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2025一2026学年度第一学期
小学六年级语文科综合练习题（一)
金秋九月，六(1)班将开展“礼赞中华”主题学习周活动，引导同学们通过语
文学习感受祖国的自然之美、科技之兴、人文之魂。
数
基础知识闯关
遗
一、判断题（正确的请打“√”，错误的请打“×”）。
1.一份有说服力的演讲稿，很重要的一点是观点要鲜明。
()
2.
“旧时茅店社林边，路转溪桥忽见”诗句中带点读“jiàn”。
()
3.《西江月·夜行黄沙道中》中的“西江月”是词牌名，它的作者是宋朝的辛弃疾。()
4.
“人生中问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了吗？”这句话的意思是“人生中
总会遇到各种各样的问题和因难，永远都会存在，所以让人生变得平淡无味。”()
5.
“这庄严的宣告，这雄浑的声音，经过无线电广播，传到长城内外，传到大江南北，使
全国人民的心一齐欢跃起来。”这个句子运用排比的修辞手法说明宣告具有广泛的影响
力。
()
二、选择题（把正确选项的序号填写在横线上）。
瓶
6.下列词语读音书写完全正确的一项是
A.摇拽(yao ye)
B.逶迤(wěiy1)
C.璀璨(cui can)
7.关于右图中的路牌的拼音拼写不正确的一项是
解放略
A.JIEFANG LU
B.JIE FANG LU
C.Jiefang Lu
8。请从下列词语中选择恰当的词语填入句子的括号中，正确的一项是
当国歌响起时，三十万人一齐脱帽肃立，一齐抬头，(
)这鲜红的国旗。
A.瞻仰
B.仰望
C.敬仰
9.下列句子运用的修辞手法，与其他两项不同的一项是
A,小小的花苞圆圆的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盘花扣。
B.天安门广场已经成了人的海洋，红旗翻动，像海上的波浪。
C.冬将我孕育，春使我开放，夏让我成长，秋令我昏昏睡去。
!
10.下列句子中，分号用法不正确的一项是
A.松树，使人想起志士；槐树，使人想起将军；而修竹，则使人想起隐者
B.墙上芦苇，头重脚轻根底浅；山间竹笋，嘴尖皮厚腹中空。
C.1
它在春天中回荡：在冬雪中徘徊；在欢乐中嘶吼；在忧伤时哭泣。
主题探究任务
【任务一】参与“山河之美”探究的同学们，梳理并整理与之相关的资料。
六年级语文练习题（一）第1页（共6页)
三、李阳为本组活动写了卷首语，请读拼音，完成卷首语。
①(shan jiàn)奔腾，②(bàofa)出自然的伟力，群峰③(yili),铺展磅礴
的画卷。一只④(xiquè)掠过，⑤(yiyuè)的啼鸣在山河间回荡，谱写壮丽礼赞。
1.根据以上语段，读拼音，写出正确的词语。
①
②
③
④
⑤
四、赵晓负责收集四字词语，请把四字词语补充完整，并完成练习。
12.（)钉（)铁
硕()无()()(
)一发
(
)天()地
气(
)山()
)(
)自赏
(1)黄山的奇松立于峭壁，不与繁花争艳，
(2)黄河浊浪滔天，奔腾不息，那
的景象，敬畏之情油然而生。
五、张莉负责收集美文、古诗文，请按要求填空。
13.文人咏叹草原美。“在天底下，
,而并不茫茫。四面都有小
丘，
小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一块儿又下来，走在
哪里都像给
绣上了白色的大花。”这是老舍对草原的赞美。
14.诗人赞美乡村美。“
,清风半夜鸣蝉。”赞美了乡村夏夜月明清风：
“绿树村边合，
”勾勒出了乡村清新、恬静的自然风光。
15.古人称颂气节美。无论是诸葛亮的“鞠躬尽瘁。
”;还是曹
植的
视死忽如归。”都展现了为国献身的豪情壮志。
16.毛主席赞颂长征之伟。《长征》一诗中跟巧渡金沙江，飞夺泸定桥两个事件相关的诗句
是：“
六、刘军阅读了许多赞美祖国山河美景的文章，于是他用文字描绘了五指山的云雾，请读一
读，并完成练习
五指山的云雾，时而如轻纱般缭绕在山腰，仿佛是仙女为山峦披上的神秘面纱；
时而如波涛般翻滚在山巅，好似是大海的浪潮涌上了峰巅；时而如棉絮般飘浮在山谷
犹如是天空的云朵落入了几间。
17.刘军运用了
的修辞手法，写出了
18.根据语境用合适的词语替换句子中的“说”，填入括号中。
(1)李芳读了以上片段后不禁说(
)：“五指山的云雾真美啊！”
(2)王鹏邀请李芳去五指山游玩，但她说(
):“我周末要去参加钢琴比赛，
下次有机会再一起去吧！”
【任务二】参与“科技之光”探究的同学们，梳理并整理与之相关的资料。
七、这组同学收集与科技有关的一些资料，阅读资料，完成练习。
【材料一】中国古代的科技
古代的科技发展在多个领域长期处于世界领先地位。四大发明是中国封建科技最具有代
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