6.1 细胞的增殖 课件(共38张PPT) 2025-2026学年人教版(2019)高中生物学必修1

资源下载
  1. 二一教育资源

6.1 细胞的增殖 课件(共38张PPT) 2025-2026学年人教版(2019)高中生物学必修1

资源简介

(共38张PPT)
细胞的增殖
▌比较大象和老鼠器官的大小?
大象的器官大很多
▌所以构成大象器官的细胞也比老鼠大很多?
细胞无法无限长大
▌细胞无法无限长大的限制因素是什么?
问题探讨
细胞不能无限增大 —— 探究细胞大小与物质运输关系
边长 cm 2 4 8
表面积 cm2
体积 cm3
相对表面积
扩散体积占比
24
①结论:随着细胞体积增加,其相对表面积就越低,物质运输的效率就越越低,越不能满足细胞代谢的需要。
96
384
8
64
512
3
1.5
0.75
7/8
37/64
169/512
②细胞核与细胞质(即核质比)的关系限制了细胞的长大。
因为细胞核和DNA不会随细胞体积的扩大而增加。→
③辩证思维:所以细胞越小越好?
细胞不能无限长大
▌真核细胞的直径一般在10~100微米之间。生物体细胞体积趋向于小的原因( )
①受细胞所能容纳的物质制约
②相对面积小,有利于物质的迅速转运和交换
③受细胞核所能控制的范围制约
④相对面积大,有利于物质的迅速转运和交换
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ④①
C
细胞不能无限长大
▌生物体的长大,是靠细胞数量的增多还是靠体积增大?
主要靠分裂进行增殖,器官的大小也取决于细胞数量
▌分裂有哪些方式?P112
有丝分裂,无丝分裂,减数分裂——真核细胞
二分裂——原核细胞
细胞不能无限长大
细胞类型 分裂间期 分裂期 细胞周期
蚕豆根尖分生区细胞 15.3 2. 0 17.3
小鼠十二指肠细胞 13.5 1.8 15.3
人的肝细胞 21.1 1.1 22.2
人的宫颈癌细胞 20.5 1.5 22.0
① 细胞大部分时间处于分裂间期
(物质装备)
② 不同细胞分裂周期时间不同
有丝分裂的细胞周期
② 直线图:
a+b可表示细胞周期
b+c不可以,因为细胞周期应以分裂间期开始,比如从a或c开始
c+d可表示细胞周期
有丝分裂的细胞周期
① 圆饼图
③ 柱状图:
2C表示细胞周期还未进行DNA复制
2C~4C表示细胞周期正在进行DNA复制
4C表示分裂期正在进行分裂行为
有丝分裂的细胞周期
有丝分裂的过程——分裂间期
①DNA复制后,染色体/质数量不变(因为着丝粒的数量不变)
②DNA复制后,染色体/质才出现染色单体的概念
口诀:数量不变现单体
注意:提及数量时染色质等同与染色体
①核膜消失、核仁解体
②染色质高度螺旋形成染色体
③两极发出纺锤丝形成纺锤体(植物)
分裂间期 前期
有丝分裂的过程——前期
前期 中期
①染色体的着丝点被牵引到赤道板(位置非物质)
②染色体的形态和数目最清晰(螺旋化程度最高)
有丝分裂的过程——中期
中期 后期
①着丝点分裂,姐妹染色单体分开,并分别向两极移动
②染色体数目暂时加倍,染色单体消失
有丝分裂的过程——后期
后期 末期
①染色体解螺旋成染色质,纺锤体消失
②核膜、核仁重现
③出现细胞板,细胞板扩展形成细胞壁(植物)
有丝分裂的过程——末期
动物和植物细胞有丝分裂的不同
多数植物 动物
不同点 前期 由细胞两极发出的_______形成纺锤体 由两组________发出________形成纺锤体
末期 细胞中部形成_______→ 细胞壁 细胞膜从细胞的中央
____________
相同点 分裂过程基本相同,染色体变化规律相同
纺锤丝
中心粒
星射线
细胞板
凹陷缢裂
▌有丝分裂过程中,染色体复制___次(实质是_______的复制),细胞分裂___次,分裂结果是染色体精确地平均分配到两个子细胞中去,每个子细胞分到和原细胞一样的整套染色体。
▌意义:保证了亲代与子代之间遗传物质和遗传性状的稳定性,即形成同种细胞。
1
1
DNA
有丝分裂的特征及意义
▌在有丝分裂过程中,染色质成为染色体和染色体成为染色质的过程依次发生在( )。
A. 间期和末期
B. 前期和末期
C. 中期和后期
D. 后期和前期
▌在细胞有丝分裂过程中,姐妹染色单体形成和分开的两个时期依次是( )。
A. 中期和末期
B. 前期和中期
C. 间期和后期
D. 后期和末期
B
C
实战演练 - 有丝分裂的过程
中期
末期
后期
前期
前期
前期
间期
中期
实战演练 - 有丝分裂图形识别
▌如图是某细胞进行有丝分裂的简图,据图回答:
1)该图是___________细胞有丝分裂简图,其分裂顺序依次是 _______________(用字母表示).
2)图示作为一个细胞周期还缺少处于_______期的细胞简图.
3)图示的细胞分裂结束后,子细胞内含_______条染色体.
4)存在染色单体的图示是_________。
植物
BCAD
BC
4

实战演练 - 有丝分裂图形识别
▌图示某高等生物有丝分裂的某个时期
1)此生物是植物还是动物?_______。
判断的理由是:________________________
______________________________________。
2)此细胞有________条染色体、________条染色单体。
3)它在进入分裂期之前的瞬间细胞中有________条染色体,________个DNA分子。
4)①和⑤两条形态、大小一样的染色体是经过________________________________形成的。
动物
有中心体无细胞壁;末期细胞膜内陷溢裂。
8
0
4
染色体复制后,又经着丝点分裂
8
实战演练 - 有丝分裂图形识别
2n
4n
染色体数量 ——
染色单体 ——
核DNA ——
0
间期
前期
中期
后期
末期
▌上节课作业:
在下列曲线画出细胞中染色体数量,染色单体,和核DNA的变化。
间期 前期 中期 后期 末期
染色体行为
染色体2N
染色单体
DNA
4N
4N
2N
2N
4N
2N→4N
2N
2N→4N
4N
4N→2N
0
4N→0
4N
0 →4N
4N→2N
▌细胞有丝分裂染色体/质,染色单体,核DNA数变化
数量不变现单体
膜仁消失现两体
点于赤道易观察
点裂数加均两极
两体消失现膜仁
0
2N
4N
2N
▌细胞有丝分裂染色体/质,染色单体,核DNA数变化
间期 前期 中期 后期 末期
染色体行为
染色体2N
染色单体
DNA
4N
4N
2N
2N
4N
2N→4N
2N
2N→4N
4N
4N→2N
0
4N→0
4N
0 →4N
4N→2N
数量不变现单体
膜仁消失现两体
点于赤道易观察
点裂数加均两极
两体消失现膜仁
0
2N
▌细胞有丝分裂染色体/质,染色单体,核DNA数变化
4N
2N
▌水稻的体细胞内有24条染色体,在有丝分裂中期的染色体、染色单体和DNA分子数目依次是 ( )
A. 24、24、24 B. 24、48、96
C. 24、48、48 D. 24、24、96
C
实战演练 - 有丝分裂数量变化
▌在细胞有丝分裂的分裂期开始时,如果它的染色体数是 N,DNA 含量为 Q ,则该细胞分裂后每个子细胞中的染色体和 DNA 含量分别是( )。
A. N 和 Q
B. N/2 和 Q/ 2
C. N 和 Q/2
D. N/2 和 Q
C
▌如图是表示某生物有丝分裂过程中核DNA含量变化的曲线,下列关于曲线各段的描述正确的是
A. e段的核DNA含量和c、d段的相同
B. a段是DNA复制时期
C. ab段比cf段经历的时间短
D. e到f曲线的下降是因为着丝点分裂导致的
实战演练 - 有丝分裂数量变化
A
1)图甲ABCD表示________变化,虚线abcd表示________变化。
2)甲图中AB表示 ______________,相当于图乙的 ______ 时期。
3)甲图中的bc表示_________ __分离,________数暂时加倍,相当于图乙的_______期;c到d表示______期染色体平均分配到两个子细胞中去,其可以用图乙中的_______表示。
DNA
染色体
DNA的复制

染色单体
染色体


②→⑥
实战演练 - 数量变化
0
▌曲线进阶— 每个染色体上的DNA含量
对比之前细胞的DNA含量
细胞分裂时期
a
c
b
d
e
细胞的核DNA含量
细胞分裂时期
a
c
b
d
e
每条染色体的核DNA含量
末期下降
后期下降
▌下图表示细胞有丝分裂过程中每条染色体中DNA含量变化曲线,下列叙述正确的是
A. 该细胞在BC段中始终有染色单体存在
B. 若是植物细胞,在CD时期会出现细胞板
C. 若是人体细胞,则DE段细胞中的染色体数目一直是46条
D. 若是人体细胞,在BC段,会发现中心粒的复制

实战演练 - 有丝分裂数量变化
无丝分裂
▌特点:
没有_________________的出现和变化
但是仍有___________________的复制
eg:_____________________________
纺锤丝和染色体
低等真核生物,蛙红细胞等
DNA(染色质)
▌无丝分裂和有丝分裂的说法正确的是
A. 无丝分裂会出现染色体和纺锤体,只是他们无变化
B. 无丝分裂会出现和核仁核膜的解体和重现
C. 无丝分裂不能够保证遗传物质的平均分配
D. 无丝分裂染色质不复制不均分
C
实战演练 - 无丝分裂
观察根尖分生组织细胞的有丝分裂
①取材的部位和时间选择?
取根尖分生区,10时至下午2时分裂旺盛
②解离过程中,为什么要控制时间?
太长使细胞结构破坏,影响制片效果,太短分离不充足导致细胞重叠。
观察根尖分生组织细胞的有丝分裂
③为什么要进行漂洗?怎样进行漂洗?
洗去药液,防止解离过度。同时为了避免盐酸和碱性染料反应。
④小明看到很漂亮的前期,希望能看到它接着分裂?
不能,因为解离的时候已经死亡
观察根尖分生组织细胞的有丝分裂
观察根尖分生组织细胞的有丝分裂
前期
中期
后期
末期
间期
分裂期
洋葱根尖细胞有丝分裂图
分裂间期
⑤如何在一个视野判定分裂间期和分离期的长短?
视野中的间期的细胞越多,说明间期越长
观察根尖分生组织细胞的有丝分裂
扩展内容:细胞器与有丝分裂的关系
▌下列时期细胞的行为变化和哪些细胞器密切相关
间期:
前期:
末期:
中心体、核糖体,线粒体有关
中心体有关(和溶酶体无关)
高尔基体有关
▌洋葱根尖分生区细胞在分裂过程中不会出现的是( )
A. 在细胞分裂间期,核糖体合成蛋白质功能增强
B. 在细胞分裂前期,细胞两极发出纺锤丝形成纺锤体
C. 在细胞分裂中期,细胞内ATP的含量明显减少
D. 在细胞分裂末期,高尔基体为细胞壁的形成合成多糖
C

展开更多......

收起↑

资源预览