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统编版五年级语文上学期第二单元达标测试卷
时间：90分钟 满分: 100分
五年级(1)班开展“阅读速度分享会”，一起来交流阅读经验吧！
一、读语段，按要求完成练习。(13分)
“燃灯校长”张桂梅十多年来坚持 jiā fǎng( )，拉近与学生和家长之间的关系，累计行程十多万千米。她身体力行,教会学生jù jué( ) lǎn duò( ),克服 dǎn qiè( ),时刻勤勉，她是一shù( )光，打破了大山孩子与成才之间的壁垒(léi lěi)。作为党的二十大代表、张桂梅在听取大会报告后，又有了新的期盼—— 是文学典(diǎn dǎn)籍， 是音乐绘画， 孩子们想学、 都能学到。
1.根据拼音，在括号里写字词。(5分)
2.给加点字选择正确的读音，画“ ”。(2分)
3.“间”的读音和解释如下所示。语段中加点的“间”读 ，应选第 种解释；“2025年4月30日，神舟十九号三位合作无间的航天员顺利返回地球”中的“间”读 ，应选第 种解释。(4分)
4.在语段中的横线处填写恰当的关联词。(2分)
二、为提高阅读速度，点点做了很多准备工作。(15分)
1.下列加点的成语使用恰当的一项是( )。(3分)
A.公交车上常有小偷，警察叔叔决定负荆请罪把小偷捉拿归案
B.苹苹丢失的故事书找到了，原来是被小猫叼走了，尽管被撕破了几页，但总算完璧归赵了
C.作为班干部，以身作则是理所当然的
D.壮壮奋不顾身地把淘淘打哭了
2.下列句子改写正确的一项是( )。(3分)
A.秦王没有办法，只得客客气气地把蔺相如送回了赵国。
改成双重否定句：秦王不得不没有办法，只得客客气气地把蔺相如送回了赵国。
B.蔺相如对秦王说：“如果您不答应，我就跟您同归于尽！”
改为转述句：蔺相如对秦王说，如果秦王不答应，他就跟秦王同归于尽。
C.乘坐喷气式飞机去旅行，速度绝对是够快的了。
改为反问句：乘坐喷气式飞机去旅行，速度快不快呢
D.计算机作为高科技发展的重要因素，与经济发展密切相关。
缩写：计算机相关。
3.下列句子中，同时运用了作比较和列数字的说明方法的一项是( )。(3分)
A.但是游隼向下俯冲时的速度更快
B.比鸵鸟跑得更快的动物就要数猎豹了
C.光的速度是惊人的，大约是30万千米每秒，比流星体的速度要快几千倍
D.一个大洞容得下一百来人，最大的能容二百多人
4.点点要以“珍惜时光，不负韶华”为主题制作一份宣传海报，下列句子中不适合她引用的是( )。(3分)
A.少年易老学难成，一寸光阴不可轻
B.莫等闲，白了少年头，空悲切
C.学而不厌，海人不倦
D.不饱食以终日，不弃功于寸阴
5.[阅读要素]根据课文内容，下列速读方式有误的一项是( )。(3分)
A.“汛期”这个词我不懂，但是我没管它，继续往下读了
B.我在读《将相和》时，一个字一个字地读，所以内容我掌握得很好
C.在读《什么比猎豹的速度更快》的时候，我一边读一边想，抓住了关键词句
D.在读《冀中的地道战》这篇课文时，我是带着问题读的文章，因此读得非常快
三、阅读中遇到难题，优优有妙招。和她一起来完成问题吧！(12分)
1.一排排搭石，任人走，任人踏，它们联结着故乡的小路，也联结着乡亲们美好的情感。(仿写句子)(2分)
风筝飞上了高高的天空，带去了 ，也带去了 。
2.和优优一起把词语的意思用具体的情景表现出来。(4分)
例：忐忑不安————他身体抖动着，不知不觉出了好多汗，干燥的头发也变得湿润起来。他的心犹如十五个吊桶打水————七上八下。终于，那颗豆粒大的汗水也进入他的眼睛，他就用颤抖的手擦拭着，可越擦越糟糕。
并并有条—
3.优优要将下面这三份新闻稿设计成一段简练的联播快讯开场白，请你来帮忙。(6分)
联播快讯开场白：各位观众朋友，大家好！欢迎收看亮点小学联播快讯。今天节目的主要内容有： 、 、 。
四、为见证大家努力的成果，老师为同学们准备了两篇考核文章，一起来检测吧！(30分)
(一)(10分)
【材料一】快速阅读也叫速读，顾名思义就是快速而有效地阅读。有效读速包括阅读速度、理解率两个方面。比如：一分钟阅读了1000字，10道题答对了6道，那么有效读速就是600字/分。长期以来，我们习惯于逐字逐句地慢读，把“一目十行”这种高效的阅读方法与似懂非懂的“囫囵吞枣”等同起来，这其实是对速读的一种误解。
【材料二】初学阅读者往往先用眼睛看到文字，再经过发音器官的默念，传到耳朵，然后由听觉中心传到大脑，最后由大脑去思索其意义。这样迂回的路线太长，不仅耗费精力，容易疲劳，还会影响理解和记忆的效果。速读只要求眼睛与大脑活动，要使眼睛看到文字、符号或图形、马上反映到大脑，立即产生反应，这就是“眼脑直映”。“眼脑直映”的路线比通常看书的路线要短得多、这样阅读的速度就快了。
【材料三】下图是五年级学生亮亮的有效读速成绩记载表。
1.材料一采用一系列的数字来解释“有效读速”，这样写的好处是( )。(3分)
A.生动形象 B.突出强调 C.具体准确 D.条理清楚
2.材料三中，亮亮有效读速成绩的总体趋势是( )。(3分)
A.波动上升 B.波动下降 C.先降后升 D.先升后降
3.亮亮很困惑：每次阅读测试，他都能快速读完文章、做完题目，可最终的成绩都不太理想。这是为什么 请你试着解答并给他提两点建议。(4分)
(二)(20分)
【材料一】①1600 多年前，一人一马在漫漫黄沙的驿途上，飞奔急递。他是我国发现最早的快递员形象。
②“驿使图”构图简单，只有快递员和他的“座驾”红鬃马，快递员头戴黑帻(zé)，身穿右襟宽袖衣，足蹬长靴，胯下一匹红鬃马，马身涂满黄色，并画有红色的斑块。 快递员左手拿染(qǐ，古代通过关卡、驿站的信物)传文书，右手抓紧缰绳，稳稳坐在四蹄腾空的马上。
③古人的快递也很厉害， 仔细看会发现，画中的快递员没有嘴，据说是为了表现驿使的“守口如瓶”。
④我国是世界上驿传最早的国家，据考证，周代就有了快递业务。秦统一中国后，建立了以陕西咸阳为中心的驿站网络，并且颁布了我国最早一部邮政法———《行书律》。到了汉代，张骞出使西域，开拓了国际快递业务。1982年为纪念中华全国集邮联合会第一次代表大会召开，中国邮政发行纪念邮票小型张一枚，主图就是“驿使图”。1995年，这位快递员还代言了中国邮政储蓄卡，成为中国邮政的“形象大使”。
⑤1600多年后的今天，我国已建成世界规模最大的邮政快递网络，快递、闪送、外卖……都是“家常便饭”。“您的包裹正在派送中”，成为一个让人充满期盼的提示，每个人都享受着快递带来的便利。
【材料二】国家邮政局监测数据显示，截至2023年5月4日，全国快递业务量达400亿件，比2019年提前了128天，比2022年提前了24天。仅用4个多月，快递业务量就完成400亿件，彰显了行业发展的强劲韧性，也成为生机勃勃的活力中国的一个生动写照。
1.读材料二的统计图，你获得了什么信息 (3分)
2. 判断正误,正确的画“ ”,错误的画“×”。(3分)
(1)秦统一中国后，建立了以陕西咸阳为中心的驿站网络，并且颁布了我国最早的邮政法————《行书律》。 ( )
(2)2023年，全国快递业务仅用5个月就完成400亿件。 ( )
(3)“驿使图”中只有快递员和红鬃马，马身是黄色的，上面有红色斑块。 ( )
3.阅读要善于提问，请你将下面两个问题填在材料一的横线上(填序号)。读完两则材料，你还能提出什么问题呢 你准备如何回答这个问题呢 (4分)
A.如何保质保量完成工作 B.送信最重要的是什么
我提出的问题：
我的解决方案：
4.读材料一第④段，完成练习。(6分)
(1)本段主要采用了 的说明方法，好处是 。
(2)请根据段落内容完成快递业务发展图。(每空不超过6个字)
5.如果1600多年前的快递员穿越到今天，与今日的快递员在大街上相遇，他们会说些什么 请补充。(4分)
1600多年前的快递员：此物乃圣上御品，将进贡朝廷， 今日的快递员：哈哈，我们的交通工具可不仅仅是马了。 1600多年前的快递员：妙哉妙哉，真乃神人也！
五、在大量、快速的阅读中，你一定积累了很多优美的句子，华丽的词藻，请你组织成自己的语言写一篇文章吧！(30分)
妈妈在你的心中是什么样的呢 爱笑 爱唠叨 “武林高手” 还是……想一想你的妈妈有什么特点，可以从外貌、性格、喜好等方面入手，再选择一两件能突出其特点的具体事情来写。
要求：①题目自拟；②语句通顺，最好能写出真情实感；③不少于400字。
第二单元达标测试卷
一、1.家访 拒绝 懒惰 胆怯 束
2. lěi diǎn
3. jiān ① jiàn ⑤
4.无论 还 只要 就
二、1. C 2. B 3. C 4. C 5. B
三、示例：1.深深的思念 美好的祝愿
2.小明的桌子上一尘不染，书架上的书摆放得整整齐齐，衣服和鞋子也都各自放在衣柜和鞋柜里，没有一点凌乱的样子。
3.示例：中国探月航天 IP 形象太空兔正式对外公布名称 山东一些学校充分利用碎片化时间让学生诵读经典诗词 亮点小学坚持把跳绳活动课程融入学生体能训练中
四、(一)1. C 2. A
3.这是因为真正的速读不仅要阅读速度快，还要边读边理解。示例：①带着问题去阅读文章，做题时集中注意力；②学会抓住关键词句，捕捉有用信息。
(二)1.示例：2023年1月至5月，我国快递业务量逐月增长。
2.(1) (2)× (3)
解析：本题考查获取信息的能力。仔细阅读材料，根据题干内容提示，定位材
料中的相关信息，据此判断正误。(2)根据材料二“截至2023年 5月4日……仅用4 个多月，快递业务量就完成400亿件”可知，完成400亿件快递业务量用时为4个多月，故题干表述错误。
3.AB 示例：“驿使图”中的快递员为什么没有嘴呢 阅读文章找到答案。
解析：本题考查对材料内容的阅读理解及拓展运用。结合材料一第②段内容“快递员左手拿染(qǐ，古代通过关卡、驿站的信物)传文书，右手抓紧缓绳，稳稳坐在四蹄腾空的马上”理解可知，这一句介绍了古时快递配送应具备的条件，由此可以猜测应提出如何完成配送工作的相关问题。故选 A。结合材料一第③段内容“仔细看会发现，画中的快递员没有嘴，据说是为了表现驿使的‘守口如瓶’”理解可知，这一句说明了古时驿站送信保密最重要，由此可以猜测应提出驿站送信什么最重要的相关问题。故应选 B。通过对材料一的阅读理解，合理预设问题并做出解答，注意答案不唯一，围绕材料内容合理作答即可。
4.(1)举例子 用具体的例子准确地说明了我国是世界上驿传最早的国家，驿传历史悠久 解析：本题考查说明方法及作用。结合材料列举“秦统一中国后，建立了以陕西咸阳为中心的驿站网络，并且颁布了我国最早一部邮政法——《行书律》”“到了汉代，张骞出使西域，开拓了国际快递业务”等可知，文段运用了举例子的说明方法，用具体的例子准确地说明了我国是世界上驿传最早的国家，驿传历史悠久，使得材料更有说服力。
(2)建立驿站网络 开拓国际业务 发行纪念邮票
5.示例：敢问阁下今日如何置车马 我们有汽车、摩托车、自行车等各种交通工具，可以快速地将包裹送到目的地。而且我们还使用手机和电脑来跟踪包裹的位置，确保准确无误地送达。
解析：本题为开放性试题，答案不唯一，结合题于给出的对话内容部分，展开合理联想即可。
五、略

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