资源简介

(共25张PPT)
课程标准：
1.了解20世纪50～70年代中国探索社会主义建设道路的曲折发展和伟大成就，认识“文革”的错误及教训。
2.理解诸多领域所取得的成就在新中国历史上所具有的开创性、奠基性意义；感悟这一时期中国人民艰苦奋斗、奋发图强的精神风貌。
1956—1976年二十年间的社会主义建设曲折探索
不断探索 不断调整 曲折中前进
1.中共八大（1956年）
（1）时间：1956年
（2）内容：
①主要矛盾：人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾。
②主要任务：把我国尽快从落后的农业国变成先进的工业国。
（3）意义：是我国建设社会主义道路的一次成功探索。
◎1956年9月15日，毛泽东在中共八大上致开幕式，号召“团结国内外一切可以团结的力量，为建设伟大的社会主义中国而奋斗”
一、全面建设社会主义
2.双百方针（1956年）
时间：1956年
内容：百花齐放——艺术问题百花齐放；
百家争鸣——学术问题百家争鸣。
地位：是我国促进艺术发展和科学进步，促进社会主义文化繁荣的指导方针。
3.关于正确处理人民内部矛盾的重要思想：
1957年春，毛泽东提出关于正确处理人民内部矛盾的重要思想，为认识中国基本国情奠定了理论基础。
4.整风运动和反右派斗争，但是反右派斗争被严重扩大化了。
一、全面建设社会主义
(1)整风运动：中国共产党在全党范围内进行的普遍的马克思列宁主义的教育运动。曾在1942年、1950年、1957年进行过3次。1957年4月27日，中共中央在《人民日报》发布《关于整风运动的指示》文章，把正确处理人民内部矛盾作为主题，进行“反官僚主义、反宗派主义和反主观主义”的整风运动。1958年8月底，整风运动结束。意义：全党提高了马克思主义的思想水平，改进了作风，以适应社会主义改造和建设的需要。
(2)反右派斗争：针对极少数资产阶级右派反革命分子向共产党和社会主义制度进行猖狂进攻的问题，1957年7月，毛泽东部署反右派斗争。为此，中共中央发出指示，在全国范围内开展反右派斗争，到1958年夏季反右派斗争结束。但在斗争过程中某些人犯了严重的扩大化的错误。
【概念阐述】整风运动和反右派斗争
良好的主观愿望造成了不幸的后果
一、全面建设社会主义
（1）时间：1958年提出
（2）表现：“鼓足干劲，力争上游，多快好省地建设社会主义”
（3）实施：掀起“大跃进”和人民公社化运动。
三面红旗
5.社会主义建设总路线
一、全面建设社会主义
“大跃进”（1958年-1960年）
大炼钢铁
（1）原因：
经济建设急于求成，追求经济建设的高速度，忽视客观经济规律
（3）标志：
片面最求高速度
（2）中心：
全民大炼钢铁
“大跃进”属于生产力范畴，根源在于忽视了客观的经济规律，忽视了中国经济落后的国情，盲目地扩大生产规模，追求经济建设的高速度。
一、全面建设社会主义
“人民公社化运动”（1958年-1960年）
（1）原因：
（3）标志：
（2）特点：
忽视客观经济规律，
夸大主观努力作用。
“一大二公”，即合作社的规模大，公有化程度高。
高指标、瞎指挥、浮夸风、共产风。
一个萝卜千斤重，
两头毛驴拉不动。
肥猪赛大象，
就是鼻子短。
公社杀一口，
足够吃半年。
人民公社化运动属于生产关系的范畴，根源在于生产关系超越了生产力发展水平，超越了历史发展阶段；
一、全面建设社会主义
（4）评价：
5.社会主义建设总路线
①积极：反映了广大人民迫切要求改变我国经济文化落后状况的普遍愿望
②缺点：片面追求经济建设高速度，忽视客观经济规律，生产关系超越了生产力发展水平
③危害：加上对社会主义建设经验不足，以及当时的自然灾害等因素，导致1959至1961 年，我国经济发生了严重困难。
一、全面建设社会主义
(1)八字方针：调整、巩固、充实、提高（1961年）
（经济）
(2)政治、文化、教育等方面的调整
(3)七千人大会（1962年）
(4)四个现代化”（1964年）
——现代农业、现代工业、现代国防和现代科学技术
(5)意义：1962年下半年到1965年，国民经济稳步增长，接近并超过新中国成立以来最高水平。
6.政策调整
一、全面建设社会主义
二、“文化大革命”
（一）背景
20世纪60年代中期，毛泽东认为党和国家面临着资本主义复辟的危险；
强调以____________________，想通过发动“文化大革命”来防止资本主义复辟。
“以阶级斗争为纲”
材料：毛泽东对干部脱离群众的问题十分关注，担心这样下去会出现“官僚主义者阶级”，中国的社会主义制度便不能巩固，甚至存在资本主义复辟的危险性，他逐渐形成了中国会不会资本主义复辟的关键在上层，尤其是中央的想法。
——郭大钧主编《中国当代史》
1966年开始，陈伯达、江青、康生、张春桥等组成的中央文革小组打着“阶级斗争为纲”的旗号，趁机煽动革命。
文革发动
打倒一切
一月风暴
全面夺权
中共
九大
林彪反革命集团武装政变
毛泽东
逝世
周恩来主持工作，批判极左思潮
邓小平整顿工作，经济形势好转
粉碎江青反革命集团
66年春夏
67年初
69年4月
71年9月
72年
75年
76年9月
76年10月
无产阶级专政下继续革命
二、“文化大革命”
（二）过程
“四人帮”的覆灭
民主法治遭受破坏
社会秩序陷于混乱
二、“文化大革命”
（三）影响
基本人权遭到践踏
文艺事业遭到摧残
年代 国家财政收入 比上年
1967 419.4亿元 －25%
1968 361.3亿元 －13.9%
1973 809.7亿元 ＋5.6%
1975 815.6亿元 ＋11.9%
造成巨大经济损失
“文化大革命”的影响
古建筑文物损毁
岳飞塑像被砸，墓被毁，1979年重修。
二、“文化大革命”（1966~1976）
（四）评价
“文革”不是任何意义上的革命或社会进步，而是一场由领导者错误发动，被反革命集团利用，给党、国家和各族人民带来严重灾难的内乱
“文化大革命”动乱十年，在经济上，只是国民收入就损失人民币5000亿元，这个数字相当于建国30年全部基本建设投资的80%，超过建国30年全国固定资产的总和。
——李先念1977年在全国计划会议上的讲话
到“文化大革命”结束时，有75%的中央副部级和地方副省级以上的高级干部被立案审查，受到各种形式伤害和株连的人数高达1亿人。
刘少奇、彭德怀、贺龙、陈毅、吴晗、老舍、巴金、傅雷、彭真、谭震林、罗瑞卿、陆定一、杨尚昆、萧劲光、萧华、夏衍、田汉、钱伟长、邓小平、周恩来、朱德、叶剑英、李先念、薄一波等。
我们根本否定“文化大革命”，但应该说“文化大革命”也有一“功”，它提供了反面教训。没有“文化大革命”的教训，就不可能制定十一届三中全会以来的思想、政治、组织路线和一系列政策。
尽管毛主席过去有段时间也犯了错误，但他终究是中国共产党、中华人民共和国的主要缔造者。拿他的功和过来说，错误毕竟是第二位的。他为中国人民做的事情是不能抹杀的。从我们中国人民的感情来说，我们永远把他作为我们党和国家的缔造者来纪念。
——邓小平
教训：① 反对个人崇拜；②坚持以经济建设为中心；
③必须加强社会主义民主法制建设★
二、“文化大革命”
（五）教训
问题探究
党在探索适合中国国情的社会主义建设道路的过程中，主要是在1958年开始的“大跃进”,尤其是1966年开始的“文化大革命”时期，曾经犯过严重错误，但是从总体上来说，我们取得的成就是巨大的。在探索中，虽然经历了严重挫折，但党在社会主义建设中取得的独创性理论成果和巨大成就，为新的历史时期开创中国特色社会主义提供了宝贵经验、理论准备、物质基础。
结合教材，梳理1949－1976年，我国在建设方面取得的成就。具有什么意义？
领域 建设成就
工业
国防科技
农业
文教医疗
精神面貌
外交
成功爆炸了原子弹、氢弹；成功发射了中远程弹道导弹、人造卫星
兴修水利，开展农田基本建设，培育推广良种（杂交水稻），提倡科学种田，较大幅度地提高了粮食生产水平和抵御自然灾害的能力。
教育事业长足进步，医疗卫生事业得到蓬勃发展（人工合成结晶牛胰岛素）
打开外交新局面：中国恢复在联合国合法席位；中美关系开始走向正常化；中日建交
建立起独立的比较完整的工业体系和国民经济体系；三线建设增强了国防力量，改善了工业布局。
意义：
这些成就在新中国历史上具有开创性、奠基性的意义，为新的历史时期开创中国特色社会主义道路提供了宝贵经验、理论准备、物质基础
艰苦奋斗、发奋图强、崇尚劳动、敬业守信、精益求精、
敢于创新精神；王进喜、焦裕禄、雷锋、李四光、钱学森、邓稼先、华罗庚
三、伟大建设成就
Q:了解三线建设，感悟时代精神
三、伟大建设成就
三线建设
所谓“三线”，一般是指当时经济相对发达且处于国防前线的沿边沿海地区向内地收缩划分的三道线。
一线：位于沿边沿海的前线地区。
三线：大三线和小三线
作用：
1、增强国防力量，
保卫国家安全。
2、推动西部发展，
改善工业布局。
二线：介于一、三线地区的省市区
指导方针：备战、备荒、为人民；
防苏
防印
防美
防台
重点：西南、西北
三、伟大建设成就
课堂总结
发
展
趋
势
1966
1976
时间
1978
1971
1956
1958
1960
过渡时期
全面建设社会主义时期
十年文革时期
新时期
恢复
一五计划
八大二次会议
困难
调整
发展
下滑
1975
快速发展
1949
第26课背诵
一.全面建设社会主义
1.成功探索方向：1956年，中共八大。
2.提出科学理论：①文艺建设上——1956年“双百方针”。②国情认识上——1956年《论十大关系》。
1957年《正确处理人民内部矛盾的问题》。
3.路线错误实践：①(必要的)全党整风运动和反右派斗争被扩大了。
②1958年，提出社会主义建设总路线“鼓足干劲、力争上游、多快好省地建设社会主义”。
③1958年，开展“大跃进”和人民公社化运动。
4.经济严重困难：1959-1961年，三年经济困难期。
原因：①左倾错误忽视客观经济规律；
②社会主义建设经验不足；
③三年自然灾害；
④中苏关系和国际形势的紧张。
5.全面应对困难：①1961年，提出经济恢复“八字方针”。 【调整(核心)、巩固、充实、提高】
②1962年，七千人大会总结经验教训。
③1962-1965年，国民经济稳步发展。
④1964年，提出“四个现代化”伟大目标。
二.文化大革命(1966-1976)的背景、性质、影响。
1.背景：(1)根本原因：党内“左”倾错误严重。
(2)主观原因：毛泽东强调“以阶级斗争为纲”，对国内阶级斗争形势的估计错误，最后林彪、江青等人阴谋利用了毛的错误。
(3)国际原因：国际局势紧张，美国侵越、中苏关系恶化。
3.性质：一场由领导者错误发动，被反革命集团利用，给党、国家和各族人民带来严重灾难的内乱。(实质：阶级斗争扩大化)
4.影响：
三.伟大的建设成就(1956-1976)
四.70年代外交成就
【重点】
①1971年，恢复在联合国的一切合法权利；
②1972年，中美关系正常化，中日正式建交。
③1979年，中美建交。
④70年代中国外交打开新局面，迎来建交高潮；
默写
1、根据下列描述，写出事件名称和时间：①正确分析社会主义建设时期国内主要矛盾和主要任务；②第一次以五大国身份参加的会议；③《中美联合公报》签署；④“一大二公”；⑤第一枚中远程导弹发射成功；⑥民主法制遭到破坏；⑦调整巩固充实提高；⑧社会主义建设总路线。
2、“四个现代化”何时提出，分别是哪四个？
3、简述什么是三线建设，并写出时间和2点目的。
4、写出本课出现的4位科学家，并分别写出下列人物：①“铁人”；②党的好干部；③解放军好战士。
5、三年经济困难期的时间和4点原因。
6、写出70年代中国外交四大成就，分别标明时间。

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