资源简介

2025-2026 学年连云港市东海县培仁学校九年级（上）第一次月考
化学试卷
一、单选题：本大题共 12 小题，共 24 分。
1.《天工开物》记载的下列造物过程中涉及化学变化的是( )
A.棉线织布 B.粮食酿酒 C.楠木制舟 D.沙里淘金
2.空气是一种宝贵的资源。下列说法不正确的是( )
A.氧气用于炼钢 B.氮气可以做焊接时保护气
C.二氧化碳是空气污染物 D.稀有气体可用于霓虹灯
3.酒精( 2 5 )是医疗及日常生活中的消毒剂。下列对酒精的描述属于化学性质的是( )
A.易挥发 B.无色透明液体
C.燃烧时生成 2 和 2 D.能与水以任意比例互溶
4.加碘盐是在食盐中加入一定量的碘酸钾( 3)，其中碘元素在周期表中的信息及碘原子的结构示意图如
图所示，下列说法正确的是( )
A.碘元素是金属元素 B.碘原子的质子数是 53
C.图中 的值为 5 D.碘原子在反应中一般较易失去电子
5.规范的实验操作是实验成功和安全的重要保证。下列实验操作正确的是( )
A. 点燃酒精灯 B. 装固体粉末
C. 滴加液体 D. 收集氧气验满
6.下列化学用语中表示的意义正确的是( )
第 1页，共 8页
A. ：表示钙元素 B. 2 2 ：表示 2 个镁离子
C. 2 ：表示 2 个氧分子 D. ：表示 1 个氧元素
7.有关 和 3+两种粒子的比较，下列说法正确的是( )
①具有相同的质子数 ②化学性质相同 ③核外电子总数相同
④核外电子层数相同 ⑤属于同种元素 ⑥相对原子质量相同
A.①②④ B.②③④ C.①⑤⑥ D.③④⑥
8.已知一个碳 12 原子的质量为 1.993 × 10 26 ，铝的相对原子质量为 27，则一个铝原子的质量为( )
1.993×10 26 26A. 27 × 12 B.
1.993×10
12 × 27
C. 1.993×10
26
12×27 D. 27
9.化学教会我们从微观角度去认识宏观现象。下列对生活中现象的解释不合理的是( )
A.气体受热膨胀，因为温度升高，分子体积增大
B.过氧化氢分解，分子分成原子，原子重新结合成分子
C.缉毒犬能根据气味发现毒品，因为分子在不停地运动
D.一滴水大约有 1.6 × 1021个水分子，说明分子的体积很小
10.拉瓦锡在研究空气成分时，将氧化汞( )收集后加强热，反应的微观示意图如下。下列说法错误的是
( )
A.反应前后原子种类未变 B.该反应的基本反应类型为化合反应
C.该反应中，分子的种类发生了变化 D.分子和原子均可构成物质
11.如图是五种粒子的结构示意图，下列说法错误的是 ( )
A.表示原子的是①③④ B.表示阴离子的是②⑤
C.具有相对稳定结构的是②③⑤ D.④表示的粒子在化学反应中易失去电子
第 2页，共 8页
12.我国科研人员将二氧化碳高效合成为可供微生物直接利用的物质 ，合成过程中主要物质向转化的微现
示意图如下、下列说法错误的是( )
A.催化剂提高了合成效率 B. 的化学式为 2
C. 2合成的过程中伴随能量变化 D.一定有含氢元素的物质参与合成反应
二、填空题：本大题共 1 小题，共 8 分。
13.按要求完成下列问题：
(1)生活中我们离不开食盐，食盐主要成分是氯化钠，氯化钠由 +和______(填离子符号)构成。
(2)地壳中元素含量占第二位是______(填元素符号)；空气中含量最多的气体是______(填化学符号)。
(3)我国化学家______主持测定的铟元素的相对原子质量被确认为国际标准。
(4)写出元素符号：镍______、氟______。
(5)蜡烛在空气中燃烧生成 2和 2 ，试推断该物质中一定含______元素(填元素符号)。
三、科普短文题：本大题共 1 小题，共 8 分。
14.探秘月球 2020 年 12 月，嫦娥五号探测器从月球上采样并顺利返回。通过研究发现，月球上有 100 多
种矿藏，仅月球表面就含有上亿吨的铁。在月球表面厚厚的尘土里，还蕴藏着一种非常重要的能源一氦
3(原子核内有 2 个质子和 1 个中子)，它是一种可供核聚变的主要原料之一、据估算月球上氦 3 的储量
至少有 300 万吨，而自然界中存在的氦基本上是氦 4(原子核内有 2 个质子和 2 个中子)。科学家还发现月
球两极存在大量的冰冻水，这一新发现不仅对宇航员的生存至关重要，也有助于建立长期的人类营地，并
使月球成为前往火星的试验场和跳板。
阅读材料，回答相关问题：
(1)月球表面富含的金属是铁，其元素符号是______，铁也生活中应用最多金属，写出铁丝在氧气中燃烧发
生反应的化学符号表达式为______；属于______反应(填基本反应类型)。
(2)氦 3 和氦 4______(选填“属于”或“不属于”)同种元素，它们的区别是______。
(3)若 100 吨氦 3 能够支持地球一年的用电量，那月球上的氦 3 至少可供人类使用______年。
(4)画出氦的原子结构示意图______。
四、探究题：本大题共 2 小题，共 20 分。
第 3页，共 8页
15.氧气支持生命活动，也是一种重要的化工原料。
(一)下图是实验室制取气体可能用到的仪器。
(1)图中仪器 的名称是______。
(2)实验室制取氧气的化学反应符号表达式为______，根据此反应选择图中仪器______(填仪器下对应字母)
与 组合制取并收集氧气。
(3)连接好装置后，接下来要操作是______。
(4)用 装置收集(2)中制得的 2，则 2应从______(填“ ”或“ ”)端通入。
(二)过氧化氢( 2 2)是初中化学常见的一种物质，请回答相关问题：
(5)关于过氧化氢说法正确的是______(填序号)。
A.过氧化氢由氢元素和氧元素组成
B.一个过氧化氢分子由一个氢分子和一个氧分子构成
C.一个过氧化氢分子由两个氢原子和两个氧原子构成
D.过氧化氢由两个氢元素和两个氧元素构成
氢气( 2)和氧气( 2)在 基催化剂表面可反应生成过氧化氢( 2 2)，其微观示意图如图：
(6)“解离”时，结构被破坏的分子是______(填化学符号)，写出制取过氧化氢反应的符号表达式______。
(三)为探究双氧水(过氧化氢的俗称)的分解，进行以下两个实验：
ⅰ.氯化物对双氧水分解的影响。
反应条件：6.0 30%双氧水，0.1 氯化物，室温；实验时间：1.5 。
实验数据如表所示：
第 4页，共 8页
氯化物 氯化钠 氯化镁 氯化铜
放出氧气的体积/ 2.0 4.0 420.0
双氧水的分解率/% 0.30 0.60 63.18
(7)由上表可知，双氧水保存时应绝对避免引入______(填元素符号)。
ⅱ.探究 4溶液对 2 2分解具有催化作用。
(8)若要证明 4溶液对 2 2分解具有催化作用，除需证明 4在反应前后化学性质和质量不发生改变
外，还需证明的是______。
16.(一)如图甲、乙两个实验装置，都可用于“测定空气中氧气的含量”。请回答下列问题：
(1)拉瓦锡用图 ______(填“甲或乙”)装置定量研究了空气的成分。人们沿着科学家的足迹，对反应物进行
优化。
(2)图乙装置中的实验用到了红磷，写出该反应的符号表达式：______。实验结束后发现测量结果偏小，可
能的原因是 ______(任写一点)。
(二)化学兴趣小组进行制取氧气的实验研究。他们加热高锰酸钾，先后用两种方法各收集三瓶氧气，分别测
定了收集到的氧气浓度。数据如表。
收集方法 向上排空气法排水集气法
氧气浓度% 79.6 79.7 79.9 90.0 89.8 89.3
氧气平均浓度%79.7 89.7
(3)用排水法收集氧气时，以观察到 ______(选序号)为氧气集满的标准。
A.集气瓶中无水
B.集气瓶口有气泡冒出
C.集气瓶中有气泡冒出
(4)以上两种方法中，用 ______法收集到的氧气更纯。
(5)不考虑操作因素，排水集气法获得的氧气体积分数不能达到 100%的主要原因是 ______。
老师让同学往集气瓶中装入(四分之三)体积的水，再用排水法收集(四分之三)集气瓶的氧气，发现瓶中的氧
气也能使带火星木条复燃。
(6) 3用图丙方案收集“4集气瓶的氧气”，其中最合理的是 ______(填字母)。
第 5页，共 8页
(7)用排水法收集气体时，为不影响氧气纯度，最佳收集时刻是 ______。
(8)空气中氧气体积分数约为 21%。本实验中，集气瓶内氧气约占总体积的 ______，所以用“使带火星木
条复燃”来检验集气瓶中充满氧气的方法 ______(填“可靠”或“不可靠”)。
第 6页，共 8页
参考答案
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13. ；
； 2；
张青莲；
； ；
、
14. 点燃； + ；化合；2 → 3 4
属于；中子数不同；
3 万；
15.酒精灯；
； ；
检查装置气密性；
；
；
第 7页，共 8页
2； ；
；
4溶液能改变过氧化氢的分解速率
16.甲；
点燃
+ 2 → 2 5；红磷的量不足或装置漏气或未冷却至室温就读数；
；
排水；
氧气中混有水蒸气；
；
导管口气泡连续均匀冒出时；
72.525%；不可靠
第 8页，共 8页

展开更多......

收起↑