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集宁区亿利东方学校
亿利东方学校2025-2026学年第一学期阶段学科素养综合评价
九年级
语文
试卷
审题人：语文组
分值：100分
时间：120分钟
注意事项：
1.答卷前，考生务必将自己的姓名、考号填写在答题卡上。
2.将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后，将答题卡交回。
【板块一厚积淀探文人情怀】
近年来，一一种新的寓教于乐的学习课程一一“研学旅行”成功出圈了。这种文化和旅游
美好邂逅，被网友们称赞为“诗和远方终于走在了一起”。同学们，欢迎参加“弘扬传统
化，增强文化自信”的研学之旅。
一、积累与运用(19分)
(一)
观湖光山色，领略自然之美，需得心无旁wù，方能沉浸其中。多少亭台楼阁，因自然与
文的完美融合而更具魅力。
春和景明，登楼览物，心旷神怡，《岳阳楼记》带我们感受范仲淹的古仁人之心：四时
暮，变幻无穷，泉香酒1iè，官民同乐，《醉翁亭记》让我们体会到欧阳修的清明之治…
百年来，胜境名楼，吸引着无数文人雅士慕名而往，黄鹤楼的诗、岳阳楼的记、滕王阁的
…无数名篇佳句，撩人心弦。
1.根据拼音写汉字，给加点字注音。(3分)》
心无旁wù()酒1iè(）
撩()人心弦
(二)
在这座千年的古城里，人们观看了轻歌曼舞的表演，欣赏了绚丽多彩的美景。
游客们登临着这座城市的亭台楼阁，跳望着周围的湖光山色。夜幕降临时，由于灯火辉煌
亭台楼阁在月光下熠熠生辉，让人不禁驻足观赏。来来往往的游客、载歌载舞的人们、矗
在岸边的高楼大厦和停泊在湖面的船只组成了一幅美丽的画卷。置身其中，时间仿佛静止
,一切都变得那么美好、那么宁静。
2.在文中横线处填入词语，最恰当的一项是()(2分)
A.前呼后拥B.姗姗来迟C.纷至沓来D.突如其来
3.文中画线的句子有语病，请修改。(2分)
4.同学们在“山水名句汇”活动中展开了头脑风暴，小语负责记录。请你补全名句。·(8
文人有山水情怀。寄情山水，范仲淹心灵获得滋养，练就“(1)
”（《岳阳楼记》)的豁达胸怀；欧阳修沉醉于滁州的春夏美景，品味日常
九年级语文试卷第1页共6页
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回法只
的欢喜与幸福，“野芳发而幽香，(3)
”(《醉翁亭记》)：温庭筠开启
一场奔赴远方的早行，体验异于家乡的山野情趣，“槲叶落山路，(4)
(《商山早行》)：刘禹锡在巴山楚水中领悟新事物总会取代旧事物的哲理，(5)“
(6)
”（《酬乐天扬州初逢席上见赠》)；尽管行路难，李白依旧行吟山水间，
唱出“()
,(8)
”[《行路难》（其一）]的生命最强
音。
5.下列文学常识表述错误的一项是()(2分)
A.“记”是古代的一种散文体裁，可以写景、叙事、状物。多以记叙为主，兼有议论、
抒情。运用的表达方式虽不同，但目的都在于抒发作者的情思和政治抱负，或阐述对某些问
题的看法。
B.《醉翁亭记》的作者欧阳修，晚年又号六一居士，宋代文学家，和苏轼、苏洵、苏辙、
韩愈、柳宗元、王安石、曾巩并称为“唐宋八大家”。
C.《我爱这土地》借助“鸟”这一形象，通过对土地、河流、风、黎明等的具体描写来
抒发诗人对土地和祖国的爱。
D.根据议论的方式，议论文分为立论文和驳论文两种。《敬业与乐业》属于驳论文，《中
国人失掉自信力了吗》属于立论文。
6.古代文人登楼抒情怀，现代文人常借诗歌抒情达意。教材中，《你是人间的四月天》
中用表示颜色的词语来表达情感，令人印象深刻。请结合课文和自己的阅读感受，运用至少
两种手法（叠词、句式、表色彩的词语、修辞手法），仿照下面诗歌的句式，创作一节赞美内
蒙古的小诗。(2分)
【课本链接】雪化后那片鹅黄，你像；新鲜/初放芽的绿，你是；柔嫩喜悦/水光浮动着
你梦期待中白莲。
【板块二品佳作明生活至理】
同学，下面你将进入“古文阅读”模块。徜徉于古文中，你会感受文字之美、意
境之美，品味中华经典作品，体会古圣品格志趣，理解先贤风骨节操。现在开启你的智慧
之旅吧！
二、阅读(41分)
（一)阅读下面文言文，完成7一10题。（12分)
【甲】嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以已悲，居庙堂之
高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之
忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？
(节选自范仲淹《岳阳楼记》)
【乙】（苏轼）既至杭大旱饥疫并作。轼请于朝，免本路上供米①三之一，复得赐度僧牒
②，易米以救饥者。明年春，又减价粜（tao)常平米③，多作饘粥药剂，遣使挟医分坊治病，
活者甚众。轼曰：“杭，水陆之会，疫死比他处常多。”乃裒羡缗得二千④，复发橐⑤中黄金
五十两，以作病坊，稍畜钱粮待之。…轼二十年间再莅杭，有德于民，家有画像，饮食必祝。
(节选自《宋史·苏轼列传》)
【注】①上供米：给朝廷供奉上缴的粮食。②赐度僧牒：赐予剃度僧人的牒文。③粜常平
米：出售常平仓的米。④裒(pou)羡缗(min)得二千：收集多余的钱二千缗。⑤橐(tu6):口袋。
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