资源简介

Unit 2 We’re Family!
重点词组
____________________ 认为；想到
____________________一张全家福
____________________...的意思
____________________家庭成员
____________________你阿姨和叔叔的孩子
____________________进来
____________________乒乓球拍
____________________打乒乓球
____________________每天
____________________钓竿
____________________大量；许多
____________________花时间/钱做某事
____________________弹钢琴
____________________中国象棋
____________________让我们大笑/____________________嘲笑
____________________与...不一样
____________________拉小提琴
____________________拉二胡
____________________喜欢做某事
____________________玩得很高兴
____________________一张我们的照片
____________________在左/右边
____________________给我读故事
____________________在夜晚
____________________在中间
____________________紧邻；在...近旁
____________________远足；徒步旅行
____________________互帮互助
*____________________轮流做某事
____________________家谱
____________________家庭纽带
____________________姓氏
____________________与...一样
____________________向...表示敬意
____________________把 A 改成 B
____________________继续存在
____________________想出；提出
____________________给我读故事
重点句子
你认为这个家庭怎么样？
你的家庭怎么样？
很高兴在公园见到你！
埃拉，这些是我的父母。爸爸妈妈，这是我同学，埃拉。
—彼得，这是你的全家福吗？
—是的，它是。
多么幸福的一家啊！
你们经常一起打乒乓球吗？
—那些是谁的钓竿？
—它们是我父亲的。他花很多时间钓鱼。
—她二胡拉得好吗？
—是的，她拉得好。
这是埃拉和埃玛的教室。
她很矮，留着棕色长发。
我既不高也不矮。
我们看起来都不一样，但是我们一起玩得很开心。
你家里有几口人？
你的家庭有什么乐趣？
这是我们的一张照片。
我是那个戴着粉色帽子的人。
他们经常说我是他们最喜欢的孙女，但是我认为他们对我们所有人都说同样的话！
弗雷德是杰克和萨拉的儿子。
他旁边是我妈妈。
她有点安静，但非常聪明。
*家庭是生命开始而爱永无止境的地方。
在这儿，大多数人都有名字、中间名和姓氏。
我们也称姓氏为“family name”或“surname”。
它显示对我爷爷的极大尊重。
因为在英国，女人经常把她的姓氏改成她丈夫的姓氏。
然而，有时候一个女人的姓氏和她丈夫的姓氏会结合在一起。这样就让两个姓氏都可以继续存在。
名字展示了家庭纽带。
中国父母是如何给他们的孩子起名字的呢？
词形转化
__________ v. 意思是；打算 →__________ n. 意义；意思 →__________ adj. 重要的；重大的 → __________ adj. 无意义的
__________ adv. 非常；确实；真正地 →__________ adj. 真正的；真实的
__________ adj. 好笑的；奇怪的 →__________ n. 乐趣；快乐 adj. 有趣的；使人快乐的
__________ adj. 不同的 →__________ n. 不同之处
__________ pron. 谁的 →__________ pron. 谁；什么人(主格) →__________ pron. 谁；什么人(宾格)
__________ interj. 嗯；好吧 adv. 好；令人满意地 adj. 健康的 →__________ adj. 好的
__________ v. 做愿意工作；种植花木 n. 园圃；庭院 →__________ n. 园艺(学)
__________ pron. 他(她、它)们的(形容词性物主代词)→__________ pron. 他(她、它)们(主格)→__________ pron. 他(她、它)们(宾格)
__________ adj. & pron. 任 何( 的)；任 一( 的) →__________ adj. 一些；某些 pron. 有些；有的
__________ pron. 他(宾格)→__________ pron. 他(主格)→__________ pron. 他的(形容词性物主代词)
__________ v. & n. 帮助 →__________ adj. 有帮助的 →__________ adj. 无助的
__________ n. 名字；名称 →__________ v. 命名；任命；说出...的名称
Unit 2 We’re Family!
重点词组
think of 认为；想到
a family photo 一张全家福
the meaning of . . . ...的意思
family member 家庭成员
your aunt and uncle’s child 你阿姨和叔叔的孩子
come in 进来
ping-pong bat 乒乓球拍
play ping-pong 打乒乓球
every day 每天
fishing rod 钓竿
a lot of/lots of +un./ph. 大量；许多
spend time/money (in) doing sth 花时间/钱做某事
play the piano 弹钢琴
Chinese chess 中国象棋
make us laugh 让我们大笑/laugh at 嘲笑
different from 与...不一样
play the violin 拉小提琴
play the erhu 拉二胡
love /like doing 喜欢做某事
have a lot of fun 玩得很高兴
a photo of us 一张我们的照片
on the left/right 在左/右边
read me a story 给我读故事
at night 在夜晚
in the middle 在中间
next to 紧邻；在...近旁
go hiking 远足；徒步旅行
help each other 互帮互助
*take turns to do sth 轮流做某事
a family tree 家谱
family ties 家庭纽带
family name/surname 姓氏
the same as 与...一样
show respect to … 向...表示敬意
change A to B 把 A 改成 B
live on 继续存在
come up with 想出；提出
read me a story =read a story to me 给我读故事
重点句子
What do you think of the family 你认为这个家庭怎么样？
What is your family like 你的家庭怎么样？
Glad to see you here in the park!很高兴在公园见到你！
Ella, these are my parents. Dad and Mum, this is my classmate, Ella. 埃拉，这些是我的父母。爸爸妈妈，这是我同学，埃拉。
—Is this your family photo, Peter 彼得，这是你的全家福吗？
—Yes, it is. 是的，它是。
What a happy family! 多么幸福的一家啊！
Do you often play ping-pong together 你们经常一起打乒乓球吗？
—Whose fishing rods are those 那些是谁的钓竿？
—They’re my father’s. He spends a lot of time fishing. 它们是我父亲的。他花很多时间钓鱼。
—Does she play the erhu well 她二胡拉得好吗？
—Yes, she does. 是的，她拉得好。
This is Ella and Emma’s classroom. 这是埃拉和埃玛的教室。
She is short, and she has long brown hair. 她很矮，留着棕色长发。
I’m not tall or short. 我既不高也不矮。
We look all different, but we have a lot of fun together. 我们看起来都不一样，但是我们一起玩得很开心。
How many people are there in your family 你家里有几口人？
What is fun about your family 你的家庭有什么乐趣？
Here’s a photo of us. 这是我们的一张照片。
I’m the one with the pink hat. 我是那个戴着粉色帽子的人。
They often say I’m their favourite grandchild, but I think they say the same thing to all of us! 他们经常说我是他们最喜欢的孙女，但是我认为他们对我们所有人都说同样的话！
Fred is Jack and Sarah’s son. 弗雷德是杰克和萨拉的儿子。
Next to him is my mum. 他旁边是我妈妈。
She’s a bit quiet but very smart. 她有点安静，但非常聪明。
*Family is where life begins and love never ends. 家庭是生命开始而爱永无止境的地方。
Here most people have a first, middle, and last name. 在这儿，大多数人都有名字、中间名和姓氏。
We also call the last name a “family name” or “surname”. 我们也称姓氏为“family name”或“surname”。
It shows great respect to my grandfather. 它显示对我爷爷的极大尊重。
Because in the UK, a woman often changes her family name to her husband’s family name. 因为在英国，女人经常把她的姓氏改成她丈夫的姓氏。
Sometimes, however, the woman’s last name and the man’s last name are joined together. This allows both family names to live on. 然而，有时候一个女人的姓氏和她丈夫的姓氏会结合在一起。这样就让两个姓氏都可以继续存在。
Names show family ties. 名字展示了家庭纽带。
How do Chinese parents come up with names for their children 中国父母是如何给他们的孩子起名字的呢？
词形转化
mean v. 意思是；打算 → meaning n. 意义；意思 → meaningful adj. 重要的；重大的 → meaningless adj. 无意义的
really adv. 非常；确实；真正地 → real adj. 真正的；真实的
funny adj. 好笑的；奇怪的 → fun n. 乐趣；快乐 adj. 有趣的；使人快乐的
different adj. 不同的 → difference n. 不同之处
whose pron. 谁的 → who pron. 谁；什么人(主格) → whom pron. 谁；什么人(宾格)
well interj. 嗯；好吧 adv. 好；令人满意地 adj. 健康的 →good adj. 好的
garden v. 做愿意工作；种植花木 n. 园圃；庭院 →gardening n. 园艺(学)
their pron. 他(她、它)们的(形容词性物主代词)→ they pron. 他(她、它)们(主格)→ them pron. 他(她、它)们(宾格)
any adj. & pron. 任 何( 的)；任 一( 的) → some adj. 一些；某些 pron. 有些；有的
him pron. 他(宾格)→ he pron. 他(主格)→ his pron. 他的(形容词性物主代词)
help v. & n. 帮助 → helpful adj. 有帮助的 → helpless adj. 无助的
name n. 名字；名称 → name v. 命名；任命；说出...的名称

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