资源简介 大通县朔山中学2025~2026学年度第一学期高一年级第一次阶段检测生物学考生注意:1.本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分,考试时间75分钟。2.答题前,考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。3.考生作答时,请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作答无效。4.本卷命题范围:人教版必修1第1章一第2章第3节。一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的1.细胞学说对于生物学的发展具有重大的意义。下列叙述不属于细胞学说内容的是A.一切动植物都由细胞发育而来B.新细胞是由老细胞分裂产生的C.一切动植物都由细胞和细胞产物构成D.细胞自己的生命与其组成的整体生命是一致的2.“每一个生物科学问题的答案都必须在细胞中寻找”,对此理解正确的是A.细胞是一切生物体结构和功能的基本单位B.生物的各项生命活动都是在细胞内完成的C.人体内的单个细胞都能够独立完成各项生命活动D.动植物的遗传与变异是以细胞内基因的传递和变化为基础的3.归纳法是常用的科学研究方法之一。下列关于归纳法的叙述错误的是A.科学研究中经常采用不完全归纳法,该方法得出的结论不可信B.由完全归纳法得出的结论是可信的,但在科学研究中不常运用C.“所有动植物都是由细胞构成的”这一结论的提出运用了不完全归纳法D.通过观察受精卵的分裂得出动物细胞通过分裂产生新细胞,运用了不完全归纳法【高一年级第一次阶段检测·生物学第1页(共6页)】26-T-075A4.“野池水满连秋堤,菱花结实蒲叶齐。川口雨晴风复止,蜻蜓上下鱼东西”。下列有关叙述错误的是A.组成菱和蜻蜓的基本单位都是细胞B.野池里所有的蜻挺构成一个种群C.野池里的菱、蒲、蜻蜓、鱼构成一个群落D.野池里的所有生物及无机环境构成一个生态系统5.下列有关显微镜使用的叙述,错误的是微生物显微镜的视野微生物移动方向装移动方向图1图2A.若要将图1中的微生物放大,可以换上更长的物镜B.若要持续观察图中微生物,应将装片往甲方向移动C.转换高倍镜后,物镜离载物台更近,只能用细准焦螺旋调焦D.如果标本颜色太浅,观察时可以用小光圈和平面反光镜6.蓝细菌是古老的生物,被誉为“改造地球的先行者”,地球最早由无氧环境转化为有氧环境,就是由于蓝细菌的出现并产氧所致。下列关于蓝细菌叙述正确的是A.蓝细菌的拟核区中含有染色体B.蓝细菌因含叶绿体故能进行光合作用C.色球蓝细菌、念珠蓝细菌和绿藻等都属于蓝细菌D.水华是淡水水域富营养化后蓝细菌和绿藻等大量繁殖所致7.下列有关新冠病毒的叙述,正确的是A.该病毒既能感染植物也能感染动物B.利用寄主细胞内的物质进行繁殖C.用完全培养基可以培养新冠病毒D.所有的病毒都会危害人类的健康8.榴莲被誉为“水果之王”,其营养价值极高,经常食用可以强身健体,健脾补气等。榴莲果肉中不仅含有糖类、蛋白质、脂质和核酸等有机物,还含有丰富的矿物质元素,如钾、钙、镁、铁、锌等。下列关于榴莲果肉细胞中元素的叙述,错误的是A.组成榴莲细胞的元素在无机自然界中都能找到B.榴莲细胞中的元素钾、钙、镁都属于大量元素C.榴莲果肉中的多糖和脂质中均含有元素C、H、OD.铁、锌在细胞中含量很少,其生理功能可被其他元素替代【高一年级第一次阶段检测·生物学第2页(共6页)】26-T-075A大通县朔山中学2025~2026学年度第一学期高一年级第一次阶段检测·生物学参考答案、提示及评分细则1,D细胞学说的内容是:①细胞是一个有机体,一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所组成:②细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体生命起作用;③新细胞可以从老细胞中产生。细胞自己的生命与其组成的整体生命不一定是一致的,D错误。2.D一切细胞生物都是由细胞构成的,但不是一切生物,如病毒没有细胞结构,A错误;一切生命活动都离不开细胞,但细胞内不能完成一切生命活动,例如食物的消化、吸收是在消化道内进行的,B错误;人为多细胞生物,其生命活动依赖各种分化的细胞密切合作,共同完成一系列复杂的生命活动,C错误:动植物以细胞内基因的传递和变化为基础的遗传与变异,说明生命活动离不开细胞,D正确。3.A归纳法是指由一系列具体事实推出一般结论的思维方法。科学研究中常采用不完全归纳法,有可能是可信的,A错误;由完全归纳法得出的结论是可信的,但是在科学研究中不常运用,B正确;“所有动植物都是由细胞构成的”这一结论的提出运用了不完全归纳法,C正确;通过观察受精卵的分裂得出动物细胞通过分裂产生新细胞的结论,这运用了不完全归纳法,D正确。4,C组成生物的基本单位是细胞,A正确:野池里所有的蜻蜓构成一个种群,B正确;野池里的菱、蒲、蜻蜓、鱼并不能代表野池里的所有生物,故不能构成群落,C错误;野池里的所有生物及无机环境构成一个生态系统,D正确。5.B物镜越长,放大倍数越大,因此若要将图1中的微生物放大,可以换上更长的物镜,A正确;物象移动的规律“偏哪往哪移”,图中微生物向左下方移动,若要使其位于视野中央,应将装片向丙所在的方向移动,B错误;高倍物镜长度大,因此转换高倍镜后,物镜离载物台更近,高倍镜下不能使用粗准焦螺旋,因此转换成高倍物镜之后,只能使用细准焦螺旋进行调焦,C正确;若标本颜色较浅,应调低视野亮度,可选用平面镜和小光圈,D正确。6.D蓝细菌是原核生物,拟核区不含有染色体,A错误:蓝细菌不含叶绿体但含有藻蓝素和叶绿素,能进行光合作用,B错误:蓝细菌包括色球蓝细菌、念珠蓝细菌、发菜等,绿藻属于其核生物,不属于蓝细菌,C错误:水华是淡水水域富营养化后蓝细菌和绿藻等大量繁殖所致,D正确。7.B新冠病毒属于动物病毒,只能感染动物不能感染植物,A错误;病毒是靠自身遗传物质利用宿主细胞内的物质增殖出新的病毒,其繁殖方式为复制,B正确;病毒不能独立生活,必须生活在其它生物的活细胞内才能生存,不能用培养基直接培养,C错误;有的病毒对人体有害,如艾滋病毒,有的可以治疗疾病,对人类有益,如绿脓杆菌噬菌体(细菌病毒),可以治疗绿脓杆菌感染,D错误。8.D铁、锌属于微量元素,虽然细胞中含量较少,但其生理功能不可被其他元素替代,D错误.9.D水分子是极性分子,易与带正电荷或负电荷的分子结合,很多物质都能溶于水,水是良好的溶剂,A正确:由于氢键的存在,水具有较高的比热容,B正确:水是活细胞中含量最多的化合物,C正确:细胞中的结合水与自由水可相互转化,含量不固定,D错误。10.B由表中施肥情况可以看出,②和③都施加磷肥,番薯产量较高,①和④不施磷肥,番薯产量较低,所以该种植地最可能缺乏的是磷肥,B正确。11.D由题意可知,食用菠菜能增强人体的免疫力,这说明无机盐对于维持生物体的正常生命活动有重要作用,D正确。12.A几丁质是一种多糖,又称壳多糖,可用于制作食品的包装纸和食品添加剂,A正确:人和动物乳汁中含有丰富的乳糖,但是植物中不含有乳糖,B错误;麦芽糖水解后产物是葡萄糖,蔗糖水解后产物是葡萄糖和果糖,都含有葡萄糖,并不是完全不同,C错误:糖原是人和动物细胞中的储能物质,植物体内的储能物质通常是淀粉,D错误。【高一年级第一次阶段检测·生物学参考答案第1页(共2页)】26-T-075A大通县朔山中学2025~2026学年度第一学期高一年级第一次阶段检测生物学答题卡条形码粘贴处准考证号1答题前,考生先将自己的学校、班级、姓名、准考证号填写清楚。[0][0][0][0][0][0][0][0][0[1][1][1][1][11[1)[1[1]注[1]2选择题使用2B铅笔填涂;如需改动,用橡皮擦干净后,再选择其他答案标[2][2][2][2][2][2][2][2]意号;非选择题使用黑色碳素笔书写,字体工整、笔迹清楚,按照题号顺序在[3][3][3][3][3][3[3][3]事各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷[4][4][4][4][4][4][4[4])[5][5][5]5][5][5][5][项上答题无效。[6[6][6][6[6][6][6][6]3,保持卡面清洁,不折叠、不破损[[7][7][7][7][7]2[7][7][8][8][8][8][8][8]填涂正确填涂:一缺考[9[9][9][91[9][91][9][9]9范例错误填涂:标记选择题(请用2B铅笔填涂)1 CA][B][C]CD]6 CA][B][C][D]11 [A]CB]CC]CD]16 CA][B]CC]CD]2CA][B][C][D]7 CA][B][C]CD]12 [A]CB]CC]CD]3CA][B][C][D]8 [A][B][C][D]13 [A][B]CC]CD]4CA][B][C][D]9[A][B][C][D]14 [A]CB]Cc]CD]5 CA][B][C][D]10 CA][B][C]CD]15 [A]CB]CC]CD]非选择题(请使用0.5毫米的黑色字迹签字笔书写)17.(11分)(1)(2)(3)请在各题目的答题区域内作答,超出矩形边框限定区域的答案无效!高一年级第一次阶段检测·生物学第1页(共2页)26-T-075A■请在各题目的答题区域内作答,超出矩形边框限定区域的答案无效!18.(10分)(1)(2)(3)(4)(5)(6)19.(10分)(2)①②③(3)②③(420.(10分)(1)(2)(3)21.(11分)(1)(2)】请在各题目的答题区域内作答,超出矩形边框限定区域的答案无效!高一年级第一次阶段检测·生物学第2页(共2页)26-T-075A 展开更多...... 收起↑ 资源列表 26-T-075A-生物.pdf 26-T-075A-生物DA.pdf 26-T-075A-生物卡.pdf