山东省济宁市任城区2024-2025学年六年级(五四学制)上学期期中语文试题(图片版,含答案)

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山东省济宁市任城区2024-2025学年六年级(五四学制)上学期期中语文试题(图片版,含答案)

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2024-2025学年度第一学期期中质量检测
初一语文试题参考答案及评分标准
一、基础积累(每小题2分,共8分)
1.D2.C3.B4.A
二、古诗文阅读(20分)》
5.C(2分)6.B(2分)7.A(2分)
8.我认为太阳刚出来的时候离人近,到了正午时离人远。(2分)
9.王丹麓病起畏寒/每当雪夕/闭户谨风(2分)
10.(1)微风拂过,一阵清幽的香气随风飘散。循香而望,可知山涧底部蔷薇绽放,娇
艳动人,轻轻摇曳,花香四溢。(2分)
(2)闲适、自在的心情。这句诗中“倦”与“欹”两个词语生动形象地写出作者和友人
游玩疲倦后,随意倚靠在松石上休息的姿态,体现出心情的自在、惬意。(3分)
11.(1)江清月近人(2)卷地风来忽吹散(3)听取蛙声一片(4)如今直上银河
去,同到牵牛织女家。(每空1分,共5分。)
三、语言运用(7分)
12.(1)交贤友互助共同成长(2分)
(2)第③向。修改意见:删除“通过”或者删除“使”(写出其中一种即可得分,2分)
(3)(3分)示例一:慈祥善良(聪明能干或热爱生活或对谁都忍让或有宽广的胸怀)
的外祖母。因为在阿廖沙把白桌布染成蓝色后,外祖母劝小茨冈“保密”,好让阿廖沙免
于毒打。外祖母还喜欢唱歌、跳舞,给阿廖沙讲各种故事。
示例二:乐观纯朴的小茨冈。阿廖沙染坏了外祖父的桌布,因此挨打,小茨冈替他挡
鞭子,阿廖沙很感激他。
示例三:献身科学的“好事情”。他教会了阿廖沙很多知识。同时,阿廖沙对他的行
为充满好奇心;在“好事情”的教导下,阿廖沙还打败了街上最厉害的小孩。
四、现代文阅读(25分)
13.①装扮布娃娃②自扎小辫子③帮妹妹退敌(帮妹妹出征)④和表妹比唱歌
(4分)
14.(1)“整容”本是一件严肃的事情,而我却“随心所欲”地把布娃娃打扮地“面目常
新”。这些用词看似夸张,却幽默风趣地写出作者童年的有趣。(3分)
(2)“出征”“告捷”原本是指外出作战并取得胜利,这里却用来形容“我”帮妹妹打架
出气,大词小用,写出了“我”的豪爽质朴,突出了我童年生活乐趣。(3分)
15.运用了对比的写法,小儿子百无聊赖的童年与“我”趣味横生的童年进行对比,突
出了“我”童年的自由快乐,为下文“我”多姿多味的童年作铺垫,表达“我”对童年的怀
念。(3分)
16.①严厉②认为上校带兵存在问题③惊愕④知道了持枪哨兵是上校的弟弟
(4分)
17.环境描写。雪大、深、厚,写出了天气的恶劣,道路的艰险,突出了高山哨卡条件
的艰苦,为故事情节发展做铺垫,衬托出边防战士坚强的意志与忠于职守的品质,赞颂了
边防战士崇高的自我牺性精神。(4分)
18.这样写设置悬念,激发读者的阅读兴趣。上校选择让自己的弟弟驻守在海拔最
高的哨卡,让人感到意外,引人深思,突出赞美了上校的大公无私和持枪哨兵的爱国之
情。增强了阅读体验。(4分)
五、写作(40分)
19.评分标准:
项目
内容
结构
语言
书写
类别
符合题意,感情真挚
一类卷
结构精巧
文从字顺
中心突出,内容充实
工整清晰
(40-35分)
文体鲜明
富有文采
形象丰满,意境深远
二类卷
符合题意,感情真实
结构合理
准确通顺
清楚整洁
(34-29分)
中心明确,内容具体
条理清晰
表达清晰
基本符合题意
三类卷
结构基本完整
基本通顺
内容不够具体
字迹清楚
(28~23分)
条理基本清楚
偶有语病
形象较为单薄
四类卷
文不对题,感情虚假
结构混乱
文理不通
书写潦草
(22分以下)
内容空泛,观点错误
不成篇章
其他说明:
1.没有题目或题目不当扣2分。
2.字数不足500字的,每少50字扣1分;此项最多扣3分。
3.错别字每一个扣1分,最多扣3分,重复出现的不计。
22024-2025学年度第一学期期中质量检测
二、古诗文阅读(共20分)
阅读下面的两则文言文,完成5-9题。(10分)
六年级语文试题
【甲】孔子东游,见两小儿辩斗,问其故。
一、基础积累(共8分)
一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。”
一儿曰:“我以日初出远,而日中时近也。”
1.下列加点字的注音没有错误的一项是(2分)
A.勾勒(1è)
勉强(qing)
暴露无遗(1òu)
一儿曰:“日初出大如车盖,及日中则如盘孟,此不为远者小而近者大乎?”
一儿曰:“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?”
B.窥视(kui)
湛蓝(zhan)
弄巧成拙(zhu6)
孔子不能决也。
C.颓然(tu1)
矫健(jiā0)
迥然不同(jiong)
两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?”
D.干涸(hé)
潜伏(qin)
奄奄一息(yn)
(《列子》)
2.下列词语书写没有错误的一项是(2分)
【乙】王丹麓病起畏寒每当雪夕闭户谨风。时幼子小能五岁,坐著膝上,曰:“大人寒,
A.严竣
箭拨弩张
井然有序
口畏风,抑知风亦畏寒。”王问故,答曰:“风不畏寒,何由喜扑人怀?”
B.魁梧
做鸟兽散
沧海一栗
(选自王晫《今世说·夙惠》)
C.严厉
势不可当
技高一筹
【注释】①能:王丹麓的小儿子王能。②抑:则,就。
D.弥漫
举世闻明
化为乌有
5.下列句子中加点字解释,不正确的一项是(2分)
A.见两小儿辩斗辩斗:争辩,争论
3.依次填入横线中的成语,最恰当的一项是(2分)
B.及日中则如盘盂及:到,到了
(1)在巴黎奥运会男子100米自由泳决赛中,19岁的中国选手潘展乐打破世界纪录,
C.及其日中如探汤汤:水
强势夺金,这个消息真让人一。
D.孔子不能决也决:分辨,判断
(2)河南卫视在端午节播出的绝美舞蹈《祈》惊艳演绎了水下飞天,其艺术创意真
6.最适合填入下列口中的词是(2分)
是一,如梦如幻,让人充分感受到传统文化的魅力。
大人寒, 畏风,抑知风亦畏寒
(3)他
地看着神舟十八号载人飞船发射成功的直播节目,为祖国航天事业的蓬
A.以
B.故
C.之D.然
勃发展自豪。
7.下列对选文有关内容的解释和分析,不正确的一项是(2分)
A.忘乎所以
别有用心
斩钉截铁
A.《两小儿辩日》选自《列子汤问》,旧题为列御寇著。列御寇,相传是春秋时的儒
B.热血沸腾
别出心裁
全神贯注
家人物,郑国人。
C.热血沸腾
别有用心
斩钉截铁
B.甲文两个小孩对太阳的探究,体现了一种对未知事物积极探索的态度。
D.忘乎所以
别出心裁
全神贯注
C.甲文中孔子因“见两儿辩斗”而“问其故”;乙文中王丹麓因幼子小能说“抑知风
4.与下面句子修辞手法运用不同的一项是(2分)
亦畏寒”而“问故”。
D.两文都运用对话的形式来进行故事的叙写,突出了小孩子善于观察、普于思考的特
羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。
点。
A.池边梨花的颜色被雨洗得更白净了,但朵朵都懒懒地垂着。
8.用现代汉语写出下面的句子的意思。(2分)
B.花墙边两株紫色的,如同印象派的画,线条模糊了,直向窗前的莹白渗过来。
我以日始出时去人近,而日中时远也。
C.当阵雨过去,雨洗后的草原就变得更加清新碧绿,远看像块巨大的蓝宝石。
9.用“/”为文中画线句断句,限断两处。(2分)
D.五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。
王丹麓病起畏寒每当雪夕闭户谨风。
六年级语文第1页共6页
六年级语文第2页共6页

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