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五 年 级 语 文
(时间:90分钟,满分100分)
题号 日积月累 开卷有益 妙笔生花 总 分
得分
一、日积月累。(40分)
1.抄写下面的句子，做到写得正确.美观.整洁.规范。(2分)
晴天的清晨，每每看见它孤独地站立于小树的绝顶，看来像是不安稳，而它是很悠然。
2.根据情境，看拼音写词语。(6分)
在挑战面前， lǎn duò( )是天敌，唯独那些勇于面对自我.不甘shì ruò( )的人才能够脱颖而出。他们不畏惧失败，不dǎn qiè( )于未知。
3.先补充词语，再选词填空。(5分)
( )( )之宝 ( )( )置信
不( )( )数 ( )所( )然
保护环境.爱护地球是每个人 的责任。
4.下列句子中加点词语的意思与其他三项不同的是哪一项 ( )(2分)
A.美丽的昆明一年四季气候温和，被称为“春城”。
B.大熊猫性情温和，小朋友们都喜欢它。
C.老师一改往日的温和态度，严肃地要求我们团结一致。
D.居里夫人以温和而坚韧的性情从事科学研究，为科学事业作出了巨大贡献。
5.下列句子中加点成语运用不恰当的一项是( )(2分)
A.老白鹭站在水田中央，不动声色地盯着水里游动的小鱼儿。
B.珍珠鸟羽色艳丽，体形娇小，性情温顺，但美中不足的是，它有点儿胆小。
C.桂花盛开的时候，香飘十里，村民们都被那香气吸引住了。
D.在冷雨中，每一朵小花都耷拉着脑袋，一副神气十足的样子。
6.选词填空。(3分)
保持 坚持 解决
2004年，我国正式开展月球探测工程，而后无数科学家和航天工作者 着他们的原则， 出现的问题，使月球探测工程 平稳发展，一步步朝着目标前进。
7.对下面这段话的意思概括最准确的一项是( )(2分)
数字阅读正以其独特的魅力和优势，成为推动全民阅读深入发展的新动力。它打破时空限制，让阅读素材触手可及，丰富了人们的阅读选择。通过智能化.个性化的服务，数字阅读满足了不同人群的阅读需求，提升了阅读体验。随着数字技术的不断进步和应用，数字阅读将为构建书香社会.提高国民素质作出积极贡献。
A.数字阅读成为新动力。 B.数字阅读丰富了阅读选择。
C.数字阅读提升了阅读体验。 D.数字阅读将作出积极贡献。
8.句子训练营。(4分)
(1)照样子，运用对比的手法写句子。
它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上，使人一见就生爱慕之心。
(2)照样子，把成语的意思用具体的情景表现出来。
左右为难：大家说秦王不过是想把和氏璧骗到手罢了，不能上他的当；可要是不答应，又怕他派兵来进攻。
喋喋不休：
9.课本知识回顾。(9分)
(1)光阴易逝，葛洪用“ ，不弃功于寸阴”告诉我们不可终日无所用心，轻视时光；大诗人陶渊明劝诫我们“盛年不再来， 。及时当勉励， ”，明将岳飞大声疾呼：“莫等闲， ，空悲切。”毛泽东则用“多少事， ；天地转，光阴迫。一万年太久， ”告诉我们要抓紧时间，有所作为。
(2)《蝉》一诗中，“ ， ”表达了诗人高洁的志向。以下诗句与本题中的诗句运用表现手法相同的一项是( )(填序号)
A.山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
B.湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。
C.横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
D.不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。
10.口语交际。(5分)
班级是我家，大家都爱它。为进一步营造良好的学习环境，建设团结友爱的班集体，班会上大家进行了一次班级公约大讨论。
琪琪：我发现，咱们班有的同学在老师讲课时注意力不够集中，没有专心听讲，导致没有完全掌握当堂课的内容，这种情况让他们在写作业时犯“拖延症”。这样下去的话，恐怕会影响后续的学习。我觉得这样的行为不太好，所以应该把“ ”放在班级公约的第一条。
彤彤：我同意。还有，有的同学不珍惜他人劳动成果，乱丢纸屑，使得教室脏乱差，所以我提议，班级公约中应加上“ ”这一条。
芳芳：前面两位同学说得很好。除此之外，我认为，大家生活在一个集体中，要互相帮助，认真参加各项班级活动。我认为，班级公约中还可以写上“ ”这一条。
(1)联系语境，选择合适的公约内容，将正确答案的序号写在横线上。(3分)
A.助人为乐友谊深，各项活动都认真
B.纸屑杂物不乱抛，讲究卫生要记牢
C.上课专心勤动脑，完成作业效率高
(2)聪聪发现，第一位同学发言中画“ ”的部分表达清晰，但不简洁。结合“发言时要控制时间”这个提示，请你把修改后的发言写下来。(2分)
二、开卷有益。(30分)
(一)课内阅读。(10分)
敌人尝到了地道的厉害，想方设法来破坏，什么火攻啊，水攻啊，毒气攻啊，都用遍了。大家又想出了许多妙法来防备。洞口准备着土和沙，可以用来灭火。“孑口”上装着吊板，如果敌人放毒气，就把吊板放下来挡住，不让毒气往里透。对付水攻的法子更妙了，把地道跟枯井暗沟连接起来，敌人放水的时候，水从洞口进来，就流到枯井暗沟里去了。任敌人想出什么毒辣的法子也不怕，因为各个村子的地道是相通的，大不了转移到旁的村子去。
1.选文主要写了( )(2分)
A.冀中的地道是如何连接村子的。
B.冀中人民是如何互相帮助的。
C.冀中人民利用地道让敌人尝尽苦头。
D.冀中人民是如何利用地道防御敌人的破坏的。
2.“冀中人民是如何应对敌人的攻击的呢 ”阅读选文时，很多同学都有这样的疑问。请你带着这个问题阅读选文，并完成下面的表格。(6分)
敌人的进攻 火攻 毒气攻 水攻
应对的方法
3.敌人想方设法来破坏，大家又想出许多妙法来防备，这叫( )(2分)
A.上有政策，下有对策。 B.兵来将挡，水来土掩。
C.车到山前必有路。 D.道高一尺，魔高一丈。
(二)对比阅读。(10分)
落花生(节选)
①“谁能把花生的好处说出来 ”
②姐姐说：“花生的味道很美。”
③哥哥说：“花生可以榨油。”
④我说：“花生的价钱便宜，谁都可以买来吃，都喜欢吃。这就是它的好
处。”
⑤父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵。它的果实埋在地里，不像桃子.石榴.苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。”
⑥我们都说是，母亲也点点头。
⑦父亲接下去说：“所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。”
⑧我说：“那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处
的人。”
白杨礼赞(节选)
①这就是白杨树，西北极普通的一种树，然而决不是平凡的树！
②它没有婆娑的姿态，没有屈曲盘旋的虬枝。也许你要说它不美。如果美是专指“婆娑”或“旁逸斜出”之类而言，那么，白杨树算不得树中的好女子。但是它伟岸，正直，朴质，严肃，也不缺乏温和，更不用提它的坚强不屈与挺拔，它是树中的伟丈夫！当你在积雪初融的高原上走过，看见平坦的大地上傲然挺立这么一株或一排白杨树，难道你就觉得它只是树 难道你就不想到它的朴质，严肃，坚强不屈，至少也象征了北方的农民 难道你竟一点也不联想到，在敌后的广大土地上，到处有坚强不屈，就像这白杨树一样傲然挺立地守卫他们家乡的哨兵吗 难道你又不更远一点想到，这样枝枝叶叶靠紧团结，力求上进的白杨树，宛然象征了今天在华北平原纵横决荡，用血写出新中国历史的那种精神和意志
(作者茅盾)
1.读《落花生》(节选)第⑤段中画“ ”的句子，可以体会到作者运用了 的写法，突出花生 的可贵品质，表达了作者对花生的 之情。(3分)
2.请仔细阅读两篇选文，完成表格。(3分)
事物 样子 品质
落花生 矮矮地长在地上，果实埋在地里，等到成熟了，无法立刻分辨出来 不求虚名，默默无闻
白杨 ，没有屈曲盘旋的虬枝
3.对比阅读两篇选文，下列说法正确的一项是( )(2分)
A.落花生和白杨都不算美丽，即使有作用，也不值得我们敬佩。
B.落花生和白杨都很有用，具有很高的价值，象征着美好的人物品质。
C.白杨是树中的伟丈夫，跟落花生相比，要好看一些，所以肯定比落花生有用。
D.作者想借落花生和白杨告诉大家，外表不好看，有用就行。
4.如果给“落花生”找一个形象代言人，下列人物形象不符合的一项是( )(2分)
A.环卫工人：不辞辛劳，美化城市。
B.消防员：英勇无畏，守护人民。
C.篮球运动员：身强力壮，球技高超。
D.一线医生：救死扶伤，妙手回春。
(三)课外阅读。(10分)
港珠澳大桥的“科技密码”
①远眺，全长55千米双向六车道的港珠澳大桥宛若蛟龙，蜿蜒腾越于蔚蓝色的海面上，大桥将珠三角地区连成一片。
②这是世界上最长的跨海桥梁工程。根据规划，港珠澳大桥工程项目要穿越30万吨级巨轮通行的航道，同时毗邻香港国际机场。大桥要满足30万吨级巨轮通行的需求就得建高，要满足附近机场航班降落的限高需求又得建矮。经过综合考量，大桥的方案确定为“桥.岛，隧交通集群工程”，即大桥在航道海域沉入海底，搭建深埋沉管隧道，同时在隧道两端建起人工岛。
③外海人工建岛和海底沉管隧道，是港珠澳大桥建设的难中之难。
④从上空俯瞰港珠澳大桥，巨龙在离岸20多千米处倏(shū)忽隐没，再在6千米外腾空而起。连接隧道两端的小岛状似蚝贝，工作人员称其为“贝壳岛”。这是在外海“无中生有”造出的两座面积均为10万平方米的人工岛。
⑤海底沉管隧道，同样也是庞然大物。巨型管节在水下近50米的海底软基环境下对接安放，难度堪比航天器交会对接，但科研人员创造性地运用“半刚性”沉管新结构技术，飞跃了这一国际技术禁区。
⑥港珠澳大桥是世界上最大的钢结构桥梁，能抗16级台风.7级地震，设计使用寿命长达120年。
⑦施工的这片海域是国家一级保护动物中华白海豚的自然保护区。为了满足工程质量.工期和安全的需要，也为了更好地保护生态环境，港珠澳大桥全部采用了搭积木的方式来建造，体现了我国的整体科研水平和装备实力。
⑧港珠澳大桥不仅连接起中国的内地.香港和澳门，还将中国与世界连接在了一起，被连接起来的不只是地域，还有中国的昨天.今天和明天。
(有删改)
1.阅读短文时有许多提高阅读速度的办法。结合短文，完成练习。(6分)
(1)看到题目时，我会产生疑问： 带着问题读，我对短文的内容理解得更快了，阅读速度也更快了。(2分)
(2)阅读第⑤段时，我可以借助“ ”这个关键句来提高阅读速度。(2分)
(3)读到第⑤段时，“半刚性”这个词语我不懂，为提高阅读速度，我应该( )(2分)
A.联系上下文，弄明白了再往下读。
B.查工具书，弄明白了再往下读。
C.上网查清楚，再接着读。
D.不影响阅读，不用管，接着读。
2.港珠澳大桥“在离岸20多千米处倏忽隐没”的原因是 。(2分)
3.下面关于港珠澳大桥的描述，不正确的一项是( )(2分)
A.港珠澳大桥是世界上最长的跨海桥梁工程，同时也是世界上最大的钢结构桥梁。
B.港珠澳大桥全部采用了搭积木的方式来建造，是为了更好地保护生态环境。
C.科研人员创造性地运用“半刚性”沉管新结构技术解决了海底沉管隧道的对接安放难题。
D.港珠澳大桥能抗16级台风.7级地震，设计使用寿命长达120年。
三、妙笔生花。(30分)
你收到过这样的礼物吗？一件漂亮的衣服，一个有趣的玩具，一本喜爱的图书……请以“最珍爱的礼物”为题，写一篇习作，想想这件礼物是什么样子的，你是怎么得到它的，写出你的喜爱之情，不少于400字。
五年语文答案（九月）
一、日积月累（40分）
1.（2分）
2.（6分）懒惰 示弱 胆怯
3.（5分）无价 难以 计 其 理 当 理所当然
4.（2分）A
5.（2分）D
6.（3分）坚持 解决 保持
7.（2分）A
8.（4分）（1）略（2）略
9.（9分）
（1）不饱食以终日 一日难再晨 岁月不待人
白了少年头 从来急 只争朝夕
（2）居高声自远 非是藉秋风 D
10.（5分）
（1）（3分）C B A
（2）（2分）大意对即可。
示例：我发现，咱们班有的同学上课没有专心听讲，写作业时犯“拖延症”，这样会影响后续的学习。
开卷有益（30分）
课内阅读。（10分）
（2分）D
（6分）准备土和沙 放吊板挡住 把地道跟枯井暗沟连接起来
（2分）B
（二） 对比阅读（10分）
1.（3分）对比 朴实无华 赞美
2.（3分）它有没有果实 没有婆娑的姿态 伟岸 正直 朴质 严肃 坚强不屈 力求上进等（不少于两点即可）
3.（2分）B
4.（2分）C
（三）课外阅读（10分）
1.（6分）
（1）示例：港珠澳大桥的“科技密码”是什么
（2）海底沉管隧道，同样也是庞然大物。
（3）D
2.（2分）大桥进入了海底，这一段为海底沉管隧道
3.（2分）B
三、妙笔生花（30分）略

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