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2025-2026学年七年级英语上册期中复习考点培优译林版（2024）
专题09 选词填空
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
阅读短文，从方框中选择适当的词并用其正确形式填空，使短文通顺、意思完整。每空限填一词，每词限用一次。
classmate be too last you but about English girl name
Good morning, boys and girls. What is “国王” in 1 It’s king. Let me spell it for you—K-I-N-G, king. I’m Ella King, but I 2 not a real king. King is just my 3 name.
I’m from Australia, 4 I study in China now. In my school, some of my 5 say to me, “You’re a(n) 6 . You can’t be called (被称为) a king. You can be called a queen (女王)…”
In fact (实际上), King is an English last 7 . Boys can be called “King” and girls can be called “King”, 8 . In China, the last name “王” means “king”. Both boys and girls can be called “王”. So I get my Chinese last name—“王”. And in the same way, my friend Jack White gives himself the Chinese name “白”.
What is 9 last name Tell me 10 it!
用方框中所给单词的适当形式填空，使短文完整正确；每个单词限用一次，每空限填一个单词。
eraser; in; name; see; schoolbag; he; and; two; be; happy
Hello, everyone! I’m John Smith. I am an English boy. My first 11 is John and my last name is Smith.
This is my 12 . It’s black. My pencil box and my English books are 13 my schoolbag. What colour 14 my pencil box It’s yellow. You can 15 a pen and two rulers in it.
I’m a 16 boy. I have 17 good friends. They are Bob and Tommy. Bob’s schoolbag is blue. It’s on the desk. What’s that on 18 schoolbag It’s a key. Where is Tommy’s schoolbag It’s under his bed. We can see some 19 and books on his bed.
Come on! Let’s be friends 20 my phone number is 358-0968.
从方框中选择正确选项，完成短文，其中有两个选项是多余的。
A．pens B．many C． start D．an E. spell F. else G. colour H. pen I. am J. my K. a L. count
I 21 Mary. I’m a student in No. 4 Middle School. Now let me tell you something about the things on my desk.
What’s this in the pencil box It’s 22 eraser. What 23 is it It is white. Can you see my 24 on my desk How 25 pens do I have Can you 26 Yes, nine! This is a book about how to 27 a conversation. It says in China we greet each other by saying “Good morning/afternoon/evening!” What 28 can you see on my desk Oh, a picture of 29 aunt’s yard. Can you 30 “yard” Let me tell you. Y-A-R-D, yard.
请从方框内选择适当的词并用其正确形式填空，使文章完整连贯，注意每空一词，每词仅用一次，有两词为多余项。
have; Monday; hobby; the; introduce; at; enjoy; favourite; and; but; be; English
Hello, boys and girls! I’m your new 31 teacher. First, I would like to 32 myself. My name 33 Wang Ling. You can call me “Miss Wang”. I am 28 years old. I 34 a lovely dog. His name is Lucky. It’s black and white. White is my 35 colour. Most of my clothes are white. My home is not far from school, so I often walk to school from 36 to Friday. I am free 37 the weekend. I 38 going out to do sports. Would you like to do sports with me after class I’m from Guangzhou. It’s 39 capital of Guangdong. It’s a beautiful city 40 it is never too cold in Guangzhou. Welcome to Guangzhou!
请从方框内选择适当的词并用其正确形式填空，使文章完整连贯。注意每空一词，每词仅用一次，有两词为多余项。
how, play, friend, come, my, in, what, but, be, and, first, girl
Hi! My name is Becca Jones. Becca is my 41 name. 42 do you spell my last name It’s J—O—N—E—S, Jones. I am a teacher at Berkeley Junior High School 43 America. I love animals very much. I think they are our good 44 . I often go to the Animal Center (动物中心) to help. There are many dogs at the Animal Center and they don’t have homes. I really want to help them find new homes.
One day, I bring a dog from the Animal Center to school. 45 is its name Its name is Bagel. 46 students like it very much. They 47 games with Bagel. They also write English words 48 draw some pictures of dogs and cats at the Animal Center. These animals find their new homes soon. The students and I 49 very happy about that.
Boys and 50 , if you want to adopt (收养) an animal, please call me at 0731-88226655.
阅读短文，从方框中选择适当的词并用其正确形式填空，使短文通顺、意思完整。每空限填一词，每词限用一次。
activity love only play strong teach welcome talk meet club
Now, many people have more time to do some interesting things. But what do they like to do What about 51 games or visiting a webpage This is a choice (选择), but not the 52 one. Let’s see some different choices.
Chinese people like to join different 53 after work or on weekends. They can make more friends. They can do many interesting 54 . Wang Meng really 55 basketball. He is tall and 56 . So he joins the Basketball Club. You want to swim well. The Swimming Club 57 you. The Football Club 58 you to play football. The Cook Club always 59 in a restaurant. Li Feng 60 with his friend in English in the English Club. Which club do you like Or do you want to start a new one
根据语篇内容，从方框中选择恰当的单词，并用其正确形式填空。每个单词只能用一次。
hobby ， love ， and ， he ， explore ， fun， join ， in， nervous， team
A new school year begins. There are three new boys in the school football 61 . They feel a bit 62 but also excited. Mr. Smith, the coach (教练) , says, “Please introduce yourselves. Who wants to go first ”
Jack puts up 63 hand and says, “Hi, I’m Jack. I have many 64 , but playing football is my favorite. Let’s 65 the world of football together. ”
Then, Tom says, “I’m Tom. I like playing football and my father 66 playing football, too. I wish to take part 67 football games with him one day. ”
It’s Mike’s turn. He says, “Hi, everyone. My name is Mike. I’m thirteen years old 68 my birthday is in March. I love watching football games. I’m happy to 69 you here. It’s going to be 70 ! ”
Coach Smith smiles, “Great! I hope that you work together and help each other. ”
阅读短文，从方框中选择适当的单词并用其适当形式，使短文通畅，意思完整，每词限用一次。
match become in do he play hobby good healthy and
Hello, my name is Jack. I am 14 years old. I’m a student 71 Grade Seven in Nanjing. One of my favourite 72 is playing basketball. I began playing basketball when I was six. I usually play basketball with my classmates in my free time. I think playing basketball makes me happy and 73 .
I am an NBA fan. I often watch NBA 74 on TV. I hope I can play basketball very 75 like those players.
My favourite sports star is Yao Ming. He is tall 76 strong. He is a superstar. He also often 77 lots of charity work. People in China and America, even all over the world, know 78 very well. He is my hero.
I hope 79 a basketball player in the future. I can learn a lot by 80 basketball.
请阅读下面语篇，根据其内容，从方框内选出适当的单词，将其正确形式填入空白处，并将答案写在答题卡相应的位置上。方框内有两个词为多余项。
be he a live parent hobby I meet who and also play
Paul is thirteen years old. He moves (搬家) to a new house with his 81 . Paul is not very happy because everything is new to him.
In the afternoon, Paul plays in the yard and he sees 82 boy riding a bicycle. The boy waves (挥手) at him 83 comes over.
“Hi, I’m Tom. May I have your name ” the boy says with a smile (微笑).
Paul 84 smiles and says, “Hi, I’m Paul.”
“Nice 85 you. Would you like to play basketball with me in the park ” asks Tom.
“Yes,” says Paul.
After Paul says goodbye to 86 mum, the two boys go to the park. They have a great time there. Then Paul finds out that Tom 87 just two houses away. And they have the same 88 . Both of them like playing basketball and the guitar.
When Paul gets home, his mum and dad ask, “ 89 is that boy ”
“He 90 my new friend Tom!” Now Paul feels very happy in the new house.
根据语篇内容，从方框中选择恰当的单词，并用其正确形式填空。将单词填写在答题卡对应的横线上。每个单词只能用一次。
with, be, introduce, healthy, morning, subject, library, year, play, at
Hi there! I’d like to 91 my new friend to you. His name is Liu Tao. He is twelve 92 old. He comes from Beijing. He studies 93 Beijing Sunshine Middle School.
He loves his school life very much. His school begins at 7:30 every 94 . His favorite 95 are Chinese and English. He thinks he 96 good at them. He likes 97 football. He thinks playing football can help him stay 98 . He likes reading and often goes to the 99 after school. He also likes playing basketball. At the weekend, he often plays basketball 100 his friends. It is great fun.
阅读下面的短文，根据短文内容，从下面方框内所给11个动词中选择10个意义相符的词，必要时进行词形变化（可添加助动词或者情态动词），填入空白处。
like, start, learn, be, think, become, make, read, meet, have, teach
Hello I’m Jessica. I’m a new junior high student. This is my diary.
Tuesday, 1 September
My junior high school life starts. My classroom is near the playground. It’s big and beautiful and I’m ready for the classes. There 101 some textbooks in my schoolbag. And I do morning exercises every day. I’m happy 102 new teachers and classmates. I also make a new friend, Jack. He often says: “ 103 makes us open our minds. Let’s 104 from now on.”
105 my school life more meaningful, I want to join some after-school clubs. What about you
Wednesday, 7 September
I really love my school life now! We have many interesting activities and clubs. Teachers are all kind here, so it’s a good idea for me 106 from them. I like our English teacher best. In her first class, she 107 us an important lesson. She wrote a sentence on the blackboard: “Learning without 108 is of no use.” Tomorrow I 109 a lesson in the lab. I think it’ll be interesting. All in all, I hope everyone 110 the life at school!
用方框内所给单词或短语的正确形式填空，每个只能用一次。
come from like do classmate one hobby favourite but tennis in one’s free time
My name is Zhang Li. I’m 15 years old. I am from Taiyuan, Shanxi. I am a middle school student and I love all of my teachers. But I think Sophia is my 111 English teacher.
Sophia 112 the UK. She 113 Shanxi very much. Sophia has a daughter and a son. Her daughter’s 114 name is May. Her son’s name is Jack. They are studying in the No. 5 Middle School.
Sophia has many 115 . She likes music and she often plays the piano 116 . She also likes 117 sports and her favorite sport is 118 .
We have English classes from Monday to Friday. Sophia is busy 119 she loves her job. All of my 120 like her and her classes.
用所给词的适当形式填空，每词限用一次。
a be colour eraser he of under teach that thing thank yellow
Hello! My name is David. I’m an English 121 . I work in the school for three years. I’m in the classroom now. I can see some 122 in the classroom. What 123 they
On the desk is 124 English book. It’s Jack’s English book. I see 125 name on it. A schoolbag is 126 that desk. Whose (谁的) schoolbag is it I don’t know because all the students have the same schoolbags in my class. What are 127 on the chair They are three 128 . They’re Mary’s. Is the yellow ruler Mary’s, too No, it isn’t. It’s Helen’s. Yellow is her favourite 129 . I see a brown bottle, too. Whose is it I think it’s Peter’s. He is in the school library (图书馆) now. He is looking for his math book. Luckily (幸运地), his classmate Ella helps him find his book. He 130 her a lot.
从方框内选适当的词，并用其正确形式填空，使短文语法正确、完整连贯。要求:每空一词，每词仅用一次，有两词为多余项。
off sudden for a away to teacher out he with write know
A boy wants to take part in 131 art festival, so he needs to ask for two days off. There is a problem. He only 132 the phrase (词组) “have a day off”. 133 an idea hits 134 Next, he comes to the 135 office and says, “May I have a day off, sir ”
“Of course, you can. the teacher stops 136 and answers. Then, the boy walks 137 . However (然而), When he comes 138 of the office, he goes back and says, “May I have a day off again ”
The teacher doesn’t understand, “Didn’t you say it just now ” Yes, sir. But I can’t be here the day after tomorrow, either.”
The teacher looks at the boy 139 a smile, Why don’t you say, ‘May I have two days 140 ’ ”
阅读短文，从方框中选择适当的词并用其正确形式填空，使短文通顺、意思完整。每空限填一词，每词限用一次。
teach one China like be play help they these I
My name is Alice Green. I’m an American girl, but I’m a student of the High School Affiliated to Shaanxi Normal University. My parents came to work in China this year, so this is the 141 year for me to be here. I am happy to meet new classmates and 142 . I have two 143 friends. Their names are Lin Yang and Lin Yue. They 144 twins (双胞胎) but they are different. Lin Yang is tall and she 145 wearing white shirts. Lin Yue is short and she often wears black T-shirts. We are in the same class. Lin Yang always 146 me with Chinese and Lin Yue teaches me to do math homework. I love 147 very much
Look! 148 is our classroom. It’s very big and clean. Some pictures are on the wall. The second picture is Lin Yue’s and the last one is 149 . We have classes in this classroom and 150 games in this classroom, too. We are happy every day.
请用适当的词完成下面的短文，并把所缺单词填写在答题卡指定的位置上。每个空只能填写一个形式正确、意义相符的单词。
it subject thing important well help scientist them learn same computer boring
Helen is a good student at school. Her favourite 151 are science and maths. Her teacher asks her, “What do you want to be in the future ” She says, “I love science and I want to be a 152 like Albert Einstein (爱因斯坦). He is so great, and I need to 153 from him.”
Helen has a friend at school. Her name is Anna. They are in the 154 class, so they are classmates, too. On Tuesday, the two girls have maths and science. They are easy for Helen, but Anna isn’t good at 155 . So Helen always 156 Anna with maths and science after school.
Helen has a 157 . It is from her uncle. She likes studying on the computer. She learns some new 158 from the computer for her lessons. Helen does 159 in all school subjects and she always finishes (完成) her homework first after she gets home. She says, “School lessons are 160 .”
阅读短文，从方框中选择适当的单词或短语并用其正确形式填空，使短文通顺，意思完整，每个单词或短语限用一次。
age sleep real get up health
There is an old English saying,“The early bird catches the worm (虫子).” Do you know it before Does it 161 mean you can catch the worm easily No. It means that we must go to bed and 162 early. Then we should be 163 . We should also be rich and clever.
This is true. The body must have enough sleep to be healthy. Children of a young 164 should have ten hours’ sleep every night. Children who do not have enough 165 cannot do work very well. They will not be wise or healthy.
move need play games good take
The body also 166 exercise. Walking, running, jumping, swimming and 167 are exercise. Exercise keeps the body strong.
Exercise also makes the blood (血液) 168 around inside the body. This is very important. Our blood 169 food to all parts of our body. The head also needs blood. Exercise helps us 170 !
请阅读下面语篇，根据其内容，用方框中所给词的正确形式填空，使其通顺、连贯，并将答案写在答题卡相应的位置上。方框中有两个词为多余项。
be in on I fun unit they help greet learn have and
Hi! I am Fu Qiang. I study 171 the Affiliated High School of Shanxi University now. There 172 many great teachers and hard-working students. It is 173 to study in this school. English is 174 favourite subject. In September, we learn three starter 175 in English classes. It is easy but I know I need 176 better and more carefully (认真地).
Peter 177 I are good friends. When we meet at the school gate, we can 178 each other and go to class together. Peter 179 a lot of hobbies, like playing basketball, drawing and singing. He sometimes lets me 180 him with schoolwork after class.
I hope I can make more friends and become the top student in our school.
根据语篇内容，用方框中所给词或短语的正确形式填空。
change on start at first housework
In China, many students spend much of their time 181 their studies, and don’t help with 182 at home. As a result, they lack basic life skills.
Luckily, things are 183 . Last year, many schools 184 to teach students life skills.
Guangming Middle School in Sichuan set up some farming clubs. There students learnt to plant vegetables. “ 185 I thought I could only grow some vegetables here, but in fact, I learnt a lot about vegetables,” said Chen Jia, a girl at the school.
get ready for do kind if important
In Hope Middle School, students had a special life skill class: They learnt to make dumplings in different 186 of shapes. “I couldn’t make dumplings before, but now I am good at 187 it. I really love my life skill class. It’s my favourite class,” said Zhang Yan, a boy at the school.
In fact, learning life skills is as 188 as learning Chinese and Maths, because it helps us 189 our future life. Boys and girls, do you help your parents do housework at home 190 not, maybe you should get started now.
阅读短文，从方框中选择适当的单词或短语并用其正确形式填空，使短文通顺，意思完整，每个单词或短语限用一次。
cook start be different from just activity
In America, the students usually 191 school at 9 a.m. and leave school at about 4 p.m. So they don’t have to get up early and they have lots of time for after-school 192 .
The school subjects 193 ours. In China, we always have Chinese, Maths, English, P. E. and so on. But in America, school life isn’t 194 about study. American students have many things to do. They have more lessons than Chinese students, like 195 and driving lessons.
choose be interested in language China before
There are many clubs in American schools, too. From 2:30 p.m. to 4 p.m., students do different things in different clubs. If the students 196 drawing, they can join art clubs. American students also 197 sports clubs, language clubs and some other clubs.
Maybe you think English is very popular in the world, so American students don’t need to learn foreign (外国的) 198 . In fact, that’s not true. It is very important for American children to learn another language. For example, they learn French or 199 at a very young age. They usually start it 200 they enter the primary school (小学).
试卷第1页，共3页
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《选词》参考答案
1．English 2．am 3．last 4．but 5．classmates 6．girl 7．name 8．too 9．your 10．about
【导语】本文是一篇说明文，主要讲述了作者Ella King的姓氏“King”在英语和中文中的含义，以及她在中国学习时同学们对她姓氏的误解。
1．句意：用英语怎么说“国王”？根据后文“It’s king.”可知，此处询问“国王”用英语如何表达，用English。故填English。
2．句意：我是Ella King，但我不是真正的国王。此处用be动词，构成系表结构，主语“I”是第一人称单数，be动词用am。故填am。
3．句意：King只是我的姓氏。last name“姓氏”，是固定搭配。故填last。
4．句意：我来自澳大利亚，但我现在在中国学习。根据“I’m from Australia…I study in China now.”的语境可知，此处句意发生了转折，but符合。故填but。
5．句意：在我的学校里，我的一些同学对我说：“你是一个女孩。你不能被称为国王。你可以被称为女王……”。根据“In my school”并结合备选词汇可知，此处指学校的同学，根据“some of”可知，此处用复数形式classmates。故填classmates。
6．句意：你是一个女孩。根据后文“You can be called a queen”可知，此处指女孩。故填girl。
7．句意：实际上，King是一个英语姓氏。last name“姓氏”，是固定搭配。故填name。
8．句意：男孩可以叫“King”，女孩也可以叫“King”。根据语境可知，此处表示男孩和女孩都可以叫“King”，too符合。故填too。
9．句意：你的姓氏是什么？此处询问对方的姓氏，用your。故填your。
10．句意：告诉我关于它的事！tell sb. about sth.为固定搭配，表示“告诉某人关于某事”。故填about。
11．name 12．schoolbag 13．in 14．is 15．see 16．happy 17．two 18．his 19．erasers 20．and
【导语】本文主要介绍了约翰·史密斯的个人物品及其两个好朋友的信息。
11．句意：我的名字是约翰，我的姓是史密斯。根据“I’m John Smith.”以及备选词汇可知，约翰是作者的名。first name“名”，名词短语。故填name。
12．句意：这是我的书包。根据下文“... my schoolbag.”和备选词汇可知，此处指的是作者的书包，结合“is”可知，空格处需用单数形式schoolbag。故填schoolbag。
13．句意：我的铅笔盒和我的英语书在我的书包里。根据“... my schoolbag.”和备选词汇可知，此处是指铅笔盒和英语书都在书包里，介词in“在……里面”符合语境。故填in。
14．句意：我的铅笔盒是什么颜色的？此处是对颜色提问，需用be动词，“my pencil box”是单数，be动词用is。故填is。
15．句意：你可以在里面看到一支钢笔和两把尺子。根据“a pen and two rulers in it.”和备选词汇可知，此处是指看到一支钢笔和两把尺子；动词see“看见”符合语境，情态动词can后跟动词原形。故填see。
16．句意：我是个快乐的男孩。空格处修饰“boy”，且位于“a”之后，形容词happy“快乐的”符合语境。故填happy。
17．句意：我有两个好朋友。根据下文“They are Bob and Tommy. ”和备选词汇可知，此处是指作者有两个好朋友，此处需用基数词two“二”。故填two。
18．句意：什么在他的书包上？根据“Bob’s schoolbag is blue.”和备选词汇可知，书包是鲍勃的，修饰名词，需用he的形容词性物主代词his。故填his。
19．句意：我们可以看到一些橡皮和书在他的床上。空格处与“books”并列，需填入复数名词；结合备选词汇，erasers表示“橡皮”符合语境。故填erasers。
20．句意：让我们成为朋友，我的电话号码是358-0968。前后句关系为并列，需用连接词and。故填and。
21．I 22．D 23．G 24．A 25．B 26．L 27．C 28．F 29．J 30．E
【导语】本文介绍了作者（Mary）书桌上的物品，并通过这些物品展示她的学习生活场景。
21．句意：我是玛丽。根据“Mary”和备选词汇可知，缺少谓语，am“是”符合句意，故选I。
22．句意：这是一块橡皮。根据“eraser”和备选词汇可知，eraser是元音音素开头，an符合句意，故选D。
23．句意：它是什么颜色的？根据“It is white.”和备选词汇可知，询问颜色，colour“颜色”符合句意，故选G。
24．句意：你能看到我桌上的钢笔吗？根据“pens”和备选词汇可知，看见钢笔，pens“钢笔”符合句意，故选A。
25．句意：我有多少支钢笔？根据“Yes, nine!”和备选词汇可知，询问数量，how many符合句意，故选B。
26．句意：你能数出来吗？根据“Yes, nine!”和备选词汇可知，这里是指你能数出来吗，count“数数”符合句意，故选L。
27．句意：这是一本关于如何开始对话的书。根据“a conversation”和备选词汇可知，如何开始对话，start“开始”符合句意，故选C。
28．句意：你还能看见桌上还有什么？根据“can you see on my desk”和备选词汇可知，还能看见什么，else“其他的”符合句意，故选F。
29．句意：哦，还有一张我阿姨院子的照片。根据“aunt’s yard”和备选词汇可知，我的阿姨的院子，my“我的”符合句意，故选J。
30．句意：你会拼“yard”吗？根据“Y-A-R-D, yard.”和备选词汇可知，这里是指拼出“yard”这个单词，spell“拼写”符合句意，故选E。
31．English 32．introduce 33．is 34．have 35．favourite 36．Monday 37．at 38．enjoy 39．the 40．and
【导语】本文是一位新英语老师向学生介绍自己的基本信息，包括姓名、年龄、宠物、喜好、生活习惯和家乡，还表达了课后邀学生一起运动的意愿，最后欢迎学生前往广州，旨在拉近与学生的距离。
31．句意：我是你们的新英语老师。根据“your new … teacher”和备选词汇可知，此处是指新的英语老师，文本是老师向学生自我介绍，“English teacher”符合“新老师”的职业身份，其他备选词无法与“teacher”搭配表示职业。故填English。
32．句意：首先，我想介绍一下自己。根据下文“My name … Wang Ling.”和备选词汇可知，此处是介绍自己；考查introduce myself“自我介绍”，固定表达，其他动词无法与“myself”搭配表示“介绍”含义；would like to do sth.“想要做某事”，固定搭配，因此这里应用动词原形。故填introduce。
33．句意：我的名字是王玲。主语“My name”为第三人称单数，需用be动词is。故填is。
34．句意：我有一只可爱的狗。根据“I … a lovely dog.”和备选词汇可知，此处是指作者有一只可爱的狗；考查have“有，拥有”，动词；主语“I”后接动词原形。故填have。
35．句意：白色是我最喜欢的颜色。根据“my … colour”和备选词汇可知，此处是指最喜欢的颜色；考查favourite“最喜欢的”，形容词，在句中作定语，修饰“colour”。故填favourite。
36．句意：我家离学校不远，所以我经常从周一到周五步行上学。根据“from … to Friday”和备选词汇可知，此处是指从周一到周五；考查from Monday to Friday，固定搭配，其中Monday“星期一”，专有名词。故填Monday。
37．句意：我周末有空。根据“the weekend”和备选词汇可知，此处考查at the weekend“在周末”，介词短语。故填at。
38．句意：我喜欢外出运动。根据下文“Would you like to do sports with me after class ”和备选词汇可知，此处是指“我”喜欢运动；考查enjoy doing sth.“喜欢做某事”，固定搭配，其中enjoy“喜欢，享受”，动词；主语为“I”，句子陈述现在的情况，谓语动词enjoy应用原形。故填enjoy。
39．句意：它是广东的省会。the capital of...“……的首都/省会”，固定搭配。故填the。
40．句意：它 (广州) 是一座美丽的城市，而且广州从来不会太冷。分析句子结构和语义可知，“It’s a beautiful city”和“it is never too cold in Guangzhou”都是对广州的正面描述，是并列关系，而非转折关系，结合备选词汇，应用“and”，不用“but”。故填and。
41．first 42．How 43．in 44．friends 45．What 46．My 47．play 48．and 49．are 50．girls
【导语】本文讲述了Becca Jones和她的学生们一起帮助救助中心的动物找到它们新家的故事。
41．句意： Becca是我的名字。 根据“My name is Becca Jones.” 可知，Becca是名字，first name“名”符合句意。故填first。
42．句意：你如何拼写我的姓氏？根据“It’s J—O—N—E—S, Jones. ”可知，此处问如何拼写姓氏，备选词how符合句意，句首字母大写。故填How。
43．句意：我是美国伯克利初中的一名教师。此处表示地点“在美国”，用“in America”。故填in。
44．句意：我认为它们是我们的好朋友。根据“I love animals very much. I think they are our good”可知，Becca喜欢动物，她认为动物是我们的好朋友，friend“朋友”，可数名词，they是复数，因此friend用复数形式。故填friends。
45．句意：它叫什么名字？询问名字是什么，用疑问词“What”，句首字母大写。故填What。
46．句意：我的学生们非常喜欢它。前文提到Becca是一名老师，此处指“我的学生”，用my修饰，句首字母大写。故填My。
47．句意：他们和Bagel一起玩游戏。play games“玩游戏”，固定短语，根据上下文可知，时态是一般现在时，主语是复数，play用原形。故填play。
48．句意：他们还写英语单词，并画了一些动物中心的猫狗图片。此处应该是连接两个动作，“write ... and draw ...”，所以用and。故填and。
49．句意：我和学生们为此感到非常高兴。此处表示高兴的状态，所以用be动词，主语是“The students and I”，表示复数，be动词用are。故填are。
50．句意：男孩女孩们，如果想收养动物，请拨打我的电话0731-88226655。根据“Boys and”可知，and前后表示并列或对应，结合备选词可知，girls“女孩们”符合句意。故填girls。
51．playing 52．only 53．clubs 54．activities 55．loves 56．strong 57．welcomes 58．teaches 59．meets 60．talks
【导语】本文主要介绍了人们在闲暇时间选择参加不同俱乐部，以及这些俱乐部提供的各种有趣的活动。
51．句意：玩游戏或者浏览网页怎么样？根据“What about...games”和备选词可知，此处指玩游戏，play games“玩游戏”，介词about后接动名词。故填playing。
52．句意：这是一种选择，但并非唯一的选择。根据“This is a choice (选择), but not the...one. Let’s see some different choices.”和备选词可知，还有其他的选择，说明那不是唯一的选择，only“仅有的，唯一的”符合语境。故填only。
53．句意：中国人喜欢在下班后或在周末参加不同的俱乐部。结合下文“So he joins the Basketball Club.”和备选词可知，此处指参加俱乐部，club是可数名词，different后接其复数形式。故填clubs。
54．句意：他们可以做许多有趣的活动。根据“They can make more friends. They can do many interesting...”和备选词可知，此处指结交朋友、做很多有趣的活动，activity“活动”，many后接其复数形式。故填activities。
55．句意：王蒙真的很喜欢篮球。结合下文“So he joins the Basketball Club.”和备选词可知，他很喜欢篮球，加入了篮球俱乐部，love“喜爱，喜欢”，句子用一般现在时，主语是第三人称单数，谓语动词用三单形式。故填loves。
56．句意：他又高又壮。根据“He is tall and...”和备选词可知，此处指又高又强壮，strong符合语境，作表语。故填strong。
57．句意：游泳俱乐部欢迎您。根据“You want to swim well. The Swimming Club...you.”和备选词可知，游泳俱乐部欢迎喜欢游泳的你，welcome“欢迎”，句子用一般现在时，主语是三单，谓语动词用三单形式。故填welcomes。
58．句意：足球俱乐部会教你踢足球。根据“The Football Club...you to play football.”和备选词可知，足球俱乐部教你踢足球，teach sb. to do“教某人做某事”，句子用一般现在时，主语是三单，谓语动词用三单形式。故填teaches。
59．句意：烹饪俱乐部总是在餐厅集合。根据“The Cook Club always...in a restaurant.”和备选词可知，烹饪俱乐部在餐厅集合，meet“会面，集合”，句子用一般现在时，主语是三单，谓语动词用三单形式。故填meets。
60．句意：李峰在英语俱乐部和他的朋友用英语交谈。根据“Li Feng...with his friend in English in the English Club.”和备选词可知，此处指用英语和朋友交谈，talk with sb.“和某人交谈”，句子用一般现在时，主语是Li Feng，谓语动词用三单形式。故填talks。
61．team 62．nervous 63．his 64．hobbies 65．explore 66．loves 67．in 68．and 69．join 70．fun
【导语】本文主要讲述了新学期开始，学校足球队迎来了三个新男孩，他们虽然感到紧张但也充满期待。在教练的鼓励下，他们依次进行了自我介绍，分享了各自的足球爱好和愿望，展现了对足球的热爱和对团队的期待。
61．句意：学校足球队有三个新来的男孩。根据“There are three new boys in the school football...”可知，此处是指学校足球队有三个新来的男孩，“team”表示“队”，符合语境。故填team。
62．句意：他们感到有点紧张但也兴奋。根据“but also excited”可知，此处与兴奋构成并列关系，结合备选词，“nervous”表示“紧张的”，符合语境。故填nervous。
63．句意：Jack举起了他的手。根据“Jack puts up...hand”可知，此处是指Jack举起了他的手，“he”的形容词性物主代词是“his”，表示“他的”。故填his。
64．句意：我有很多爱好，但踢足球是我最喜欢的。根据“but playing football is my favourite”可知，此处是指有很多爱好，“hobby”表示“爱好”，many后接名词复数形式。故填hobbies。
65．句意：让我们一起探索足球世界吧。根据“the world of football”可知，此处是指探索足球世界，“explore”表示“探索”，符合语境，let’s后接动词原形。故填explore。
66．句意：我喜欢踢足球，我爸爸也喜欢踢足球。根据“I like playing football and my father...playing football, too.”可知，此处是指爸爸也喜欢踢足球，“love”表示“喜欢”，主语是单数，谓语动词用三单形式。故填loves。
67．句意：我希望有一天能和他一起参加足球比赛。根据“take part...football games”可知，此处是指参加足球比赛，“take part in”表示“参加”，固定短语。故填in。
68．句意：我十三岁，我的生日在三月。根据“I’m thirteen years old...my birthday is in March.”可知，前后两句是并列关系，用“and”连接。故填and。
69．句意：我很高兴加入你们。根据“I’m happy to...you here.”可知，此处是指很高兴加入，“join”表示“加入”，be happy to do sth.“高兴做某事”。故填join。
70．句意：这将会很有趣！根据“It’s going to be...”可知，此处缺少形容词作表语，结合备选词，“fun”表示“有趣的”，符合语境。故填fun。
71．in 72．hobbies 73．healthy 74．matches 75．well 76．and 77．does 78．him 79．to become 80．playing
【导语】本文主要介绍了作者Jack的个人信息、最喜欢的爱好、喜爱的NBA球星以及未来想成为篮球运动员的愿望。
71．句意：我是南京一名七年级的学生。由“I’m a student…Grade Seven”可知备选词汇“in在……里面”符合语境，表示在哪个年级。故填in。
72．句意：我最喜欢的爱好之一是打篮球。由“One of my favourite…is playing basketball”和备选词汇可知“hobby爱好”符合语境，one of+可数名词复数“……之一”，此处应用其复数形式。故填hobbies。
73．句意：我认为打篮球让我快乐又健康。由“I think playing basketball makes me happy and…”和备选词汇可知“healthy健康的”符合语境，此处指打篮球让作者感到快乐和健康。故填healthy。
74．句意：我经常在电视上看NBA比赛。由“I am an NBA fan. I often watch NBA…on TV”可知备选词汇“match比赛”符合语境，经常看NBA球赛不止一场，应用其复数形式。故填matches。
75．句意：我希望我能像那些球员一样把篮球打得非常好。由“I hope I can play basketball very…like those players”可知，此处指想自己打篮球像NBA球员一样打得好，应用good“好的”的副词形式well修饰动词play。故填well。
76．句意：他又高又壮。由“He is tall…strong”可知备选词汇“and和”符合语境，又高又壮。故填and。
77．句意：他也经常做很多慈善工作。由“He also often…lots of charity work”可知备选词汇“do做”符合语境，句子为一般现在时，He作主语，谓语动词需用第三人称单数形式。故填does。
78．句意：中国、美国甚至全世界的人都非常了解他。由“People in China and America, even all over the world, know…very well”可知，此处应用代词he指代姚明，动词后跟人称代词宾格形式。故填him。
79．句意：我希望未来成为一名篮球运动员。由“I hope…a basketball player in the future”可知备选词汇“become成为”符合语境，hope to do sth.“希望做某事”，固定搭配。故填to become。
80．句意：通过打篮球，我可以学到很多东西。由“I can learn a lot by…basketball”可知备选词汇“play打”符合语境，介词by后需跟动名词。故填playing。
81．parents 82．a 83．and 84．also 85．to meet 86．his 87．lives 88．hobbies 89．Who 90．is
【导语】本文讲述了一个13岁男孩Paul搬新家后结识新朋友Tom的故事。
81．句意：他和他的父母搬到了一所新房子。根据“He moves (搬家) to a new house with his...”和备选词汇可知，此处指他和父母一起搬家，parent“父母”，此处使用复数形式，故填parents。
82．句意：下午，保罗在院子里玩，他看到一个男孩在骑自行车。根据“he sees...boy riding a bicycle”和备选词汇可知，此处指看到一个男孩，boy是可数名词单数，此处泛指一个男孩，且boy以辅音音素开头，使用不定冠词a，故填a。
83．句意：男孩向他挥手，然后走了过来。根据“The boy waves (挥手) at him...comes over.”和备选词汇可知，前后两个动作是顺承关系，使用and连接，故填and。
84．句意：保罗也微笑着说：“你好，我是保罗。”根据“Paul...smiles”和备选词汇可知，此处指保罗也微笑着，also“也”，用于句中，故填also。
85．句意：很高兴认识你。根据“Nice...you.”和备选词汇可知，此处是nice to meet you“很高兴认识你”，故填to meet。
86．句意：保罗和他妈妈道别后，两个男孩去了公园。根据“After Paul says goodbye to...mum”和备选词汇可知，此处指保罗和他自己的妈妈道别，使用形容词性物主代词his修饰名词mum，故填his。
87．句意：然后保罗发现汤姆就住在两栋房子之外。根据“Tom...just two houses away”和备选词汇可知，此处指汤姆住在两栋房子之外，live“居住”，时态是一般现在时，主语是第三人称单数，动词用三单形式，故填lives。
88．句意：他们有相同的爱好。根据“Both of them like playing basketball and the guitar.”和备选词汇可知，此处指他们有相同的爱好，hobby“爱好”，此处使用复数，故填hobbies。
89．句意：那个男孩是谁？根据“...is that boy ”和备选词汇可知，此处询问那个男孩是谁，使用疑问词who，故填Who。
90．句意：他是我的新朋友汤姆！根据“He...my new friend Tom!”和备选词汇可知，此处指他是我的新朋友，时态是一般现在时，主语是第三人称单数，be动词用is，故填is。
91．introduce 92．years 93．at 94．morning 95．subjects 96．is 97．playing 98．healthy 99．library 100．with
【导语】本文是一篇记叙文，主要介绍了作者的新朋友刘涛的个人信息、学校生活以及兴趣爱好。
91．句意：我想向你介绍我的新朋友。根据“I’d like to...my new friend to you”以及备选词汇可知空格处需填入动词原形，表示“介绍”的动作。选项中“introduce”符合语境。故填introduce。
92．句意：他12岁了。根据“twelve...old”可知此处表示年龄，需用名词复数形式。故填years。
93．句意：他在北京阳光中学学习。根据“studies...Beijing Sunshine Middle School”可知此处表示“在某个学校”用介词“at”。故填at。
94．句意：他的学校每天早上7:30开始上课。根据时间状语“every...”可知需填入表示时间的名词，“morning”符合语境。故填morning。
95．句意：他最喜欢的科目是语文和英语。根据“favorite...are Chinese and English”以及备选词汇可知后接复数名词“subjects”，因提到两门学科。故填subjects。
96．句意：他认为自己擅长这些科目。根据“he...good at them”可知主语“he”为第三人称单数，需用“is”构成“be good at”短语。故填is。
97．句意：他喜欢踢足球。根据“likes...football”可知此处表示“踢足球”，“like doing”结构中需用动名词“playing”。故填playing。
98．句意：他认为踢足球能帮助他保持健康。根据“stay...”可知后接形容词作表语，“healthy”符合语境。故填healthy。
99．句意：他喜欢阅读，放学后经常去图书馆。根据“He likes reading and often goes to the...”可知此处需填入地点名词“library”。故填library。
100．句意：周末，他经常和朋友一起打篮球。根据“plays basketball...his friends”可知此处表示“和某人一起做某事”，用介词with。故填with。
101．are 102．to meet 103．Reading 104．start 105．To make 106．to learn 107．taught 108．thinking 109．will have 110．likes
【导语】本文主要讲述了Jessica初中生活的开始，她对新学校、新老师和新同学的感受，以及她对未来学校生活的期待。
101．句意：我的书包里有一些教科书。根据备选词汇和空格前的“There”可知，此处应用There be句型，主语“some textbooks”表示复数，且此处表示现在的情况，应用一般现在时，所以空格处应填be动词are。故填are。
102．句意：我很高兴认识新老师和新同学。根据备选词汇和“I’m happy...new teachers and classmates.”可知，此处应表示很高兴认识新老师和新同学。动词meet“相识，遇见”符合语境；结合短语be happy to do sth.“很高兴做某事”可知，空格处应填动词不定式to meet。故填to meet。
103．句意：阅读让我们开阔思路。根据备选词汇和“makes us open our mind”可知，此处应表示阅读让我们开阔思路。动词read“阅读”符合语境，此处应用动名词作主语，所以空格处应填read的动名词形式reading，句首首字母大写。故填Reading。
104．句意：让我们从现在开始。根据备选词汇和“from now on”可知，此处应表示从现在开始。动词start“开始”符合语境，let后接动词原形。故填start。
105．句意：为了让我的学校生活更有意义，我想加入一些课外俱乐部。根据备选词汇和“my school life more meaningful”可知，此处表示让学校生活更有意义。“make sth.+形容词”表示“让某物处于某种状态”；根据“...my school life more meaningful, I want to join some after-school clubs.”可知，“我”想加入一些课外俱乐部是为了让学校生活更有意义。因此，此处应用动词不定式作目的状语，空格处应填动词不定式to make，句首首字母大写。故填To make。
106．句意：这里的老师都很友善，所以我向他们学习是个好主意。根据备选词汇和“from them”可知，空格处应选动词learn，构成短语learn from sb.“向某人学习”；分析“it’s a good idea for me...from them”可知，此处应用it作形式主语，用动词不定式作真正的主语，所以空格处应填动词不定式to learn。故填to learn。
107．句意：在她的第一堂课上，她给我们上了一堂重要的课，她在黑板上写了一个句子。根据备选词汇和“she...us an important lesson”可知，空格处应选动词teach，构成短语teach sb. sth.“教某人某事”；结合下文“she wrote a sentence”可知，时态是一般过去时，所以空格处应填teach的过去式taught。故填taught。
108．句意：学而不思则罔。根据备选词汇和“Learning without...is of no use.”可知，此处表示学而不思则罔。动词think“思考”符合语境，without是介词，其后接动名词，所以空格处应填think的动名词形式thinking。故填thinking。
109．句意：明天我将在实验室上课。根据备选词汇和“a lesson”可知，空格处应选动词have，构成短语have a lesson“上课”，结合“Tomorrow”可知，时态是一般将来时，其结构是：will+动词原形。故填will have。
110．句意：总之，我希望每个人都喜欢学校生活！根据备选词汇和“I hope everyone...the life at school!”可知，此处应表示“我”希望每个人都喜欢学校生活。动词like“喜欢”符合语境，此处表示当前的情况，应用一般现在时，主语“everyone”表示单数，所以空格处应填like的第三人称单数形式likes。故填likes。
111．favourite 112．comes from 113．likes 114．first 115．hobbies 116．in her free time 117．doing 118．tennis 119．but 120．classmates
【导语】本文介绍了作者最喜欢的英语老师索菲亚的基本信息。
111．句意：但是我认为索菲亚是我最喜欢的英语老师。根据“and I love all of my teachers. But I think Sophia is my... ”可知，此处是说“最喜欢的”老师，备选词favorite“最喜欢的”符合语境，修饰名词“English teacher”。故填favorite。
112．句意：她来自英国。根据“the UK”可知，此处指的是“来自”，备选词come from符合语境，且主语是第三人称单数。故填comes from。
113．句意：她非常喜欢山西。根据“She...Shanxi very much.”可知，此处指的是“非常喜欢”，备选词like“喜欢”符合语境，主语是单数名词“Sophia”，且该句是一般现在时，谓语动词用三单形式。故填likes。
114．句意：她女儿的名字叫梅。根据“name is May”可知，此处应该说名字，备选词first符合语境，first name“名字”。故填first。
115．句意：索菲亚有很多爱好。根据后文“She likes music”可知，此处是说她有很多爱好，备选词hobby“爱好”符合语境，many接可数名词复数形式“hobbies”。故填hobbies。
116．句意：她喜欢音乐，她经常在空闲时间弹钢琴。根据“she often plays the piano...”及备选词“in one’s free time”可知，此处表达在“空闲时间”。故填in her free time。
117．句意：她也喜欢做运动，她最喜欢的运动是网球。根据“She also likes...”以及备选词汇可知，此处表达“做运动”，like doing sth.“喜欢做某事”。故填doing。
118．句意：她也喜欢做运动，她最喜欢的运动是网球。根据“her favorite sport is”及备选词可知，tennis“网球”符合语境。故填tennis。
119．句意：索菲亚很忙，但她热爱她的工作。根据“Sophia is busy...she loves her job”可知，她很忙，但是她热爱工作，备选词“but”符合语境。故填but。
120．句意：我所有的同学都喜欢她和她的课。根据“All of my”可知，此处指的是“同学”，备选词classmate“同学”符合语境，结合“like”可知，填复数形式“classmates”。故填classmates。
121．teacher 122．things 123．are 124．an 125．his 126．under 127．those 128．erasers 129．colour 130．thanks
【导语】本文主要介绍了大卫，一位英语老师，描述了他所在教室里的一些物品及其归属。
121．句意：我是一名英语老师。根据“I work in the school for three years.”可知，此处表示大卫是一名英语老师，teach“教”，动词，其名词为teacher“老师”，结合an可知，用单数形式。故填teacher。
122．句意：我能在教室里看到一些东西。根据“On the desk is...English book.”可知，此处表示看到一些东西，thing“东西”，可数名词，some修饰可数名词复数形式。故填things。
123．句意：它们是什么？根据“On the desk is...English book.”可知，此处询问它们是什么，be“是”，主语they是复数，be动词用are。故填are。
124．句意：桌子上是一本英语书。根据“English book”可知，此处表示泛指，English以元音音素开头，应用不定冠词an。故填an。
125．句意：我在上面看到了他的名字。根据“It’s Jack’s English book.”可知，此处表示看到了杰克的名字，he“他”，人称代词主格，此处修饰名词name，应用形容词性物主代词his“他的”。故填his。
126．句意：一个书包在那张桌子下面。根据“Whose schoolbag is it ”可知，此处表示书包在桌子下面，under“在……下面”，介词。故填under。
127．句意：椅子上的是什么？根据“They are three...”可知，此处表示椅子上的那些东西是什么，that“那个”，指示代词，此处应用复数形式those“那些”。故填those。
128．句意：它们是三块橡皮。根据“They’re Mary’s.”及备选词可知，此处表示三块橡皮，eraser“橡皮”，可数名词，three修饰可数名词复数形式。故填erasers。
129．句意：黄色是她最喜欢的颜色。根据“Yellow”可知，此处表示最喜欢的颜色，colour“颜色”，名词。故填colour。
130．句意：他非常感谢她。根据“his classmate Ella helps him find his book.”可知，此处表示非常感谢她，thank“感谢”，动词，主语He是第三人称单数，动词用三单形式。故填thanks。
131．an 132．knows 133．Suddenly 134．him 135．teachers’ 136．writing 137．away 138．out 139．with 140．off
【导语】本文是一篇记叙文，主要介绍了一个男孩去向老师请假的经历。
131．句意：一个男孩想要参加一个艺术节，所以他需要请两天假。此处需要一个冠词表示“一个艺术节”。art festival 以元音音素开头，故填an。
132．句意：他只知道“请假一天”这个词组。 He是主语，后接动词作谓语，结合备选单词，know符合语境。结合上文可知句子使用一般现在时。故填knows。
133．句意：突然，他有了一个想法。根据“an idea hits...” 以及备选单词，可知这里填副词，sudden的副词形式suddenly，意为“突然地”，符合语境。故填Suddenly。
134．句意：突然，他有了一个想法。根据“an idea hits...”可知，这里缺宾语，表示“他有了一个想法”，he是主格，him是其宾格形式。故填him。
135．句意：接下来，他来到老师办公室说‘老师，我可以请一天假吗？’根据“he comes to the...office ”以及结合备选单词，可知teachers’ office“老师办公室”符合题意。故填teachers’。
136．句意：老师停止写并且回答。stop doing sth.“停止做某事”；结合备选单词，write动词，意为“写”，符合语境。故填writing。
137．句意：然后，那个男孩离开了。根据“However (然而), When he comes...of the office, he goes back ”以及结合备选单词，walk away“走开”符合语境。故填away。
138．句意：然而，当他走出办公室，他又回来然后说，‘我能再请一天假吗？’根据“he goes back”可知这里表示“走出办公室又回来”。come out of“走出”符合题意。故填out。
139．句意：这个老师微笑着看着这个男孩。根据“The teacher looks at the boy...a smile”可知，这里用with表伴随。故填with。
140．句意：“你为什么不说，‘我可以请两天假吗？’ ”。“have two days off ”请两天假，off是名词，符合题意。故填off。
141．first 142．teachers 143．Chinese 144．are 145．likes 146．helps 147．them 148．This 149．mine 150．play
【导语】本文介绍了作者是第一次在中国，主要介绍了她的两个朋友的情况。
141．句意：我父母今年来中国工作，所以这是我来中国的第一年。空处修饰其后的名词year，且空前有the，此处应用序数词，结合“My parents come to work in China this year”及备选词汇可知，此处指的是“第一次”在中国，故填first。
142．句意：我很高兴见到新同学和新老师。空处与classmates构成并列，结合“I’m a student of the High School Affiliated to Shaanxi Normal University.”及备选词汇可知，此处指的是“老师”，且是泛指，应用复数形式，故填teachers。
143．句意：我有两个中国朋友。根据“I’m a student of the High School Affiliated to Shaanxi Normal University.”以及“Their names are Lin Yang and Lin Yue.”及备选词汇可知，此处指的是“中国的”朋友，故填Chinese。
144．句意：她们是双胞胎，但她们不同。句子缺少谓语，结合备选词汇可知，此处用be动词，主语是they，动词用复数形式are，故填are。
145．句意：林洋个子高，喜欢穿白衬衫。根据“she...wearing white shirts”可知，此处表达的是“喜欢”穿白色衬衫，like doing sth.喜欢做某事，“like”是动词，主语“she”是单数，句子时态为一般现在时，需变为第三人称单数形式“likes”，故填likes。
146．句意：林洋总是帮我学语文，林悦教我做数学作业。根据“me with Chinese”及备选词汇可知，此处指的是“帮助我学语文”，help sh. with sth.在某事上帮助某人，Lin Yang为第三人称单数，动词用三单形式，故填helps。
147．句意：我非常喜欢他们。根据“Lin Yang always...me with Chinese and Lin Yue teaches me to do math homework.”及备选词汇可知，此处指的是“Lin Yang和Lin Yue”，空处作宾语，应用宾格them代替，故填them。
148．句意：这是我们的教室。根据“Look!”及备选词汇可知，此处是介绍作者的教室，应用指示代词this，位于句首首字母要大写，故填This。
149．句意：第二幅画是林跃的，最后一幅画是我的。结合“The second picture is Lin Yue’s”及备选词汇可知，此处要用名词所有格或者名词性物主代词，用名词性物主代词mine代替my picture，故填mine。
150．句意：我们在这个教室上课，也在这个教室里玩游戏。根据“games”及备选词汇可知，此处指的是“玩游戏”，句子主语是we，句子时态是一般现在时，动词用原形，故填play。
151．subjects 152．scientist 153．learn 154．same 155．them 156．helps 157．computer 158．things 159．well 160．important
【导语】本文讲述了海伦热爱科学、乐于助人，并借助电脑努力学习。
151．句意：她最喜欢的科目是科学和数学。根据“science and maths”可知，此处指科目，subject“科目”，根据“are”可知，使用名词复数，故填subjects。
152．句意：我喜欢科学，我想成为像阿尔伯特·爱因斯坦那样的科学家。根据“I love science and I want to be a...like Albert Einstein.”可知，爱因斯坦是科学家，scientist“科学家”，a修饰可数名词单数，故填scientist。
153．句意：他很伟大，我需要向他学习。根据“He is so great, and I need to...from him.”可知，爱因斯坦伟大，所以要向他学习，learn“学习”，need to do sth“需要做某事”，故填learn。
154．句意：她们在同一个班级，所以她们也是同学。根据“so they are classmates too”可知，她们在同一个班级，same“相同的”，in the same class“在同一个班级”，故填same。
155．句意：它们对海伦来说很容易，但安娜不擅长它们。根据“They are easy for Helen, but Anna isn’t good at...”可知，安娜不擅长科学和数学，此处指“science and maths”，作宾语，用代词宾格them指代，故填them。
156．句意：所以海伦总是在放学后帮助安娜学习数学和科学。根据“So Helen always...Anna with maths and science after school.”可知，海伦帮助安娜学习，help“帮助”，时态是一般现在时，主语是第三人称单数，动词用三单，故填helps。
157．句意：海伦有一台电脑。根据“It is from her uncle. She likes studying on the computer.”可知，有一台电脑，computer“电脑”，a修饰可数名词单数，故填computer。
158．句意：她从电脑上为她的功课学习一些新东西。根据“She learns some new...from the computer for her lessons.”可知，从电脑上学到新东西，thing“东西”，some修饰可数名词复数，故填things。
159．句意：海伦在所有科目上都学得很好，她回家后总是先完成作业。根据“Helen does...in all school subjects”可知，海伦在所有科目上都学得很好，do well in“擅长”，故填well。
160．句意：学校的课程很重要。根据“School lessons are...”可知，学校的课程很重要，important“重要的”，在句中作表语，故填important。
161．really 162．get up 163．healthy 164．age 165．sleep 166．needs 167．playing games 168．move 169．takes 170．better
【导语】本文是一篇说明文，主要讲述了早起、充足睡眠和锻炼对身体健康和智力发展的重要性。
161．句意：它真的意味着你能轻易抓到虫子吗？根据“Does it ... mean you can catch the worm easily ”及备选词汇可知，此处需要副词修饰动词“mean”，“real”是形容词，其副词形式“really”符合要求。故填really。
162．句意：它意味着我们必须早睡早起。根据“No. It means that we must go to bed and ... early.”及备选词汇可知，“go to bed”和“get up”是固定短语，此处需要“起床”的表达。故填get up。
163．句意：然后我们应该是健康的。根据“Then we should be ...”及备选词汇可知，“be”后接形容词作表语，“health”是名词，其形容词形式“healthy”符合语境。故填healthy。
164．句意：年幼的孩子每晚应该有十个小时的睡眠。根据“Children of a young ... should have ten hours’ sleep every night.”及备选词汇可知，“a young age”表示“年幼时期”，“age”符合此处语境。故填age。
165．句意：没有足够睡眠的孩子不能很好地做事。根据前文“The body must have enough sleep to be healthy.”可知此处说的是“睡眠”，“sleep”符合要求。故填sleep。
166．句意：身体也需要锻炼。根据“The body also ... exercise.”及备选词汇可知，主语“The body”是第三人称单数，一般现在时中，谓语动词用第三人称单数形式，“need”的第三人称单数是“needs”。故填needs。
167．句意：走路、跑步、跳跃、游泳和玩游戏都是锻炼。根据“Walking, running, jumping, swimming and ... are exercise.”及备选词汇可知，此处与前面的“Walking, running, jumping, swimming”并列，需要动名词形式，“play games”的动名词形式是“playing games”。故填playing games。
168．句意：锻炼也能使血液在体内流动。根据“Exercise also makes the blood (血液) ... around inside the body.”及备选词汇可知，“make sb./sth. do sth.”是固定用法，意为“使某人/某物做某事”，所以填动词原形“move”。故填move。
169．句意：我们的血液把食物输送到身体的各个部位。根据“This is very important Our blood ... food to all parts of our body.”及备选词汇可知，主语“Our blood”是第三人称单数，一般现在时中，谓语动词用第三人称单数形式，“take”的第三人称单数是 “takes”。故填takes。
170．句意：锻炼帮助我们（变得）更好！根据“Exercise helps us ...”及备选词汇可知，此处有“帮助我们变得更好”的含义，“good”的比较级“better”符合语境。故填better。
171．in 172．are 173．fun 174．my 175．units 176．to learn 177．and 178．greet 179．has 180．help
【导语】本文是一篇记叙文，主要讲述了作者傅强在山西大学附属中学的学习生活情况，包括学校环境、英语学习、与朋友彼得的友谊等。
171．句意：我现在在山西大学附属中学学习。表示“在某个学校学习”可用介词in“在……中”。故填in。
172．句意：有许多优秀的老师和勤奋的学生。此句为there be句型，句子时态为一般现在时，遵循“就近原则”，根据“many great teachers”可知，此处用are。故填are。
173．句意：在这所学校学习很有趣。根据“It is…to study in this school.”并结合备选词汇可知，此处应用形容词，表示在这所学校学习的感受，fun“有趣的”符合。故填fun。
174．句意：英语是我最喜欢的科目。此处需用形容词性物主代词修饰“favourite subject”，I的形容词性物主代词my“我的”符合。故填my。
175．句意：九月份，我们在英语课上学习了三个入门单元。根据“three starter”并结合备选词汇可知，此处指三个单元，用复数形式units“单元”。故填units。
176．句意：它很容易，但我知道我需要更好、更仔细地学习。learn better“学得更好”，need to do sth.“需要做某事”，是固定搭配。故填to learn。
177．句意：我和彼得是好朋友。根据“Peter…I are good friends”并结合备选词汇可知，此处表示并列关系，and“和”符合。故填and。
178．句意：当我们在学校门口见面时，我们可以互相问候，一起去上课。根据“When we meet at the school gate, we can…each other and go to class together.”并结合备选词汇可知，见面时，应是会互相问候，“can”后接动词原形greet“问候”。故填greet。
179．句意：彼得有很多爱好，比如打篮球、画画和唱歌。根据“Peter…a lot of hobbies, like playing basketball, drawing and singing.”并结合备选词汇可知，此处指彼得有很多爱好，have“有”符合，句子时态为一般现在时，主语为“Peter”，用三单形式has。故填has。
180．句意：他有时课后让我帮他做功课。help sb. with sth.“帮助某人做某事”，let sb. do sth.“让某人做某事”，是固定搭配，此处用help。故填help。
181．on 182．housework 183．changing 184．started 185．At first 186．kinds 187．doing 188．important 189．get ready for 190．If
【导语】本文主要讲述了中国学生花费大量时间在学习上，缺乏基本生活技能，但幸运的是，现在情况正在改变，许多学校开始教授学生生活技能，如种植蔬菜和包饺子等，强调学习生活技能与学习语文和数学同样重要，并鼓励学生开始帮助父母做家务。
181．句意：在中国，许多学生把大部分时间花在学习上，不在家帮忙做家务。根据语境可知，此处是固定搭配spend time on sth“在某事上花费时间”。故填on。
182．句意：在中国，许多学生把大部分时间花在学习上，不在家帮忙做家务。根据“they lack basic life skills”可知，他们缺乏基本的生活技能，所以是不帮忙做家务，housework“家务”。故填housework。
183．句意：幸运的是，情况正在改变。根据“Last year, many schools...to teach students life skills.”可知，去年许多学校开始教学生生活技能，所以情况在改变，change“改变”，动词，此处用现在分词和be动词构成现在进行时。故填changing。
184．句意：去年，许多学校开始教学生生活技能。根据“Last year”可知，时态是一般过去时，动词用过去式，结合“to teach students life skills”可知，是开始教学生生活技能，start“开始”。故填started。
185．句意：起初，我以为我只能在这里种一些蔬菜，但实际上，我学到了很多关于蔬菜的知识。根据“I thought I could only grow some vegetables here, but in fact, I learnt a lot about vegetables”可知，起初以为只能种一些蔬菜，但实际上学到了很多，at first“起初”，句首首字母大写。故填At first。
186．句意：在希望中学，学生们上了一堂特殊的生活技能课：他们学会了包不同形状的饺子。根据“in different...of shapes”可知，此处是different kinds of“不同种类的”。故填kinds。
187．句意：我以前不会包饺子，但现在我擅长包饺子了。根据“I couldn’t make dumplings before”可知，以前不会包饺子，现在擅长包饺子，do“做”，be good at doing“擅长做某事”。故填doing。
188．句意：事实上，学习生活技能和学习语文、数学一样重要，因为它帮助我们为未来的生活做好准备。根据“as...as learning Chinese and Maths”可知，此处是as...as“和……一样”，中间用形容词或副词原级，结合语境可知，学习生活技能和学习语文、数学一样重要，important“重要的”。故填important。
189．句意：事实上，学习生活技能和学习语文、数学一样重要，因为它帮助我们为未来的生活做好准备。根据“our future life”可知，是为未来的生活做好准备，get ready for“为……做准备”，help sb do sth“帮助某人做某事”。故填get ready for。
190．句意：如果没有，也许你现在应该开始了。根据“not, maybe you should get started now.”可知，如果没有帮助父母做家务，现在应该开始了，if“如果”，引导条件状语从句，句首首字母大写。故填If。
191．start 192．activities 193．are different from 194．just 195．cooking 196．are interested in 197．choose 198．languages 199．Chinese 200．before
【导语】本文是一篇说明文，主要介绍了美国学生的学校生活与中国学生的不同之处，包括上课时间、课程设置、课外活动以及外语学习等方面。
191．句意：在美国，学生通常上午9点开始上学。根据“the students usually...school at 9 a.m.”可知“the students”是主语，复数，且描述一般事实，用一般现在时。动词原形“start”符合语境。故填start。
192．句意：因此他们不用早起，他们有大量时间参加课外活动。根据“they have lots of time for after-school...”可知“after-school”修饰名词，且“lots of”后接可数名词复数形式。故填activities。
193．句意：学校的科目与我们的不同。根据“In China, we always have Chinese, Maths, English, P. E. and so on. But in America...”可知此处表示“与……不同 be different from”，主语“subjects”是复数，需用“are different from”。故填are different from。
194．句意：在美国，学校生活不仅仅是关于学习。根据“American students have many things to do.”可知此处用“just”修饰“about study”，表示“仅仅”。故填just。
195．句意：他们比中国学生有更多课程，比如烹饪和驾驶课。根据“...and driving lessons”可知介词“like”后接动名词形式“cooking”。故填cooking。
196．句意：如果学生对绘画感兴趣，可以加入艺术俱乐部。根据“If the students...drawing, they can join art clubs.”可知条件从句需用“are interested in”表示“对……感兴趣”。主语“the students”是复数，动词用are。故填are interested in。
197．句意：美国学生也会选择体育俱乐部、语言俱乐部等。根据“American students also...sports clubs, language clubs and some other clubs.”可知此处表示“选择choose”，主语“students”是复数，动词用原形“choose”。故填choose。
198．句意：美国学生不需要学习外语。根据“Maybe you think English is very popular in the world, so American students don’t need to learn foreign...”可知此处表示“外语”。“foreign languages”泛指“外语”，需用复数形式。故填languages。
199．句意：例如，他们很小就学习法语或中文。根据“For example, they learn French or...at a very young age.”可知此处表示“中文”，与“French”并列。China“中国”，表示“中文”用“Chinese”。故填Chinese。
200．句意：他们通常在进入小学之前就开始学习。根据“...they enter the primary school”可知此处用“before”引导时间状语从句，表示“在……之前”。故填before。
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