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还需胜1场;张宇必须再胜2场。 3.24 4
2.(1)第5站下车的人数最多,第4站上车的人数 4.120×80=9600(平方米) 9600÷4=2400(棵)
最多。 答:这个果园一共可以栽2400棵苹果树。
(2)第1站、第3站、第6站下车的人数比上车的人 5.45×50÷2=1125(平方米) 1125×15=16875
数多。 (条) 答:这个鱼池的面积是1125平方米,一共可以
(3)第6站没人上车,第2站没人下车。 养鱼16875条。
(4)第5站时车上总人数未变化。(答案不唯一) 6.125×8÷2=500(平方分米) 500平方分米=
3.120×6=720(米) 720-400=320(米) 答:6 5平方米 5×68=340(元) 答:买这样一块玻璃要用
分钟后她在学校北边,可用-320米表示。 340元。
4.3 7.高:2×2÷1=4(米) 4×5÷2=10(平方米)
答:原来三角形的面积为10平方米。
第二单元 多边形的面积 8.6×8+16=64(平方厘米) 64×2÷8=16(厘
米) DE:16-6=10(厘米) 答:DE 的长度为10
第1课时 平行四边形面积的计算 厘米。
1.高 长方 底 高 底 高 拔高训练(二)
2.不变 变小 不变 变大
3.相等 1.(1)A (2)B (3)C (4)B
4.19×12=228(cm2) 答:面积是228平方厘米。 2.30×40÷50=24(cm) 答:斜边上的高为24
5.28×15=420(平方米) 4200÷420=10(千克) 厘米。
答:平均每平方米收葡萄10千克。 3.莲藕:16×18÷2=144(平方米) 水稻:34×
6.48×3=144(平 方 厘 米) 答:平 行 四 边 形 18÷2=306(平方米) 答:莲藕种了144平方米,水稻
ACDF 的面积为144平方厘米。 种了306平方米。
7.78-24×2=30(cm) 底:30÷2=15(cm) 面 4.36÷4=9(dm) 9×9=81(dm
2) 答:平行四
积:15×18=270(cm2) 答:它 的 面 积 为270平 方 边形面积为81平方分米。
厘米。 第4课时 梯形面积的计算
第2课时 三角形面积的计算 1.完全一样 上底+下底 高 一半 (上底+
1.28 下底)×高÷2 S=(a+b)×h÷2
2.96 2.(1)× (2)√ (3)×
3.4分米 3.6.5
4.15×2=30(平方厘米) 答:这个平行四边形的 4.35 20
面积是30平方厘米。 5.(16-9+16)×12÷2=138(cm
2) (8-1-2+
5.12×2÷4=6(分米) 答:它的高是6分米。 8)×6÷2=39(cm
2)
6.45×24÷2=540(平方米) 540÷2=270(棵) 6.(1)(4+10)×5÷2=35(cm
2) 答:梯形的面
答:这块绿地可植树270棵。 积是35平方厘米。 (2)面积相等。 (3)面积不变。
7.55×62÷2=1705(平方米) 1705×5=8525 (4)高不变的情况下,下底和上底的和不变,梯形面
(千克) 答:这块麦地的面积是1705平方米。这块地 积就不变。(合理即可)
一共可收小麦8525千克。
第 课时
( ) : 5 认识公顷8.36×2÷9=8 厘米 答 另一条直角边长8
厘米。
1.(1)公顷 hm2 (2)100 10000 (3)100
9.(6×6+4×4)-[6×6÷2+(6+4)×4÷2]= (4)33 (5)360000
14(
平方分米) 答:阴影部分面积为14平方分米。 2.(1)平方分米 (2)平方米 (3)公顷 (4)公顷
第 课时 练习二 3.> < < > =3
4.9公顷=90000平方米 90000÷4=22500(棵)
1.72 22500×20=450000(千克) 答:这个桃园能收桃子
2.16平方厘米 16平方厘米 5 450000千克。
002
5.27公顷=270000平方米 270000×2÷900= 5.(6+14)×9÷2=90(根) 答:这批钢管共有
600(米) 答:这片三角形山林的高是600米。 90根。
6.1200÷4=300(米) 300×300=90000(平方
米)
第 课时
90000平方米=9公顷 3870÷9=430(棵) 8
组合图形的面积
答:
平均每公顷地栽果树430棵。 1.(1)4×3=12(平方厘米) (3+6)×2÷2=
9(平方厘米) 12+9=21(平方厘米) (2)(8+12)×
第6课时 认识平方千米
8÷2=80(平方厘米) 12×3÷2=18(平方厘米)
1.(1)平方千米 km2 (2)1000 100 (3)18 80-18=62(平方厘米) (3)15×8÷2=60(平方厘
2.8 4000 10 2 2000000 500 5000000 米) (4+9)×14÷2=91(平方厘米) 60+91=151
3.(1)× (2)× (3)× (4)√ (5)× (平方厘米)
4.4平方千米=400公顷 400×750=300000(千 2.(1)6×4÷2=12(平方厘米) (2)18×12-
克) 300000千 克=300吨 答:每 天 能 释 放 氧 气 (18-6-6+8)×5÷2=181(平方厘米)
300吨。 3.4×8+8×2÷2=40(平方米) 40-1×2=38
5.2500×1600÷2=2000000(平方米) 2000000 (平方米) 38×80=3040(克) 答:一共要用3040克
平方米=2平方千米 答:该村的土地面积大约是2平 乳胶漆。
方千米。 4.48×2÷12=8(分米) (4+8)×12÷2=72(平
6.30×2÷2=30(千米) 30-7=23(千米) 方分米) 答:梯形的面积为72平方分米。
23×7=161(平方千米) 161平方千米=16100公顷 5.10-3=7(厘米) (7+10)×2÷2=17(平方厘
答:这个牧场有161平方千米,合16100公顷。 米) 答:阴影部分的面积为17平方厘米。
7.1000 米 =1 千 米 3000 米 =3 千 米 第 课时 不规则图形的面积
2×2÷(1+3)=1(千米) 答:
9
高是1千米。
1.(1)大 (2)小 (3)半
第7课时 练习三 2.27cm2
1.450000 1200 600 2000 5 32 102 35 3.17cm2
300 3000000 5000000 5 4.50m2
2.平方分米 平方厘米 平方米 公顷 5.(1)24cm2 (2)32cm2
3.(1)× (2)√ (3)× (4)× 6.39×50=1950(千克) 答:这块地大约能收
4.20000÷4=5000(米) 5000×5000=25000000 1950千克西瓜。
(平方米) 25000000平方米=25平方千米 答:它的 第10课时 练习四
面积是25000000平方米,合25平方千米。
5.高:8×2÷2=8(米) 上底+下底:6×2÷2=6 1.80000 3 300 4000000 700 7 500
(米) 6×8÷2=24(平方米) 答:原来梯形的面积是 5000000
24平方米。 2.16 1000
6.(100÷10)×(72÷18)×2=80(面) 答:他们 3.8
能做80面这样的小红旗。 4.17
5.10×8-4×6=56(cm2) 12×6-12×6÷2=
拔高训练(三)
36(cm2)
1.(1)A (2)C (3)C (4)B 6.6×8÷2=24(平方分米) 答:阴影部分的面积
2.原边长为100米 100+200=300(米) 300× 为24平方分米。
300=90000(平方米)=9公顷 9-1=8(公顷) 答: 拔高训练(四)
果园的面积增加8公顷。
3.10×10÷2=50(平方厘米) 答:梯形 ABCD 1.(1)7cm2 (2)10cm2
的面积为50平方厘米。 2.6÷2=3(厘米) 8×3÷2=12(平方厘米)
4.4×8=32(cm2) 32+4=36(cm2) 36×2÷ 答:长方形内阴影部分的面积为12平方厘米。
8=9(cm) 9-4=5(cm) 答:三角形ABC 的面积是 3.12×1+8×1=20(平方米) 20-1=19(平方
36平方厘米,AD 长5厘米。 米) 答:道路面积为19平方米。
003
【点拨】可用平移法,将路平移到边上。 (3)60×20÷2=600(平方米) 600×2×6=7200
(元) 答:种玫瑰一共需要7200元。
4.442×2÷34=26(厘米) (20+34)×26÷2=
702(平方厘米) 答:梯形面积为702平方厘米。
4.连接D,F 两点。 24÷2÷3÷2=2(平方厘 5.(50-1)×(20-1)=931(平方米) 答:种菜部
米) 24÷2÷3×2=8(平方厘米) 8+2=10(平方厘 分的面积是931平方米。
米) 答:阴影部分的面积是10平方厘米。 第三单元 小数的意义和性质
单元整合提优(二)
第 课时 小数的意义和读写
一、底×高 底×高÷2 (上底+下底)
1
×高÷2
10000 1000000 100 满 半 12 67
1.(1)、 0.012
(2) 0.67 (3)5
二 长方形面积:12×18=216 上底:18-6-6=6 1000 100
梯形面积:(6+8)×5÷2=35 阴影部分面积:216- (4)100 62
35=181 [点拨]根据观察,这个图形可以用“补”的方 6 36 62.10 0.6 100 0.36 1000 0.006法(沿图中虚线),这样原本复杂的图形就被补成了一
个长方形,明显可以看出空白部分是个梯形。用长方 3.0.63———3 个 0.01 3.185———3 个 1
形的面积减去梯形的面积即为阴影部分面积。 2.31———3个0.1 5.603———3个0.001
4.(1)70.08,80.07,70.80,80.70 (2)800.7,
第二单元素养检测 700.8
一、1.(1)平方米 公顷 (2)平方分米 升 (3)平 5.原来的小数是50.003。
方千米 第2课时 小数的组成
2.300 50000 230 800 8000000
3.4583 1.十分位 个位
4.6 2.百 4 百 百分 1 0.01
5.2 3.8 322 78 36
6.250000 25 4.59.03 五十九点零三
7.(1)22 (2)50 (3)36 5.十 十 百分 0.01 千分 0.001
8.32 6.千位 百位 十分位 千分之一 万分位
9.80 7.原来的小数是5980.005。
10.12 8.这个小数可能是4.53,5.43,5.34。
11.16
第3课时 练习五
12.20
二、1.× 2.× 3.× 4.√ 5.√ 1.(1)√ (2)× (3)√ (4)× (5)×
三、1.B 2.D 3.B 4.C 5.A 2.B 3.A 4.B 5.C
四、1.10×30÷2+(25+30)×20÷2=700(cm2) 6.涂其中6份 涂其中8份 涂左边一整个和右
2.20×20-(20-12)×(20-14)÷2=376(cm2) 边其中的8份
3.(9+18)×14÷2-9×4÷2=171(cm2) 7
7. 0.7
五、1.22×15=330(平方分米) 13200÷2÷330=20 10
(克) 答:平均每平方分米用油漆20克。 8.原来的小数是800.06。
2.1500×80÷2=60000(平方米) 60000平方米 拔高训练(五)
=6公顷 4500÷6=750(千克) 答:平均每公顷收获
小麦750千克。 1.10、100、1000 十分之几 百分之几 千分
3.(1)(30+5+5+60)×20÷2=1000(平方米) 之几
答:这块梯形地的面积是1000平方米。 2.十分之一 百分位 百分之一 千分位 千分
(2)20×30÷2=300(平方米) 300÷2=150(棵) 之一
答:牡丹能种150棵。 3.10
004数 学
江苏版适用 五年级上册
第二单元素养检测
一、细心填写。
1.在括号里填上合适的单位名称。
(1)学校多功能厅的面积大约是450( ),操场的面积大约为1( )。
(2)一台电冰箱的占地面积大约是16( ),容量大约为200( )。
(3)上海世博园区的占地面积是5.28( )。
2.在括号里填上合适的数。
3平方千米=( )公顷 5公顷=( )平方米
2平方千米30公顷=( )公顷 8平方千米=( )公顷=( )平方米
3.青海湖是我国最大的咸水湖,占地约458300公顷,合( )平方千米。
4.一个三角形的高不变,底减少6厘米,面积就减少18平方厘米,三角形的高是( )厘米。
5.一个近似长方形的鱼塘,长约250米,宽约80米,这个鱼塘的面积大约是( )公顷。
6.小明骑自行车绕着一个近似正方形的人工湖骑了4圈,一共骑了8000米,这个人工湖的
面积是( )平方米,合( )公顷。
7.估计图中树叶的面积。(每个小方格的面积为1平方厘米)
(1)只数整格的,树叶的面积至少是( )平方厘米。
(2)把不满整格都看作整格,树叶的面积最多是( )平方厘米。
(3)把不满整格的都看作半格,树叶的面积大约是( )平方
厘米。
8.一个平行四边形与一个三角形面积相等,高也相等,如果平行四边形的底是16厘米,那么
三角形的底是( )厘米。
9.一个平行四边形,相邻的两条边的长度分别是8cm、12cm,其中一条边上的高是10cm,
这个平行四边形的面积是( )cm2。
10.一个直角三角形三条边的长度分别是15cm、20cm、25cm,如图所示,这个直角三角形
最长边上的高是( )cm。
第10题 第11题 第12题
11.一个等腰直角三角形,其中直角所对的边的长度是8cm,如图,这个三角形的面积是
( )cm2。
12.如图,长方形的面积是20平方厘米,则平行四边形ABCD 的面积是( )平方厘米。
025
课时作业本
二、认真判断。
1.如果三角形与平行四边形的面积相等,底也相等,那么三角形的高是平行四边形高的
一半。 ( )
2.如果两个梯形能拼成一个梯形,那么这两个梯形完全相同。 ( )
3.两个不同形状的平行四边形,它们的面积也不相同。 ( )
4.平行四边形内最大的三角形的面积是平行四边形面积的一半。 ( )
5.只有一组对边平行的四边形是梯形。 ( )
三、谨慎选择。
1.两个三角形等底等高,说明这两个三角形( )。
A.形状相同 B.面积相等
C.能拼成一个平行四边形 D.完全相同
2.一个平行四边形,底扩大为原来的6倍,高缩小为原来的
1,那么平行四边形的面积( )。2
A.扩大为原来的6倍 B.缩小为原来的
1
2
C.不变 D.扩大为原来的3倍
3.王叔叔准备用长120米的栅栏,在农场的墙壁旁圈一块梯形形状的
地用于种菜(如右图所示),这块地的面积是( )平方米。
A.3200 B.1600
C.2400 D.4800
4.把一个平行四边形的活动框架拉成一个长方形,那么原来的平行四边形与现在的长方形
相比,( )。
A.周长不变,面积不变 B.周长变了,面积不变
C.周长不变,面积变了 D.周长变了,面积变了
5.一个梯形,如果上底增加3厘米,就变成了一个正方形,面积增加6平方厘米,这个梯形的
面积是( )平方厘米。
A.10 B.6 C.8 D.16
四、计算下列图形的面积。(单位:cm)
1. 2. 3.
026
数 学
江苏版适用 五年级上册
五、解决问题。
1.一块平行四边形广告牌,底是22分米,高是15分米,把它的正反两面都刷上油漆,共用油
漆13200克。平均每平方分米用油漆多少克
2.一块三角形麦田,底是1500米,高是80米。在这块麦田里一共收获了4500千克小麦,平
均每公顷收获小麦多少千克
3.如图,公园里有块梯形的地,在中间修了一条底为5m的平行四边形的路,将这块地分成
两部分,计划分别种牡丹和玫瑰。
牡 丹 每棵占地2m2 每棵10元
玫 瑰 每平方米种2棵 每棵6元
(1)这块梯形地的面积是多少平方米
(2)牡丹能种多少棵
(3)种玫瑰一共需要多少元
4.如图,已知直角梯形的上底是20厘米,下底是34厘米,其中阴影部分的面积是442平方
厘米,求这个梯形的面积。
5.如图是一块长方形菜地,长是50米,宽是20米,菜地中间有两条石子路。种菜部分(阴影
部分)的面积有多大
027

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