的腿不但比你的灵巧,还多一倍呢,连我都觉得路途太遥远,你还是清醒点儿,赶紧回家吧!”
困难
蜘蛛的劝阻和嘲笑
②遇到蜘蛛
她满怀信心地说:“我会准时赶到那里的。”
“很遗憾,我不能这样,我的决定是不可改变的。”
我读到
陶陶一定会继续赶路,不会动摇。
我预测
我依据
课文内容
坚持赶路,
才符合“犟龟”的性格。
“我的决定是不可改变的”
课文题目
“越过种种障碍,穿过树林和沙地,陶陶日夜不停地赶路。”
目标明确
坚持不懈
日夜不停地赶路
蜗牛想了好一会儿,才把自己那迷迷糊糊的思绪理清楚,他难过地告诉陶陶:“太糟了!你完全走反了方向。”
“可是,后天就要举行婚礼了呀!”蜗牛几乎带着哭腔说。
困难
方向错了,时间不够了
困难更大了,
几乎不可能完成。
③遇到蜗牛
“只要一步一步坚持走,我会准时赶到的。”陶陶说。
陶陶一定会继续赶路,不会动摇。
我预测
我依据
课文内容
陶陶没有因为蜘蛛的话退缩,也不会因为蜗牛退缩。
“只要一步一步坚持走,
我会准时赶到的”
阅读经验
我读到
“越过种种障碍,穿过树林和沙地,陶陶日夜不停地赶路。”
日夜不停地赶路
目标明确
坚持不懈
得知陶陶的来意,壁虎居高临下地打量着她说:“作为狮王王宫的高级官员,我正式通知你:婚礼暂时取消了。由于非常突然的原因,狮王二十八世不得不和老虎开战,你可以回家了。”
困难
陶陶最初的目标
似乎破灭了
④遇到壁虎
预测方法小结
1.看标题或封面
《犟龟》猜猜故事与“坚持”有关
2.根据自己的生活经验预测
想想你自己在生活中遇到类似情况会怎样
3.根据 “情节线索” 预测
根据刚刚读到的内容来推理。
另外:看文中插图,观察人物表情、动作,猜想下一步行动
【预测结局】
故事还没有结束,你认为后来可能会发生什么事?你为什么这样想?“犟”是如何体现的?
听老师把故事讲完,看看自己的预测和原文有哪些相同和哪些不同。
任务三:
破解成功密码,总结“犟”真谛
【验证与调整】
听老师把故事讲完,验证之前的预测是否正确。如果不同,讨论为什么?是否需要调整后续预测?
【体验预测乐趣】
在阅读时,“预测”带给你什么不一样的体验?
学习任务单三
学习任务单三
【总结预测方法】
请总结一下,这篇课文我们是怎么预测的?
【发布侦探报告,总结智慧密码】
我正式通知你:婚礼暂时取消了。由于非常突然的原因,狮王二十八世不得不和老虎开战,你可以回家了。”
我读到
陶陶一定会继续赶路,不会动摇。
我预测
我依据
阅读经验
当听到鸽子、蜘蛛和蜗牛说参加婚礼的困难时,陶陶都毫不动摇,坚定目标。
反复的情节
“很遗憾,我的决定是不可改变的。”乌龟说完继续向前爬去。
当它穿过一片岩石荒漠时,遇见了一群乌鸦,它们一副闷闷不乐的样子。知道了乌龟的目的后,它们说它是可怜虫、无知者。乌鸦们都穿着丧服,因为几天前,狮王在与老虎的拼杀中身负重伤,已经不幸去世了。乌龟非常难过。乌鸦们劝它赶紧回去或是留下哀悼狮王。
困难
陶陶最初的目标
确定彻底破灭了
⑤遇到乌鸦
知道了乌龟的目的后,它们说它是可怜虫、无知者……乌鸦们劝它赶紧回去或是留下哀悼狮王。
我读到
陶陶一定会继续赶路,不会动摇。
我预测
我依据
阅读经验
当听到鸽子、蜘蛛和蜗牛说的困难时,陶陶都毫不动摇,这次也肯定一样。
反复的情节
谁知乌龟客气的回答:“很遗憾,我不能这样。我的决定是不可改变的”。就这样,小乌龟又走了许多天。越过种种障碍,日夜不停地赶路。
目标明确
坚持不懈
后来,它来到了一片鲜花盛开的草地。草地上聚集了许多动物,它们都兴高采烈,充满了期待的喜悦。乌龟问一只小猴子去狮子洞怎么走。“你现在不就站在洞口前面吗 ”小猴子叫道,“那边就是入口!”
⑥遇到猴子
“请问,这里是在庆祝狮王二十八世的婚礼吗 ”小乌龟不解地问。“不,大家都知道,今天,我们在这里庆祝的是狮王二十九世的婚礼!”
⑦参加婚礼
这天,小乌龟看到了从未有过的、最美丽、最盛大的庆典。它坐在客人中间,虽然有些疲劳,但感到非常幸福。
陶陶说:“我一直说,我会准时赶到的!”
⑦参加婚礼
【体验预测乐趣】
这个结局真出乎意料,这跟我预测的不同。既然预测会出错,那还有必要边读边预测吗?为什么?
“预测让阅读变得像探险一样有趣!当你猜对了,会特别开心;猜错了,发现作者的想法更奇妙,也是一种收获。”
交流故事结尾
看看自己的预测和原文有哪些不同?你喜欢这样的结尾,还是喜欢你自己的预测?
当发现自己的预测和原文的实际内容不同时,我会及时修正自己的想法,接着猜测后面可能发生什么。
我预测的内容没有原文丰富,有的还与原文不一致,但是我的预测也是有依据的。
【体验预测乐趣】
在阅读时,“预测”带给你什么不一样的体验?
更有趣
更专注
理解更透彻
思考更深
【总结预测方法】
通过《犟龟》这个故事,我们练习了‘边读边预测’的好方法。我们是怎么预测的?
看题目想
《犟龟》 讲乌龟很固执坚持的故事
读中停
关键处停下 猜后面发展
凭经验
生活常识、故事逻辑 辅助预测
验证调
读下去 看猜对没,不对就调整想法
【发布侦探报告,总结智慧密码】
请整合所有线索和推理,发布你们的“结案报告”!用一句话或几个关键词,破译陶陶成功的“智慧密码”。
陶陶成功的
“智慧密码”

①目标明确
②坚持不懈
我对自己的语言有着一种近乎顽固的坚持,就像童话里的犟龟陶陶,一步一步,总是要走下去的。
------米切尔·恩德
点拨:不同类型的题目,可以有不同的预测角度。
①《躲猫猫大王》《夏洛的网》《小灵通漫游未来》这种含有人物或事件的题目,可以围绕人物的身份、经历、见闻和感受等展开预测,如《夏洛的网》可能会讲夏洛的一些特别经历。
②《柔软的阳光》《帽子的秘密》这类容易引起读者疑惑的题目,可以围绕阅读中的疑惑展开预测,如:阳光为什么会是柔软的?帽子有什么秘密?
③《团圆》这类以关键词作为题目的,可以联系生活实际,想想一家人团圆时的场景,并由此预测:故事可能会讲一家人团圆了,以及团圆的时候发生的一些温馨的故事。
文章的标题或书名 我的预测(示例)
《躲猫猫大王》 有一个孩子玩躲猫猫特别厉害,只要他去躲猫猫,别人都找不到他,所以小伙伴们都叫他“躲猫猫大王”。
《夏洛的网》 夏洛可能是一只蜘蛛,它织的网又大又结实,它用它织的网帮助了其他人。
《帽子的秘密》 关于一顶有秘密的帽子的故事。
《柔软的阳光》 主要描写的是温暖柔软的阳光,读起来很温暖。
《团圆》 一家人历经磨难后团聚的故事或者一家人一起开心过节的故事,让人感觉很温馨。
《小灵通漫游未来》 名叫小灵通的主人公在未来世界漫游,并经历许多趣事。
课后作业
1.搜集更多关于“坚持”的故事,讲给你的同学们听。
2.坚持总会让我们看到花路,制作一张“花路便签”来激励自己吧。

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