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9.15 对/题 4 3 2 1 0
10.3 3. 错/题 0 1 2 3 4
二、1.× 2.√ 3.√ 4.× 5.√ 得分 16 11 6 1 0
三、1.A 2.A 3.B 4.C 5.B 16分 11分 6分 1分 0分
四、1.0.465÷1.5=0.31 6.5×3.12=20.28
底/厘米 2 4 6 8
0.31 3.1 2 4. 腰/厘米 8 7 6 5
1\.5 0\.4.65 × 6.5 5.5种
4 5
1 5 6 0
15 第八单元 用字母表示数
15 1 8 7 2
0 2 0.2 8 0 第1课时 用含有字母的式子
2.34÷26=0.09 表示简单的数量关系
0.09 1.7a 3b ab x 3g h2
26 2.34 验 26 2.· 不写 本身
234 × 0.09
算
2.34 3.4a a
2 a的平方
0 4.(1)a-2b (2)当a=18,b=7时,a-2b=
2.4.8×2.5 18-2×7=4(厘米) 答:底边长为4厘米。
=4×2.5×1.2 5.(1)a+a+b-c=2a+b-c (2)当a=20,b=
=10×1.2 25,c=4时,2a+b-c=40+25-4=61(人) 答:英语
=12 小组有61人。
13.2-2.76-3.24-0.2 6.2a+2b+4 答:这个长方形的面积增加了
=(13.2-0.2)-(2.76+3.24) (2a+2b+4)平方米。
=13-6 第2课时 用含有字母的式子表示
=7
稍复杂的数量关系
1.04×25
=1×25+0.04×25 1.(1)a-3+b (2)3a+3b (3)800-7x
=25+1 (4)6a-252
=26 2.3 2 n
5.78+2.43-1.78 3.(1)2部电话和1盏台灯一共多少元
=5.78-1.78+2.43 (2)3本格林童话比1盏台灯贵多少元
=4+2.43 (3)用200元买1盏台灯和1部电话找回多少元
=6.43 (4)15部电话和20盏台灯一共多少元
5.6÷3.5 4.(1)14 (2)3n+2
=5.6÷(7×0.5)
=5.6÷7÷0.5 第3课时 练习十八
=0.8÷0.5
1.(1)3a (2)c-2b (3)180-α (4)4x x2
=1.6
2.(1)①4千克苹果多少元 ②b千克菠菜多少元
长/米 8 7 6 5 ③每千克苹果比每千克菠菜贵多少元 ④4千克苹
五、1. 宽/米 1 2 3 4 4 5 4 果和b千克菠菜一共多少元
面积/平方米 8 14 18 20 (2)①在高速路上每小时行驶多少千米 ②在高
长/厘米 18 9 6 速路上每小时比在普通公路上每小时多行驶多少千米
2. 宽/厘米 1 2 3 ③在高速路上行驶2小时,在普通公路上行驶3小
周长/厘米 38 22 18 时,一共行驶了多少千米
3种 38厘米(分析略) 3.(1)18 (2)60 (3)54 (4)164
019
4.(1)2x+2y (2)y(x-y) (3)21×(30- (2)2×16+2=34(把) 答:需配置椅子34把。
21)=189(cm2) 答:剩下图形面积为189cm2。 (3)(102-2)÷2=50(张) 答:102把椅子需配置
5.4 12 24 2n×(n+1) 50张桌子。
拔高训练(十八) 单元整合提优(八)
1.m-1 m+15 一、4·a 4a a·a a2 a 的平方 省略不写 数
2.500÷m 60a 量关系
3.2S 3S 二、C [点拨]此题考查含字母的式子求值的方法:把
4.32a+b 字母表示的数值代入式子,进而求出式子的数值;关键
5.(m+12)(n+8) 是明确:ab表示a×b,而不是a+b。当a=5,b=4时,
6.2a b(a-b) 32 48 ab+3=5×4+3=20+3=23。
7.6 12 n 2n 4n
( ) 第八单元素养检测8.180°-a°÷2
9.14a 一、1.10+a
10.(1)
16 56 43 (2)b=4(a-1) 2.a+24 b-24
3.120t 300-120t
第4课时 化简含有字母的式子
4.x+1
1.5x 4ab 27a 3a 20ab 5y 2a+2b 5.2.5a a+120
5abc 6.80b-120 280
2.(1)4a 2a 6a (2)120m (3)3m m 7.x-2
(4)3x (5)25y 8.5个足球多少元 b 个篮球多少元 5个足球
3.(1)7x 3x (2)7×2000=14000(张) 3× 和b 个篮球一共多少元 b 个篮球比5个足球贵多
2000=6000(张) 答:这一天一共打印14000张,上午 少元
比下午少打印6000张。 9.2x+3
4.(1)39h (2)39×10=390(m2) 答:种黄瓜和 10.2a
茄子的总面积为390m2。 11.2x-2y
12.180-2a (180-a)÷2
第5课时 练习十九 二、1.× 2.× 3.√ 4.× 5.√
1.(1)7.2 2.8 (2)19.3 9.3 (3)125 8 三、1.C 2.C 3.A 4.A
(4)9 4 x 四、1.7 21 35 49 63 2.35t 210÷v s÷4
2.(1)一个圆规比一支铅笔贵多少元 (2)6支铅 96÷x y÷12 20z 3.192 2 320
笔和1个圆规共多少元 (3)一个茶杯和一支铅笔共 五、1.(1)6a (2)x-6a (3)130-6×15=40(页)
多少元 (4)4支铅笔比1个圆规贵多少元 答:还剩40页没看。
3.(1)10+y÷200 (2)10+2800÷200=24(分) 2.8000-6x 8000-6×500=5000(米) 答:还
答:他从家到图书馆共要24分钟。 剩5000米没铺。
4.(1)n-2 n+2 (2)3n (3)3×31=93 答: 3.(1)21x (2)21×6=126(m2) 答:食堂总面
这三个奇数的和是93。 积为126m2。
4.n(n-1)+1 15
拔高训练(十九)
第九单元 整理与复习
1.(1)C (2)B (3)
C (4)B (5)C
2.(1)6 10 14 18 22 4n+2
第 课时 正、负数及多边形的面积
(2)
1
4×8+2=34(人) 答:8张桌子的就餐人数为
34人。 1.相等 底 高 底×高 S=ah
3.(1)2n+2 2.平行四边形 一半 底×高÷2 S=ah÷2
020数 学
江苏版适用 五年级上册
单元整合提优(八)
一、知识梳理
知识点 重点内容梳理
a×4和4×a 通常可以写成( )或( );a×a 可以写成
用字母表示数 ( ),也可以写成( )。a2 读作( )。“1”与任何字
母相乘时,可以( )。
用字母表示数量关系 字母可以表示数、( )、计算公式等。
二、典例精讲
【例】甲数为x,乙数是甲数的3倍多6,求乙数的算式是( )。
A.x÷3+6 B.(x+6)÷3
C.(x-6)÷3 D.3x+6
分析:做这类用字母表示数的题目时,解题关键是根据已知条件,把未知的数用字母正确地
表示出来,然后根据题意列式计算即可得解。
解答:乙数为:3x+6。
答案:D
【举一反三】
当a=5,b=4时,ab+3的值是( )。
A.5+4+3=12
B.54+3=57
C.5×4+3=23
三、重难点剖析
1.根据表达式比较大小问题
【例】如果a×10=b×20(a,b不为0),那么a( )b。
A.= B.> C.< D.无法确定
分析:积一定,一个乘数越小,另一个乘数就越大,反之,一个乘数越大,另一个乘数就越小。
解答:a×10=b×20,即积一定,因为10<20,所以a>b。
答案:B
113
课时作业本
2.定义新运算
【例】已知A*B=A+2B,如6*7=6+2×7=20。计算(4*5)*6。
分析:虽然是定义新运算,但是运算顺序还是应该先算括号里的再算括号外的。在计算(4*
5)*6时应该分步计算,先算出4*5的值为14,然后再去计算14*6的值。
解答:(4*5)*6=(4+5×2)*6=14*6=14+2×6=26
3.代数式求值问题
【例】水果店运来香蕉24筐,每筐xkg,运来的芒果的质量比香蕉多76kg。
(1)用式子表示运来芒果的质量。
(2)根据(1)中的式子来计算,当x=22.5时,运来芒果的质量。
分析:(1)先根据:每筐的质量×筐数=运来的质量,求出运来的香蕉的质量,然后加上76千
克即可求出运来芒果的质量;(2)然后把x=22.5代入,即可求出运来芒果的质量。
解答:(1)x×24+76=24x+76(千克)
(2)当x=22.5时,代入式子可得:
24×22.5+76
=540+76
=616(千克)
答:运来芒果的质量是616千克。
114

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