资源简介 章末质量检测（四） 植物生命活动的调节（时间：90分钟 满分：100分）一、选择题（本大题共19小题，每小题2分，共38分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分。）1.（2025·浙江丽水期末）生长素发现历程中的部分实验如图所示。下列叙述正确的是（ ）A.达尔文父子实验证明了幼苗感受单侧光的部位是尖端下部B.波森·詹森实验证明苗尖端产生的化学物质可以透过明胶C.拜尔实验必须在有单侧光照射下幼苗才会弯曲生长D.温特实验证明了幼苗弯曲生长与化学物质色氨酸有关2.（2025·浙江杭州期中）诗句“山僧不解数甲子，一叶落知天下秋”主要体现了哪种植物激素的作用（ ）A.脱落酸 B.乙烯C.赤霉素 D.细胞分裂素3.下列生产活动或自然现象中，与生长素的作用关系不密切的是（ ）A.扦插枝条时保留芽，利于生根成活B.摘除棉花的顶芽，使其多开花多结果C.移栽树苗时去掉部分叶，提高移栽成活率D.倒伏的玉米苗，茎背地生长以更好地接受光照4.（2025·浙江北斗星盟月考）植物激素是在植物体内某些部位合成，然后被运送到其他部位起作用的小分子有机物。下列关于植物激素的叙述正确的是（ ）A.光作为一种信号，可影响植物激素在植物体中的分布B.生长素在根尖由分生区通过非极性运输到伸长区C.顶芽产生的生长素可以运到侧芽附近从而促进侧芽生长D.植物激素是对植物的生长发育有调节和催化作用的有机物5.（2024·浙江杭州联考期中）科研人员以玉米胚芽鞘和琼脂块为材料进行如图实验，图1琼脂块中的数值为在图2中测定出的弯曲角度θ值，下列叙述正确的是（ ）A.琼脂块中生长素的含量是上述实验的自变量B.胚芽鞘的弯曲角度θ值的大小可反映琼脂块中生长素含量的多少C.单侧光使胚芽鞘尖端的生长素发生极性运输D.据图推测，单侧光照射不影响胚芽鞘中生长素的含量6.沙冬青是我国重点保护的第一批珍稀濒危物种，也是一种良好的固沙植物，通常采用种子繁殖、容器育苗，在移栽时，为提高沙冬青成活率，常常需要掐尖留芽并对沙冬青摘除一定量的成熟叶片。下列与之相关的叙述合理的是（ ）A.沙冬青根系发达是因为其体内产生大量的生长素，促进根系生长B.因为叶片无法合成生长素，故可对沙冬青摘除一定量的成熟叶片C.在沙冬青生长过程中掐尖是去除顶端优势，而顶端优势体现了生长素低浓度促进生长、高浓度抑制生长的作用特点D.掐尖留芽可使侧芽合成的生长素运输到根尖，促进根生长，从而提高沙冬青的成活率7.（2024·浙江宁波高二期末）如图所示，a、b、c为对胚芽鞘做不同处理的实验，d为一植株被纸盒罩住，纸盒的一侧开口，有单侧光照。下列对实验结果的描述，正确的是（ ）A.a、b向光弯曲生长，c背光弯曲生长B.a直立生长，b、c向光弯曲生长C.图d中如果将纸盒和植株一起旋转，则植株向纸盒开口方向弯曲生长D.图d中如果固定植株，旋转纸盒，一段时间后，植株向左弯曲生长8.（2024·浙江杭州期中）在一定范围内测量植物某器官与生长素浓度之间的关系如图所示，据图分析错误的是（ ）A.该图的横坐标表示外源性生长素浓度B.生长素浓度越高，对该器官生长的抑制作用越强C.该图能解释植物茎背向地生长的原因D.该图不能说明生长素低浓度促进生长、高浓度抑制生长9.下列关于植物激素或植物生长调节物质的叙述正确的是（ ）A.植物体内生长素的极性运输是一种长距离单向运输，属于主动转运B.棉花生长早期喷洒生长素类似物可促进顶端优势，增加棉花产量C.脱落酸功能障碍的植物突变体的种子会在果实未采收时提前发芽D.细胞分裂素和赤霉素都具有促进果实生长、种子萌发、叶片衰老的作用10.（2024·浙江慈溪中学校联考）科研人员研究乙烯对拟南芥子叶衰老的影响。图甲为乙烯对细胞膜离子渗漏的影响，图乙为乙烯对叶绿素含量的影响。下列叙述错误的是（ ）A.乙烯可使细胞膜通透性发生改变，进而促进子叶衰老B.乙烯可显著降低叶绿素含量，使光合速率下降C.与正常植株相比，乙烯不敏感突变体使用乙烯后叶片的衰老提前D.用乙烯抑制剂处理拟南芥植株，可延缓子叶衰老11.（2025·浙江杭州期中）植物的根系由于土壤淹水或灌溉不当会处于低氧胁迫的状态。低氧胁迫下，植物叶片和根组织中脱落酸（ABA）含量显著提高。研究发现，玉米根部用ABA预处理后，再进行低氧胁迫处理，叶片不发生萎蔫。长期低氧条件下，植物体内大量积累IAA会导致植物生长缓慢。下列相关叙述错误的是（ ）A.低氧胁迫下，ABA会使气孔打开来增加氧气含量B.根据信息可知，低氧等环境因素参与调节植物的生命活动C.植物在低氧胁迫下生长状态改变可能是基因选择性表达的结果D.IAA浓度过高会抑制植物的生长，植物的生长效应取决于不同激素的相对含量12.（2024·浙江绍兴统考）实验发现，物质甲可促进愈伤组织分化出丛芽；乙可解除种子休眠；丙浓度低时促进植株生长，浓度过高时抑制植株生长；丁可促进叶片衰老。上述物质分别是生长素、脱落酸、细胞分裂素和赤霉素四种中的一种。下列说法错误的是（ ）A.甲的受体表达量增加的植株，其生长速度比野生型更快B.乙能促进果柄伸长，使无籽葡萄的果实增大C.用特异性启动子诱导表达丙合成相关基因可获得无籽果实D.突变导致丁与受体亲和力降低时，种子休眠时间比野生型延长13.（2024·浙江台州期末）利用嫁接技术可将天仙子与烟草植株的枝条连接在一起，形成串联植株。以天仙子、烟草、串联植株为材料，研究诱导植株开花的因素，实验过程及结果如下表。处理 天仙子 烟草 串联植株长日照 开花 不开花 两者都开花短日照 不开花 开花 两者都开花不适宜的日照时间＋赤霉素 开花 不开花 \注：“\”表示未做处理。下列有关叙述错误的是（ ）A.适宜的日照条件下植物可能产生了某些诱导开花的物质B.诱导开花的物质可能不止一种且能沿植物枝条运输传递C.不适宜日照条件下植物也可能合成部分诱导开花的物质D.长日照条件下烟草不能开花的原因可能是缺少赤霉素14.（2024·浙江杭州高二校联考期中）下列关于植物激素的叙述，错误的是（ ）A.乙烯可促进果实的发育和成熟B.细胞分裂素主要合成于根尖C.赤霉素可促进细胞伸长和种子萌发D.脱落酸抑制细胞分裂，维持种子休眠15.（2025·浙江温州期中）为研究一定浓度的IAA及其抑制剂TIBA对小麦胚芽鞘生长的影响，研究者每隔12小时测定胚芽鞘长度，并计算每12小时内的增加长度。据图分析，下列叙述错误的是（ ）A.培养液中应含有胚芽鞘生长所必需的无机盐B.TIBA对小麦胚芽鞘的生长无明显抑制作用C.对照组胚芽鞘也会生长可能与内源性IAA有关D.实验所用IAA浓度对小麦胚芽鞘生长的调节具有两重性 （2024·浙江高二温州中学联考）阅读下列材料，回答16～17小题。2023年9月21日，《自然》发表了全寄生植物蛇菰（ɡū）的基因组解析，揭示了其独特形态和神奇生活方式背后的机制。蛇菰的种子萌发后，首先产生吸器，吸器会占据寄生植物的根尖，蛇菰的形态经历了严重的退化，缺乏正常的根、茎和叶组织，其光合作用功能丧失，蛇菰形态如图所示。研究中一个有趣的发现，蛇菰丢掉了脱落酸合成通路的基因，却发现脱落酸在蛇菰的花序中有积累。16.下列关于蛇菰的叙述，正确的是（ ）A.蛇菰叶组织中含叶绿体、线粒体等细胞器B.植物蛇菰不能利用无机物为营养合成有机物C.蛇菰细胞中具有拟核，其遗传物质为DNAD.蛇菰全寄生，所以不能进行独立的新陈代谢17.下列关于脱落酸的叙述，正确的是（ ）A.脱落酸是植物体内最重要的促进生长的激素B.蛇菰可能直接利用了寄主中合成的脱落酸C.脱落酸可以促进蛇菰种子的萌发产生吸器D.植物成熟的绿叶和果实中脱落酸含量很低18.植物生命活动除了直接受化学物质的调节之外，也受环境因素的影响。下列有关叙述错误的是（ ）A.原产于热带地区的玉米适应短日照条件，在从热带地区引种至温带地区时，基因组的表达可能会发生改变B.冬小麦的正常开花离不开春化作用，实验室夏季种植冬小麦时，可合理使用冷库，调节冬小麦的开花C.环境因素和植物激素对植物的影响是相互独立的，但二者都具有重要的影响D.光照可调节植物体内有关基因的表达，进而调节植物的生命活动19.已知植物的生长受到多种信号的调控，科研人员在研究光和脱落酸（ABA）对某植物生长的影响过程中，检测到野生型植株中ABA的含量明显低于光受体缺失突变体，且在不同光照条件处理下不同浓度ABA对二者种子的萌发率影响如图所示。下列推测正确的是（ ）A.光可能促进了植物体内ABA的合成B.光信号减弱了ABA对种子萌发的抑制效果C.光照条件下，种子对ABA处理更为敏感D.黑暗条件下，种子的萌发率与ABA浓度呈正相关二、非选择题（本大题共4小题，共62分。）20.（15分）植物的生长发育是由多种激素相互作用形成的调节网络调控的。如图表示三种植物激素及2，4-D的相互作用模型，其中①②③表示植物激素。回答下列问题：（1）激素②③的名称依次是 。如2，4-D这类由人工合成并对植物生长、发育有调节作用的化学物质统称为 。（2）激素①和 协调促进细胞的分裂，农业生产中，农民通过将芫荽（香菜）的种子放在流动的河流或深井中进行浸泡来提高种子的发芽率，这种做法与 （填“赤霉素”或“脱落酸”）的相关性最大。（3）研究表明，黄瓜茎端脱落酸与赤霉素的比例较高时有利于分化形成雌花，比例较低时有利于分化形成雄花。这一事实说明 。21.（15分）（2024·衢州高二期中）回答下列与植物激素调节的相关问题：（1）“唤醒沉睡的种子，调控幼苗的生长，引来繁花缀满枝，瓜熟蒂落也有时，靠的是阳光雨露，离不开信息分子”，其中“唤醒沉睡的种子”的激素是 ；与“瓜熟蒂落”有关的激素是 。（2）我国很多地区的采茶主要集中在春、秋两季，随着采摘批次的增加，新梢的数量大大增加，从激素调节的角度看，原因是 。（3）植物伸长生长可能是细胞数量和细胞长度增加的结果。生长素和赤霉素都能促进植物生长，但当加入某种药物完全抑制DNA复制后，由赤霉素诱导的茎芽伸长生长被抑制了54％，说明 。22.（15分）（2025·浙江台州期末）NAA（萘乙酸）是科学家通过化学方法合成的生长素类植物生长调节物质。某生物科研小组计划通过实验探究0.1 mg/L的萘乙酸（NAA）对盐胁迫下茄子种子萌发与生长状况的影响。请根据下面提供的实验材料和用具完成实验方案的设计。材料用具：供试的茄子种子、用蒸馏水配制的0.1 mg/L萘乙酸溶液、150 mmol/L的NaCl溶液、育苗盘、尺子、量筒、蒸馏水、恒温光照培养箱等（1）实验步骤：①挑选籽粒饱满、大小一致的茄子种子200粒，先用1 g/L的氯化汞消毒3 min后，再用蒸馏水冲洗数次后均分成2组，均匀放置在2个育苗盘中，编号A、B；②将育苗盘置于恒温光照培养箱中培养，定期向2个育苗盘均匀喷施等量150 mmol/L的NaCl溶液；③ ；④10天后统计各组的萌发率；用尺子测量幼苗地上部分的 ，计算各组平均值；（2）请绘制一张表格用于记录实验处理及结果。（3）讨论与分析：①本实验中对种子消毒的目的是 。NAA与植物体内的生长素（IAA）具有相似的 和生理特性，作为常用的植物生长调节剂，它有效弥补了内源植物激素 （写出两点）等缺点。②若证实该浓度萘乙酸对茄子种子萌发具有促进作用，科研小组的同学在此基础上进一步探索不同浓度萘乙酸对盐胁迫下茄子种子萌发状况的影响，实验分为五组，A～D组分别定期施加等量0.1 mg/L、0.075 mg/L、0.05 mg/L、0.025 mg/L NAA，E组施加等量蒸馏水，结果如图，可以得出的实验结论是 。23.（17分）（2024·浙江台州联考期中）乙烯利作为一种植物生长调节物质，在农业生产中常用作植物激素乙烯的替代品使用。 研究发现，在黄瓜幼苗期施用一定浓度的乙烯利可增加雌花的产生，提高坐果率，增加产量。 某研究小组为探究乙烯利促进黄瓜增产的最适浓度进行了相关实验，实验处理及结果记录如下表：实验组别 1组 2组 3组 4组乙烯利浓度/（mg·kg－1） 0 150 300 450雌花数/（个·株－1） 6.5 7.5 11 2坐果率/％ 73 85 96 63请分析回答：（1）该实验的自变量是 ，植物激素乙烯的主要生理作用是 。（2）根据表中数据分析，乙烯利对黄瓜增产的作用 （填“能”或“不能”）体现两重性，推测乙烯利促进黄瓜增产的最适浓度在 mg/kg 之间。（3）为进一步确定促进黄瓜增产的乙烯利最适浓度，小李同学在上述实验的基础上，设计了下列方案，请补充完善。①选取 的黄瓜幼苗 50 株，均分为 5 组并编号为 A、B、C、D、E；②在适宜浓度范围内，配制一系列浓度梯度的乙烯利溶液；③取第二步配制的乙烯利溶液各 150 mL，分别均匀喷洒到 A、B、C、D、E 组幼苗上，将各组幼苗置于 的条件培养；④观察并记录 。⑤得出实验结论。（4）在现代化黄瓜种植中，科学的光周期、温度等调控对黄瓜的产量、品质、口感等有深刻影响，研究发现，黄瓜之所以能对光周期做出反应，是因为在黄瓜植株叶片中具有能接收光信号分子的 。章末质量检测（四） 植物生命活动的调节1.B 达尔文父子提出单侧光照射使胚芽鞘的尖端产生某种影响，这种影响传递到下部的伸长区时，会造成背光面比向光面生长快，因而出现向光性弯曲，A错误；波森·詹森通过实验证明了胚芽鞘尖端产生的影响可以透过明胶传递给下部，初步证明该影响可能是一种化学物质，B正确；拜尔的实验不涉及单侧光照，是在黑暗条件下进行的，证明胚芽鞘弯曲生长是由尖端产生的某种化学物质在其下部分布不均匀造成的，C错误；温特的实验证明造成胚芽鞘弯曲的“刺激”确实是一种化学物质，并命名为生长素，但没有证明与化学物质色氨酸有关，D错误。2.A “山僧不解数甲子，一叶落知天下秋”指的是山中的僧人通过落叶来判断秋天的到来，显然落叶与脱落酸有关，脱落酸抑制细胞的分裂和伸长，促进叶和果实的衰老和脱落，A正确，B、C、D错误。3.C 扦插枝条时保留芽，芽能合成生长素，生长素促进生根，利于枝条成活，A不符合题意；摘除棉花的顶芽，解除顶端优势，可促进多开花多结果，B不符合题意；移栽树苗时去掉部分叶，可降低蒸腾作用，减少水分的散失，提高移栽成活率，C符合题意；倒伏的玉米苗，茎的近地侧生长素分布较多，生长较快，因此茎背地生长，以更好地接受光照，D不符合题意。4.A 光作为一种外界环境信号，能够影响植物激素在植物体内的分布，例如生长素的分布等，A正确；生长素在根尖由分生区通过极性运输到伸长区，而不是非极性运输，B错误；顶芽产生的生长素会运到侧芽附近，由于生长素的两重性，高浓度的生长素会抑制侧芽生长，而不是促进侧芽生长，C错误；植物激素对植物的生长发育有调节作用，但没有催化作用，酶才有催化作用，D错误。5.B 结合题意分析可知，上述实验的因变量是琼脂块中生长素的含量，A错误；胚芽鞘的弯曲角度θ可反映琼脂块中生长素的含量，弯曲角度θ越大，琼脂块中生长素的含量越多，B正确；单侧光使胚芽鞘尖端中的生长素从向光侧向背光侧运输，极性运输主要是指只能从形态学上端向下端运输，不受单侧光影响，C错误；图示实验表明单侧光照射影响两侧的生长素分布，但由于缺乏与黑暗条件的对照，无法得知单侧光照射是否影响生长素的含量，D错误。6.C 生长素是植物激素，激素的特点之一是在生物体内含量少，A错误；叶片（特别是幼叶）也能产生生长素，摘除一定量的成熟叶片是为了降低植物的蒸腾作用，B错误；顶芽产生的生长素积累在侧芽，造成侧芽处生长素浓度过高，抑制侧芽的生长，而顶芽处生长素浓度低，促进顶芽的生长，因此顶端优势体现了生长素低浓度促进生长、高浓度抑制生长的作用特点，掐尖可以解除顶端优势，C正确；掐尖留芽的目的是降低侧芽生长素浓度，促进侧芽生长，不是使侧芽合成的生长素运输到根尖，D错误。7.C 图a中玻璃片可以阻止生长素的横向运输，因此两侧生长素含量一致，a直立生长；图b生长素可以通过琼脂片，且有单侧光的照射，所以b向光弯曲生长；图c缺少胚芽鞘尖端的感光部位，但含有生长素的琼脂块放在左侧使尖端下部左侧生长素含量大于右侧，c背光弯曲生长，A、B错误。d图中如果将纸盒和植株一起旋转，那么只有纸盒开口部位受到单侧光照射，因此植株会向纸盒开口方向生长，C正确。图d中如果只旋转纸盒，植株不动，只有当纸盒旋转至纸盒开口朝向光，植物才受到光照，因此胚芽鞘向右弯曲生长，D错误。8.B 由于生长素在植物体内是微量高效的，生长素的浓度不会一直增加，所以该图的横坐标表示外源性生长素浓度，A正确；在一定范围内，随着生长素浓度的升高，植物生长1 cm所需时间逐渐变短，证明在该浓度范围内，生长素对该器官生长的促进作用越强，B错误；茎的背地生长的原因是茎对生长素的敏感性低，在一范围内，随浓度的升高，促进生长越强，C正确；该图在浓度范围内均可促进器官生长，无法体现生长素的抑制作用，D正确。9.C 植物体内生长素的极性运输是由形态学上端到形态学下端，是一种短距离单向运输，属于主动转运，A错误；棉花生长早期喷洒生长素类似物可促进顶端优势，增加株高，抑制侧芽生长，可能会使棉花产量降低，B错误；脱落酸具有抑制发芽的作用，脱落酸功能障碍的植物突变体的种子可能会在果实未采收时提前发芽，C正确；细胞分裂素和赤霉素都具有促进果实生长、种子萌发，延缓叶片衰老的作用，D错误。10.C 据图甲可知，在乙烯的作用下，离子渗漏率升高，说明乙烯可以使细胞膜通透性发生改变，从而促进子叶衰老，A正确；据图乙可知，在乙烯的作用下，子叶叶绿素含量下降显著，叶绿素含量降低会影响光合作用的光反应阶段，从而使光合速率下降，B正确；据题可知，在乙烯作用下，叶的衰老会加快，说明乙烯能促进叶片的衰老，因此与正常植株相比，乙烯不敏感突变体使用乙烯后叶片的衰老延缓，C错误；用乙烯抑制剂处理拟南芥植株，会减少乙烯的产生，可以延缓子叶的衰老，D正确。11.A 低氧胁迫下，植物叶片和根组织中脱落酸（ABA）含量显著提高，推测低氧胁迫下，ABA可能会使气孔关闭来降低蒸腾作用，A错误；根据信息可知，低氧等环境因素通过对体内激素含量的影响来调节植物的生命活动，B正确；植物在低氧胁迫下生长状态改变可能是由于激素的调节，而激素调节的根本是在一定的时间和空间下，基因选择性表达的结果，C正确；IAA浓度过高会抑制植物的生长，植物的生长效应取决于某种激素的相对含量，D正确。12.D 物质甲是细胞分裂素，能促进细胞的分裂，甲的受体表达量增加的植株，其生长速度比野生型更快，A正确；乙可解除种子休眠，是赤霉素，能促进果柄伸长，使无籽葡萄的果实增大，B正确；丙为生长素，用特异性启动子诱导表达丙合成相关基因可获得无籽果实，C正确；丁为脱落酸，突变导致丁与受体亲和力降低时，种子休眠时间比野生型缩短，D错误。13.D 适宜的日照条件下植物可能产生了某些诱导开花的物质，A正确；诱导开花的物质可能不止一种且能沿植物枝条运输传递，B正确；不适宜日照条件下植物也可能合成部分诱导开花的物质，C正确；从题表看出不适宜的日照时间＋赤霉素，烟草还是不开花，说明长日照条件下烟草不能开花的原因可能是缺少诱导开花的物质，不是赤霉素，D错误。14.A 乙烯可在植物体各个部位合成，可促进果实的成熟，但不促进果实的发育，A错误；细胞分裂素主要作用是促进细胞分裂，合成部位主要是根尖，B正确；赤霉素的合成部位是幼芽、幼根和未成熟的种子，可促进细胞伸长和种子萌发，C正确；脱落酸能够抑制细胞分裂，促进叶片和果实脱落，维持种子的休眠，D正确。15.D 植物生长需要无机盐，所以培养液中应含有胚芽鞘生长所必需的无机盐，A正确；比较图中对照组和培养液＋TIBA组，可以发现两条曲线变化趋势几乎完全相同，说明TIBA对小麦胚芽鞘的生长无明显抑制作用，B正确；对照组培养液中未添加IAA，但胚芽鞘长度也增加了，这可能与内源性IAA有关，C正确；比较图中对照组和培养液＋IAA组，可以发现培养液＋IAA组胚芽鞘的增加长度大于对照组，说明实验中所用的IAA浓度对小麦胚芽鞘生长的调节具有促进作用，没有表现出IAA对胚芽鞘生长的抑制作用，D错误。16.B 蛇菰的形态经历了严重的退化，缺乏正常的根、茎和叶组织，其光合作用功能丧失，所以蛇菰叶组织中不含叶绿体，A错误；植物蛇菰光合作用功能丧失，为寄生生物，所以不能利用无机物为营养合成有机物，B正确；蛇菰细胞为真核细胞，没有拟核，具有细胞核，C错误；蛇菰全寄生，不能进行光合作用，但蛇菰是细胞生物，可以利用宿主的营养物质进行独立的新陈代谢，D错误。17.B 脱落酸是植物体内与植物衰老、成熟有关的激素，A错误；蛇菰丢掉了脱落酸合成通路的基因，所以蛇菰不能自身合成脱落酸，却在蛇菰的花序中发现有脱落酸积累，说明蛇菰可能直接利用了寄主中合成的脱落酸，B正确；脱落酸会抑制蛇菰种子的萌发，C错误；脱落酸会促进叶和果实的衰老和脱落，植物成熟的绿叶和果实中脱落酸含量很高，D错误。18.C 光照条件会影响植物的生长，与热带地区相比，温带地区夏季日照时间较长，原产于热带的玉米更适应短日照条件，基因组的表达可能会发生改变，A正确；某些植物在生长过程中需要经过一段时期的低温才能开花，可用冷库或冰箱模拟冬小麦正常开花受到的冬季低温的影响，B正确；植物激素的产生和分布是基因表达调控的结果，会受到环境因素影响，环境因素与植物激素并非相互独立地发挥作用，C错误；光照对植物细胞的基因表达有调控作用，可调控植物细胞的分化，D正确。19.B 据图分析，ABA浓度越大种子萌发率越低，和野生型、黑暗条件下对比，野生型、光照条件下种子萌发率高，说明光可能抑制了植物体内ABA的合成，A错误；同一ABA浓度下，与野生型、光照条件下对比，光受体缺失突变体、光照条件下种子萌发率低，说明光信号减弱了ABA对种子萌发的抑制效果，B正确；野生型、光照条件下，ABA浓度增大，种子萌发率缓慢降低，野生型、黑暗条件下，ABA浓度增大，种子萌发率快速下降，说明黑暗条件下，种子对ABA处理更为敏感，C错误；黑暗条件下，ABA浓度越大，种子萌发率越小，种子的萌发率与ABA浓度呈负相关，D错误。20.（1）脱落酸、赤霉素 植物生长调节物质 （2）细胞分裂素 脱落酸 （3）决定器官生长发育的是不同激素的相对含量21.（1）赤霉素 乙烯、脱落酸 （2）解除顶端优势后，促进了侧枝的生长，所以新梢的数量大大增加 （3）赤霉素既促进细胞数目增加，也促进细胞长度增加22.（1）在A、B组育苗盘中分别定期均匀喷施等体积的0.1 mg/L的萘乙酸溶液和蒸馏水 株高（高度）（2）组别 实验处理 株高（cm） 萌发率（％）A 150 mmol/L NaCl＋ 0.1 mg/L NAAB 150 mmol/L NaCl＋蒸馏水（3）①排除微生物对实验结果的干扰 化学结构 含量极微、易分解（不稳定）、难以提取 ②不同浓度的NAA对盐胁迫下茄子种子的萌发具有促进作用，且随着浓度的增加，促进作用先增大后减少解析：（1）本实验的目的是探究0.1 mg/L的萘乙酸（NAA）对盐胁迫下茄子种子萌发与生长状况的影响，则该实验的自变量为是否使用萘乙酸，因变量为茄子种子萌发率，本实验的材料是盐胁迫的茄子种子。因此实验步骤为：①挑选籽粒饱满、大小一致的茄子种子200粒，先用1 g/L的氯化汞消毒3 min后（避免微生物活动的影响），再用蒸馏水冲洗数次后均分成2组，均匀放置在2个育苗盘中，编号A、B；②将育苗盘置于恒温光照培养箱（无关变量相同且适宜）中培养，定期向2个育苗盘均匀喷施等量150 mmol/L的NaCl溶液（获取盐胁迫的种子）；③给与不同处理：在A、B组育苗盘中分别定期均匀喷施等体积的0.1 mg/L的萘乙酸溶液和蒸馏水；④10天后统计各组的萌发率；用尺子测量幼苗地上部分的株高，并计算各组平均值，用于比较。（2）表格见答案。（3）①本实验中对种子消毒的目的是排除微生物对实验结果的干扰，避免微生物活动对种子萌发造成影响。NAA与植物体内的生长素（IAA）具有相似的化学结构和生理特性，作为常用的植物生长调节物质，具有原料广泛、容易合成和效果稳定的优点，它有效弥补了内源植物激素含量极微、易分解（不稳定）、难以提取等缺点。②若证实该浓度萘乙酸对茄子种子萌发具有促进作用，科研小组的同学在此基础上进一步探索不同浓度萘乙酸对盐胁迫下茄子种子萌发状况的影响，实验分为五组，A～D组分别定期施加等量0.1 mg/L、0.075 mg/L、0.05 mg/L、0.025 mg/L NAA，E组施加等量蒸馏水，结果如图，根据图示结果可以看出各个实验浓度的NAA均能促进种子萌发，且随着浓度的增加，促进作用先增大后减少，根据实验结果可推测，促进种子萌发的最适浓度在0.05 mg/L～0.1 mg/L之间。23.（1）乙烯利的浓度 促进果实成熟 （2）能 150～450 （3）①生长状况良好且一致 ③相同且适宜 ④各组幼苗雌花数量和坐果率，计算平均值 （4）光敏色素解析：（1）结合表格信息可知，该实验的自变量是乙烯利的浓度，因变量是雌花数和坐果率，植物激素乙烯的主要生理作用是促进果实成熟。（2）表格信息显示，乙烯利浓度在低于450 mg/kg时，促进黄瓜增产，而在浓度为450 mg/kg时与对照组相比，抑制黄瓜增产，因此乙烯利在促进黄瓜增产的作用方面具有两重性的特点。推测促进黄瓜增产的乙烯利浓度范围在150～450 mg/kg之间。（3）为进一步确定促进黄瓜增产的乙烯利最适浓度，需要在该浓度范围内缩小浓度梯度重复进行上述实验，而后比较各组的雌花数和坐果率，进而确定最适浓度。实验方案如下：①选取生长状况良好且一致的黄瓜幼苗50 株，均分为5组并编号为A、B、C、D、E；②在适宜浓度范围内，配制一系列浓度梯度的乙烯利溶液；③取第二步配制的乙烯利溶液各150 mL，分别均匀喷洒到A、B、C、D、E组幼苗上，将各组幼苗置于相同且适宜条件下培养；④观察并记录各组幼苗雌花数量和坐果率，计算平均值。分析比较各组的实验结果，其中雌花数量和坐果率最高的一组使用的乙烯利浓度为促进黄瓜增产的乙烯利最适浓度。（4）在现代化黄瓜种植中，科学的光周期、温度等调控对黄瓜的产量、品质、口感等有深刻影响，研究发现，黄瓜之所以能对光周期做出反应，是因为在黄瓜植株叶片中具有能接收光信号的分子光敏色素，光敏色素能吸收红光和远红光，进而对植物的光周期进行调节。7 / 7(共56张PPT)章末质量检测（四） 植物生命活动的调节（时间：90分钟 满分：100分）一、选择题（本大题共19小题，每小题2分，共38分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分。）1. （2025·浙江丽水期末）生长素发现历程中的部分实验如图所示。下列叙述正确的是（ ）A. 达尔文父子实验证明了幼苗感受单侧光的部位是尖端下部B. 波森·詹森实验证明苗尖端产生的化学物质可以透过明胶C. 拜尔实验必须在有单侧光照射下幼苗才会弯曲生长D. 温特实验证明了幼苗弯曲生长与化学物质色氨酸有关1234567891011121314151617181920212223√解析： 达尔文父子提出单侧光照射使胚芽鞘的尖端产生某种影响，这种影响传递到下部的伸长区时，会造成背光面比向光面生长快，因而出现向光性弯曲，A错误；波森·詹森通过实验证明了胚芽鞘尖端产生的影响可以透过明胶传递给下部，初步证明该影响可能是一种化学物质，B正确；拜尔的实验不涉及单侧光照，是在黑暗条件下进行的，证明胚芽鞘弯曲生长是由尖端产生的某种化学物质在其下部分布不均匀造成的，C错误；温特的实验证明造成胚芽鞘弯曲的“刺激”确实是一种化学物质，并命名为生长素，但没有证明与化学物质色氨酸有关，D错误。12345678910111213141516171819202122232. （2025·浙江杭州期中）诗句“山僧不解数甲子，一叶落知天下秋”主要体现了哪种植物激素的作用（ ）A. 脱落酸 B. 乙烯C. 赤霉素 D. 细胞分裂素解析： “山僧不解数甲子，一叶落知天下秋”指的是山中的僧人通过落叶来判断秋天的到来，显然落叶与脱落酸有关，脱落酸抑制细胞的分裂和伸长，促进叶和果实的衰老和脱落，A正确，B、C、D错误。√12345678910111213141516171819202122233. 下列生产活动或自然现象中，与生长素的作用关系不密切的是（ ）A. 扦插枝条时保留芽，利于生根成活B. 摘除棉花的顶芽，使其多开花多结果C. 移栽树苗时去掉部分叶，提高移栽成活率D. 倒伏的玉米苗，茎背地生长以更好地接受光照√1234567891011121314151617181920212223解析： 扦插枝条时保留芽，芽能合成生长素，生长素促进生根，利于枝条成活，A不符合题意；摘除棉花的顶芽，解除顶端优势，可促进多开花多结果，B不符合题意；移栽树苗时去掉部分叶，可降低蒸腾作用，减少水分的散失，提高移栽成活率，C符合题意；倒伏的玉米苗，茎的近地侧生长素分布较多，生长较快，因此茎背地生长，以更好地接受光照，D不符合题意。12345678910111213141516171819202122234. （2025·浙江北斗星盟月考）植物激素是在植物体内某些部位合成，然后被运送到其他部位起作用的小分子有机物。下列关于植物激素的叙述正确的是（ ）A. 光作为一种信号，可影响植物激素在植物体中的分布B. 生长素在根尖由分生区通过非极性运输到伸长区C. 顶芽产生的生长素可以运到侧芽附近从而促进侧芽生长D. 植物激素是对植物的生长发育有调节和催化作用的有机物√1234567891011121314151617181920212223解析： 光作为一种外界环境信号，能够影响植物激素在植物体内的分布，例如生长素的分布等，A正确；生长素在根尖由分生区通过极性运输到伸长区，而不是非极性运输，B错误；顶芽产生的生长素会运到侧芽附近，由于生长素的两重性，高浓度的生长素会抑制侧芽生长，而不是促进侧芽生长，C错误；植物激素对植物的生长发育有调节作用，但没有催化作用，酶才有催化作用，D错误。12345678910111213141516171819202122235. （2024·浙江杭州联考期中）科研人员以玉米胚芽鞘和琼脂块为材料进行如图实验，图1琼脂块中的数值为在图2中测定出的弯曲角度θ值，下列叙述正确的是（ ）A. 琼脂块中生长素的含量是上述实验的自变量B. 胚芽鞘的弯曲角度θ值的大小可反映琼脂块中生长素含量的多少C. 单侧光使胚芽鞘尖端的生长素发生极性运输D. 据图推测，单侧光照射不影响胚芽鞘中生长素的含量√1234567891011121314151617181920212223解析： 结合题意分析可知，上述实验的因变量是琼脂块中生长素的含量，A错误；胚芽鞘的弯曲角度θ可反映琼脂块中生长素的含量，弯曲角度θ越大，琼脂块中生长素的含量越多，B正确；单侧光使胚芽鞘尖端中的生长素从向光侧向背光侧运输，极性运输主要是指只能从形态学上端向下端运输，不受单侧光影响，C错误；图示实验表明单侧光照射影响两侧的生长素分布，但由于缺乏与黑暗条件的对照，无法得知单侧光照射是否影响生长素的含量，D错误。12345678910111213141516171819202122236. 沙冬青是我国重点保护的第一批珍稀濒危物种，也是一种良好的固沙植物，通常采用种子繁殖、容器育苗，在移栽时，为提高沙冬青成活率，常常需要掐尖留芽并对沙冬青摘除一定量的成熟叶片。下列与之相关的叙述合理的是（ ）A. 沙冬青根系发达是因为其体内产生大量的生长素，促进根系生长B. 因为叶片无法合成生长素，故可对沙冬青摘除一定量的成熟叶片C. 在沙冬青生长过程中掐尖是去除顶端优势，而顶端优势体现了生长素低浓度促进生长、高浓度抑制生长的作用特点D. 掐尖留芽可使侧芽合成的生长素运输到根尖，促进根生长，从而提高沙冬青的成活率√1234567891011121314151617181920212223解析： 生长素是植物激素，激素的特点之一是在生物体内含量少，A错误；叶片（特别是幼叶）也能产生生长素，摘除一定量的成熟叶片是为了降低植物的蒸腾作用，B错误；顶芽产生的生长素积累在侧芽，造成侧芽处生长素浓度过高，抑制侧芽的生长，而顶芽处生长素浓度低，促进顶芽的生长，因此顶端优势体现了生长素低浓度促进生长、高浓度抑制生长的作用特点，掐尖可以解除顶端优势，C正确；掐尖留芽的目的是降低侧芽生长素浓度，促进侧芽生长，不是使侧芽合成的生长素运输到根尖，D错误。12345678910111213141516171819202122237. （2024·浙江宁波高二期末）如图所示，a、b、c为对胚芽鞘做不同处理的实验，d为一植株被纸盒罩住，纸盒的一侧开口，有单侧光照。下列对实验结果的描述，正确的是（ ）A. a、b向光弯曲生长，c背光弯曲生长B. a直立生长，b、c向光弯曲生长C. 图d中如果将纸盒和植株一起旋转，则植株向纸盒开口方向弯曲生长D. 图d中如果固定植株，旋转纸盒，一段时间后，植株向左弯曲生长√1234567891011121314151617181920212223解析： 图a中玻璃片可以阻止生长素的横向运输，因此两侧生长素含量一致，a直立生长；图b生长素可以通过琼脂片，且有单侧光的照射，所以b向光弯曲生长；图c缺少胚芽鞘尖端的感光部位，但含有生长素的琼脂块放在左侧使尖端下部左侧生长素含量大于右侧，c背光弯曲生长，A、B错误。d图中如果将纸盒和植株一起旋转，那么只有纸盒开口部位受到单侧光照射，因此植株会向纸盒开口方向生长，C正确。图d中如果只旋转纸盒，植株不动，只有当纸盒旋转至纸盒开口朝向光，植物才受到光照，因此胚芽鞘向右弯曲生长，D错误。12345678910111213141516171819202122238. （2024·浙江杭州期中）在一定范围内测量植物某器官与生长素浓度之间的关系如图所示，据图分析错误的是（ ）A. 该图的横坐标表示外源性生长素浓度B. 生长素浓度越高，对该器官生长的抑制作用越强C. 该图能解释植物茎背向地生长的原因D. 该图不能说明生长素低浓度促进生长、高浓度抑制生长√1234567891011121314151617181920212223解析： 由于生长素在植物体内是微量高效的，生长素的浓度不会一直增加，所以该图的横坐标表示外源性生长素浓度，A正确；在一定范围内，随着生长素浓度的升高，植物生长1 cm所需时间逐渐变短，证明在该浓度范围内，生长素对该器官生长的促进作用越强，B错误；茎的背地生长的原因是茎对生长素的敏感性低，在一范围内，随浓度的升高，促进生长越强，C正确；该图在浓度范围内均可促进器官生长，无法体现生长素的抑制作用，D正确。12345678910111213141516171819202122239. 下列关于植物激素或植物生长调节物质的叙述正确的是（ ）A. 植物体内生长素的极性运输是一种长距离单向运输，属于主动转运B. 棉花生长早期喷洒生长素类似物可促进顶端优势，增加棉花产量C. 脱落酸功能障碍的植物突变体的种子会在果实未采收时提前发芽D. 细胞分裂素和赤霉素都具有促进果实生长、种子萌发、叶片衰老的作用√1234567891011121314151617181920212223解析： 植物体内生长素的极性运输是由形态学上端到形态学下端，是一种短距离单向运输，属于主动转运，A错误；棉花生长早期喷洒生长素类似物可促进顶端优势，增加株高，抑制侧芽生长，可能会使棉花产量降低，B错误；脱落酸具有抑制发芽的作用，脱落酸功能障碍的植物突变体的种子可能会在果实未采收时提前发芽，C正确；细胞分裂素和赤霉素都具有促进果实生长、种子萌发，延缓叶片衰老的作用，D错误。123456789101112131415161718192021222310. （2024·浙江慈溪中学校联考）科研人员研究乙烯对拟南芥子叶衰老的影响。图甲为乙烯对细胞膜离子渗漏的影响，图乙为乙烯对叶绿素含量的影响。下列叙述错误的是（ ）A. 乙烯可使细胞膜通透性发生改变，进而促进子叶衰老B. 乙烯可显著降低叶绿素含量，使光合速率下降C. 与正常植株相比，乙烯不敏感突变体使用乙烯后叶片的衰老提前D. 用乙烯抑制剂处理拟南芥植株，可延缓子叶衰老√1234567891011121314151617181920212223解析： 据图甲可知，在乙烯的作用下，离子渗漏率升高，说明乙烯可以使细胞膜通透性发生改变，从而促进子叶衰老，A正确；据图乙可知，在乙烯的作用下，子叶叶绿素含量下降显著，叶绿素含量降低会影响光合作用的光反应阶段，从而使光合速率下降，B正确；据题可知，在乙烯作用下，叶的衰老会加快，说明乙烯能促进叶片的衰老，因此与正常植株相比，乙烯不敏感突变体使用乙烯后叶片的衰老延缓，C错误；用乙烯抑制剂处理拟南芥植株，会减少乙烯的产生，可以延缓子叶的衰老，D正确。123456789101112131415161718192021222311. （2025·浙江杭州期中）植物的根系由于土壤淹水或灌溉不当会处于低氧胁迫的状态。低氧胁迫下，植物叶片和根组织中脱落酸（ABA）含量显著提高。研究发现，玉米根部用ABA预处理后，再进行低氧胁迫处理，叶片不发生萎蔫。长期低氧条件下，植物体内大量积累IAA会导致植物生长缓慢。下列相关叙述错误的是（ ）A. 低氧胁迫下，ABA会使气孔打开来增加氧气含量B. 根据信息可知，低氧等环境因素参与调节植物的生命活动C. 植物在低氧胁迫下生长状态改变可能是基因选择性表达的结果D. IAA浓度过高会抑制植物的生长，植物的生长效应取决于不同激素的相对含量√1234567891011121314151617181920212223解析： 低氧胁迫下，植物叶片和根组织中脱落酸（ABA）含量显著提高，推测低氧胁迫下，ABA可能会使气孔关闭来降低蒸腾作用，A错误；根据信息可知，低氧等环境因素通过对体内激素含量的影响来调节植物的生命活动，B正确；植物在低氧胁迫下生长状态改变可能是由于激素的调节，而激素调节的根本是在一定的时间和空间下，基因选择性表达的结果，C正确；IAA浓度过高会抑制植物的生长，植物的生长效应取决于某种激素的相对含量，D正确。123456789101112131415161718192021222312. （2024·浙江绍兴统考）实验发现，物质甲可促进愈伤组织分化出丛芽；乙可解除种子休眠；丙浓度低时促进植株生长，浓度过高时抑制植株生长；丁可促进叶片衰老。上述物质分别是生长素、脱落酸、细胞分裂素和赤霉素四种中的一种。下列说法错误的是（ ）A. 甲的受体表达量增加的植株，其生长速度比野生型更快B. 乙能促进果柄伸长，使无籽葡萄的果实增大C. 用特异性启动子诱导表达丙合成相关基因可获得无籽果实D. 突变导致丁与受体亲和力降低时，种子休眠时间比野生型延长√1234567891011121314151617181920212223解析： 物质甲是细胞分裂素，能促进细胞的分裂，甲的受体表达量增加的植株，其生长速度比野生型更快，A正确；乙可解除种子休眠，是赤霉素，能促进果柄伸长，使无籽葡萄的果实增大，B正确；丙为生长素，用特异性启动子诱导表达丙合成相关基因可获得无籽果实，C正确；丁为脱落酸，突变导致丁与受体亲和力降低时，种子休眠时间比野生型缩短，D错误。123456789101112131415161718192021222313. （2024·浙江台州期末）利用嫁接技术可将天仙子与烟草植株的枝条连接在一起，形成串联植株。以天仙子、烟草、串联植株为材料，研究诱导植株开花的因素，实验过程及结果如下表。处理 天仙子 烟草 串联植株长日照 开花 不开花 两者都开花短日照 不开花 开花 两者都开花不适宜的日照时间＋赤霉素 开花 不开花 \注：“\”表示未做处理。1234567891011121314151617181920212223下列有关叙述错误的是（ ）A. 适宜的日照条件下植物可能产生了某些诱导开花的物质B. 诱导开花的物质可能不止一种且能沿植物枝条运输传递C. 不适宜日照条件下植物也可能合成部分诱导开花的物质D. 长日照条件下烟草不能开花的原因可能是缺少赤霉素解析： 适宜的日照条件下植物可能产生了某些诱导开花的物质，A正确；诱导开花的物质可能不止一种且能沿植物枝条运输传递，B正确；不适宜日照条件下植物也可能合成部分诱导开花的物质，C正确；从题表看出不适宜的日照时间＋赤霉素，烟草还是不开花，说明长日照条件下烟草不能开花的原因可能是缺少诱导开花的物质，不是赤霉素，D错误。√123456789101112131415161718192021222314. （2024·浙江杭州高二校联考期中）下列关于植物激素的叙述，错误的是（ ）A. 乙烯可促进果实的发育和成熟B. 细胞分裂素主要合成于根尖C. 赤霉素可促进细胞伸长和种子萌发D. 脱落酸抑制细胞分裂，维持种子休眠√1234567891011121314151617181920212223解析： 乙烯可在植物体各个部位合成，可促进果实的成熟，但不促进果实的发育，A错误；细胞分裂素主要作用是促进细胞分裂，合成部位主要是根尖，B正确；赤霉素的合成部位是幼芽、幼根和未成熟的种子，可促进细胞伸长和种子萌发，C正确；脱落酸能够抑制细胞分裂，促进叶片和果实脱落，维持种子的休眠，D正确。123456789101112131415161718192021222315. （2025·浙江温州期中）为研究一定浓度的IAA及其抑制剂TIBA对小麦胚芽鞘生长的影响，研究者每隔12小时测定胚芽鞘长度，并计算每12小时内的增加长度。据图分析，下列叙述错误的是（ ）A. 培养液中应含有胚芽鞘生长所必需的无机盐B. TIBA对小麦胚芽鞘的生长无明显抑制作用C. 对照组胚芽鞘也会生长可能与内源性IAA有关D. 实验所用IAA浓度对小麦胚芽鞘生长的调节具有两重性√1234567891011121314151617181920212223解析： 植物生长需要无机盐，所以培养液中应含有胚芽鞘生长所必需的无机盐，A正确；比较图中对照组和培养液＋TIBA组，可以发现两条曲线变化趋势几乎完全相同，说明TIBA对小麦胚芽鞘的生长无明显抑制作用，B正确；对照组培养液中未添加IAA，但胚芽鞘长度也增加了，这可能与内源性IAA有关，C正确；比较图中对照组和培养液＋IAA组，可以发现培养液＋IAA组胚芽鞘的增加长度大于对照组，说明实验中所用的IAA浓度对小麦胚芽鞘生长的调节具有促进作用，没有表现出IAA对胚芽鞘生长的抑制作用，D错误。1234567891011121314151617181920212223 （2024·浙江高二温州中学联考）阅读下列材料，回答16～17小题。2023年9月21日，《自然》发表了全寄生植物蛇菰（ɡū）的基因组解析，揭示了其独特形态和神奇生活方式背后的机制。蛇菰的种子萌发后，首先产生吸器，吸器会占据寄生植物的根尖，蛇菰的形态经历了严重的退化，缺乏正常的根、茎和叶组织，其光合作用功能丧失，蛇菰形态如图所示。研究中一个有趣的发现，蛇菰丢掉了脱落酸合成通路的基因，却发现脱落酸在蛇菰的花序中有积累。16. 下列关于蛇菰的叙述，正确的是（ ）A. 蛇菰叶组织中含叶绿体、线粒体等细胞器B. 植物蛇菰不能利用无机物为营养合成有机物C. 蛇菰细胞中具有拟核，其遗传物质为DNAD. 蛇菰全寄生，所以不能进行独立的新陈代谢√1234567891011121314151617181920212223解析： 蛇菰的形态经历了严重的退化，缺乏正常的根、茎和叶组织，其光合作用功能丧失，所以蛇菰叶组织中不含叶绿体，A错误；植物蛇菰光合作用功能丧失，为寄生生物，所以不能利用无机物为营养合成有机物，B正确；蛇菰细胞为真核细胞，没有拟核，具有细胞核，C错误；蛇菰全寄生，不能进行光合作用，但蛇菰是细胞生物，可以利用宿主的营养物质进行独立的新陈代谢，D错误。123456789101112131415161718192021222317. 下列关于脱落酸的叙述，正确的是（ ）A. 脱落酸是植物体内最重要的促进生长的激素B. 蛇菰可能直接利用了寄主中合成的脱落酸C. 脱落酸可以促进蛇菰种子的萌发产生吸器D. 植物成熟的绿叶和果实中脱落酸含量很低解析： 脱落酸是植物体内与植物衰老、成熟有关的激素，A错误；蛇菰丢掉了脱落酸合成通路的基因，所以蛇菰不能自身合成脱落酸，却在蛇菰的花序中发现有脱落酸积累，说明蛇菰可能直接利用了寄主中合成的脱落酸，B正确；脱落酸会抑制蛇菰种子的萌发，C错误；脱落酸会促进叶和果实的衰老和脱落，植物成熟的绿叶和果实中脱落酸含量很高，D错误。√123456789101112131415161718192021222318. 植物生命活动除了直接受化学物质的调节之外，也受环境因素的影响。下列有关叙述错误的是（ ）A. 原产于热带地区的玉米适应短日照条件，在从热带地区引种至温带地区时，基因组的表达可能会发生改变B. 冬小麦的正常开花离不开春化作用，实验室夏季种植冬小麦时，可合理使用冷库，调节冬小麦的开花C. 环境因素和植物激素对植物的影响是相互独立的，但二者都具有重要的影响D. 光照可调节植物体内有关基因的表达，进而调节植物的生命活动√1234567891011121314151617181920212223解析： 光照条件会影响植物的生长，与热带地区相比，温带地区夏季日照时间较长，原产于热带的玉米更适应短日照条件，基因组的表达可能会发生改变，A正确；某些植物在生长过程中需要经过一段时期的低温才能开花，可用冷库或冰箱模拟冬小麦正常开花受到的冬季低温的影响，B正确；植物激素的产生和分布是基因表达调控的结果，会受到环境因素影响，环境因素与植物激素并非相互独立地发挥作用，C错误；光照对植物细胞的基因表达有调控作用，可调控植物细胞的分化，D正确。123456789101112131415161718192021222319. 已知植物的生长受到多种信号的调控，科研人员在研究光和脱落酸（ABA）对某植物生长的影响过程中，检测到野生型植株中ABA的含量明显低于光受体缺失突变体，且在不同光照条件处理下不同浓度ABA对二者种子的萌发率影响如图所示。下列推测正确的是（ ）A. 光可能促进了植物体内ABA的合成B. 光信号减弱了ABA对种子萌发的抑制效果C. 光照条件下，种子对ABA处理更为敏感D. 黑暗条件下，种子的萌发率与ABA浓度呈正相关√1234567891011121314151617181920212223解析： 据图分析，ABA浓度越大种子萌发率越低，和野生型、黑暗条件下对比，野生型、光照条件下种子萌发率高，说明光可能抑制了植物体内ABA的合成，A错误；同一ABA浓度下，与野生型、光照条件下对比，光受体缺失突变体、光照条件下种子萌发率低，说明光信号减弱了ABA对种子萌发的抑制效果，B正确；野生型、光照条件下，ABA浓度增大，种子萌发率缓慢降低，野生型、黑暗条件下，ABA浓度增大，种子萌发率快速下降，说明黑暗条件下，种子对ABA处理更为敏感，C错误；黑暗条件下，ABA浓度越大，种子萌发率越小，种子的萌发率与ABA浓度呈负相关，D错误。1234567891011121314151617181920212223二、非选择题（本大题共4小题，共62分。）20. （15分）植物的生长发育是由多种激素相互作用形成的调节网络调控的。如图表示三种植物激素及2，4-D的相互作用模型，其中①②③表示植物激素。回答下列问题：（1）激素②③的名称依次是 。如2，4-D这类由人工合成并对植物生长、发育有调节作用的化学物质统称为 。脱落酸、赤霉素植物生长调节物质1234567891011121314151617181920212223（2）激素①和 协调促进细胞的分裂，农业生产中，农民通过将芫荽（香菜）的种子放在流动的河流或深井中进行浸泡来提高种子的发芽率，这种做法与 （填“赤霉素”或“脱落酸”）的相关性最大。（3）研究表明，黄瓜茎端脱落酸与赤霉素的比例较高时有利于分化形成雌花，比例较低时有利于分化形成雄花。这一事实说明 。细胞分裂素脱落酸决定器官生长发育的是不同激素的相对含量123456789101112131415161718192021222321. （15分）（2024·衢州高二期中）回答下列与植物激素调节的相关问题：（1）“唤醒沉睡的种子，调控幼苗的生长，引来繁花缀满枝，瓜熟蒂落也有时，靠的是阳光雨露，离不开信息分子”，其中“唤醒沉睡的种子”的激素是 ；与“瓜熟蒂落”有关的激素是 。赤霉素乙烯、脱落酸1234567891011121314151617181920212223（3）植物伸长生长可能是细胞数量和细胞长度增加的结果。生长素和赤霉素都能促进植物生长，但当加入某种药物完全抑制DNA复制后，由赤霉素诱导的茎芽伸长生长被抑制了54％，说明 。（2）我国很多地区的采茶主要集中在春、秋两季，随着采摘批次的增加，新梢的数量大大增加，从激素调节的角度看，原因是 。解除顶端优势后，促进了侧枝的生长，所以新梢的数量大大增加赤霉素既促进细胞数目增加，也促进细胞长度增加123456789101112131415161718192021222322. （15分）（2025·浙江台州期末）NAA（萘乙酸）是科学家通过化学方法合成的生长素类植物生长调节物质。某生物科研小组计划通过实验探究0.1 mg/L的萘乙酸（NAA）对盐胁迫下茄子种子萌发与生长状况的影响。请根据下面提供的实验材料和用具完成实验方案的设计。材料用具：供试的茄子种子、用蒸馏水配制的0.1 mg/L萘乙酸溶液、150mmol/L的NaCl溶液、育苗盘、尺子、量筒、蒸馏水、恒温光照培养箱等（1）实验步骤：①挑选籽粒饱满、大小一致的茄子种子200粒，先用1 g/L的氯化汞消毒3min后，再用蒸馏水冲洗数次后均分成2组，均匀放置在2个育苗盘中，编号A、B；1234567891011121314151617181920212223②将育苗盘置于恒温光照培养箱中培养，定期向2个育苗盘均匀喷施等量150 mmol/L的NaCl溶液；③ ；④10天后统计各组的萌发率；用尺子测量幼苗地上部分的 ，计算各组平均值；在A、B组育苗盘中分别定期均匀喷施等体积的0.1 mg/L的萘乙酸溶液和蒸馏水 株高（高度）1234567891011121314151617181920212223解析：本实验的目的是探究0.1 mg/L的萘乙酸（NAA）对盐胁迫下茄子种子萌发与生长状况的影响，则该实验的自变量为是否使用萘乙酸，因变量为茄子种子萌发率，本实验的材料是盐胁迫的茄子种子。因此实验步骤为：①挑选籽粒饱满、大小一致的茄子种子200粒，先用1 g/L的氯化汞消毒3 min后（避免微生物活动的影响），再用蒸馏水冲洗数次后均分成2组，均匀放置在2个育苗盘中，编号A、B；②将育苗盘置于恒温光照培养箱（无关变量相同且适宜）中培养，定期向2个育苗盘均匀喷施等量150mmol/L的NaCl溶液（获取盐胁迫的种子）；③给与不同处理：在A、B组育苗盘中分别定期均匀喷施等体积的0.1 mg/L的萘乙酸溶液和蒸馏水；④10天后统计各组的萌发率；用尺子测量幼苗地上部分的株高，并计算各组平均值，用于比较。1234567891011121314151617181920212223（2）请绘制一张表格用于记录实验处理及结果。答案：组别 实验处理 株高（cm） 萌发率（％）A 150 mmol/L NaCl＋ 0.1 mg/L NAAB 150 mmol/L NaCl＋蒸馏水解析：表格见答案。1234567891011121314151617181920212223①本实验中对种子消毒的目的是 。NAA与植物体内的生长素（IAA）具有相似的 和生理特性，作为常用的植物生长调节剂，它有效弥补了内源植物激素 （写出两点）等缺点。排除微生物对实验结果的干扰化学结构含量极微、易分解（不稳定）、难以提取（3）讨论与分析：1234567891011121314151617181920212223解析：①本实验中对种子消毒的目的是排除微生物对实验结果的干扰，避免微生物活动对种子萌发造成影响。NAA与植物体内的生长素（IAA）具有相似的化学结构和生理特性，作为常用的植物生长调节物质，具有原料广泛、容易合成和效果稳定的优点，它有效弥补了内源植物激素含量极微、易分解（不稳定）、难以提取等缺点。1234567891011121314151617181920212223②若证实该浓度萘乙酸对茄子种子萌发具有促进作用，科研小组的同学在此基础上进一步探索不同浓度萘乙酸对盐胁迫下茄子种子萌发状况的影响，实验分为五组，A～D组分别定期施加等量0.1 mg/L、0.075 mg/L、0.05 mg/L、0.025 mg/L NAA，E组施加等量蒸馏水，结果如图，可以得出的实验结论是 。不同浓度的NAA对盐胁迫下茄子种子的萌发具有促进作用，且随着浓度的增加，促进作用先增大后减少1234567891011121314151617181920212223解析： ②若证实该浓度萘乙酸对茄子种子萌发具有促进作用，科研小组的同学在此基础上进一步探索不同浓度萘乙酸对盐胁迫下茄子种子萌发状况的影响，实验分为五组，A～D组分别定期施加等量0.1 mg/L、0.075 mg/L、0.05mg/L、0.025 mg/L NAA，E组施加等量蒸馏水，结果如图，根据图示结果可以看出各个实验浓度的NAA均能促进种子萌发，且随着浓度的增加，促进作用先增大后减少，根据实验结果可推测，促进种子萌发的最适浓度在0.05 mg/L～0.1 mg/L之间。123456789101112131415161718192021222323. （17分）（2024·浙江台州联考期中）乙烯利作为一种植物生长调节物质，在农业生产中常用作植物激素乙烯的替代品使用。 研究发现，在黄瓜幼苗期施用一定浓度的乙烯利可增加雌花的产生，提高坐果率，增加产量。 某研究小组为探究乙烯利促进黄瓜增产的最适浓度进行了相关实验，实验处理及结果记录如下表：实验组别 1组 2组 3组 4组乙烯利浓度/（mg·kg－1） 0 150 300 450雌花数/（个·株－1） 6.5 7.5 11 2坐果率/％ 73 85 96 631234567891011121314151617181920212223请分析回答：（1）该实验的自变量是 ，植物激素乙烯的主要生理作用是 。解析： 结合表格信息可知，该实验的自变量是乙烯利的浓度，因变量是雌花数和坐果率，植物激素乙烯的主要生理作用是促进果实成熟。乙烯利的浓度促进果实成熟1234567891011121314151617181920212223（2）根据表中数据分析，乙烯利对黄瓜增产的作用 （填“能”或“不能”）体现两重性，推测乙烯利促进黄瓜增产的最适浓度在 mg/kg 之间。解析： 表格信息显示，乙烯利浓度在低于450 mg/kg时，促进黄瓜增产，而在浓度为450 mg/kg时与对照组相比，抑制黄瓜增产，因此乙烯利在促进黄瓜增产的作用方面具有两重性的特点。推测促进黄瓜增产的乙烯利浓度范围在150～450 mg/kg之间。能150～4501234567891011121314151617181920212223①选取 的黄瓜幼苗 50 株，均分为 5 组并编号为A、B、C、D、E；②在适宜浓度范围内，配制一系列浓度梯度的乙烯利溶液；③取第二步配制的乙烯利溶液各 150 mL，分别均匀喷洒到 A、B、C、D、E 组幼苗上，将各组幼苗置于 的条件培养；④观察并记录 。⑤得出实验结论。生长状况良好且一致相同且适宜各组幼苗雌花数量和坐果率，计算平均值（3）为进一步确定促进黄瓜增产的乙烯利最适浓度，小李同学在上述实验的基础上，设计了下列方案，请补充完善。1234567891011121314151617181920212223解析： 为进一步确定促进黄瓜增产的乙烯利最适浓度，需要在该浓度范围内缩小浓度梯度重复进行上述实验，而后比较各组的雌花数和坐果率，进而确定最适浓度。实验方案如下：①选取生长状况良好且一致的黄瓜幼苗50 株，均分为5组并编号为A、B、C、D、E；②在适宜浓度范围内，配制一系列浓度梯度的乙烯利溶液；③取第二步配制的乙烯利溶液各150 mL，分别均匀喷洒到A、B、C、D、E组幼苗上，将各组幼苗置于相同且适宜条件下培养；④观察并记录各组幼苗雌花数量和坐果率，计算平均值。分析比较各组的实验结果，其中雌花数量和坐果率最高的一组使用的乙烯利浓度为促进黄瓜增产的乙烯利最适浓度。1234567891011121314151617181920212223（4）在现代化黄瓜种植中，科学的光周期、温度等调控对黄瓜的产量、品质、口感等有深刻影响，研究发现，黄瓜之所以能对光周期做出反应，是因为在黄瓜植株叶片中具有能接收光信号分子的 。解析： 在现代化黄瓜种植中，科学的光周期、温度等调控对黄瓜的产量、品质、口感等有深刻影响，研究发现，黄瓜之所以能对光周期做出反应，是因为在黄瓜植株叶片中具有能接收光信号的分子光敏色素，光敏色素能吸收红光和远红光，进而对植物的光周期进行调节。光敏色素1234567891011121314151617181920212223THANKS演示完毕 感谢观看 展开更多...... 收起↑ 资源列表 章末质量检测（四） 植物生命活动的调节.docx 章末质量检测（四） 植物生命活动的调节.pptx
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