资源简介 大通县朔山中学2025~2026学年度第-学期高一年级第-次阶段检测·政治参考答案、提示及评分细则1.A人类社会长期处于童年期的根本原因是原始社会生产工具简陋,生产力水平低下,A符合题意;原始社会低下的生产力使人们不得不共同劳动,在生产中结成平等互助的关系,并不是“人们满足于平等互助的关系”,B排除:在氏族制度下,氏族内部没有人压迫人的现象,氏族长没有强制手段,全靠风俗习惯和自己的威望解决氏族内部的问题,C错误;在原始社会,其生产关系基本适合生产力的状况,到了末期,生产关系逐渐不适合生产力状况,原始社会逐渐解体,D错误。2.A土地变成私有财产标志若私有制的确立,A符合题意。BCD不选。3.B农民有一定的人身自由,有自己的劳动工具甚至有自己的一点儿土地,即有属于自己的生产资料,劳动成果除缴纳地租外能留下一部分归自己支配,这有利于调动农民的生产积极性,促进生产力的发展,巩固了封建统治的基础,B入选,A不选;封建社会中地主阶级与农民阶级的矛盾并没有因此而在根本上缓和,D不选。4,D资本主义经济危机是由于社会制度造成的生产相对过剩的经济危机。这个“相对”的对象是劳动人民有支付能力的需求,即相对于劳动人民有支付能力的需求来说,社会生产的商品显得过剩,而不是与劳动人民的实际需求相比的绝对过剩,D符合题意。其他三项均不符合题意。5.A这些设想设计了未来社会美好的蓝图,表达了对未来理想社会的诉求:从其手段看,这些设想从理性、正义原则出发,主张阶级调和,①③符合题意。但这些设想未找到进行社会变革的正确途径,甚至幻想乞求统治阶级的恩赐来实现美好社会,②不选:也没有为科学社会主义的创立奠定实践基础,④不选6.C马克思的“两大发现”是唯物史观和剩余价值学说,C正确7.C十月革命开辟了人类历史的“新纪元”,意味者实现了社会主义从理论、运动到实践、制度的伟大跨越。C正确。五四运动,工人阶级开始作为独立的政治力量登上历史舞台,A排除。唯物史观和剩余价值学说莫定了科学社会主义的理论基石,使社会主义实现了由空想到科学的伟大飞跃,B排除。巴黎公社进行了建立无产阶级专政的第一次伟大尝试,D排除。8.D20世纪80年代末90年代初,世界社会主义运动的发展出现严重曲折,但是社会主义代替资本主义是不可逆转的,同时是一个长期、曲折的过程,D正确。社会主义代替资本主义的历史大趋势是不可改变的,是历史发展的必然,A,B错误;社会主义制度具有强大的生命力和巨大的优越性,C错误。9.D资产阶级领导的辛亥革命推翻了清王朝,但未能完成反帝反封建的历史任务,这说明在半殖民地半封建的近代中国,资本主义道路走不通,D符合题意。资产阶级与地主阶级分属不同社会形态的阶级,性质不同,A不选:辛亥革命推翻了清王朝,以巨大的震撼力和影响力推动了中国社会变革,认为辛亥革命阻碍了中国的进步发展是错误的,B不选:中国半封建半殖民地的社会性质可以改变,C不选10.A五四运动,促进了马克思主义同中国工人运动的结合,为中国共产党成立做了思想上干部上的准备,直接影响了中国共产党的诞生和发展,①③人选。中华人民共和国的成立,从根本上改变了中国社会的发展方向,②不选:五四运动是1919年,中国共产党成立是1921年,五四运动爆发时共产党还没有诞生,④不选。11.C五四运动是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点,由此可知,五四运动以后中国革命的性质是新民主主义革命,C符合题意。【高一年级第一次阶段检测·政治参考答案第1页(共2页)】26-T-075A大通县朔山中学2025~2026学年度第一学期高一年级第一次阶段检测政治答题卡条形码粘贴处准考证号1.答题前,考生先将自己的学校,班级、姓名、准考证号填写清楚[0][0][0][0][0][0][0][0][0必[1][1][1][1][1][1][1][1][12选择题使用2B铅笔填涂:如需改动,用橡皮擦干净后,再选择其他答案标[2][2][2][2][2][2][2][2]意号;非选择题使用黑色碳素笔书写,字体工整、笔迹清楚,按照题号顺序在[3][3][3][3][3][3][3][3])第各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷[4][4][4][4][4][4][4][4]4[5][][5]5[项上答题无效。[66[6][6][6/cj[6]3.保持卡面清洁,不折登、不破损。][7]l71刀[7]8「81[8][8填涂正确填涂:缺考991[91[91[91[9j91[91[9范例错误填涂:的标记选择题(请用2B铅笔填涂)1 CA][B][C][O]6 CA][B][C][D]11 CA]CB]CC]CD]16 CA][B][C]CD]2CA][B][C][D]7 [A][B][C][D]12 [A]CB]CC]CD]3 CA][B][C][D]8 [A][B][C][D]13 [A]CB]CC]CD]4 CA][B][C][D]9[A][B][C][D]14 [A][B]CC]CD]5 CA][B][C][O]10 CA][B]CC]CD]15 [A]CB]CC]CD]非选择题(请使用0.5毫米的黑色字迹签字笔书写)17.(14分)请在各题目的答题区域内作答,超出矩形边框限定区域的答案无效!高一年级第一次阶段检测·政治第1页(共2页)26-T-075A■请在各题目的答题区域内作答,超出矩形边框限定区域的答案无效!18.(12分)19.(12分)20.(14分)请在各题目的答题区域内作答,超出矩形边框限定区域的答案无效!高一年级第一次阶段检测·政治第2页(共2页)26-T-075A大通县朔山中学2025~2026学年度第一学期高一年级第一次阶段检测政治考生注意:1.本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分,考试时间75分钟。2.答题前,考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。3.考生作答时,请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作答无效。4.本卷命题范固:必修1第一课至第二课。一、选择题:本大题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.原始社会是人类社会发展的最初阶段,如果把原始社会比作人类的童年,那么这个童年期长达二三百万年。人类社会长期处于童年期的根本原因是A.生产工具简陋,生产力水平低下B.人们满足于平等互助的关系C.氏族长用强制手段解决内部问题D.生产关系不适合生产力状况2.原始社会末期,个体劳动盛行起来,共同劳动被个体劳动代替,生产资料相应地由氏族公有转为家庭私有…私有制逐步确立起来。私有制确立的标志是A.土地变为私有财产B.社会分工开始细化C.贫富分化加剧D.原始社会生产力发展3.在封建社会,农民有一定的人身自由,有自己的劳动工具甚至有自己的一点儿土地,劳动成果除地租外能留下一部分归自己支配。这一现象的积极意义在于A.动摇了封建统治的基础B.促进社会生产力的发展C,使人类摆脱蒙昧野蛮的状态D.从根本上缓和封建社会的阶级矛盾4.资本主义经济危机是资本主义制度特有的产物,是由于社会制度造成的生产相对过剩的经济危机。这个“相对”的对象是A.劳动人民的实际需求B.资本家发财的需要C.资本家生产的需要D.劳动人民有支付能力的需求【高一年级第一次阶段检测·政治第1页(共6页)】26-T-075A5.下表是对空想社会主义理论的基本梳理:人物国别出身蓝图手段实行实业制度,人人都要劳动,平圣西门法国贵族科学研究、上书拿破仑等均分配产品,财产共有和诺制度,人人平等、劳动,免费数傅立叶法国资产阶级期待富人嬷慨解囊育,没有城乡差别“新和谐公社”,按劳分配,人人平欧文英国资产阶级自己出资进行实验等、民主管理由此可以看出,这些设想①表达了对未来理想社会的诉求②找到进行社会变革的正确途径③从理性、正义原则出发,主张阶级调和④为科学社会主义的创立奠定了实践基础A.①③B.①④C.②③D.②④6.社会主义之所以能够从空想发展为科学,是因为马克思的“两大发现”为科学社会主义奠定了理论基础。马克思的“两大发现”是指A.唯物主义和辩证法B.国家学说和阶级斗争理论C.唯物史观和剩余价值学说D.辩证唯物主义认识论和劳动价值论7.李大钊在1919年元旦发表的《新纪元》一文中指出,十月革命开辟了人类历史的“新纪元”,它将“带来新生活、新文明、新世界”,中国人民应当走十月革命的道路。这里的“新纪元”是指A.工人阶级开始作为独立的政治力量登上历史舞台B.社会主义实现了由空想到科学的伟大飞跃C.实现了社会主义从理论、运动到实践、制度的伟大跨越D.进行了建立无产阶级专政的第一次伟大尝试8.从世界范围来看,十月革命后建立了许多社会主义国家,在各自的发展中出现了重大的挫折一—东欧剧变、苏联解体,这表明A.社会主义代替资本主义并不是必然的B.社会发展的趋势是可以改变的C.社会主义制度并不优越于资本主义制度D.社会主义代替资本主义是一个长期、曲折的过程9.资产阶级领导的辛亥革命推翻了清王朝,但未能完成反帝反封建的历史任务。孙中山后来沉痛地说:“政治上、社会上种种黑暗腐败更甚,人民困苦日甚一日。”这表明A.资产阶级与地主阶级本质无异【高一年级第一次阶段检测·政治第2页(共6页)】26-T-075A 展开更多...... 收起↑ 资源列表 26-T-075A-政治.pdf 26-T-075A-政治DA.pdf 26-T-075A-政治卡.pdf