2025-2026学年新人教版八年级语文上册第四单元 综合性学习《我们的互联网时代》课件(共30张ppt)

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2025-2026学年新人教版八年级语文上册第四单元 综合性学习《我们的互联网时代》课件(共30张ppt)

资源简介

(共30张PPT)
我们的互联网时代
综合性学习
2025-2026学年新人教版八年级语文上册★★第四单元
学习目标
1. 学习正确运用现代信息手段搜集和整理学习信息;
2. 感受互联网传递信息便捷的神奇性,能够正确、文明、恰当地使用网络语言,使之为生活、学习服务。
3.通过活动培养思辨能力,并学习多角度思考问题的方法,培养独立思考的心理品质。
4.在辩论交流中锻炼口语表达能力,并养成耐心倾听、尊重他人发言的良好习惯。
重点难点
学习重点
学习正确运用现代信息手段搜集和整理学习信息;
感受互联网传递信息便捷的神奇性,能够正确、文明、恰当地使用网络语言,使之为生活、学习服务。
学习难点
通过活动培养思辨能力,并学习多角度思考问题的方法,培养独立思考的心理品质。
在辩论交流中锻炼口语表达能力,并养成耐心倾听、尊重他人发言的良好习惯。
课堂导入
同学们,我们现在已经进入了互联网时代,网络和我们每个人的日常生活息息相关,浏览信息、娱乐、游戏、聊天、视频、购物、晒图等等,真是“应有尽有”,方便之极!
相信大家和同学、朋友、家人的沟通都离不开微信、QQ 聊天,但是大家会用多少时间在网上查阅学习资料?能够从海量的信息中精准找到自己需要的信息吗?互联网时代又会对我们的语言学习产生哪些影响呢?
今天就让我们一起进入今天的综合性学习活动,一起来探讨一下吧!
1.网络词语小研讨。
了解网络语言
网络语言是从网络中产生或应用于网络交流的一种语言,包括中英文字母、标点、符号、拼音、图标(图片)和文字等多种组合。这种组合往往在特定的网络媒介传播中表达特殊的意义。
网络语言简短、幽默风趣、意味深长,充分展现了语言的个性化。
请根据日常积累或借助网络,搜集“2024年度十大网络用语”。
理解他们的意思并做分类;
分析并概括它们是怎样产生的。
搜集网络语言
搜集网络语言
2024年度十大网络用语 网络词语 真实含义 来源
city不city 用于形容某个地方是否时髦、洋气 旅游博主视频
没事哒,没事哒 用于安慰和减轻紧张情绪 抖音博主视频
因为他善 用于形容对一切问题的无厘头回答 郭德纲评书误传
偷感很重 形容一个人的行事作风,鬼鬼祟祟比较拘谨 网络文章
南方小土豆 特指来东北旅游,身穿浅色的羽绒服,身材娇小的南方宝宝。 网络搞笑视频
搜集网络语言
2024年度十大网络用语 网络词语 真实含义 来源
草台班子 比喻临时拼凑起来的水平不高的团体 旧词新意
五旬老太守国门 形容资深歌手那英在节目中的表现 娱乐节目
已老实,求放过 用于自嘲在破防时或面对某些事件无可奈何的情况 热搜事件
小孩哥、小孩姐 指一些非常厉害的小孩子,他们过人的才能让一些成年人自愧不如 网络文章
你人还怪好嘞 用来表达一种友善的嘲讽或对陌生人的肯定 网络热搜视频
来源一:时政热点或新闻事件;
来源二:当红的影视作品、网络歌曲或畅销书籍;
来源三:方言的谐音;
来源四:赋予旧词新的含义;
来源五:微博博文或网络水军的推动下形成的调侃式用语。
分析网络语言
分析网络语言
不同类别网络词语受欢迎程度
便于交流沟通,使用网络用语可以更加简便、精准地表达。
营造良好氛围,提高社交意愿与效率。
丰富汉语词汇,使语言更活跃,激发创造力等等。网络流行语一定程度上反映了群众的内心追求和心态,在表达、氛围、趣味等方面是一个很好的工具。
运用网络语言
网络语言的优点
对个人语言能力产生影响,部分人在社交媒体上表示语言夸赞多样化能力丧失,出现词汇表达贫瘠的情况;
对中文的继承和发展有影响,部分人只会使用网络词语,不再使用正式的表达;
对交流产生障碍,长辈与后辈、不同圈子的人之间会沟通不畅;
有损印象,他人使用网络词语过多时,会败坏我的好感;
使用麻烦,在我不知道别人使用的网络用语是什么含义时,需要去费力查找,否则我无法理解他们的意思,与其如此还不如好好说话;
网络用语数量太多、更新速度太快,我无法很快跟上步伐。
运用网络语言
网络语言的缺点
不忘初心、正能量、点赞
双减、野性消费、强国有我
佛系、内卷、躺平、摆烂
运用网络语言
如果写作时能用网络用语,可以使用什么样的网络词语
【特点】言简义丰,经过时间和实践的检验融入共同语言,收录进现代汉语词典中,丰富了汉语词汇,具有独特魅力的规范汉语
【运用原则】
遵从语言发展的规律
避免滥用生造的网络句式
符合现代汉语语法要求
表现汉语独特魅力
2.电子阅读面面观。
调查电子阅读
调查项目 学生 老师 家长
电子阅读的时间
电子阅读的方式 和途径
电子阅读与纸质阅读的比例
对电子阅读的态度和意见
关于电子阅读的问卷调查
调查电子阅读
《2023年度中国数字阅读报告》
2024年4月24日,在云南昆明举办的第三届全民阅读大会上发布2023年度中国数字阅读报告。
2023年我国数字阅读用户规模为5.7亿;市场总体营收规模为567.02亿元,同比增长22.33%,成为近五年来的最高增速;2023年我国数字阅读作品总量为5933.13万部,同比增长12.54%。
调查电子阅读
二〇二三中国家庭阅读报告
分析电子阅读
优点:
电子阅读工具信息存储量巨大;
具备网络功能;
具有良好的娱乐休闲性;
便于携带等。
缺点:
电子阅读工具辐射较多,对读者视力有不良影响;
记忆效果不够好;
以浅阅读为主,缺乏深度;
不利于少年儿童的健康成长。
讨论电子阅读
【小辩论】电子阅读会不会替代传统阅读?
要求:
(1)辩论要紧扣辩题,观点鲜明,有理有据;
(2)注意抓重点内容,语言要有说服力;
(3)各抒己见,但要注意情绪的控制,避免起冲突;
(4)要抓准对方的漏洞,不能主观地去猜测对方的意图。
讨论电子阅读
【示例】正方:我方认为电子阅读会替代纸质阅读。
随着网络的兴起,以互联网为主的碎片化阅读已经成为很多人生活的重要组成部分。“睡前”“节假日”“工作休息时以及上下班、上下学或出差途中”都是人们主要的阅读时间,人们在阅读时间的选择上越来越碎片化。
所以,相信未来,电子阅读一定会替代传统阅读。
讨论电子阅读
【示例】反方:我方认为电子阅读不会替代传统阅读。
因为电子阅读的记忆效果不够好,所阅读的内容容易忘记,不适用于需要记忆和学习的内容。电子阅读工具的使用过于复杂,对于儿童和老年读者尤其不适合。
儿童和老年读者仍然需要依赖于纸质阅读材料进行阅读。
3.用互联网学语文。
用互联网学语文
利用搜索引擎,直接搜索相关知识;
利用社交媒体和同学、老师交流;
利用专业辅导平台辅导学习;
利用专业学习平台进行预习和测试。
网络搜索技巧
选择合适的搜索引擎;
注意精选关键词;
善用网络求助;
学会浏览和筛选。
实践活动:
请你利用所学的网络技能,课前搜索一下有关散文的各方面知识,包括散文的文体特征、发展历史、分类、阅读策略等。
小组合作,制作一本题为《关于散文》的小册子。
安全文明上网
全国青少年网络文明公约
要善于上网学习,不浏览不良信息。
要诚实友好交流,不侮辱欺诈他人。
要增强自护意识,不随意约会网友。
要维护网络安全,不破坏网络秩序。
要有益身心健康,不沉溺虚拟时空。
安全文明上网
如何正确利用网络:
①掌握一定的网络知识,能够利用网络查询需要的学习资料。
②自主查询学习资源,广收并蓄,为学习储备丰富的知识资料。
③合理安排上网时间,不上不健康的网站,不浏览不健康的网页。
课堂练习
请为这些网络热词做出最恰当的解释。(在横线处填上字母)
①佛系 A.指各高校及各行业非理性竞争
②破防 B.一种“以低调的方式进行炫耀”的话语模式
③内卷 C.因为遇到一些事或信息,内心深处被触动,心理防线被突破。
④凡尔赛 D.指无欲无求、不悲不喜、云淡风轻的生活态度。
①佛系 ②破防 ③内卷 ④凡尔赛 。
D
A
B
C
课堂练习
阅读下边漫画,先用一句话说明漫画的内容,再说说你对漫画主旨的理解。
借助网络,可以“宅”在家里进行“网购”“在线办公”“在线教育”“在线诊疗”等。
由此可见,网络改变了人们的生活方式,给我们提供了便捷服务。
互联网时代的到来是社会发展的必然趋势,对于语文学习其必然会带来一些问题与挑战,当然也会带来更多的发展和机遇。老师希望通过一系列的活动,能够帮助同学们一方面直面问题、迎接挑战,另一方面把握机遇、丰富经历。
互联网时代很多东西都是未知的,但是语文是一个民族文明能够延续的根基。所以不论前路如何,我们所有人都将在前进的道路上不断耕耘,积极创新,同学们也一定可以继承和弘扬全新的语文精神。
课堂总结

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