资源简介

聊城三中高一年级（生物)质量检测
答案
一、选择题
1-5 BCDAD
6-10 BBCBB
11-15 BACBB
16.B
17.ABC 18.ABD 19.BC
20.ABD
二、填空题
21.(10分)
(1)支原体无以核膜为界限的细胞核(2分)
核糖体
(2)C→A→B
(2分)
(3)藻蓝素和叶绿素自养
(4)大环内酯类
支原体无细胞壁，有核糖体。头孢菌素类对其
不起作用，大环内酯类作用于核糖体(2分)
22.(12分)
(1)0.05 g/mL CuS04溶液A
(2)种子萌发时，储存的淀粉被水解，产生了还原糖(2分)
(3)淀粉遇碘液变蓝，玉米干种子和萌发的种子都含有淀粉：
萌发种子中的淀粉因消耗使得淀粉含量低于玉米干种子(2分)
(4)①蛋白质与双缩脲试剂发生反应呈现紫色(2分)
②双缩脲试剂A液1mL,摇匀；双缩脲试剂B液4滴，摇匀(2分)
③两支试管中溶液的颜色均呈紫色(2分)
23.(14分)
(1)①某些复杂化合物的重要组成成分(2分)
细胞内的生物化学反应离不开水的参与(2分)
②增大
增强
(2)①等量的只缺锌的“完全培养液”(2分)》
②C组冬小麦幼苗表现出白苗病，而B组正常生长(2分)
③步骤：在已出现白苗病的B组内加入含锌的培养液（适量的锌离子），
相同条件下培养一段时间；
预期结果：B组冬小麦幼苗白苗病病症基本消失，正常生长(4分)
24.(14分)
(1)氨基
3
脱水缩合
(2)570
47134(2分)
(3)8(2分)
氨基酸的数目、不同种类氨基酸的排列顺序，肽链的盘曲折叠方式及
其形成的空间结构(2分)
(4)豆浆
盐酸(2分)
深
聊城三中高一年级（生物)质量检测一
注意事项
11
1、答题前请将姓名、班级、考场、准考证号填写清楚。
2、
客观题答案必须使用2B铅笔填涂，修改时用橡皮擦干净。
3、
主观题使用黑色签字笔书写。

4、
必须在题号对应的答题区域内作答，超出答题区域书写无效。
5、
保持卷面整洁、完整。
正确填涂

错误填涂 × W
选择题
1[A][B][C][D]
6[A][B][C][D]I1[A][B][C][D]
16[A][B][C][D]
2[A][B][C][D]
7[A][B][C][D]
I2[A][B][C][D]17[A][B][C][D]
3[A][B][C][D]
8[A][B][C][D]
I3[A][B][C][D]18[A][B][C][D]
4[A][B][C][D]
9[A][B][C][D]14[A][B][C][D]19[A][B][C][D]
5[A][B][C][D]
10[A][B][C][D]15[A][B][C][D]20[A][B][C][D]
非选择题
211)0
X
211)2

21(2)
x
21(3)


21(4)

x区
221)

X
X
鍍
22(2)
22(3)


第1页（共2页）
■

231)1
x

肉
231)2

x
232)1
x
23(2)2
x
■
43210
23(2)3(4分)
241)

X
x
242)
X
xX
24(3)

X
0
244)
x


擗
a
第2页（共2页）聊城三中高一年级（生物)质量检测一
B.若将图②中的细胞移到视野中央，应将装片向右下方移动
C.高倍镜下观察到的图③中细胞质实际流动方向也是逆时针
注意事项：
D,若将图④中图像再放大4倍，则最多只能看到2个完整细胞
1.答题前，考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号、考号、座号在答题卡上填写清楚；
5.下图是将HV、颜蓝细菌、草履虫和水绵四种生物按不同的分类依据分成四组的示意图，下列
将极课二维码粘贴在答题卡上。
选项中错误的是()
2.每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净
A.甲组与乙组的分类依据可以是能否进行光合作用
后，再选涂其他答案标号。在试题卷上作答无效。
B.丁组的生物细胞核中都具有染色质（体）
HIV
顺蓝细菌门丙
3.考试结束后，只上交答题卡。满分100分，考试用时70分钟。
C.丙组与丁组的分类依据可以是有无细胞核
草履虫
第I卷（选择题50分)
水绵丁
D.甲组的生物都有细胞结构
一、单项选择题（本题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项
6.下图表示细胞中主要化合物的相对含量，其中序号代表不同的化合物，面积代表含量，其中1
是符合题目要求的。)
和Ⅱ代表两大类化合物。下列叙述正确的是()
1.下列关于细胞学说及其内容的叙述，正确的是()
A.Ⅲ在细胞中的存在形式有两种，其中结合水是主要存在形式
I
A.“细胞的结构基础是各种分子”是细胞学说的主要内容
B.V可能有免疫功能，其基本组成单位至少有一个氨基和一个羧基
B.耐格里用显微镜发现了新细胞的产生原来是细胞分裂的结果
C.体育锻炼后及时补充V可以为生物体提供能量
C.细胞学说使人们对生命的认识由细胞水平进入分子水平
D.V、VI、VI均含有C、H、O、N四种元素
D.施莱登和施旺提出了细胞既有多样性又有统一性的观点，对生物学的发展意义重大
7.为检测生物组织中的还原糖，制备了某苹果的两种提取液：①浅红色浑浊的匀浆：②浅黄色澄
2.褐马鸡是中国特有的珍稀野生动物，是山西省的省鸟。山西庞泉沟国家级自然保护区的主要保
清的匀浆。下列叙述正确的是()
护对象是褐马鸡及其栖息地。下列有关生命系统的叙述，正确的是()
A.与提取液②相比，①更适合用于检测苹果中的还原糖
A.“一只褐马鸡”和“一株落叶松”的生命系统的结构层次相同
B.提取液②加入斐林试剂并加热产生砖红色沉淀，说明②中含有还原糖
B.该保护区的褐马鸡、苍鹭等全部鸟类形成一个群落
C.提取液中含有淀粉、少量的麦芽糖和蔗糖等还原糖
C.该保护区的全部褐马鸡形成一个种群
D.检测还原糖时，先加入斐林试剂甲液再加入斐林试剂乙液
D.水、阳光等非生物环境不参与生命系统的组成
8.每年3月22日为世界水日，2021年世界水日主题是“珍惜水，爱护水”。图示为生物体内水
3.下列能支持“细胞是生命活动的基本单位”这一说法的是()
的存在形式及其作用。下列叙述错误的()
A,离体的线粒体在一定条件下也能产生ATP
B,提取胃腺细胞分泌的胃蛋白酶，在细胞外也具有催化作用
良好溶剂
C.酵母菌细胞经过研磨、过滤得到的提取液能使糖液变成酒
降温
D.病毒只有在宿主的活细胞内才能完成其增殖过程
4.根据图示判断下列有关显微镜操作的实验的叙述，错误的是(
A.甲的含义是“细胞结构的重要组成部分”，若失去这部分水会导致细胞死亡
B.若丙的含义是“为生物体的细胞提供液体环境”，则该生物为多细胞生物
C.水分子之间形成的氢键易被破坏，也易形成，因此水是细胞内良好的溶剂
88
D.种子萌发过程中吸收水分，细胞内自由水的比例升高，细胞代谢旺盛
①
9.2022年卡塔尔世界杯中，中国企业成为最大饮料赞助商，各种功能性饮料可为运动员补充水、
A.若图①镜头由a转换成b,则视野范围变大了
能量、无机盐等营养。下列有关无机盐叙述正确的是()
第1页共4页

展开更多......

收起↑