资源简介 八年级教学质量监测语文参考答案一、语言运用·参加实践活动(共7小题,计24分)1.(1)A(2)B评分标准:选项正确,得1分。共2分。2.(1)苍(2)籍评分标准:书写正确,得1分。共2分。3.(1)绿叶发华滋(2)馨香盈怀袖路远莫致之(3)亭亭山上松(4)岂不罹凝寒松柏有本性(5)柴门何萧条狐兔翔我宇评分标准:(2)(4)(5)处上下句全都答对,各得3分;只答对上句或下句,各得1分。计9分。(1)(3)处答对一句,各得1分,计2分。如有错别字、加字、漏字,该空不得分。共11分。4.删去“大约”(或“余”)。评分标准:病句修改正确得2分。共2分。5.把分号(;)改为顿号(、)。评分标准:标点符号修改正确得2分。共2分。6.A B评分标准:序号填写正确得2分。共2分。7.示例:书中的“红小鬼”虽年纪尚小,却在部队里承担着传递信件、照顾伤员等工作,即便面对敌人的封锁与艰苦的环境,也从未抱怨退缩,反而始终保持着对革命的热情与信仰。从他们身上,我学到了坚守信仰、不畏艰难的精神品质。评分标准:结合内容,2分;学习到的东西,1分。共3分。其他答案言之成理即可。二、综合阅读·提升思维品质(共13小题,计46分)(一)(9分)8.①影响运动能力、生理发育及认知发展;②损害心理及身体多项系统的健康;③增加多种慢性病的发病风险,加重医疗及社会经济负担。评分标准:答对一点,得1分。意思对即可。共3分。9.示例:①家长要做好孩子的饮食管理,注重孩子的饮食均衡,减少孩子糖分和油脂的摄入;②学校应增加体育活动机会,鼓励学生积极参与;③政府需出台相关政策,减少高糖高脂饮食诱导,营造健康的饮食环境;④家长和学校应关注孩子的心理状态,帮助他们建立积极的生活方式和自尊心。评分标准:答对一点,得1分。其他答案言之成理亦可。共4分。10.A(膳食营养是关键因素,而不是“最主要”因素)评分标准:选项正确,得2分,共2分。(二)(21分)11.(1)2025年8月14日至17日(2)国家速滑馆“冰丝带”(北京)(3)来自16个国家和地区的280支队伍(4)开展全球首个以人形机器人为参赛主体的综合性比赛评分标准:答对一点,得1分。意思对即可。共4分。12.(1)直观展现了这场赛事覆盖领域的广度和赛事的密度;增强了新闻真实性与可信度,让新【八年级语文·参考答案第1页(共3页)】绝密★启用前试卷类型:A八年级教学质量监测语文注意事项:1.本试卷共6页。全卷总分120分。考试时间120分钟。2.答题前,考生在试卷和答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水鉴字笔将自己的姓名、准考证号填写清楚。3.请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,在试题卷上作答无效。4.考试结束,将本试卷和答题卡一并交回。一、语言运用·参加实践活动(共7小题,计24分)学校开展以“行走三秦·书写华章”为主题的研学活动,请你参与并完成下列任务。【华夏之源】文明肇始,岁月熔金,这里俦“根魂”。请解决宣传手册中的语言文字问题。妇秦岭昂首踞沧穹,黄河奔涌贯古今。周礼在此铸魂,秦法于此立骨,汉风唐韵在黄土深处交响。青铜器上的铭文犹凝结岁月冷光,城墙根的驼铃仍摇落丝路星辰一这里是长安,是驼队踏出的文明经纬,是十三朝风云跌宕起伏的史诗。这里是陕西,是一部荡气回肠的春秋,亦是一封本镌刻文明密码的典藉。1.请确认语段中加点字的读音。(2分)(1)奔涌(A.bnB.ben)(2)镌刻(A.juan B.juan)2.校对语段时发现其中的错别字,请改正。(2分)(1)沧穹(2)典藉【文脉之盛】胜景含章,古韵悠长,这里皆“风雅”。请将同学们在诗词朗诵会上的对话补充完整。3.主持人:中华文化,如璀璨星河,古人在诗词中写景亦抒怀。小西:(1)“庭中有奇树,”,是叶绿花盛的春日佳景;(2)“”,是女子执花在手却不能相赠的无奈感慨。(《庭中有奇树》)线小安:(3)“,瑟瑟谷中风”,描绘了北风中挺立的刚劲松树;(4)“.2”暗含着刘桢对对堂弟的深切期望。(《赠从弟·其二》)小语:(5)”通过描绘家园荒芜、狐兔出没的景象,表达了曹植对底层人民疾苦的同情与关怀。(《梁甫行》)(11分)【非遗之韵】古韵承脉,体验赋新,这里见“活力”。下面是小语同学分享的一段有关陕西非遗活动的文字,请修改完善。①8月5日,“品中国非遗,游古都西安一2025西安文旅媒体行”活动正式启动。②全国大约40余家媒体的记者及文旅领域知名“达人”齐聚古城,深度探访西安非遺。③活动首日,媒体团穿梭于七大非遗体验,点,沉浸式体验面塑制作;传统缠花等非遗技艺。④在面塑体验现场,仅供发货使用【八年级语文第1页(共6页)】CS扫描全能王3亿人都在用的扫描App 展开更多...... 收起↑ 资源列表 2025-2026学年陕西省西安市金太阳八上语文第一次教学质量检测 答案.pdf 2025-2026学年陕西省西安市金太阳八上语文第一次教学质量检测 试卷.pdf