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七年级历史参考答案
1—5 BAADB 6—10BDACD 11—13 CAB
14【答案】(1)代表：河姆渡原始居民；表现：耒耜的出现和普遍使用，粮食的储备；举例：制作简单的玉器或原始乐器。（3分，每问各1分）
(2)轩辕：黄帝；1分 战争：涿鹿之战； 1分 地位：是中华文明由野蛮时代走向文明时代的重要标志和转变。3分 （共5分）
(3)信息：青铜器品种多。（2分）
(4)特点：历史悠久；分布广泛；丰富多样；不断传承。（2分）
15【答案】
（1）世袭制代替禅让制。2分
（2）目的：为巩固统治。2分 作用：西周通过分封诸侯，开发了边远地区，加强了统治，成为一个强盛的国家。2分
（3）周天子失去了对诸侯国的控制。2分 没有。1分
（4）牧野之战；1分 得民心者得天下，失民心者失天下等（言之有理即可）。2分2024—2025第一学期第一次质量调研七年级历史
（满分50分，时间50分钟）
选择题（在下列每题的四个选项中，选出最符合题意的一项。（每题2分。共26分）
1．“近几十年来在亚，非、欧等洲一些地区发现的森林古猿、腊玛古猿和南方古猿被认为是人类和现代类人猿的共同祖先……我国湖北建始县、湖北巴东县、广西南宁市都曾发现可能属于南方古猿的牙齿化石。”以上发现表明（　　）
A．人类最早制造的工具是石器 B．我国广袤大地孕育着最早的人类
C．古人类起源的研究缺乏依据 D．我国是人类起源的重要地区之一
2．我国境内目前已确认的最早的古人类是（ ）
A．元谋人 B．北京人 C．山顶洞人 D．蓝田人
3. 2021年5月22日13时07分，“杂交水稻之父”袁隆平因病在长沙逝世，回顾袁隆平老先生的一生，他把毕生的精力用在了水稻育种事业之中。我国古代最早种植水稻的先民是（ ）
A. 半坡人 B. 北京人 C. 元谋人 D. 河姆渡人
4．陶器是原始农业的标志性器物之一，如图所示是1973年出土的猪纹陶钵（陶器），它是一件盛食器，这类盛食器与人们日常生产生活关系密切。使用这个陶器的原始居民应是（　　）
猪纹陶钵
A．元谋人 B．北京人 C．山顶洞人 D．河姆渡人
5. 中华民族是一个具有强大凝聚力的民族。下列被尊称为中华民族人文初祖的是
A. 禹和黄帝 B. 炎帝和黄帝 C. 舜和禹 D. 炎帝和尧
6. 我国原始社会时期，部落联盟首领由推选产生，这种选举首领的办法，历史上称为（ ）
A 推举制 B. 禅让制 C. 民主制 D. 选举制
7．下列人物中，具有“部落联盟首领”与“奴隶制国家国王”双重身份的是（　　）
8.如果把元谋人、北京人、河姆渡人、半坡人、炎帝与黄帝、大禹治水等概念作为一个学习主题，那么这个学习主题应该是（ ）
A.中华文明的起源 B.中国社会的急剧变革
C.大一统时代的到来 D.国家的分裂与民族汇聚
9. 古书记载，夏朝建立了武装，设置了官职、监狱，制定了刑法。这可以用来说明当时
A. 原始农业兴起 B. 成熟文字诞生 C. 国家已经产生 D. 青铜文明兴盛
10 .商朝历史之所以成为“信史”（“信史”意指较为详实可信的历史），其依据是( )
A. 河南二里头遗址的考古发现 B. 后世流传着众多商王的故事与传说
C. 《史记》记载商王的世系情况 D. 甲骨文和考古、文献资料的多重印证
11.西周时期，周王对墓葬用品的规定严格，如:用鼎制度就明确规定为“天子九鼎，诸侯七 鼎，大夫五鼎，元士三鼎或一鼎”。材料反映的本质问题是（ ）
A. 西周手工业中冶铜业十分发达 B. 西周社会的腐败现象严重
C. 西周社会呈现等级森严的特征 D. 西周各地经济发展不平衡
12．以下按照生产工具出现的时间先后进行的排序，正确的是（ ）
A．打制石器→磨制石器→青铜农具→铁制农具
B．磨制石器→打制石器→青铜农具→铁制农具
C．打制石器→磨制石器→铁制农具→青铜农具
D．青铜农具→打制石器→磨制石器→铁制农具
13.春秋时期，周边的蛮、夷、戍、狄不断袭扰中原，中原诸侯政权常以“攘夷”相号召与之进行斗争。这有利于( )
A. 铁器牛耕推广 B. 各民族交融 C.学术蓬勃兴起 D. 奴隶制崩溃
二、非选择题（本大题共2小题，每小题12分，共24分。）
14．（12分）阅读下列材料：
材料一 七八千年前，中国北方和南方的农业与农耕聚落都有了很大发展。耒、耜的出现和普遍使用，粮食的储备，使人们的精神生活得到多方面的发展。……内部大小血缘集体之间以及个人之间，关系平等和睦。
——《简明中国历史读本》
材料二 中华开国五千年，神州轩辕自古传。创造指南车、平定蚩尤乱。世界文明，唯有我先。
——《史记》
材料三 在郭家庄发掘160号商代墓，出土青铜礼器40件，……器表均有精美的纹饰和族徽文字，还有28件青铜乐器和生产工具，220件青铜兵器和900多枚铜镞，……墓主人可能是地位较高的武将。
——《新中国考古五十年》
材料四 经历十余年的孜孜以求，“中华文明探源工程”的专家们在浙江良渚遗址、山西陶寺遗址、陕西石峁遗址和河南二里头遗址等地开展大规模考古调查和发掘，以考古资料实证了中华大地5000年文明。悠久的文明传承，自此不再仅仅是史书中泛黄的记忆；每一块铸就民族血脉的基石上，都深深镌刻着文化自信。
请回答：
(1)结合所学，指出七八千年前“中国南方农耕部落”的典型代表。根据材料一，列举农业“有了很大发展”的表现。结合所学知识，举一例说明南方农耕部落的“精神生活”得到了发展。（3分）
(2)根据材料二，文中“轩辕”指的是谁？“平定蚩尤乱”指的是哪场战争？他在中国历史上具有什么地位？（5分）
(3)据材料三，从商代墓出土文物中可以归纳出当时的哪些历史信息？（2分）
(4)根据材料四及上述材料，概括中华文明的起源与早期发展有哪些特点？（2分）
15.阅读下列材料，回答问题。（12分）
材料一 大禹因为治水有功，根据禅让制的规则，做了舜的继承人。同样按照禅让制的规则，大禹的部落联盟首领的位置本来是要传给伯益的。大禹死后，他的儿子夏启在与伯益争夺权位的斗争中获胜，登上了王位，并且杀死了伯益。
材料二 分封制形成于西周初期。当时周天子虽然是天下的共主，但是仅能治理王畿之内方圆千里之地，号令不达于千里之外；千里之外都是公、候、伯、子、男等诸侯的领地，诸侯虽然名义上臣服、朝贡于天子，但实际上拥有世袭不变的独立国权。国家名存实亡，结果酿成了春秋战国长达500多年的诸侯兼并与混战。
材料三 夏、商、周三朝是中国古代文明形成与发展的重要时期……商、周政权的更迭如同夏、商政权的更迭一样，也是通过大规模的战争实现的。
请回答：
（1）材料一反映了哪两种制度的变化？（2分）
（2）分封制的目的是什么？起到了怎样的作用？（4分）
（3）从材料二来看，你认为分封制的实行导致了什么结果？最初的目的达到了吗？（3分）
根据材料三，并结合所学知识回答，周朝灭商的关键战役是什么？我们从夏、商、周的更替中得到怎样的启示？（3分）

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