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李店镇初级中学2025—2026学年度上学期九年级物理第一次月考试题
（满分70分）班级______ 姓名______
一、选择题（共12小题，每题3分，共36分，每题只有一项符合要求）
1．一般分子直径的数量级为.是指空气中直径小于或等于的颗粒物，其悬浮在空气中很难自然沉降到地面。下列说法正确的是（　　）
A．悬浮在空气中属于扩散现象
B．在空气中的运动属于分子热运动
C．之间存在分子的相互作用力
D．表示直径小于或等于的悬浮颗粒物，不是分子
2．如下图所示，把干净的玻璃板用吸盘吸住后吊在弹簧测力计的下面，读出弹簧测力计的示数，稍稍用力向上拉玻璃板（玻璃板没有脱离水面），发现弹簧测力计的示数变大。产生这一现象的原因是（　　）
A．玻璃板受到的重力变大 B．水面对玻璃板的支持力变小
C．玻璃板受到的浮力变小 D．玻璃与水接触处的分子间存在引力
3．如上图，太空飞行器返回大气层自由下落的过程中要通过一段“黑障区”，“黑障区”通常出现在距离地球 公里的大气层空间，这段时间飞行器由于与空气摩擦，产生大量的热，外壳温度会达到，而飞行器内的设备却安然无恙。下列说法中正确的是（　　）
A．飞行器外壳应选择导热性好，熔点高的材料来制造
B．飞行器通过黑障区时克服摩擦做功，机械能转化为内能
C．飞行器通过黑障区过程中，重力势能减小，机械能不变
D．飞行器通过黑障区过程中，动能增大，机械能增大
4. 下列各图所列举事例中，属于热传递改变物体内能的是（ ）
A. 冬天搓手，手会变暖 B. 加热后，试管内水温升高
C. 从滑梯滑下，臀部发热 D. 活塞迅速压缩空气
5．关于温度、内能、热量，下列说法正确的是（ ）
A．物体温度越高，含有的热量越多
B．物体的内能增大，一定是从外界吸收了热量
C．0℃的水凝固成0℃的冰后，温度不变，内能减小
热传递过程中，热量总是从内能大的物体向内能小的物体转移
6．依据表格中的数据，下列说法正确的是（ ）
物质 比热容c/J·（kg·℃）-1
水 4.2×103
煤油 2.1×103
砂石 约0.92×103
A．水的温度升高需吸收的热量
B．一杯水倒出一半，杯内剩余水的比热容变小
C．水和砂石放出相同的热量，水的温度降低得较少
D．使质量相等的水和煤油都升高，水吸收的热量较多
7．吃早饭的时候，妈妈用60℃的热水给小明加热初始温度为20℃的盒装牛奶（如图甲所示），牛奶和水的温度随时间的变化图像如图乙所示（不计热损失），已知牛奶的质量为250g，水的比热容为，牛奶的比热容为。则下列说法错误的是（ ）
A．牛奶温度升高后，其比热容不变
B．前3min，牛奶吸收的热量等于水放出的热量
C．前3min，牛奶吸收的热量为
D．将牛奶加热至40℃至少需要60℃的热水0.1kg
8．如图甲所示，用相同的加热装置给A、B两杯液体加热（不计热量损失，加热装置与环境等因素完全一样），得到液体温度与加热时间的关系图，如图乙所示，c水=4.2×103J/（kg·℃），下列说法正确的是（　　）
A．若A、B是质量相同的不同液体，则A、B两杯中液体的比热容之比为1∶2
B．若A、B是质量相同的不同液体，则A、B两杯升高相同的温度吸收热量相同
C．若A、B是质量不同的同种液体，则A、B两杯中液体的质量之比为2∶1
D．若A、B是质量不同的同种液体，则A加热5min与B加热2.5min吸收热量相同
9．如图所示，用相同的加热器给甲、乙两杯液体加热（不计热量损失，加热装置与环境等因素完全一样），得到液体温度与加热时间的关系图，如图丙所示，下列说法正确的是（　　）
A．若甲、乙是质量相同的两种液体，则甲、乙两杯中液体的比热容之比为2∶3
B．若甲、乙是质量相同的两种液体，则将甲、乙两杯液体从20℃加热至60℃（均未沸腾）所需时间之比为1∶2
C．若甲、乙是质量不同的同种液体，则甲、乙两杯中液体的质量之比为3∶2
D．若甲、乙是质量不同的同种液体，则甲、乙两杯中的加热器每分钟放出的热量之比
为2∶3
10．如图为白天海陆风形成的示意图。海陆风形成的原因是：与海洋相比，陆地的土地（　　）
A．比热容较小，在相同日照条件下升温较快，气温较高
B．比热容较小，在相同日照条件下升温较慢，气温较低
C．比热容较大，在相同日照条件下升温较快，气温较高
D．比热容较大，在相同日照条件下升温较慢，气温较低
11．下列关于热值和热机效率的说法，正确的是（　　）
A．使燃料燃烧更充分，可以增大热值
B．柴油机的热机效率通常为100%
C．使燃料燃烧更充分，可以提高热机效率
D．燃料燃烧释放的热量越多，热值越大
12. 某混合动力型汽车的动力装置由汽油发动机和电动机组成。一般情况下，蓄电池为电动机供电，由电动机提供动力；当需要较大动力时，由汽油发动机和电动机共同提供动力；当汽车制动减速时，电动机还可以作为发电机的蓄电池充电。关于该车动力装置在工作时的能量转化情况，以下分析不正确的是（　　）
A. 电动机在提供动力时把电能转化为机械能
B. 发动机为蓄电池充电把电能转化为化学能
C. 制动减速发电的过程把内能转化为电能
D. 汽油发动机做功冲程把内能转化为机械能
二、填空题（每空1分，共20分）
13.在烧瓶内盛少量水，给瓶内打气。当塞子跳起来时，可以看到瓶内出现______，这个过程中，水蒸气的内能转化为塞子的__________能，该过程相当于内燃机的_______冲程。每辆汽车每年耗油1.8t，内燃机的效率平均取30%，如果将效率提高6%，则每年可节约_________ kg汽油。
14.小乐小组的同学在“探究水的奥秘”主题学习活动中，用规格完全相同的实验器材，组装了如图所示的实验装置。对碎冰和初温相同的100g水，200g水、100g煤油进行加热。
（1）用如图甲所示装置研究冰熔化，这种加热方式的好处是使试管内的碎冰　　 ；熔化过程中温度计示数　　 ；
（2）若要探究不同物质的吸热能力应选择　　 （选填“甲、乙、丙、丁”中的两个）两图进行对比实验；加热过程中，吸收热量的多少是通过　　 来判断的；
（3）小组成员观察到　　 确定水沸腾了；
（4）在处理实验数据时，小组成员绘制了从开始加热到沸腾前液体的温度随时间变化图像如图戊，通过学过的知识可以确定乙、丙、丁分别对应的图像是　　 。
15. 在探究“比较不同物质吸热能力”的实验中，用铁夹将温度传感器及分别盛有水和色拉油的两个试管固定在铁架台上，温度传感器的探头部分与试管内的水和色拉油良好接触，两只温度传感器通过数据采集线与计算机相连接，如图所示。
物质 质量/g 初始温度/℃ 加热时间/min 末温/℃
水 200 20 6 40
色拉油 200 20 6 60
（1）试管中加入的水和色拉油除初温相同外，还应保证______ 相同；（选填“体积”、“质量”）
（2）实验中物质吸热的多少是通过__________来反映的；
（3）由于没有直接测量比热容的仪器，因此这个实验可以通过吸收相同的热比较__________来比较比热容的大小；
（4）根据表中数据算出加热3min色拉油吸收的热量为______J。
（5）色拉油的比热容是______J/（kg·℃）。
16．如图所示，甲、乙、丙三图中的装置完全相同。燃料的质量都是，烧杯内的液体质量也相同。
(1)比较不同燃料的热值，应选择___________两图进行实验，实验时要观察___________比较两种燃料的热值大小；比较不同物质的比热容的实验中，通过___________反映物体吸热的多少。
(2)比较不同物质的比热容，选用合适装置加热相同一段时间后，液体a升温多，由此可知：质量相同的液体a与b，升高相同的温度时，液体a吸收的热量___________（选填“大于”或“小于”）液体b吸收的热量。
(3)若图甲烧杯中为的水，燃料为酒精，酒精完全燃烧后水的温度升高了20℃。若酒精完全燃烧放出的热量全部被水吸收，则酒精的热值是___________。[，]
三、计算题（共14分）
17．（6分）小星用燃气灶将质量为2kg，温度为25℃的水加热到75℃，则
（1）水需要吸收多少热量？
（2）该燃气灶的热效率是25%，则加热这些水需要燃气多少千克？[水的比热容是4.2×103J/（kg ℃），燃气的热值是4.2×107J/kg]
18.（8分）如图所示为一款国产无人驾驶汽车上路进行测试行驶，该款车以10m/s的速度在一段平直的公路上匀速行驶了3分钟，消耗汽油0.16kg。已知汽油的热值为4.6×107J/kg，该款汽车的发动机效率为30%，在此过程中，求：
（1）若该车消耗的汽油完全燃烧，放出的热量全部被水吸收，可以使多少千克20℃水温度升高到100℃？
（2）该汽车发动机做的有用功是多少？输出功率是多少？
（3）该车匀速行驶时，牵引力是多大？

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