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2025年秋期育英学校第一次月考试卷
九年级物理
注意：本次月考试卷的考试时间60分钟，满分70分。
一、填空题（共6小题 每空1分，共14分）
1．自然界中的水循环是通过水的物态变化实现的。地面上江、河、湖、海中的水在太阳的照射下不断形成水蒸气，流动的水蒸气遇到冷的空气后 成小水滴或直接 成小冰晶，就形成了云。在一定的条件下，小冰晶 成水与原来的小水滴一同下落，形成雨水，汇集到江、河、湖、海中。（均选填物态变化名称）
2．电冰箱里的食物容易相互“窜味”，从物理角度分析，食物“窜味”属于 现象，当打开冰箱门时，往往会看到冷冻室的侧壁上有很多霜，这是 （选填物态变化名称）形成的，这个过程中水蒸气 （选填“吸收”或“放出”）热量。
3．如图所示是一支体温计，它的工作原理是 。
体温计的示数是 ℃。
4．在海滩上进行“沙疗”时，把人体埋在沙子里，沙子放出热量，人体吸收热量后体温升高，内能 ，这是通过 （选填“做功”或“热传递”）来改变内能的。
5．小红对质量为300g的冰加热，她根据冰熔化成水直到沸腾过程中记录的数据绘制了如图所示图象。已知水的比热容为4.2×103J/（kg ℃），则根据所绘图象可知冰的比热容为 　J/（kg ℃）。冰熔化过程中吸收的热量为 　 　J。
6.某单缸四冲程汽油机工作时，在 　 　冲程获得动力。某汽油机飞轮的转速为3000r/min，则1s内汽油机对外做功 　 　次。
二、选择题（共10小题 每题2分，共20分。15、16题是双选题，选对一个得1分，全部选对得2分，有错选的不得分）
7．“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”的《中国诗词大会》，深受观众的青睐．下列对古诗文中涉及的热现象解释正确的是 ( )
A.“雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白，”雾凇的形成是升华现象
B.“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠.”霜的形成是汽化现象
C.“青青园中葵，朝露待日晞.”露的形成是汽化现象
D.“腾蛇乘雾，终为土灰.”雾的形成是液化现象
8．关于物体的内能，说法正确的是 ( )
A.晶体熔化时，吸热，温度不变，容内能不变
B.物体内能增加，一定从外界吸收热量
C．温度为0℃的物体没有内能
D.在相同状态下，同一物体温度降低，它的内能会减少。
9.如图，下列描述晶体凝固的温度随时间变化曲线符合实际的是（　　）
A. B. C. D.
10．下列关于热现象的说法，正确的（　　）
A．物体的温度升高，则一定是从外界吸收了热量
B．只要物体的温度不变，物体的内能就一定不变
C．在相同物态下，同一物体温度降低，它的内能会增加
D．质量相等的铝块和铜块升高相同的温度，铝块吸收的热量多（已知c铝＞c铜）
11．下图所示是汽油机工作时各种冲程的示意图，其中表示做功冲程的是 く )
A B C D
12.如图，升钟湖湖边极易形成美丽的景观现象——雾，下列现象与湖边雾形成的物态变化相同的是（　　）
A．车窗玻璃上形成的薄雾
B．烟花燃放时产生的烟雾
C．冬天树枝上出现的雾凇
D．医院治疗时将药物雾化
13．下列关于热值和热机效率的描述，正确的是( )
A.使燃料燃烧更充分，可以增大热值
B.使燃料燃烧更充分，可以提高热机效率
C.燃料燃烧释放的热量越大，热值越大
D.热值和热机效率都是定值，与外界条件无关( )
14．下列措施中，能使蒸发减慢的是
A.给湿头发吹热风 B.把湿衣服晾在通风向阳处
C.把盛有酒精的瓶口盖严 D.将玻璃板上的水滴向周围摊开
15．（双选）下列有关热和能的说法中，正确的是（　　）
A．发生热传递时，热量总是从内能大的物体传递给内能小物体
B．一块0℃的冰熔化成0℃的水后，温度不变，内能不变
C．内燃机的压缩冲程，主要通过做功的方式增大汽缸内物质的内能
D．建人工湖调节气候，主要是利用了水的比热容较大的性质
16．（双选）如下图所示，对于图片中所描述的物理过程，下列分析中正确的是( )
甲 乙 丙 丁
A.图甲，厚玻璃内的空气被压缩时，空气的内能增大
B.图乙，瓶子内的空气推动塞子跳起时，空气的内能增大
C.图丙，试管内的水蒸气推动了塞子冲出时，水蒸气的内能减少
D.图丁，汽缸内的气体推动活塞向下运动时，气体的内能增大
三、实验探究题（第17题5分，第18题8分，第19题7分；共20分）
17．用如图甲所示装置探究萘熔化时温度的变化规律．请回答下列问题。
甲 乙
（1）除图甲所示的实验器材外，还需要的测量工具是 。
（2）实验中要不停地用搅拌器搅拌，其目的是
（3）给萘加热一段时间后，可看到烧杯中有“白汽”冒出，“白汽”是
A.水蒸气 B.小水珠
（4）图乙是萘熔化时温度随时间变化的图象。从图象中可看出，萘是 （选填“晶体”或“非晶体”），从开始熔化到完全熔化，大约持续了 min。
18.小李同学在做“观察水的沸腾”的实验。请回答下列问题：
（1）他的操作如图甲所示，其中错误之处是　 。这样做温度计的示数会偏 　（填“大”或“小”）。
（2）纠正错误后，水沸腾时温度计示数如图乙所示，为 　 ℃，当时大气压可能　 （填“高于”、“低于”或“等于”）标准大气压。
（3）在图丙中 　 　是水在沸腾时的情况。
（4）分析图丁所示图象，可知水在沸腾过程中的特点是 　 　。
（5）为进一步探究液体沸腾规律，小李同学又设计了如图戊所示的实验装置。当烧杯中水沸腾时，试管中水没有沸腾，这是因为：　 　；当小李同学在烧杯的水中加入少量的食盐后，发现试管中的水能够沸腾，说明加入食盐后水的沸点 　 　（填“升高”、“降低”或“不变”）。
3．为了比较水和食用油的吸热能力，小楠用两个相同的装置做了如图所示的实验。用温度计测量液体吸收热量后升高的温度值，并用钟表记录加热时间，实验数据记录如表。
（1）实验中水与食用油的 　 　（填：质量或体积）相同。
（2）在实验过程中控制升高温度相同，通过比较加热的 　 　来研究水和食用油吸热能力的差异，这是运用了 　 　法。
（3）在此实验中，如果要使水和食用油的加热时间相同，则 　 　的温度升得高，此时水吸收的热量 　 　（选填“大于”或“小于”或“等于”）食用油吸收的热量。
加热时间/s 0 10 20 30 40
水的温度/℃ 20 23 26 29 32
加热时间/s 0 5 10 15 20
食用油的温度/℃ 20 23 26 29 32
（4）图乙是小楠根据实验数据画出的图线，则 　 　（“A”或“B”）是反映油的吸热升温情况。
（5）实验中若发现水的温度升高得比食用油还快，请你指出其可能的原因是 　 　。
五、综合应用题（本题共2小题20小题8分，21小题8分；共16分）
20.某同学家新安装了一台容积为500L的太阳能热水器，加满水后，经过4h阳光的照射，水温有原来的20℃升高到40℃。则在这4h内水吸收的热量是多少？若这些热量由效率为20％的火炉燃烧焦炭来提供，则需要燃烧多少千克焦炭？（C水＝4.2x103J／（kg·℃）；q焦炭＝3.0x107J/kg)
21．氢燃料具有清洁、效率高等优点，被认为是理想的能源之一，目前我国部分城市已有多批氢能源公交车投放使用。一辆氢能源公交车以140kW的恒定功率匀速行驶5min，消耗了0.6kg氢燃料。已知q氢＝1.4×108J/kg。则：
（1）氢燃料燃烧将 能转化为燃料的 　 　 能。这辆公交车在这5min里的牵引力做功多少J？
（2）0.6kg氢燃料完全燃烧放出的热量是多少J？
（3）该氢能源公交车的热机效率是多少？

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