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2025-2026学年第一学期9月份质量评估
参考答案和评分标准
(初二年级 语文学科)
1.①回清倒影；②长河落日圆；③山随平野尽；④五色交晖；⑤相顾无相识；⑥长歌怀采薇；⑦日暮乡关何处是；⑧烟波江上使人愁
2.（1）juān
（2）①潇；②殚
（3）B
3.C
4.A
5.（1）【答案】示例：与诚信相伴，和美德同行（或：凝聚诚信力量，培育时代新风/践行诚信美德，争做时代新人/诚实守信传美德，虚心好学树新风）
（2）轻诺必寡信；三杯吐然诺，五岳倒为轻；言必信，行必果。
（3）引经据典话诚信；环顾身边思诚信；班级演讲说诚信。
（4）【答案】C。A项，“杳无音信”指一点消息也没有。信：消息。B项，“信口开河”指随口乱说一气。信：随意。C项，“信誓旦旦”指誓言诚恳可信。信：诚实，有信用。D项，“难以置信”指很难相信。信：相信。
6.【读摘录】①他是（周恩来）；②他是（毛泽东）；③他是（徐海东）；④他是（贺龙）
【忆历史】⑤文中的“大迁移”是指（B）
另一次战役是（飞夺泸定桥）
【讲故事】书中记载，一位名叫季邦的“红小鬼”非常认真地找到斯诺，郑重地请他不要在文章里把自己的名字写错，因为这是一个外国记者对红军战士的尊重。这个细节充分体现了“红小鬼”们虽然年纪小，但拥有高度的自尊、责任感和严肃的使命感，令人感受到他们身上蓬勃向上的精神力量。
7.（1）A是彭德怀。
选文中可看出他的性格有：关怀战士（或“体贴下属”）、平易近人、同情贫苦。
（2）童年时因反抗舅父的虐待（或“因舅父霸占家产，备受虐待”），9岁便离家闯世界。
8.（1）辞去、拒绝；（2）批准、同意、允许；（3）接近、前往；（4）更加
9.（3分）沈约为东阳郡/守高其志节/累书要之/不至
10.（1）等到长大后，他读了一万多卷书，一件事不了解，他就把这件事当作耻辱。
（2）国家每次有吉凶、征讨出兵的大事，皇帝没有一次不前来咨询陶弘景，当时的人称作山中宰相。
11.（3分）（1）散养在水草的牛无拘无束，就像隐居在山水之间的人自由自在；套上金笼头的牛，就像为官之人，虽身处富贵，却备受驱使。(2分)借此陶弘景欲告诉梁武帝自己宁愿隐居山间，而不愿出仕为官。(1分）
（2）我每天面对着白云满心欢喜，快乐自足，但是却不能赠予你分毫。言外之意就是，我的志趣所在是白云青山林泉，可惜无法让您理解个中情趣，就像山中白云悠悠，难以持赠一样。诗人以这种委婉的方式表达了谢绝出仕之意。
12.电头
13.杭州亚运会5日中国女篮险胜夺冠，何杰夺男子马拉松金牌
14.问题一：何杰先生，您在比赛中是如何保持良好状态并最终夺冠的呢？
问题二：对于未来在巴黎奥运会上的表现，您有怎样的期待呢？
15.（3分）①准备开饭 ②姥姥关心地询问 ③茶香四溢时
16.D
17.（3分）动作描写、神态描写、语言描写，通过描写秀河笑着为姥姥倒茶和看似怪罪的语言，生动形象地写出秀河对姥姥的孝顺和温馨的祖孙情。（手法1分，内容1分，情感1分）
18.（4分）推动故事情节的发展：泡茶喝茶引出了下文秀河与姥姥的对话（2分）；丰富人物形象：秀河为姥姥泡茶写出秀河的孝顺体贴，姥姥几次喝茶写出对姥爷的挂念、对秀河的关心（2分）；暗示文章主旨：一家人常年围在一起泡茶喝茶的行为，表现这个家庭的温馨和睦、互相关怀体贴。（任意2点满分）
19.（2分）秀河原来为生病的姥姥和住院的父亲担忧，也纠结是否要放弃喜欢的工作、喜欢的人回老家，现在她不再担忧未来的困难，将用积极乐观的心态面对生活的挑战。（内容1分，生活态度1分）
【点睛】参考译文：
【甲】陶弘景字通明，是丹阳郡秣陵县（今江苏江宁县）人。从童年时候起，陶弘景就有与众不同的品行和志向。四五岁时常常用芦荻作为笔，在画土灰中学习书法。等到长大成人后，他读了一万多卷书，一件事不了解，他就以之为耻辱。二十岁不到，便被荐举为“诸王侍读”。永明十年，他脱下朝服挂在神武门上，上奏章辞去官职。皇帝下诏准许了他的请求。
他便隐居在句容县的句曲山上，自号“华阳陶隐居”。他游历遍访各座名山，寻求仙药。本性喜爱山水，每当经过山涧溪谷等地方，他都要在那里或坐或卧，吟咏诗文，久久徘徊，激动的心情难以平静。他对弟子说道：“我见到权贵之家，华屋大厦，虽然见识过华贵之欢愉，却没有向往之心。远望高高的山，俯瞰广阔的湖，（虽然）知道这难以容身居住，但却常常想要接近它们。”沈约，正在东阳郡作郡守，由于尊崇他的志向和节操，多次写信邀请他出来作官，但他始终没有接受。
梁武帝原来就和他很有交情，登上皇位后，对他更是恩遇有加，不断地有书信往来，经常派特使前去探望他，还给他送礼物去。但他并不出仕，只是画了两头牛，一头无拘无束地放养在水草之间，另一头牛戴着金笼头，有人手拿绳子牵着，用棍棒驱赶它．梁武帝笑着说道：“这个人没有什么事情是不做的，想要学曳尾之龟，怎么会有被我召见进宫任职的道理呢？”每当国家有凶吉征讨的事情，一定会来向他咨询，当时人们就称他为山中宰相。2025-2026学年第一学期9月份质量评估 2025.10
初二年级 语文学科
一、积累与运用（24分）
1.根据提示，填写课文原句。（8分）
自然山水，无处不显造化之妙：或清幽，“素湍绿潭，（1） ▲ ”；或雄伟，如王维笔下的“大漠孤烟直，（2） ▲ ”；或辽阔，如李白笔下“（3） ▲ ，江入大荒流”；或绚烂辉煌，如陶弘景《答谢中书书》中“两岸石壁，（4） ▲ ”。眼前之景不仅让人流连忘返，还能引起无限的情思：王绩在《野望》中委婉地表达了归隐田园的愿望“（5） ▲ ，（6） ▲ ；登黄鹤楼远眺，崔颢顿生思乡之情：“（7） ▲ ，（8） ▲ 。”
2.根据语境,回答问题。（6分）
消息阅读中，我们领略了人民解放军 ▲ 的气势。《“飞天”凌空》中，我们看到了中国跳水姑娘吕伟夺得冠军的xiāo（ ▲ ）洒身姿。《一着惊海天》中，我国科研人员dān（ ▲ ）精竭虑地钻研时，我们感受到了他们对事业的坚持不懈，舰载机飞行员的功绩镌（ ▲ ）刻在共和国的史册上。走出课本，将更加精彩，山川风物神奇灵秀，只要善于发现，美好绝不缺席。
（1）给加点字注音。（1分）
镌（ ▲ ）刻
（2）看拼音，写汉字。（2分）
①xiāo洒（ ▲ ） ②dān精竭虑（ ▲ ）
（3）下列词语填入原文横线上最恰当的一项是（ ▲ ）（2分）
A.惊心动魄 B.锐不可当 C.振聋发聩 D.任劳任怨
3.下列选项中说法错误的一项是（ ▲ ）（2分）
A. 《记承天寺夜游》作者字子瞻，号东坡居士，北宋文学家，“唐宋八大家”之一。文中饱含了作者宦海沉浮的悲凉之感和由此领悟到的人生哲理，在痛苦中又得到某种慰藉的心情。
B. 《使至塞上》中“征蓬”两句，既表达了诗人前往边境慰问将士之事，又描写了边塞独特之景，更在叙事写景中传达出诗人被排挤出朝廷的幽微难言之内心情感。
C. 《三峡》选自北魏地理学家郦道元的《水经注》，作者按四季更迭的顺序，以生动凝练的笔墨，描绘了三峡雄奇险拔、清幽秀丽的景色。
D. 新闻，狭义上又称“消息”，是日常生活中最常见的一中文体，它及时地报道国内外新近发生的有社会价值的事实。结构上有“标题、导语、主体、背景、结语”构成。
4.将下面句子组成语意连贯的一段话，顺序排列最恰当的一项是（ ▲ ）（3分）
①它是人们生活的必需品，给人们带来无穷的滋味、独特的享受。
②“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽”，写出了若耶溪的幽深，产生了动中见静的美学效果。
③对于宁静，古人就有一份追寻。
④在古诗词和其他文学作品中，类似的例子俯拾即是。
⑤宁静，似乎从来没有离开过我们的生活。
⑥“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”，描摹出天地间万籁俱寂的纯净景象，折射着“渔翁”一尘不染的心境。
A. ③②⑥④⑤① B. ③④②⑥①⑤ C. ⑤⑥②①④③ D. ⑤①②⑥④③
5.专题学习活动。（6分）
“诚信”既是立身之本，又是处世、教子、经商、治国之道，是社会主义核心价值观的重要内容。学校将开展以“人无信不立”为主题的专题学习活动，请你完成以下任务。
准备阶段 班级口号 ① ▲
收集素材 有关诚信的名言：② ▲ 有关诚信的故事：商鞅“立木为信”、季布“一诺千金”
展示阶段 活动一 ▲
活动二 情景演绎思诚信
宣传阶段 活动宣传 撰写班级公众号推文
（1）请你根据主题，在①处为本次班级风采展示活动拟写口号。要求：主题鲜明，使用对偶句，读起来朗朗上口。（2分）
▲
（2）请你根据主题，在②处为本次班级风采展示活动补写名言。（1分）
▲
（3）请你根据主题，为本次班级风采展示活动补写活动形式。（1分）
▲
（4）资料组的同学根据下图以及《说文解字》中对“信”字的解说，收集了关于诚信的成语，下列词语中“信”表示“诚实，有信用”的一项是（ ▲ ）（2分）
《说文解字》：“信，诚也。从人从言，会意。”本义是诚实，后引申为相信、信任等。
A.杳无音信 B.信口开河 C.信誓旦旦 D.难以置信
二、阅读与鉴赏（46分）
（一）名著阅读（13分）
6.读名著《红星照耀中国》完成表格（8分）
[读摘录] （4分）
突然出现了一个清瘦的青年军官，他长着一脸黑色大胡子。他走上前来，用温和文雅的口气向我招呼：“哈，你想找什么人吗？”他是用英语讲的！ ①他是（ ▲ ）
他是个面容瘦削、看上去很像林肯的人物，个子高出一般的中国人，背有些驼，一头浓密的黑发留得很长，双眼炯炯有神，鼻梁很高，颧骨突出。 ②他是（ ▲ ）
他打仗十年，负伤八次。他的每条腿、每条胳膊，他的胸口、肩膀、屁股都受过伤。有一颗子弹从他眼下穿过他的脑袋又从耳后穿出。 ③他是（ ▲ ）
他是个大个子，像只老虎一样强壮有力。他们说：“他在长征路上背过许多受伤的部下行军。”他不计较个人财物——除了马匹。他喜欢马。 ④他是（ ▲ ）
[忆历史] （2分）
美国记者埃德加·斯诺在《红星照耀中国》一书中写道：“在某种意义上讲，这次大迁移是历史上最大的一次流动的武装宣传。”文中的“大迁移”是指——A.朱、毛红军会师井冈山 B.中国工农红军万里长征 ⑤文中的“大迁移”是指（ ▲ ）
红军长征路上历尽千辛万苦，作者认为长征是“惊心动魄的史诗”，《七律·长征》中的“金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒”就描写了两次战役，一次是“巧渡金沙江”，另一次是—— ▲ 另一次战役是 （ ▲ ）
[讲故事] （2分）
作者在书中说：“我从未见过任何中国青少年有这样一种人格尊严，我发现在这些红红脸蛋、欢乐愉快、精神饱满、忠诚不渝的“红小鬼”身上，洋溢着一种令人惊奇的蓬勃精神，让人看到希望。” 用书中一个关于“红小鬼”的故事印证这句话。 ▲
7.阅读下面的文字，回答问题。（5分）
有一次我同A一起去看一军团抗日剧团的演出，我们同其他战士一起在临时搭成的舞合前面的草地上坐下来。他似乎很欣赏那些演出，带头要求唱一个喜欢听的歌。天黑后天气开始凉起来，虽然还只是八月底，我把棉袄裹紧。在演出中途，我突然奇怪地发现A却已脱了棉衣。这时我才看到他已把棉衣披在坐在他身旁的一个小号手身上。我后来了解A为什么喜欢这些“小鬼”，他在自己的童年所受的苦，可能使西方人听来感到惊奇。
（1）A是谁？选文中可看出他的性格有哪些？（每点不超过6个字）（3分）
▲
（2）A童年的哪一件惊人事件让他9岁就要离家闯世界？（2分）
▲
（二）古诗文赏析（14分）
【甲】
陶弘景字通明，丹阳秣陵人也。幼有异操，年四五岁恒以获为笔，画灰中学书。及长，读书万余卷，一事不知，以为深耻。未弱冠，引为诸王侍读。永明十年，脱朝服挂神武门，上表辞禄，诏许之。
于是止于句容之句曲山，自号华阳陶隐居。遍历名山，寻访仙药。性爱山水，每经涧谷，必坐卧其间，吟咏盘桓。谓门人曰：“吾见朱门广厦，虽识其华乐，而无欲往之心。望高岩，瞰大泽，知此难立止，自恒欲就之。”沈约为东阳郡守高其志节累书要之不至。
武帝既早与之游，及即位后，恩礼愈笃，书问不绝，冠盖相望，屡加礼聘。并不出，唯画作两牛，一牛散放水草之间，一牛着金笼头，有人执绳，以杖驱之。武帝笑曰：“此人无所不作，欲学曳尾之龟，岂有可致之理？”国家每有吉凶征讨大事，无不前以咨询，时人谓为山中宰相。
选自（《南史·隐逸下》，有删改）
【乙】
诏问山中何所有赋诗以答
陶弘景
山中何所有，岭上多白云。
只可自怡悦，不堪持赠君。
8.下列加点字解释有错误的一项是（ ▲ ）（4分）
A. 上表辞禄 B. 诏许之
C. 自恒欲就之 D. 老而弥笃
9.用“/”为文中画线句断句，限断三处。（3分）
沈 约 为 东 阳 郡 守 高 其 志 节 累 书 要 之 不 至
10.把下列句子译成现代汉语。（4分）
（1）及长，读书万余卷，一事不知，以为深耻。
▲
（2）国家每有吉凶征讨大事，无不前以咨询，时人谓为山中宰相。
▲
11.对文字的理解，一般有两个意思，一是字面意思，一是言外之意。请写出下面两句中的“言外意，画外音。”（任选一句）（3分）
①唯画作两牛，一牛散放水草之间，一牛着金笼头，有人执绳，以杖驱之。
②只可自怡悦，不堪持赠君。
▲
▲
（三）（5分）
①新华社杭州10月5日电 杭州第19届亚运会5日决出36枚金牌，中国女篮与日本队激战到最后一刻，74:72险胜夺冠。何杰为中国夺得首枚亚运会男子马拉松金牌。
②在中国男篮不敌菲律宾队无缘男篮决赛后，所有的目光都聚焦到5日晚中日女篮的“巅峰对决”上。两支队伍尽遣主力出战。7月的亚洲杯上中国队2分险胜，时隔12年再度夺冠。来到亚运赛场，中国队几乎全场领先，但日本队打得极为顽强，在终场前17秒将比分扳平。中国队最后一攻，王思雨突破命中“准绝杀”；随着日本队最后一攻无果，中国队74:72险胜。
③田径最后一个比赛日，中国选手何杰继今年打破尘封15年的男子马拉松全国纪录后，再度创造历史。他以2小时13分02秒夺得中国队亚运参赛史上首枚男子马拉松金牌。巴林则实现了在女子马拉松项目上的亚运“三连冠”。
④客观来说，男子马拉松整体实力强劲的日本队并未出动最强选手。不过，何杰有信心继续突破自我：“我已经达标巴黎奥运会，将来我有这样的底气去冲击比全国纪录更好的成绩。”
⑤截至5日，中国队在奖牌榜上以179金99银55铜遥遥领先。日本队获得44金54银60铜，韩国队获得33金47银77铜。
12.“新华社杭州10月5日电”是这则新闻的 ▲ 。（1分）
13.给这则新闻重拟拟一个标题，20字以内。（2分）
▲
14.假如你有机会代表新华社对何杰进行采访，请你为他设计采访文稿，要求包含两个采访问题。（2分）
▲
▲
（四）文学类文本阅读（14分）
立春前一日的清晨
赵晓霜
“我正去医院食堂给你爸打早饭。明儿就立春了，今儿你记得点香。照顾好姥姥啊，她前脚说的话后脚就忘，你得耐烦点儿。阿尔茨海默病嘛，人老了都这样。”
清晨，听到妈妈的语音留言，秀河一下子清醒了，忙披上外套，下床走到窗前，拉开窗帘。窗外的校园里关了满操场的雾，教学楼影影绰绰。秀河揉了揉眼睛，打了个哈欠。第一晚回家，好不容易才把姥姥哄睡着，又担心妈妈一个人搞不定爸爸入院的事儿，想着自己要不要放弃喜欢的工作喜欢的人回老家来，后半夜才迷迷糊糊睡着。
秀河一家住在一套宽敞的大四居里。在客厅靠窗一边，是一张小方桌。秀河小时候，每天一到点，姥姥就会坐到方桌前，一边喝茶一边盯着校园问：“要下课了吧？”看到姥爷走出教学楼进了操场，她就笑着喊一声：“准备开饭。”
客厅与正房之间的简易书架，是秀河三岁那年，姥爷请人安装的。架子上不仅放着她小时候读过的书，还放着姥姥姥爷亲手给她做的玩具。如今，这架子上的书和玩具还原样放着，妈妈说以后留给外孙。哪来的外孙？秀河每次一想到这事儿就苦笑：爸爸妈妈都六十多岁，姥姥八十多岁，这几年爸爸妈妈还能相互照顾，几年以后呢？
三年前的今天，姥爷离开了他们。姥爷走后，姥姥大病一场，最初只是丢东忘西，过了一年，身边的人也不认识了。
秀河照例进了厨房，把茶壶装满水，放在炉子上，将火调到最小，这才小心翼翼地原路返回，进了书房。
秀河从书房出来的时候，清幽的芭兰香也随着她飘了出来。刚走到东屋门口，她就听到姥姥的声音：“谁啊？”
秀河赶紧进屋，喊了一声：“姥姥。”
“你没有去上学呀？”
秀河愣了。
洗漱完，秀河把姥姥扶进客厅，坐到方桌前，然后往姥姥的玻璃杯里加茉莉花茶，往自己的紫砂杯里加普洱茶。
家里人都爱喝茶，各有各的心头好。每天早上先泡茶后煮饭，是雷打不动的老规矩。秀河去厨房拎水壶的时候，发现虽然开着小火，可水早就开了，扑哧扑哧地冲着壶盖。
泡茉莉花茶不需要太高的水温，秀河先洗普洱茶。才有茶香飘出来，姥姥就半握拳手掌朝下扣着桌面，一字一顿地说：“三分之一。”秀河抬高壶嘴，笑道：“姥姥，我记得我记得，每次都这么说，烦不烦啊？”
说完这话，秀河愣住了：多么熟悉的场景！多么熟悉的对话！早起给全家人泡茶，只加三分之一的水将茶泡开，大家起床之后喝的时候再续水，温度正好合适。小时候，看妈妈整天被这样提醒，长大了，轮到自己。可现在……
姥姥并不是什么都不记得了呀！
秀河的心跳得好快，但她还是稳稳地把姥姥的水杯放到自己面前，一边把壶提高，让细流在砸向茶叶之前能分散些热量，一边用眼角余光隔着桌子中间的茶具，看姥姥放在桌子上的手。但这次，姥姥的手没有动，也没有说话，一直转头盯着窗外。
秀河有些小失落。倒了半杯水之后，茉莉花的浓香瞬间弥漫开来。秀河放下壶，一手着柄一手托底把玻璃杯放到姥姥面前。但姥姥一动不动，依然望着窗外。
秀河顺着姥姥的目光看过去，雾已经散了，操场上满地落叶。恍惚间，她看到姥爷正急匆匆地穿过操场往家走，枫叶在空中飘着，落在他的肩上、他的脚下……
“明天就立春了。”
秀河轻声说着，掏出手机，想把此时的校园拍下来，传给妈妈，就像去年这个时候，妈妈拍给她一样。
然而，她刚开始录像，镜头旁边的姥姥突然转回头问她：“要下课了吧？”
自己刚才恍惚看到的一切，姥姥也看见了吗？
茉莉香似乎淡了，芭兰香浓起来。秀河深吸一口气，没来由地觉得：有姥姥这句话，姥爷就一直没有离开。
一阵密集的爆竹声里，冬日的暖阳照耀着校园，也照进了客厅，照在姥姥微笑着的脸上。
秀河看着姥姥，也不由得笑了，不由得想起远方某个人，一转头，看见那排小书架，忙双手捂住发烫的脸……
——（选自《小小说选刊》2023年10月18日，有删改）
15.文中姥姥的话语总与茶水密不可分，请你完成以下填空。（3分）
小时候，悠然喝茶时，姥姥看见姥爷回家便笑着喊：“① ▲ ”；今年，烹煮茶水时，② ▲ ：“你没有去上学呀”；今年，③ ▲ ，奶奶一字一顿地说：“三分之一”。
16.以下对文章内容理解不准确的一项是（ ▲ ）（2分）
A. 第①自然段中对姥姥病情的说明为下文姥姥的话语颠倒、思维混乱作铺垫。
B. 第④自然段中秀河的苦笑中既有对家人年事已高的担忧，又有是否放弃爱人回老家的纠结。
C. 第⑥自然段中秀河之所以小心翼翼，动作轻微，是为了不惊扰姥姥，看出其孝顺。
D. 文章以“喝茶”一事贯穿全文，为了说明秀河一家生活情趣高雅。
17.赏析文中划横线的句子。（3分）
秀河抬高壶嘴，笑道：“姥姥，我记得我记得，每次都这么说，烦不烦啊？”
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▲
18.文中多次写泡茶、喝茶，有什么作用？（4分）
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▲
19.对秀河来说，“明天就立春了”意味着什么？（2分）
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▲
三、作文（50分）
20.你未来的精彩永远生长在不断努力的枝干上。前方，究竟是贫瘠的荒漠，还是葱郁的原野，取决于每一阶段的努力。有的人下定决心，不在吃苦的年纪选择安逸；有的人做好打算，在书香中找寻更好的自己……不想在未来留下遗憾，就必须不断刷新自我。
请以“刷新自我”为题目写一篇作文。
要求：（1）字数不少于600字。
（2）除诗歌外，文体不限。
（3）不得出现真实的地名、校名、人名。

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