资源简介 第2课时 激素调节内环境稳态、参与“应急”和“应激”反应知识点一 激素调节内环境稳态1.糖类是我们每天摄入量最多的有机物,下列有关糖代谢及其调节的叙述,正确的是( )A.胰岛素促进④⑤⑥⑦等过程B.胰岛β细胞分泌的激素促进①③过程C.胰岛α细胞分泌的激素促进④过程D.②过程和⑥过程只发生在肝脏细胞中2.(2024·舟山高二期末)下列关于血糖调节的叙述,错误的是( )A.胰岛素能促进组织细胞加速摄取、储存和利用葡萄糖B.胰岛α细胞通过管道将胰高血糖素分泌到血液中C.胰岛素和胰高血糖素相互拮抗,共同维持血糖稳定D.肝脏是调节血糖的重要器官,肝细胞膜上有胰岛素的受体3.(2024·浙江嘉兴期中)下图是血糖调节的部分过程图解,甲、乙表示器官,a、b表示相应激素。下列说法正确的是( )A.器官乙的名称是胰岛B.激素a能够促进过程①,抑制过程②C.激素b是唯一能够升高血糖的激素D.激素b的作用结果反过来会影响激素b的分泌4.(2025·浙江湖州期中)糖尿病是因胰岛素绝对或相对分泌不足,或胰岛素利用障碍引起的碳水化合物、蛋白质、脂肪代谢紊乱性疾病,以高血糖为主要标志。下列叙述错误的是( )A.副交感神经兴奋和垂体分泌的促激素都会促进胰岛素分泌B.胰岛素对碳水化合物、蛋白质、脂肪的代谢均有影响C.胰岛素受体结构异常可能会使人体胰岛素含量上升D.患者体内血糖持续上升会引起抗利尿激素分泌量增加5.(2025·浙江嘉兴期中)给实验鼠静脉注射不同剂量的胰岛素,测得血糖的补充速率和消耗速率如图所示。下列相关分析正确的是( )A.胰岛素通过体液定向运送到肝细胞B.曲线b的上升是胰岛素作用于肝脏、肌肉等细胞的结果C.随着曲线a的下降,非糖物质向葡萄糖转化的速率加快D.胰岛素浓度为40 μU/mL时,能较长时间维持血糖浓度相对稳定6.图甲和图乙是与血糖有关的两种调节过程示意图;图乙中GIP可作用于胰岛细胞和脂肪细胞,①~④代表细胞膜上的结构。请分析回答:(1)图甲中,影响胰岛β细胞分泌活动的物质有 、 、 。(2)图乙中结构①~④的化学本质都是 。进食后,GIP和胰岛素通过结构①②作用于脂肪细胞,促进 ,从而降低血糖水平。(3)给大鼠口服或静脉注射适量葡萄糖,让二者血糖浓度变化相当。与注射相比,口服后血浆胰岛素水平更 ,其原因是 。知识点二 激素参与“应急”和“应激”反应7.肾上腺髓质分泌肾上腺素,它的分泌活动受内脏神经的直接支配。在恐惧、严重焦虑、剧痛等紧急情况下,肾上腺素分泌增多。如图为肾上腺素在不同组织细胞发挥作用的机制。下列相关叙述错误的是( )A.内脏神经直接支配肾上腺素的分泌,这属于神经调节B.图a和图b结果不同是由于激素作用于不同的靶细胞C.当人处于危险环境时,血液会更多地流向骨骼肌,有利于躲避或攻击行为的发生D.肾上腺素与不同位置血管的相同受体结合,引发血管的舒张或收缩反应8.肾上腺素是人体重要的信号分子,下列关于肾上腺素的说法错误的是( )A.肾上腺素可以由肾上腺髓质分泌,其分泌活动受内脏神经的直接支配B.某些神经细胞可以以胞吐的方式分泌肾上腺素,其发挥作用后一般被酶分解C.由于肾上腺素是蛋白质,在进行动物实验时,肾上腺素一般是注射,不能口服D.肾上腺素的分泌增多可以使人呼吸频率加快,血压上升,心率加速9.(2025·浙江台州月考)肾上腺分泌的肾上腺素和糖皮质激素在“应急”和“应激”反应中起着重要调节作用。下列有关叙述错误的是( )A.寒冷环境下,肾上腺素和糖皮质激素分泌都会增加B.肾上腺素和糖皮质激素与胰高血糖素具有协同作用C.糖皮质激素与细胞膜上的受体结合引起细胞内一系列生理变化D.腺垂体分泌的激素不参与调节肾上腺髓质的分泌活动10.(2024·浙江宁波高二统考)脂肪细胞分泌的脂联素能调节糖的代谢。为研究脂联素与胰岛素敏感指数(SI)、血糖、胰岛素的相关性,科研人员对甲、乙组人群进行实验,测定相关指标,结果如下表。组别 空腹血糖/ (mmol/L) 餐后血糖/ (mmol/L) 脂联素/ (mg/L) 胰岛素敏感指数/ (SI×104)甲 4.75 5.24 12.81 8.5乙 9.08 15.02 5.19 1.83注:胰岛素敏感指数越低,胰岛素的作用效果越差。下列叙述错误的是( )A.当正常机体血糖较低时,肝糖原分解和非糖物质转化为葡萄糖B.胰岛素敏感指数低时,肌肉细胞对葡萄糖的摄取、利用能力减弱C.根据表中实验结果可推测脂联素能提高胰岛素敏感指数D.乙组人群可能为Ⅱ型糖尿病患者,其餐后胰岛素含量比甲组人群低 (2025·浙江期中)阅读下列材料,完成下面11~12小题。 根据国际糖尿病联盟的数据,中国成人糖尿病患者正在逐渐增加。胰岛素在血糖调节中起重要作用,其作用机制如图(GLUT-4是一种葡萄糖转运蛋白)。尿液形成过程中,原尿中的葡萄糖通过肾小管上皮细胞的葡萄糖转运蛋白(SGLT-2)被重吸收回血液。11.下列关于血糖调节的叙述,错误的是( )A.使用SGLT-2抑制剂可以减少糖尿的产生B.血糖直接作用于胰岛以调节胰岛素的分泌C.血糖浓度超过肾小管对葡萄糖的重吸收能力时,将形成糖尿D.胰岛素分泌增多可促进葡萄糖氧化分解、合成糖原、转化成非糖物质等过程12.胰岛素抵抗又称对胰岛素不敏感,是指机体对胰岛素的生理作用反应减退,导致胰岛素在促进葡萄糖摄取、储存和利用等方面的效能下降。据图分析,下列选项中不会引发胰岛素抵抗的是( )A.GLUT-4基因表达不足B.含GLUT-4的囊泡移动受阻C.抑制胰岛素受体活性的物质减少D.信号传导过程受抑制13.(2024·浙江诸暨中学联考)糖尿病主要表现为高血糖和尿糖,长期的高血糖会导致多种器官受损、功能障碍。回答下列问题:(1)人体主要依靠 调节维持正常血糖浓度,参与调节的激素有多种,其中可以口服的有 (写出两种即可)。(2)给予健康小鼠高血糖刺激,小鼠血浆胰岛素含量的变化如图所示。胰岛素的分泌取决于 。0~5 min内胰岛素可能来自 细胞中之前储存的;20 min后,出现胰岛素分泌的第二次增多,原因可能是 。某人患糖尿病,但注射胰岛素治疗无效,其患病原因可能是 。(3)药物K是国外开发的口服降糖药,可有效降低餐后血糖高峰。我国科研人员开发了具有自主知识产权的同类型新药N和H。为研究N和H两者联合对餐后血糖的影响,请根据提供的实验材料,完善实验思路,预测实验结果,并进行分析与讨论。材料与用具:空腹健康小鼠若干只,溶于生理盐水的药物K、N、H,淀粉溶液,血糖检测仪等。(要求与说明:给药和淀粉方式为灌胃,答题时对小鼠的给药和淀粉剂量不作具体要求。)①完善实验思路:Ⅰ.将生理状态相同的空腹健康小鼠随机均分成 组,并编号,用血糖检测仪分别测定各组中每只小鼠的初始血糖浓度并记录;Ⅱ.甲、乙、丙组小鼠分别灌胃生理盐水+淀粉溶液、药物N+淀粉溶液、药物H+淀粉溶液, ,每隔一定时间用血糖检测仪检测各组中每只小鼠的血糖浓度并记录;Ⅲ.对所得实验数据进行统计处理分析。②预测实验结果:若药物N和药物H均能有效降低餐后血糖高峰,且二者共同作用效果更强,请设计一个坐标系,将除乙、丙组外的其余组的实验结果用曲线图表示。③分析与讨论:甲组血糖水平达到高峰后缓慢下降,是由于胰岛素 (答出两点即可)。第2课时 激素调节内环境稳态、参与“应急”和“应激”反应1.A 胰岛素能促进葡萄糖进入组织细胞,并且有利于葡萄糖在体内氧化分解、合成糖原以及转化成非糖物质,A正确;胰岛β细胞分泌的胰岛素对①过程无影响,对③过程起抑制作用,B错误;胰岛α细胞分泌的胰高血糖素对④过程无促进作用,C错误;⑥过程在肝脏、肌肉细胞中均可发生,D错误。2.B 内分泌腺无导管,其分泌的激素直接进入体液,B错误。3.D 由图可知,器官甲是胰腺中的胰岛,能分泌胰岛素和胰高血糖素,器官乙是肝脏,能合成和分解糖原,A错误;激素a是胰岛素,胰岛素能够促进②葡萄糖的氧化分解和①合成肝糖原,B错误;除胰高血糖素外,肾上腺素也能够升高血糖浓度,C错误;b胰高血糖素分泌增加,会使血糖升高,血糖升高可抑制胰岛α细胞分泌胰高血糖素,D正确。4.A 副交感神经兴奋会促进胰岛素分泌,但垂体分泌的促激素主要作用于它所对应的内分泌腺,与胰岛素分泌无关,A错误;根据题干可知,糖尿病是碳水化合物、蛋白质、脂肪代谢紊乱性疾病,而胰岛素可调节这些物质的代谢,所以胰岛素对碳水化合物、蛋白质、脂肪的代谢均有影响,B正确;胰岛素受体结构异常,细胞不能正常接收胰岛素的信号,会使身体以为胰岛素不足,从而使人体胰岛素含量上升,C正确;患者体内血糖持续上升,导致血浆渗透压升高,会引起抗利尿激素分泌量增加,D正确。5.B 激素随体液运到全身,无法定向运送,A错误;先判断a、b代表的意思,横坐标是胰岛素浓度,由于胰岛素具有降低血糖浓度的作用,随着胰岛素浓度增大,b曲线升高,说明其代表血糖消耗速率(胰岛素作用于肝脏、肌肉等,血糖消耗速度加快),同时a曲线下降,说明其代表血糖补充速率(即非糖物质向葡萄糖转化的速率减慢),B正确,C错误;当胰岛素浓度为40 μU/mL时,血糖补充速率(约0.8 mg/kg·min)小于消耗速率(约3.5 mg/kg·min),在较长时间内血糖浓度会逐渐降低,D错误。6.(1)葡萄糖 神经递质 胰高血糖素 (2)蛋白质 葡萄糖进入细胞并转化为脂肪 (3)高 葡萄糖刺激小肠K细胞分泌的GIP也能促进胰岛素分泌解析:(1)图甲中,作用于胰岛β细胞并影响其分泌活动的物质有葡萄糖、神经递质、胰高血糖素。(2)图乙中,结构①~④是细胞膜上和信息分子结合的受体,其化学本质为蛋白质;进食后,GIP与胰岛细胞和脂肪细胞膜上的受体结合,进而激活细胞内一系列生物化学反应;GIP和胰岛素通过作用于脂肪细胞膜上的受体,促进葡萄糖进入细胞并转化为脂肪,从而降低血糖浓度。(3)由图可知,血糖浓度升高和GIP均能促进胰岛β细胞分泌胰岛素。给大鼠口服或静脉注射适量葡萄糖,让二者血糖浓度变化相当,与注射相比,口服后血浆胰岛素水平更高,原因是口服葡萄糖刺激小肠K细胞分泌的GIP也能促进胰岛素分泌。7.D 肾上腺素的分泌活动受内脏神经的直接支配,因此肾上腺素分泌的调节属于神经调节,A正确;图a中肾上腺素作用的靶细胞是肝细胞,图b中肾上腺素作用的靶细胞是血管细胞,作用的细胞不同导致结果不同,B正确;当人处于危险的环境时,肾上腺素分泌增多,骨骼肌中血管舒张,使血液更多地流向骨骼肌,增强机体运动能力,C正确;由图b和图c可知,肾上腺素作用的靶细胞膜上的受体不同,导致结果不同,D错误。8.C 肾上腺素的本质是酪氨酸衍生物,是小分子物质,既可以注射,也可以口服,C错误。9.C 寒冷环境下,机体产热增加,肾上腺素分泌增加,糖皮质激素分泌也会增加,促进肝糖原的分解提高血糖浓度,利于细胞对葡萄糖的氧化分解产热供能,A正确;肾上腺素和糖皮质激素能促进血糖的升高,胰高血糖素也能促进血糖的升高,肾上腺素和糖皮质激素与胰高血糖素具有协同作用,B正确;糖皮质激素(类固醇)与细胞内的受体结合引起细胞内一系列生理变化,C错误;肾上腺髓质的分泌(肾上腺髓质分泌肾上腺素)不存在分级调节,故腺垂体分泌的激素不参与调节肾上腺髓质的分泌活动,D正确。10.D 正常机体血糖较低时,肝糖原分解和非糖物质转化为葡萄糖,补充血糖,A正确;胰岛素敏感指数低时,胰岛素的作用效果越差,肌肉细胞对葡萄糖的摄取、利用能力减弱,B正确;根据表中实验结果可知脂联素含量高,胰岛素敏感指数就高,可推测脂联素能提高胰岛素敏感指数,C正确;据表格数据分析可知糖尿病病因可能是乙组人群中脂联素含量低,导致胰岛素敏感指数降低,血糖含量高,通过反馈调节,机体分泌更多的胰岛素,D错误。11.A SGLT-2抑制剂可以抑制葡萄糖转运蛋白的功能,进而抑制肾脏对葡萄糖的重吸收,使过量的葡萄糖从尿液中排出,所以使用SGLT-2抑制剂会增加糖尿的产生,A错误;胰岛素的分泌决定于血糖浓度。血糖可直接作用于胰岛以调节胰岛素的分泌,B正确;血糖浓度超过肾小管对葡萄糖的重吸收能力时,过量的葡萄糖会从尿液中排出而形成糖尿,C正确;胰岛素分泌增多可促进葡萄糖进入细胞氧化分解、合成糖原、转化成非糖类物质等过程,从而使血糖降低,D正确。12.C GLUT-4基因表达不足会使细胞膜上转运葡萄糖的载体增加受阻,导致细胞对胰岛素不够敏感,引发胰岛素抵抗,A不符合题意;含GLUT-4的囊泡移动受阻会使细胞膜上转运葡萄糖的载体增加受阻,导致细胞对胰岛素不够敏感,引发胰岛素抵抗,B不符合题意;抑制胰岛素受体活性的物质减少,胰岛素受体活性恢复不会导致对胰岛素不敏感,C符合题意;信号传导过程受抑制会直接导致胰岛素不起作用,引发胰岛素抵抗,D不符合题意。13.(1)体液(激素) 肾上腺素、糖皮质激素、甲状腺激素 (2)血糖浓度 胰岛β 胰岛素基因表达增强 胰岛素无法与细胞膜上的相应受体结合,患者细胞膜上缺乏胰岛素受体 (3)①五 丁、戊组小鼠分别灌胃药物N+药物H+淀粉溶液、药物K+淀粉溶液②③促进组织细胞加速摄取、储存和利用葡萄糖;胰岛素抑制非糖物质转化成葡萄糖;胰岛素抑制肝糖原分解成葡萄糖解析:(1)血糖平衡的调节既存在神经调节又存在体液(激素)调节,但是人体主要依靠体液(激素)调节维持正常血糖浓度,参与调节的激素有多种,其中可以口服的有肾上腺素、糖皮质激素、甲状腺激素,这三种激素的本质都不是蛋白质或多肽,口服不会水解失去其作用,而胰岛素和胰高血糖素口服会水解失去其作用,不可口服。(2)给予健康小鼠高血糖刺激,小鼠血浆胰岛素含量的变化如图所示。胰岛素的分泌取决于血糖浓度。胰岛素由胰岛β细胞分泌,0~5 min内胰岛素可能来自胰岛β细胞之前储存的;20 min后,出现胰岛素分泌的第二次增多,原因可能是胰岛素基因表达增强,使得胰岛素含量增多。胰岛素是激素,需要与相应受体结合发挥作用,某人患糖尿病,但注射胰岛素治疗无效,其患病原因可能是胰岛素无法与细胞膜上的相应受体结合,患者细胞膜上缺乏胰岛素受体。(3)①实验遵循对照原则,结合题干“药物K是国外开发的口服降糖药,可有效降低餐后血糖高峰。我国科研人员开发了具有自主知识产权的同类型新药N和H。为研究N和H两者联合对餐后血糖的影响”可知,实验需要设置:灌胃生理盐水+淀粉溶液、药物N+淀粉溶液、药物H+淀粉溶液、药物N+药物H+淀粉溶液、药物K+淀粉溶液共五组实验。②预测实验结果:若药物N和药物H均能有效降低餐后血糖高峰,且二者共同作用效果更强,将除乙、丙组外的其余组的实验结果曲线图见答案。③分析与讨论:甲组血糖水平达到高峰后缓慢下降,是由于胰岛素促进组织细胞加速摄取、储存和利用葡萄糖;胰岛素抑制非糖物质转化成葡萄糖;胰岛素抑制肝糖原分解成葡萄糖,从而降低血糖。5 / 5第2课时 激素调节内环境稳态、参与“应急”和“应激”反应导学聚焦1.以人体血糖平衡调节为例,说明激素调节内环境稳态的机制。 2.说出肾上腺参与“应急”和“应激”反应的机制。知识点(一) 激素调节内环境稳态1.血糖的来源和去向2.血糖的激素调节(1)两种重要激素项目 胰岛素 胰高血糖素分泌细胞本质 由51个氨基酸形成的两条肽链所组成的蛋白质 由29个氨基酸脱水缩合形成的多肽分泌条件 血糖浓度 到一定程度 血糖浓度降低到一定程度靶细胞 各种组织细胞 主要是 作用 促进组织细胞加速 葡萄糖; 非糖物质转化为葡萄糖 促进 ,非糖物质转化为葡萄糖,升高血糖关系 两者作用相反,即两者有 (2)其他激素 和糖皮质激素也具有升高血糖的作用。3.血糖的神经调节(1)血糖浓度升高也可作用于胰岛组织中的 或血管内 。(2)胰岛受 双重支配。4.判断下列相关表述的正误(1)胰岛素通过增加血糖的去路,减少血糖的来源来调节血糖的平衡。( )(2)胰岛素是已知的唯一能降血糖的激素。( )(3)糖皮质激素、肾上腺素、甲状腺激素等,它们通过调节有机物的代谢或影响胰岛素的分泌和作用,直接或间接地提高血糖浓度。( )(4)胰高血糖素可以促进肝糖原和肌糖原的分解,从而使血糖的浓度升高。( )探讨一|分析血糖平衡及调节原理和过程1.血糖平衡对于保证机体各种组织器官的能量供应具有重要意义,胰岛素和胰高血糖素是维持血糖平衡的重要激素。如图表示胰岛素和胰高血糖素分泌的调节过程。(1)结合上图分析影响胰岛素和胰高血糖素分泌的信号分子有哪些?(2)葡萄糖直接刺激胰岛β细胞分泌胰岛素调节血糖属于何种调节?(3)血糖浓度上升时,下丘脑调控胰岛素分泌属于何种调节?(4)胰高血糖素的靶细胞主要是 ,胰岛素的靶细胞主要是 。2.一个健康的人进食半个小时后的血糖、胰岛素和胰高血糖素的变化曲线如图,据图探讨下列有关问题:(1)图中a、b、c分别代表上述哪种物质的浓度变化曲线?(2)胰岛素和胰高血糖素在血糖平衡调节中存在负反馈调节机制吗?并阐述理由。探讨二|分析血糖调节与糖尿病3.糖尿病是一种严重危害健康的常见病,主要表现为高血糖和尿糖。糖尿病分为Ⅰ、Ⅱ两种类型。Ⅰ型糖尿病由胰岛功能减退、分泌胰岛素减少所致。Ⅱ型糖尿病与能量摄入过多、运动量过少、肥胖等生活方式密切相关,其发病机理比较复杂,其中一个原因是机体组织细胞对胰岛素的敏感性降低(可能与细胞膜上的胰岛素受体受损有关)。(1)尿液中葡萄糖含量高一定是患有糖尿病吗?(2)糖尿病的主要病因是胰岛素分泌不足,请分析糖尿病患者的尿中含糖的原因是什么?(3)通过注射胰岛素可以有效治疗因细胞膜上的胰岛素受体受损引发的糖尿病吗?(4)Ⅱ型糖尿病有向发病率高、发病年龄降低的趋势发展,请结合上述资料分析在生活中应该注意哪些事项来避免糖尿病的发生?1.血糖平衡调节过程示意图2.激素间的相互作用(1)协同作用:不同激素对同一生理效应发挥相同作用,如生长激素与甲状腺激素在促进生长发育方面、肾上腺素与胰高血糖素在升高血糖浓度方面、肾上腺素与甲状腺激素在促进新陈代谢方面都具有协同作用。(2)拮抗作用:不同激素对同一生理效应发挥相反作用,如胰岛素和胰高血糖素在调节血糖方面具有拮抗作用。1.(2025·浙江湖州行知中学月考)下列不属于人体血糖的来源的是( )A.肝糖原的分解B.肌糖原的直接分解C.食物中糖类的消化和吸收D.非糖物质的转化2.(2021·浙江1月选考17题)胰岛素和胰高血糖素是调节血糖水平的重要激素。下列叙述错误的是( )A.胰岛素促进组织细胞利用葡萄糖B.胰高血糖素促进肝糖原分解C.胰岛素和胰高血糖素在血糖水平调节上相互对抗D.血糖水平正常时,胰岛不分泌胰岛素和胰高血糖素知识点(二) 激素参与“应急”和“应激”反应1.肾上腺素与糖皮质激素(1)肾上腺素①分泌部位: 。②化学本质: 。③作用:使机体处于 、高度警觉的状态,能引起一系列爆发性典型体征。(2)糖皮质激素①分泌部位: 。②化学本质: 。③作用:促进肝细胞将氨基酸转化为葡萄糖,使机体对有害刺激的 大为增强。2.“应急”与“应激”(1)反应(2)意义:机体在受到伤害刺激的状态下出现的一种保护性反应,以 并 环境突变而确保生存。3.判断下列相关表述的正误(1)参与应急反应的是糖皮质激素,参与应激反应的是肾上腺素。( )(2)应激反应中,糖皮质激素促进肝糖原分解为葡萄糖,进而升高血糖应对突发状况。( )(3)肾上腺素分泌增加,可以提高机体的应变能力。( )探讨|分析激素参与“应急”和“应激”反应应激是机体在遭遇内外环境剧烈刺激时所产生的一种全身性非特异性适应性反应,其中能引起应激反应的因素称为应激原。应激反应过程如图所示。请据图思考并回答以下问题:(1)据图分析,人在遭遇惊吓时,肾上腺素分泌的调节方式。(2)受到惊吓后,人常表现出面色苍白,原因是什么?(3)机体在应激状态下,糖皮质激素与胰高血糖素在调节血糖浓度时存在协同作用,使血糖浓度升高,保证机体重要器官的能量供应。为验证应激时糖皮质激素能促进胰高血糖素的分泌,需利用切除肾上腺髓质的小鼠进行实验,原因是什么?(4)长期生活在暴力家庭的儿童,常出现生长缓慢、青春期延迟等症状,在医学上被称为心理社会呆小状态,据图分析这些症状出现的原因。(5)在恐惧、严重焦虑、剧痛、失血等紧急情况下,肾上腺素的分泌增多,人表现为警觉性提高、反应灵敏、呼吸频率加快、心率加速等特征。请分析该过程中,神经调节和体液调节之间的联系。1.(2025·浙东北联盟期中)应激反应与应急反应对于机体更好地适应环境有重要作用,两者分别与肾上腺皮质激素和肾上腺素有紧密关联。下列叙述正确的是( )A.肾上腺髓质在副交感神经支配下参与机体应急反应B.应急反应与应激反应分别侧重增强机体抵抗力和应变力C.应激反应和应急反应都可使血糖升高,以满足机体的需要及加强保护功能D.应急反应主要是有害刺激通过下丘脑—腺垂体—肾上腺皮质这一调控轴引发的2.人在恐惧、剧痛、失血时,在相关神经的作用下,肾上腺素的分泌增多,机体表现为警觉性提高、反应灵敏、呼吸频率加快、心跳加速等应急反应,有些神经元也能分泌肾上腺素。不健康的作息会破坏人体肾上腺素分泌的昼夜节律。下列有关说法错误的是( )A.肾上腺素也可以作用于突触后膜,引起突触后膜电位变化B.肾上腺素含量增加使呼吸加快、心跳加速C.肾上腺素分泌受“下丘脑-腺垂体-靶腺”的分级调节D.机体的应急反应是神经调节和体液调节相互作用、协调配合的结果(1)人体内血糖的主要来源是 ,血糖的主要去路是 。(2)人体内能升高血糖的激素有 等。(3)“应急”和“应激”实际上都是机体在受到伤害刺激的状态下,通过 整合,出现的保护性反应。1.(2024·绍兴市越州中学高二期末)“应急”和“应激”是机体受到伤害刺激的状态下,出现的一种保护性反应,该过程中,肾上腺分泌的肾上腺素和糖皮质激素起重要调节作用,以下叙述错误的是( )A.肾上腺素的化学本质是类固醇,糖皮质激素的化学本质是酪氨酸衍生物B.两种激素都有升血糖的作用C.糖皮质激素释放水平升高,能使机体对有害刺激的耐受力增加D.肾上腺素的分泌受交感神经的调控2.(2024·浙江高二联考期中)人体的血糖水平受到胰岛素和胰高血糖素的调节,下列关于血糖平衡调节的叙述正确的是( )A.饥饿状态下肝脏细胞中糖原的合成速率会加快B.进食会引起血液中胰岛素与胰高血糖素比例降低C.胰岛素分泌增加会提高组织细胞吸收葡萄糖的速率D.胰高血糖素分泌增加会降低非糖物质转化为葡萄糖的速率3.(2024·浙江高二联考期中)机体内血糖浓度受多种激素共同调节。某实验小组探究了三种激素单独或联合作用调节血糖的效应。实验前血糖浓度为5.0 mmol/L,血糖浓度随激素处理时间的变化如图。下列叙述正确的是( )A.激素单独作用时,0.5 h内升高血糖最快的激素是胰高血糖素B.3 h时,三种激素联合作用升高血糖的效应小于各自效应的总和C.肾上腺素和胰高血糖素对血糖的调节作用表现出拮抗的关系D.血糖浓度受肾上腺素、胰高血糖素调节,不受糖皮质激素调节4.(2024·浙江宁波期中)如图是人体血糖浓度变化的曲线,下列叙述正确的是( )A.曲线ab段与曲线ef段血糖浓度上升主要都是由于糖原的分解和非糖物质的转化B.曲线bc段与曲线de段血液中胰岛素含量不同C.fg段血糖维持相对稳定只要依靠内分泌系统的调节就能完成D.当血糖偏低时,胰高血糖素可促进肝糖原和肌糖原分解,从而使血糖升高5.(2024·浙江台州二模)长期肥胖会导致胰岛素抵抗,从而使机体对胰岛素的敏感性下降,胰岛素抵抗是Ⅱ型糖尿病发病的主要原因,下列叙述错误的是( )A.Ⅱ型糖尿病患者应尽量减少高糖食物的摄入B.Ⅱ型糖尿病患者血糖浓度升高可促进胰岛素的分泌C.出现胰岛素抵抗的直接原因是部分胰岛素无法与受体正常结合D.Ⅱ型糖尿病患者的胰腺组织长期处于超负荷状态导致功能下降属于负反馈调节第2课时 激素调节内环境稳态、参与“应急”和“应激”反应知识点(一)自主学习1.(1) 肝膅原 非糖物质 氧化分解 肝糖原 肌糖原 非糖物质2.(1)胰岛β细胞 胰岛α细胞 升高 肝细胞 摄取、储存和利用 抑制 肝糖原分解 拮抗作用 (2)肾上腺素3.(1)神经末梢 感受器 (2)交感神经和副交感神经4.(1)√ (2)√ (3)√ (4)× 提示:肌糖原不能直接分解为葡萄糖。互动探究1.(1)提示:影响胰岛素分泌的信号分子有葡萄糖、神经递质和胰高血糖素;影响胰高血糖素分泌的信号分子有葡萄糖、神经递质和胰岛素。(2)提示:激素调节。(3)提示:神经调节。(4)肝细胞 组织细胞2.(1)提示:a、b、c分别代表血糖、胰岛素、胰高血糖素的浓度变化曲线。(2)提示:血糖调节过程中存在负反馈调节机制。进食后,血糖浓度上升,胰岛素含量升高,使血糖浓度降低,继而又会使胰高血糖素浓度上升,使血糖浓度升高,由此可知血糖平衡调节中存在负反馈调节机制。3.(1)提示:不一定,如一次性吃糖过多或肾小管重吸收障碍时均可导致尿中含糖。(2)提示:尿中含糖的原因是胰岛素缺乏→葡萄糖氧化分解和转化障碍→血糖含量升高→尿中含糖。(3)提示:不能,因为这种糖尿病患者体内并不缺乏胰岛素,而是由于胰岛素的受体受损使胰岛素不能正常发挥功能。(4)提示:注意控制饮食,多运动。学以致用1.B 人体血糖的来源有三个:食物中糖类的消化和吸收、肝糖原分解和脂肪等非糖类物质的转化,其中主要来源是食物中糖类的消化和吸收;但肌糖原不能分解,B正确,A、C、D错误。2.D 血糖水平正常时,胰岛也会分泌胰岛素和胰高血糖素,胰岛素的作用是促进组织细胞摄取、贮存和利用葡萄糖,以降低血糖浓度,胰高血糖素促进肝糖原分解和非糖物质转化成糖,以升高血糖浓度,两者在血糖水平调节上相互对抗,故A、B、C正确,D错误。知识点(二)自主学习1.(1)①肾上腺髓质 ②酪氨酸衍生物 ③反应机敏 (2)①肾上腺皮质 ②类固醇 ③耐受力2.(1)肾上腺素 警觉 糖皮质激素 抵抗力 (2)应对 适应3.(1)× 提示:参与应急反应的是肾上腺素,参与应激反应的是糖皮质激素。(2)× 提示:应激反应中,糖皮质激素作用于肝细胞,将氨基酸转化为葡萄糖。(3)√互动探究 (1)提示:由示意图可知,人在遭遇惊吓时,应激原刺激下丘脑,通过传出神经元促进肾上腺髓质分泌肾上腺素,所以肾上腺素分泌的调节方式是神经调节。(2)提示:受到惊吓后,肾上腺素分泌增加,使面部毛细血管收缩,血流量减少,所以人常表现出面色苍白。(3)提示:因为是肾上腺髓质通过分泌肾上腺素,促进胰高血糖素的分泌,会干扰实验结果。(4)提示:长期生活在暴力家庭的儿童,体内糖皮质激素处于较高水平,使生长激素、性激素等激素的分泌减少,生长发育受到抑制。(5)提示:在紧急情况下,紧急信号通过交感神经作用于肾上腺髓质,促进肾上腺素的合成和释放。肾上腺素作用于中枢神经系统,可以提高其兴奋性,使机体警觉性提高,反应变灵敏;同时作用于其他组织,使肺通气量增加,心脏收缩力加强,心率加快等。在这一过程中,神经调节和体液调节相互配合,大大提高机体应对紧急情况的能力。学以致用1.C 肾上腺素是应急激素,可以提高机体反应能力,提高神经兴奋性,使机体心率加快,血糖上升,因此肾上腺髓质在交感神经支配下参与机体应急反应,A错误;应急反应侧重增强应变力,应激反应侧重增强机体抵抗力,B错误;应激反应和应急反应分别于肾上腺皮质激素和肾上腺素有关,肾上腺素和肾上腺皮质激素都可使血糖升高,以满足机体的需要及加强保护功能,C正确;应急反应与肾上腺素相关,肾上腺素由肾上腺髓质分泌,D错误。2.C 根据“人在恐惧、剧痛、失血时,在相关神经的作用下,肾上腺素的分泌增多”,说明肾上腺素分泌受神经直接支配,C错误。【评价检测】网络构建 (1)提示:食物中糖类的消化吸收 组织细胞摄取和氧化分解(2)提示:胰高血糖素、糖皮质激素、肾上腺素和甲状腺激素(3)提示:中枢神经系统课堂演练1.A 肾上腺素的化学本质为酪氨酸衍生物,糖皮质激素的化学本质是类固醇,A错误。2.C 饥饿状态下肝脏细胞中糖原的分解速率会加快,A错误。进食后血糖水平升高,会引起血液中胰岛素分泌增加,胰高血糖素分泌降低,故血液中胰岛素与胰高血糖素比例升高,B错误。胰岛素是由51个氨基酸形成的两条肽链所组成的蛋白质,是已知的唯一能降低血糖的激素。胰岛素能促进组织细胞加速摄取、储存和利用葡萄糖,抑制非糖物质转化成葡萄糖;故胰岛素分泌增加会提高组织细胞吸收葡萄糖的速率,C正确。胰高血糖素可以促进肝糖原分解,非糖物质转化为葡萄糖,使血糖升高;胰高血糖素分泌增加会加快非糖物质转化为葡萄糖的速率,D错误。3.A 由图分析可知,激素单独作用时,0.5 h内升高血糖最快的激素是胰高血糖素,曲线中数值最大,A正确;3 h时,三种激素联合作用升高血糖的效应为12.8-5.0=7.8 mmol/L,三种激素单独作用的效应的总和为(6.9-5.0)+(5.7-5.0)+(5.2-5.0)=2.8 mmol/L,前者大于后者,B错误;肾上腺素和胰高血糖素都能升高血糖,二者在调节血糖方面表现出协同作用,C错误;根据曲线可知,实验结果证明血糖浓度受肾上腺素、胰高血糖素和糖皮质激素调节,D错误。4.B 曲线ab段血糖浓度升高是由于消化和吸收了食物中的糖类,但ef段血糖浓度升高主要是由于肝糖原的分解和非糖物质的转化,A错误;bc段为血糖浓度较高时的降低过程,该时期胰岛素分泌较多,但de段血糖浓度是在正常值下的降低过程,该阶段胰岛素分泌较少,B正确;fg段血糖维持相对稳定是依靠内分泌系统(如胰岛素和胰高血糖素)和神经系统(如下丘脑等参与)的共同调节,C错误;在血糖浓度下降时,胰高血糖素可促进肝糖原分解为葡萄糖,但不可以促进肌糖原分解为葡萄糖,D错误。5.D Ⅱ型糖尿病发病的主要原因是胰岛素抵抗,机体对胰岛素的敏感性下降,不能调节血糖的含量,故Ⅱ型糖尿病患者应尽量减少高糖食物的摄入,A正确;血糖浓度升高会刺激胰岛β细胞合成分泌胰岛素,B正确;由题意可知,长期肥胖会导致胰岛素抵抗,从而使机体对胰岛素的敏感性下降,使胰岛素不能与相应的受体结合而发挥作用,C正确;Ⅱ型糖尿病患者的胰腺组织长期处于超负荷状态导致功能下降属于正反馈调节,D错误。6 / 6(共81张PPT)第2课时 激素调节内环境稳态、参与“应急”和“应激”反应导学聚焦1.以人体血糖平衡调节为例,说明激素调节内环境稳态的机制。2.说出肾上腺参与“应急”和“应激”反应的机制。目 录 CONTENTS知识点(一) 激素调节内环境稳态知识点(二) 激素参与“应急”和“应激”反应评价检测课时作业知识点(一) 激素调节内环境稳态1. 血糖的来源和去向cccccc2. 血糖的激素调节(1)两种重要激素项目 胰岛素 胰高血糖素分泌细胞 本质 由51个氨基酸形成的两条肽链所组成的蛋白质 由29个氨基酸脱水缩合形成的多肽分泌条件 血糖浓度 到一定程度 血糖浓度降低到一定程度靶细胞 各种组织细胞 主要是 胰岛β细胞胰岛α细胞升高 肝细胞 项目 胰岛素 胰高血糖素作用 促进组织细胞加速 葡萄糖; 非糖物质转化为葡萄糖 促进 ,非糖物质转化为葡萄糖,升高血糖关系 两者作用相反,即两者有 摄取、储存和利用 抑制 肝糖原分解 拮抗作用 (2)其他激素和糖皮质激素也具有升高血糖的作用。肾上腺素 3. 血糖的神经调节(1)血糖浓度升高也可作用于胰岛组织中的 或血管内 。(2)胰岛受 双重支配。神经末梢 感受器 交感神经和副交感神经 4. 判断下列相关表述的正误(1)胰岛素通过增加血糖的去路,减少血糖的来源来调节血糖的平衡。( √ )(2)胰岛素是已知的唯一能降血糖的激素。 ( √ )(3)糖皮质激素、肾上腺素、甲状腺激素等,它们通过调节有机物的代谢或影响胰岛素的分泌和作用,直接或间接地提高血糖浓度。 ( √ )(4)胰高血糖素可以促进肝糖原和肌糖原的分解,从而使血糖的浓度升高。 ( × )提示:肌糖原不能直接分解为葡萄糖。√√√×探讨一|分析血糖平衡及调节原理和过程1. 血糖平衡对于保证机体各种组织器官的能量供应具有重要意义,胰岛素和胰高血糖素是维持血糖平衡的重要激素。如图表示胰岛素和胰高血糖素分泌的调节过程。(1)结合如图分析影响胰岛素和胰高血糖素分泌的信号分子有哪些?提示:影响胰岛素分泌的信号分子有葡萄糖、神经递质和胰高血糖素;影响胰高血糖素分泌的信号分子有葡萄糖、神经递质和胰岛素。(2)葡萄糖直接刺激胰岛β细胞分泌胰岛素调节血糖属于何种调节?提示:激素调节。(3)血糖浓度上升时,下丘脑调控胰岛素分泌属于何种调节?提示:神经调节。(4)胰高血糖素的靶细胞主要是 ,胰岛素的靶细胞主要是 。肝细胞 组织细胞 2. 一个健康的人进食半个小时后的血糖、胰岛素和胰高血糖素的变化曲线如图,据图探讨下列有关问题:(1)图中a、b、c分别代表上述哪种物质的浓度变化曲线?提示:a、b、c分别代表血糖、胰岛素、胰高血糖素的浓度变化曲线。(2)胰岛素和胰高血糖素在血糖平衡调节中存在负反馈调节机制吗?并阐述理由。提示:血糖调节过程中存在负反馈调节机制。进食后,血糖浓度上升,胰岛素含量升高,使血糖浓度降低,继而又会使胰高血糖素浓度上升,使血糖浓度升高,由此可知血糖平衡调节中存在负反馈调节机制。探讨二|分析血糖调节与糖尿病3. 糖尿病是一种严重危害健康的常见病,主要表现为高血糖和尿糖。糖尿病分为Ⅰ、Ⅱ两种类型。Ⅰ型糖尿病由胰岛功能减退、分泌胰岛素减少所致。Ⅱ型糖尿病与能量摄入过多、运动量过少、肥胖等生活方式密切相关,其发病机理比较复杂,其中一个原因是机体组织细胞对胰岛素的敏感性降低(可能与细胞膜上的胰岛素受体受损有关)。(1)尿液中葡萄糖含量高一定是患有糖尿病吗?提示:不一定,如一次性吃糖过多或肾小管重吸收障碍时均可导致尿中含糖。(2)糖尿病的主要病因是胰岛素分泌不足,请分析糖尿病患者的尿中含糖的原因是什么?提示:尿中含糖的原因是胰岛素缺乏→葡萄糖氧化分解和转化障碍→血糖含量升高→尿中含糖。(3)通过注射胰岛素可以有效治疗因细胞膜上的胰岛素受体受损引发的糖尿病吗?提示:不能,因为这种糖尿病患者体内并不缺乏胰岛素,而是由于胰岛素的受体受损使胰岛素不能正常发挥功能。(4)Ⅱ型糖尿病有向发病率高、发病年龄降低的趋势发展,请结合上述资料分析在生活中应该注意哪些事项来避免糖尿病的发生?提示:注意控制饮食,多运动。1. 血糖平衡调节过程示意图2. 激素间的相互作用(1)协同作用:不同激素对同一生理效应发挥相同作用,如生长激素与甲状腺激素在促进生长发育方面、肾上腺素与胰高血糖素在升高血糖浓度方面、肾上腺素与甲状腺激素在促进新陈代谢方面都具有协同作用。(2)拮抗作用:不同激素对同一生理效应发挥相反作用,如胰岛素和胰高血糖素在调节血糖方面具有拮抗作用。1. (2025·浙江湖州行知中学月考)下列不属于人体血糖的来源的是( )A. 肝糖原的分解B. 肌糖原的直接分解C. 食物中糖类的消化和吸收D. 非糖物质的转化解析: 人体血糖的来源有三个:食物中糖类的消化和吸收、肝糖原分解和脂肪等非糖类物质的转化,其中主要来源是食物中糖类的消化和吸收;但肌糖原不能分解,B正确,A、C、D错误。√2. (2021·浙江1月选考17题)胰岛素和胰高血糖素是调节血糖水平的重要激素。下列叙述错误的是( )A. 胰岛素促进组织细胞利用葡萄糖B. 胰高血糖素促进肝糖原分解C. 胰岛素和胰高血糖素在血糖水平调节上相互对抗D. 血糖水平正常时,胰岛不分泌胰岛素和胰高血糖素解析: 血糖水平正常时,胰岛也会分泌胰岛素和胰高血糖素,胰岛素的作用是促进组织细胞摄取、贮存和利用葡萄糖,以降低血糖浓度,胰高血糖素促进肝糖原分解和非糖物质转化成糖,以升高血糖浓度,两者在血糖水平调节上相互对抗,故A、B、C正确,D错误。√知识点(二) 激素参与“应急”和“应激”反应1. 肾上腺素与糖皮质激素(1)肾上腺素①分泌部位: 。②化学本质: 。③作用:使机体处于 、高度警觉的状态,能引起一系列爆发性典型体征。肾上腺髓质 酪氨酸衍生物 反应机敏 (2)糖皮质激素①分泌部位: 。②化学本质: 。③作用:促进肝细胞将氨基酸转化为葡萄糖,使机体对有害刺激的 大为增强。肾上腺皮质 类固醇 耐受力 2. “应急”与“应激”(1)反应(2)意义:机体在受到伤害刺激的状态下出现的一种保护性反应,以 并 环境突变而确保生存。应对 适应 3. 判断下列相关表述的正误(1)参与应急反应的是糖皮质激素,参与应激反应的是肾上腺素。( × )提示:参与应急反应的是肾上腺素,参与应激反应的是糖皮质激素。(2)应激反应中,糖皮质激素促进肝糖原分解为葡萄糖,进而升高血糖应对突发状况。 ( × )提示:应激反应中,糖皮质激素作用于肝细胞,将氨基酸转化为葡萄糖。(3)肾上腺素分泌增加,可以提高机体的应变能力。 ( √ )××√探讨|分析激素参与“应急”和“应激”反应应激是机体在遭遇内外环境剧烈刺激时所产生的一种全身性非特异性适应性反应,其中能引起应激反应的因素称为应激原。应激反应过程如图所示。请据图思考并回答以下问题:(1)据图分析,人在遭遇惊吓时,肾上腺素分泌的调节方式。提示:由示意图可知,人在遭遇惊吓时,应激原刺激下丘脑,通过传出神经元促进肾上腺髓质分泌肾上腺素,所以肾上腺素分泌的调节方式是神经调节。(2)受到惊吓后,人常表现出面色苍白,原因是什么?提示:受到惊吓后,肾上腺素分泌增加,使面部毛细血管收缩,血流量减少,所以人常表现出面色苍白。(3)机体在应激状态下,糖皮质激素与胰高血糖素在调节血糖浓度时存在协同作用,使血糖浓度升高,保证机体重要器官的能量供应。为验证应激时糖皮质激素能促进胰高血糖素的分泌,需利用切除肾上腺髓质的小鼠进行实验,原因是什么?提示:因为是肾上腺髓质通过分泌肾上腺素,促进胰高血糖素的分泌,会干扰实验结果。(4)长期生活在暴力家庭的儿童,常出现生长缓慢、青春期延迟等症状,在医学上被称为心理社会呆小状态,据图分析这些症状出现的原因。提示:长期生活在暴力家庭的儿童,体内糖皮质激素处于较高水平,使生长激素、性激素等激素的分泌减少,生长发育受到抑制。(5)在恐惧、严重焦虑、剧痛、失血等紧急情况下,肾上腺素的分泌增多,人表现为警觉性提高、反应灵敏、呼吸频率加快、心率加速等特征。请分析该过程中,神经调节和体液调节之间的联系。提示:在紧急情况下,紧急信号通过交感神经作用于肾上腺髓质,促进肾上腺素的合成和释放。肾上腺素作用于中枢神经系统,可以提高其兴奋性,使机体警觉性提高,反应变灵敏;同时作用于其他组织,使肺通气量增加,心脏收缩力加强,心率加快等。在这一过程中,神经调节和体液调节相互配合,大大提高机体应对紧急情况的能力。1. (2025·浙东北联盟期中)应激反应与应急反应对于机体更好地适应环境有重要作用,两者分别与肾上腺皮质激素和肾上腺素有紧密关联。下列叙述正确的是( )A. 肾上腺髓质在副交感神经支配下参与机体应急反应B. 应急反应与应激反应分别侧重增强机体抵抗力和应变力C. 应激反应和应急反应都可使血糖升高,以满足机体的需要及加强保护功能D. 应急反应主要是有害刺激通过下丘脑—腺垂体—肾上腺皮质这一调控轴引发的√解析: 肾上腺素是应急激素,可以提高机体反应能力,提高神经兴奋性,使机体心率加快,血糖上升,因此肾上腺髓质在交感神经支配下参与机体应急反应,A错误;应急反应侧重增强应变力,应激反应侧重增强机体抵抗力,B错误;应激反应和应急反应分别于肾上腺皮质激素和肾上腺素有关,肾上腺素和肾上腺皮质激素都可使血糖升高,以满足机体的需要及加强保护功能,C正确;应急反应与肾上腺素相关,肾上腺素由肾上腺髓质分泌,D错误。2. 人在恐惧、剧痛、失血时,在相关神经的作用下,肾上腺素的分泌增多,机体表现为警觉性提高、反应灵敏、呼吸频率加快、心跳加速等应急反应,有些神经元也能分泌肾上腺素。不健康的作息会破坏人体肾上腺素分泌的昼夜节律。下列有关说法错误的是( )A. 肾上腺素也可以作用于突触后膜,引起突触后膜电位变化B. 肾上腺素含量增加使呼吸加快、心跳加速C. 肾上腺素分泌受“下丘脑-腺垂体-靶腺”的分级调节D. 机体的应急反应是神经调节和体液调节相互作用、协调配合的结果解析: 根据“人在恐惧、剧痛、失血时,在相关神经的作用下,肾上腺素的分泌增多”,说明肾上腺素分泌受神经直接支配,C错误。√评价检测(1)人体内血糖的主要来源是 ,血糖的主要去路是 。提示:食物中糖类的消化吸收 组织细胞摄取和氧化分解(2)人体内能升高血糖的激素有 等。提示:胰高血糖素、糖皮质激素、肾上腺素和甲状腺激素(3)“应急”和“应激”实际上都是机体在受到伤害刺激的状态下,通过 整合,出现的保护性反应。提示:中枢神经系统1. (2024·绍兴市越州中学高二期末)“应急”和“应激”是机体受到伤害刺激的状态下,出现的一种保护性反应,该过程中,肾上腺分泌的肾上腺素和糖皮质激素起重要调节作用,以下叙述错误的是( )A. 肾上腺素的化学本质是类固醇,糖皮质激素的化学本质是酪氨酸衍生物B. 两种激素都有升血糖的作用C. 糖皮质激素释放水平升高,能使机体对有害刺激的耐受力增加D. 肾上腺素的分泌受交感神经的调控解析: 肾上腺素的化学本质为酪氨酸衍生物,糖皮质激素的化学本质是类固醇,A错误。√2. (2024·浙江高二联考期中)人体的血糖水平受到胰岛素和胰高血糖素的调节,下列关于血糖平衡调节的叙述正确的是( )A. 饥饿状态下肝脏细胞中糖原的合成速率会加快B. 进食会引起血液中胰岛素与胰高血糖素比例降低C. 胰岛素分泌增加会提高组织细胞吸收葡萄糖的速率D. 胰高血糖素分泌增加会降低非糖物质转化为葡萄糖的速率√解析: 饥饿状态下肝脏细胞中糖原的分解速率会加快,A错误。进食后血糖水平升高,会引起血液中胰岛素分泌增加,胰高血糖素分泌降低,故血液中胰岛素与胰高血糖素比例升高,B错误。胰岛素是由51个氨基酸形成的两条肽链所组成的蛋白质,是已知的唯一能降低血糖的激素。胰岛素能促进组织细胞加速摄取、储存和利用葡萄糖,抑制非糖物质转化成葡萄糖;故胰岛素分泌增加会提高组织细胞吸收葡萄糖的速率,C正确。胰高血糖素可以促进肝糖原分解,非糖物质转化为葡萄糖,使血糖升高;胰高血糖素分泌增加会加快非糖物质转化为葡萄糖的速率,D错误。3. (2024·浙江高二联考期中)机体内血糖浓度受多种激素共同调节。某实验小组探究了三种激素单独或联合作用调节血糖的效应。实验前血糖浓度为5.0 mmol/L,血糖浓度随激素处理时间的变化如图。下列叙述正确的是( )A. 激素单独作用时,0.5 h内升高血糖最快的激素是胰高血糖素B. 3 h时,三种激素联合作用升高血糖的效应小于各自效应的总和C. 肾上腺素和胰高血糖素对血糖的调节作用表现出拮抗的关系D. 血糖浓度受肾上腺素、胰高血糖素调节,不受糖皮质激素调节√解析: 由图分析可知,激素单独作用时,0.5 h内升高血糖最快的激素是胰高血糖素,曲线中数值最大,A正确;3 h时,三种激素联合作用升高血糖的效应为12.8-5.0=7.8 mmol/L,三种激素单独作用的效应的总和为(6.9-5.0)+(5.7-5.0)+(5.2-5.0)=2.8 mmol/L,前者大于后者,B错误;肾上腺素和胰高血糖素都能升高血糖,二者在调节血糖方面表现出协同作用,C错误;根据曲线可知,实验结果证明血糖浓度受肾上腺素、胰高血糖素和糖皮质激素调节,D错误。4. (2024·浙江宁波期中)如图是人体血糖浓度变化的曲线,下列叙述正确的是( )A. 曲线ab段与曲线ef段血糖浓度上升主要都是由于糖原的分解和非糖物质的转化B. 曲线bc段与曲线de段血液中胰岛素含量不同C. fg段血糖维持相对稳定只要依靠内分泌系统的调节就能完成D. 当血糖偏低时,胰高血糖素可促进肝糖原和肌糖原分解,从而使血糖升高√解析: 曲线ab段血糖浓度升高是由于消化和吸收了食物中的糖类,但ef段血糖浓度升高主要是由于肝糖原的分解和非糖物质的转化,A错误;bc段为血糖浓度较高时的降低过程,该时期胰岛素分泌较多,但de段血糖浓度是在正常值下的降低过程,该阶段胰岛素分泌较少,B正确;fg段血糖维持相对稳定是依靠内分泌系统(如胰岛素和胰高血糖素)和神经系统(如下丘脑等参与)的共同调节,C错误;在血糖浓度下降时,胰高血糖素可促进肝糖原分解为葡萄糖,但不可以促进肌糖原分解为葡萄糖,D错误。5. (2024·浙江台州二模)长期肥胖会导致胰岛素抵抗,从而使机体对胰岛素的敏感性下降,胰岛素抵抗是Ⅱ型糖尿病发病的主要原因,下列叙述错误的是( )A. Ⅱ型糖尿病患者应尽量减少高糖食物的摄入B. Ⅱ型糖尿病患者血糖浓度升高可促进胰岛素的分泌C. 出现胰岛素抵抗的直接原因是部分胰岛素无法与受体正常结合D. Ⅱ型糖尿病患者的胰腺组织长期处于超负荷状态导致功能下降属于负反馈调节√解析: Ⅱ型糖尿病发病的主要原因是胰岛素抵抗,机体对胰岛素的敏感性下降,不能调节血糖的含量,故Ⅱ型糖尿病患者应尽量减少高糖食物的摄入,A正确;血糖浓度升高会刺激胰岛β细胞合成分泌胰岛素,B正确;由题意可知,长期肥胖会导致胰岛素抵抗,从而使机体对胰岛素的敏感性下降,使胰岛素不能与相应的受体结合而发挥作用,C正确;Ⅱ型糖尿病患者的胰腺组织长期处于超负荷状态导致功能下降属于正反馈调节,D错误。课时作业知识点一 激素调节内环境稳态1. 糖类是我们每天摄入量最多的有机物,下列有关糖代谢及其调节的叙述,正确的是( )A. 胰岛素促进④⑤⑥⑦等过程B. 胰岛β细胞分泌的激素促进①③过程C. 胰岛α细胞分泌的激素促进④过程D. ②过程和⑥过程只发生在肝脏细胞中12345678910111213√解析: 胰岛素能促进葡萄糖进入组织细胞,并且有利于葡萄糖在体内氧化分解、合成糖原以及转化成非糖物质,A正确;胰岛β细胞分泌的胰岛素对①过程无影响,对③过程起抑制作用,B错误;胰岛α细胞分泌的胰高血糖素对④过程无促进作用,C错误;⑥过程在肝脏、肌肉细胞中均可发生,D错误。123456789101112132. (2024·舟山高二期末)下列关于血糖调节的叙述,错误的是( )A. 胰岛素能促进组织细胞加速摄取、储存和利用葡萄糖B. 胰岛α细胞通过管道将胰高血糖素分泌到血液中C. 胰岛素和胰高血糖素相互拮抗,共同维持血糖稳定D. 肝脏是调节血糖的重要器官,肝细胞膜上有胰岛素的受体解析: 内分泌腺无导管,其分泌的激素直接进入体液,B错误。√123456789101112133. (2024·浙江嘉兴期中)如图是血糖调节的部分过程图解,甲、乙表示器官,a、b表示相应激素。下列说法正确的是( )A. 器官乙的名称是胰岛B. 激素a能够促进过程①,抑制过程②C. 激素b是唯一能够升高血糖的激素D. 激素b的作用结果反过来会影响激素b的分泌√12345678910111213解析: 由图可知,器官甲是胰腺中的胰岛,能分泌胰岛素和胰高血糖素,器官乙是肝脏,能合成和分解糖原,A错误;激素a是胰岛素,胰岛素能够促进②葡萄糖的氧化分解和①合成肝糖原,B错误;除胰高血糖素外,肾上腺素也能够升高血糖浓度,C错误;b胰高血糖素分泌增加,会使血糖升高,血糖升高可抑制胰岛α细胞分泌胰高血糖素,D正确。123456789101112134. (2025·浙江湖州期中)糖尿病是因胰岛素绝对或相对分泌不足,或胰岛素利用障碍引起的碳水化合物、蛋白质、脂肪代谢紊乱性疾病,以高血糖为主要标志。下列叙述错误的是( )A. 副交感神经兴奋和垂体分泌的促激素都会促进胰岛素分泌B. 胰岛素对碳水化合物、蛋白质、脂肪的代谢均有影响C. 胰岛素受体结构异常可能会使人体胰岛素含量上升D. 患者体内血糖持续上升会引起抗利尿激素分泌量增加√12345678910111213解析: 副交感神经兴奋会促进胰岛素分泌,但垂体分泌的促激素主要作用于它所对应的内分泌腺,与胰岛素分泌无关,A错误;根据题干可知,糖尿病是碳水化合物、蛋白质、脂肪代谢紊乱性疾病,而胰岛素可调节这些物质的代谢,所以胰岛素对碳水化合物、蛋白质、脂肪的代谢均有影响,B正确;胰岛素受体结构异常,细胞不能正常接收胰岛素的信号,会使身体以为胰岛素不足,从而使人体胰岛素含量上升,C正确;患者体内血糖持续上升,导致血浆渗透压升高,会引起抗利尿激素分泌量增加,D正确。123456789101112135. (2025·浙江嘉兴期中)给实验鼠静脉注射不同剂量的胰岛素,测得血糖的补充速率和消耗速率如图所示。下列相关分析正确的是( )A. 胰岛素通过体液定向运送到肝细胞B. 曲线b的上升是胰岛素作用于肝脏、肌肉等细胞的结果C. 随着曲线a的下降,非糖物质向葡萄糖转化的速率加快D. 胰岛素浓度为40 μU/mL时,能较长时间维持血糖浓度相对稳定√12345678910111213解析: 激素随体液运到全身,无法定向运送,A错误;先判断a、b代表的意思,横坐标是胰岛素浓度,由于胰岛素具有降低血糖浓度的作用,随着胰岛素浓度增大,b曲线升高,说明其代表血糖消耗速率(胰岛素作用于肝脏、肌肉等,血糖消耗速度加快),同时a曲线下降,说明其代表血糖补充速率(即非糖物质向葡萄糖转化的速率减慢),B正确,C错误;当胰岛素浓度为40 μU/mL时,血糖补充速率(约0.8 mg/kg·min)小于消耗速率(约3.5 mg/kg·min),在较长时间内血糖浓度会逐渐降低,D错误。123456789101112136. 图甲和图乙是与血糖有关的两种调节过程示意图;图乙中GIP可作用于胰岛细胞和脂肪细胞,①~④代表细胞膜上的结构。请分析回答:(1)图甲中,影响胰岛β细胞分泌活动的物质有 、 、 。解析:图甲中,作用于胰岛β细胞并影响其分泌活动的物质有葡萄糖、神经递质、胰高血糖素。葡萄糖神经递质胰高血糖素12345678910111213(2)图乙中结构①~④的化学本质都是 。进食后,GIP和胰岛素通过结构①②作用于脂肪细胞,促进 ,从而降低血糖水平。解析:图乙中,结构①~④是细胞膜上和信息分子结合的受体,其化学本质为蛋白质;进食后,GIP与胰岛细胞和脂肪细胞膜上的受体结合,进而激活细胞内一系列生物化学反应;GIP和胰岛素通过作用于脂肪细胞膜上的受体,促进葡萄糖进入细胞并转化为脂肪,从而降低血糖浓度。蛋白质葡萄糖进入细胞并转化为脂肪12345678910111213(3)给大鼠口服或静脉注射适量葡萄糖,让二者血糖浓度变化相当。与注射相比,口服后血浆胰岛素水平更 ,其原因是 。解析:由图可知,血糖浓度升高和GIP均能促进胰岛β细胞分泌胰岛素。给大鼠口服或静脉注射适量葡萄糖,让二者血糖浓度变化相当,与注射相比,口服后血浆胰岛素水平更高,原因是口服葡萄糖刺激小肠K细胞分泌的GIP也能促进胰岛素分泌。高葡萄糖刺激小肠K细胞分泌的GIP也能促进胰岛素分泌12345678910111213知识点二 激素参与“应急”和“应激”反应7. 肾上腺髓质分泌肾上腺素,它的分泌活动受内脏神经的直接支配。在恐惧、严重焦虑、剧痛等紧急情况下,肾上腺素分泌增多。如图为肾上腺素在不同组织细胞发挥作用的机制。下列相关叙述错误的是( )12345678910111213A. 内脏神经直接支配肾上腺素的分泌,这属于神经调节B. 图a和图b结果不同是由于激素作用于不同的靶细胞C. 当人处于危险环境时,血液会更多地流向骨骼肌,有利于躲避或攻击行为的发生D. 肾上腺素与不同位置血管的相同受体结合,引发血管的舒张或收缩反应√12345678910111213解析: 肾上腺素的分泌活动受内脏神经的直接支配,因此肾上腺素分泌的调节属于神经调节,A正确;图a中肾上腺素作用的靶细胞是肝细胞,图b中肾上腺素作用的靶细胞是血管细胞,作用的细胞不同导致结果不同,B正确;当人处于危险的环境时,肾上腺素分泌增多,骨骼肌中血管舒张,使血液更多地流向骨骼肌,增强机体运动能力,C正确;由图b和图c可知,肾上腺素作用的靶细胞膜上的受体不同,导致结果不同,D错误。123456789101112138. 肾上腺素是人体重要的信号分子,下列关于肾上腺素的说法错误的是( )A. 肾上腺素可以由肾上腺髓质分泌,其分泌活动受内脏神经的直接支配B. 某些神经细胞可以以胞吐的方式分泌肾上腺素,其发挥作用后一般被酶分解C. 由于肾上腺素是蛋白质,在进行动物实验时,肾上腺素一般是注射,不能口服D. 肾上腺素的分泌增多可以使人呼吸频率加快,血压上升,心率加速解析: 肾上腺素的本质是酪氨酸衍生物,是小分子物质,既可以注射,也可以口服,C错误。√123456789101112139. (2025·浙江台州月考)肾上腺分泌的肾上腺素和糖皮质激素在“应急”和“应激”反应中起着重要调节作用。下列有关叙述错误的是( )A. 寒冷环境下,肾上腺素和糖皮质激素分泌都会增加B. 肾上腺素和糖皮质激素与胰高血糖素具有协同作用C. 糖皮质激素与细胞膜上的受体结合引起细胞内一系列生理变化D. 腺垂体分泌的激素不参与调节肾上腺髓质的分泌活动√12345678910111213解析: 寒冷环境下,机体产热增加,肾上腺素分泌增加,糖皮质激素分泌也会增加,促进肝糖原的分解提高血糖浓度,利于细胞对葡萄糖的氧化分解产热供能,A正确;肾上腺素和糖皮质激素能促进血糖的升高,胰高血糖素也能促进血糖的升高,肾上腺素和糖皮质激素与胰高血糖素具有协同作用,B正确;糖皮质激素(类固醇)与细胞内的受体结合引起细胞内一系列生理变化,C错误;肾上腺髓质的分泌(肾上腺髓质分泌肾上腺素)不存在分级调节,故腺垂体分泌的激素不参与调节肾上腺髓质的分泌活动,D正确。1234567891011121310. (2024·浙江宁波高二统考)脂肪细胞分泌的脂联素能调节糖的代谢。为研究脂联素与胰岛素敏感指数(SI)、血糖、胰岛素的相关性,科研人员对甲、乙组人群进行实验,测定相关指标,结果如下表。组别 空腹血糖/(mmol/L) 餐后血糖/(mmol/L) 脂联素/(mg/L) 胰岛素敏感指数/(SI×104)甲 4.75 5.24 12.81 8.5乙 9.08 15.02 5.19 1.83注:胰岛素敏感指数越低,胰岛素的作用效果越差。12345678910111213A. 当正常机体血糖较低时,肝糖原分解和非糖物质转化为葡萄糖B. 胰岛素敏感指数低时,肌肉细胞对葡萄糖的摄取、利用能力减弱C. 根据表中实验结果可推测脂联素能提高胰岛素敏感指数D. 乙组人群可能为Ⅱ型糖尿病患者,其餐后胰岛素含量比甲组人群低下列叙述错误的是( )√12345678910111213解析: 正常机体血糖较低时,肝糖原分解和非糖物质转化为葡萄糖,补充血糖,A正确;胰岛素敏感指数低时,胰岛素的作用效果越差,肌肉细胞对葡萄糖的摄取、利用能力减弱,B正确;根据表中实验结果可知脂联素含量高,胰岛素敏感指数就高,可推测脂联素能提高胰岛素敏感指数,C正确;据表格数据分析可知糖尿病病因可能是乙组人群中脂联素含量低,导致胰岛素敏感指数降低,血糖含量高,通过反馈调节,机体分泌更多的胰岛素,D错误。12345678910111213 (2025·浙江期中)阅读下列材料,完成下面11~12小题。 根据国际糖尿病联盟的数据,中国成人糖尿病患者正在逐渐增加。胰岛素在血糖调节中起重要作用,其作用机制如图(GLUT-4是一种葡萄糖转运蛋白)。尿液形成过程中,原尿中的葡萄糖通过肾小管上皮细胞的葡萄糖转运蛋白(SGLT-2)被重吸收回血液。11. 下列关于血糖调节的叙述,错误的是( )A. 使用SGLT-2抑制剂可以减少糖尿的产生B. 血糖直接作用于胰岛以调节胰岛素的分泌C. 血糖浓度超过肾小管对葡萄糖的重吸收能力时,将形成糖尿D. 胰岛素分泌增多可促进葡萄糖氧化分解、合成糖原、转化成非糖物质等过程√12345678910111213解析: SGLT-2抑制剂可以抑制葡萄糖转运蛋白的功能,进而抑制肾脏对葡萄糖的重吸收,使过量的葡萄糖从尿液中排出,所以使用SGLT-2抑制剂会增加糖尿的产生,A错误;胰岛素的分泌决定于血糖浓度。血糖可直接作用于胰岛以调节胰岛素的分泌,B正确;血糖浓度超过肾小管对葡萄糖的重吸收能力时,过量的葡萄糖会从尿液中排出而形成糖尿,C正确;胰岛素分泌增多可促进葡萄糖进入细胞氧化分解、合成糖原、转化成非糖类物质等过程,从而使血糖降低,D正确。1234567891011121312. 胰岛素抵抗又称对胰岛素不敏感,是指机体对胰岛素的生理作用反应减退,导致胰岛素在促进葡萄糖摄取、储存和利用等方面的效能下降。据图分析,下列选项中不会引发胰岛素抵抗的是( )A. GLUT-4基因表达不足B. 含GLUT-4的囊泡移动受阻C. 抑制胰岛素受体活性的物质减少D. 信号传导过程受抑制√12345678910111213解析: GLUT-4基因表达不足会使细胞膜上转运葡萄糖的载体增加受阻,导致细胞对胰岛素不够敏感,引发胰岛素抵抗,A不符合题意;含GLUT-4的囊泡移动受阻会使细胞膜上转运葡萄糖的载体增加受阻,导致细胞对胰岛素不够敏感,引发胰岛素抵抗,B不符合题意;抑制胰岛素受体活性的物质减少,胰岛素受体活性恢复不会导致对胰岛素不敏感,C符合题意;信号传导过程受抑制会直接导致胰岛素不起作用,引发胰岛素抵抗,D不符合题意。1234567891011121313. (2024·浙江诸暨中学联考)糖尿病主要表现为高血糖和尿糖,长期的高血糖会导致多种器官受损、功能障碍。回答下列问题:(1)人体主要依靠 调节维持正常血糖浓度,参与调节的激素有多种,其中可以口服的有 (写出两种即可)。体液(激素)肾上腺素、糖皮质激素、甲状腺激素解析:血糖平衡的调节既存在神经调节又存在体液(激素)调节,但是人体主要依靠体液(激素)调节维持正常血糖浓度,参与调节的激素有多种,其中可以口服的有肾上腺素、糖皮质激素、甲状腺激素,这三种激素的本质都不是蛋白质或多肽,口服不会水解失去其作用,而胰岛素和胰高血糖素口服会水解失去其作用,不可口服。12345678910111213(2)给予健康小鼠高血糖刺激,小鼠血浆胰岛素含量的变化如图所示。胰岛素的分泌取决于 。0~5 min内胰岛素可能来自 细胞中之前储存的;20 min后,出现胰岛素分泌的第二次增多,原因可能是 。某人患糖尿病,但注射胰岛素治疗无效,其患病原因可能是 。血糖浓度胰岛β胰岛素基因表达增强胰岛素无法与细胞膜上的相应受体结合,患者细胞膜上缺乏胰岛素受体12345678910111213解析:给予健康小鼠高血糖刺激,小鼠血浆胰岛素含量的变化如图所示。胰岛素的分泌取决于血糖浓度。胰岛素由胰岛β细胞分泌,0~5 min内胰岛素可能来自胰岛β细胞之前储存的;20 min后,出现胰岛素分泌的第二次增多,原因可能是胰岛素基因表达增强,使得胰岛素含量增多。胰岛素是激素,需要与相应受体结合发挥作用,某人患糖尿病,但注射胰岛素治疗无效,其患病原因可能是胰岛素无法与细胞膜上的相应受体结合,患者细胞膜上缺乏胰岛素受体。12345678910111213(3)药物K是国外开发的口服降糖药,可有效降低餐后血糖高峰。我国科研人员开发了具有自主知识产权的同类型新药N和H。为研究N和H两者联合对餐后血糖的影响,请根据提供的实验材料,完善实验思路,预测实验结果,并进行分析与讨论。材料与用具:空腹健康小鼠若干只,溶于生理盐水的药物K、N、H,淀粉溶液,血糖检测仪等。(要求与说明:给药和淀粉方式为灌胃,答题时对小鼠的给药和淀粉剂量不作具体要求。)①完善实验思路:12345678910111213Ⅰ.将生理状态相同的空腹健康小鼠随机均分成 组,并编号,用血糖检测仪分别测定各组中每只小鼠的初始血糖浓度并记录;Ⅱ.甲、乙、丙组小鼠分别灌胃生理盐水+淀粉溶液、药物N+淀粉溶液、药物H+淀粉溶液, ,每隔一定时间用血糖检测仪检测各组中每只小鼠的血糖浓度并记录;五 丁、戊组小鼠分别灌胃药物N+药物H+淀粉溶液、药物K+淀粉溶液12345678910111213解析: ①实验遵循对照原则,结合题干“药物K是国外开发的口服降糖药,可有效降低餐后血糖高峰。我国科研人员开发了具有自主知识产权的同类型新药N和H。为研究N和H两者联合对餐后血糖的影响”可知,实验需要设置:灌胃生理盐水+淀粉溶液、药物N+淀粉溶液、药物H+淀粉溶液、药物N+药物H+淀粉溶液、药物K+淀粉溶液共五组实验。12345678910111213Ⅲ.对所得实验数据进行统计处理分析。②预测实验结果:若药物N和药物H均能有效降低餐后血糖高峰,且二者共同作用效果更强,请设计一个坐标系,将除乙、丙组外的其余组的实验结果用曲线图表示。答案:12345678910111213解析:②预测实验结果:若药物N和药物H均能有效降低餐后血糖高峰,且二者共同作用效果更强,将除乙、丙组外的其余组的实验结果曲线图见答案。12345678910111213③分析与讨论:甲组血糖水平达到高峰后缓慢下降,是由于胰岛素 (答出两点即可)。促进组织细胞加速摄取、储存和利用葡萄糖;胰岛素抑制非糖物质转化成葡萄糖;胰岛素抑制肝糖原分解成葡萄糖解析: ③分析与讨论:甲组血糖水平达到高峰后缓慢下降,是由于胰岛素促进组织细胞加速摄取、储存和利用葡萄糖;胰岛素抑制非糖物质转化成葡萄糖;胰岛素抑制肝糖原分解成葡萄糖,从而降低血糖。12345678910111213THANKS演示完毕 感谢观看 展开更多...... 收起↑ 资源列表 第三节 第2课时 激素调节内环境稳态、参与“应急”和“应激”反应(练习,含解析).docx 第三节 第2课时 激素调节内环境稳态、参与“应急”和“应激”反应.docx 第三节 第2课时 激素调节内环境稳态、参与“应急”和“应激”反应.pptx