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2025-2026学年统编版语文五年级上册第一 、 二单元阶段练习卷
班级： 姓名 ： 等第：
(考试时间：90分钟 满分：100分)
一、根据语境写词语。(10分)
生活是yùn wèi( ) 无穷的。自然中，偶见白鹭低飞，是乡村生活的en huì( );走小溪中jiàn gé( ) 两尺左右的搭石，人们的动作xié tiáo yǒu xù( ),心田上，花生朴实无华，默默 fèng xiàn( ), 令人前行有光；桂花纷落，香气弥漫，制成gāo bǐng( ), 满是殷殷故乡情。典籍里，wán bì gui zhào( ) 诠释了dǐ yù( ) 强权的智慧，千年后面对日寇的qīn lüè( ), 冀中人民把地道战的优势发挥得淋漓尽致……感知这一切，不能有 lǎn duo( ) 的心境，否则，难获心智的启迪。
二、选择题。(填序号)(10分)
1.下列加点字的注音完全正确的一项是 ( )
A.珍宝 (zhēn) 挑拨离间 (jiàn) 狂风怒号 (hào)
B.吩咐 (fēn) 丢三落四 (là) 怒发冲冠(guān)
C.浩瀚 (hàn) 出谋划策 (huà) 挨挨挤挤(ái)
D.强逼 (qiǎng) 胆怯 (qiè) 酿酒 (liàng)
2.下列词语中没有错别字的一项是 ( )
A.欣赏 体面 忘却 寻常 B.兰花 辩别 精巧 播种
C.浸泡 生硬 白鹤 培同 D.孤独 配合 爱幕 榨油
3.下列句子中加点成语使用不正确的一项是 ( )
A. 真令人难以置信，爸爸竟然给我买了一架价值不菲的无人机。
B.小红知道是自己错了，但是仍强词夺理地说：“是她先打的我。”
C. 当小蒋知道这件事责任在自己后，便下定决心登门拜访，负荆请罪。
D.面对我军的猛烈进攻，敌人依然奋不顾身，不想败下阵去。
4.“火箭的最大速度能达到4万千米每小时，是声速的30多倍。”这句话运用的说明方法是 ( )
A.打比方、举例子 B. 列数字、作比较 C.作比较、打比方 D.列数字、举例子
5. 下列说法不正确的一项是 ( )
A.为了提高阅读速度，我们要集中注意力，可以回过去读。
B.遇到不懂的词语，不影响课文内容的理解，我们先不管它，继续往下读。
C. 我们可以一边读，一边想，抓住关键词语，及时捕捉有用的信息。
D.带着问题阅读可以加快阅读的速度。
三、根据课文内容填空。(13分)
1.《白鹭》的作者是 。白鹭的美具体表现在：那 ，那__________, 那 ,那青色的脚_______________,_________________,_________________。 所以说白鹭实在是一首诗，一首___________________________________________。
2. 《落花生》主要写了 花生，本文以物喻理，想告诉我们________________________
____________________________________________________________________________。
3.唐朝诗人虞世南所写的《蝉》 一诗中“_______________,_________________。” 这两句让我们感受到品格高尚的人不需要外在凭借，也能声名远扬。
4.《将相和》主要写了 、_________________、_____________ 这三个故事。 我们认识了 的蔺相如， 的廉颇。
5.惜时名言： ，____________，_____________，____________。 ——陶渊明
多少事，___________;天地转，__________。_____________,_______________。
——毛泽东
四、阅读短文，完成练习。(27分)
(一)司马迁《陈涉世家》(节选)(7分)
陈胜者，阳城人也，字涉。吴广者，阳夏人也，字叔。陈涉少时，尝与人佣 耕，辍耕之垄上，怅恨久之，曰：“苟富贵，无相忘。”佣者笑而应曰：“若为佣 耕，何富贵也 ”陈涉太息曰：“嗟乎!燕雀安知鸿鹄之志哉!”
注释 佣：被雇佣。 垄：田地分界高起的埂子。 怅：失意，不痛快。
1. 解释下列加点字在文中的意思。(3分)
尝与人佣耕( ) 辍耕之垄上( ) 苟富贵( )
2. 翻译下列句子的意思(2分)
燕雀安知鸿鹄之志哉 ! ___________________________________________
3.下列句子中与“燕雀安知鸿鹄之志哉”思想境界不相似的一项是( ) ( 2 分 )
A.曹操：老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。
B.辛弃疾：八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。
C. 苏轼：会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。
(二)和氏璧(6分)
春秋时期，楚国有个名叫卞和的人，住在荆山脚下。
有一天，他去见楚厉王，说他在荆山上找到一块罕见的美玉，特地来奉献给 大王。楚厉王左看右看，觉得不过是一块比较光滑的普通石头，认为卞和在戏弄 他，是欺骗君王， 一怒之下，砍掉了卞和的左脚。厉王死后，武王继位。卞和跛 着一条腿，再一次入宫去献玉。谁知武王同样不识货，砍掉了他的右脚。武王死后，继位的是文王。卞和捧着那块美玉，坐在山脚下哭泣，连哭三天三夜。文王 就派人去问，是不是因为前两位国君砍了他的双脚而委屈难受。卞和说：“我不 是为失去双脚难过，我痛心的是宝石被当作石头，一片忠心却成了罪名。”楚文 王召见了他，命人将玉石仔细打磨，果然是一块熠熠发光的美玉。文王十分感动， 因为这块玉是卞和奉献的，就命名为“和氏璧”。
1.从短文中找出下列词语的近义词。(2分)
蒙骗 ( ) 贡献 ( )
2.短文用一件物品贯穿全文、展开情节，这件物品是 ,它是全文的_______。(2分)
3 下列对这篇短文所说明的道理，叙述正确的一项是(2分)( )
A.主要说明楚王的愚蠢、残暴和玉匠的无知。
B.主要说明卞和有毅力，是玉石鉴别专家。
C.主要说明卞和出于忠诚，不怕挫折和摧残，敢于坚持真理，最终战胜谬误。
(三)我生命中的那簇野菊花(14分)
①成长本是一个漫长的过程，历经岁月的不断锤炼打磨，才能由幼稚走向成熟，由怯弱走向勇敢。然而，有时候蜕变却会在瞬间完成，尤其是关键的那一步，就像作家或画家长久地苦思冥想，仍不得其法，而在某一境况下灵感顿生，一挥而就 。
②我出世没几天，便被送进医院。医生告知，孩子心脏发育不好，有肺炎、先天性气管炎，很难养活。我的父母亲始终不肯放弃我，一天天的打针吃药，细心地照管，使我终于幸存下来。
③我所能记起的是6岁前后的事情。当别的孩子在村里像兔子一样欢快追逐时，我躲在医院的病床上；当一群孩子相约戏水时，我被关在家里；小伙伴们爬树、捉知了，我只能远远地看着。我常搬着小凳子，坐在家门口，看他们跳皮筋、打沙包，时常心生悲哀，我甚至自己一点也不喜欢自己。
④深秋的一天，我睡得迷迷糊糊的，感到嘴里干渴，嚷着要喝水。父亲过来习惯性地摸我的额头：“这么烫，又发烧了。”他迅速地给我穿戴好，叮嘱了母亲几句，就去推自行车，领我去镇上的医院。当我坐在父亲的自行车后座的时候，才知道，此刻天刚蒙蒙亮，路上几乎没有人。深秋的早晨寒气袭人，父亲飞快地 骑着自行车，我则昏昏沉沉地靠在他的背上。镇医院离家并不远，很快就到了，听诊、化验、取药、打针……这一系列过程，小小的我已是非常熟悉了……出了医院已是9点多了，小镇上早已热闹起来，父亲带着我往家赶。晴朗的天，阳光是金色的，照在一张张兴奋的脸上，我无力地靠在父亲的背上，什么也不想说，也不想看，只觉得自己与这充满活力的景象格格不入，我像是被快乐遗弃的孩子，不知道自己还能不能长大。我无声地哭泣着，泪水将父亲的外套弄湿了一大片。他感到了什么,车子骑到前面一个转弯处忽然改变了方向，父亲对我说：“咱们抄小路能近点。”我从来不知道这条小路也能通向村子。说是一条小路，其实是灌溉渠的渠岸。这条水渠很深，也很宽，渠岸大约1米宽，并不是很平坦。我坐在后座上，觉得有点紧张，便坐直了身子，也没有了一丝困意。
⑤我的眼前忽然一亮，就在前方渠边斜坡上竟然有一大片一大片白色的花，在阳光的照耀下，开得那样鲜艳，那样精神。“爸爸，那是什么花 你放我下来吧。”我从自行车上跳了下来。父亲说：“这是白菊花，像是野生的。”我蹲在了路边兴奋地看着这些花，一丛丛， 一簇簇，紧密地挨着，矮矮的，却精神抖擞，一些小虫在上面跳跃飞舞，花朵不大，可开得那样灿烂，没有一丝倦怠之意，露水还没有散去，在花朵上面打转。我已无法准确地描绘那个时刻小小的我的心境， 我只记得那一刻有一幅画面深深地刻印在我脑海里：清凉的风，湛蓝的天，金闪 闪的阳光，一大片白色的野菊花明艳美丽，清香袭人，一个瘦弱的小女孩看得痴 迷，看得绽放了久违的笑颜。而就在那一刻，她坚定地告诉自己，她要生长得像 这花一样美丽 ……
⑥那一天回家后，我破天荒地吃药没有让父母催促，那一大碗药，我第一次面无惧色，一饮而尽。只有我知道，我饮下去的是希望，是力量，是渴望生命如花绽放的动力，那一刻，6岁的我觉得自己长大了。
⑦多年以后，我终于摆脱了疾病，健康地长大。如果说生命是一件完美的艺术品，那么在我生命的这幅画卷中，那路边的野菊花就该是神来之笔吧!
1.读第⑤自然段中画“ ”的句子，找出表明野菊花特点的词语，(2分)
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第⑥自然段中写道，“我破天荒地吃药没有让父母催促”。是一件什么事情让 “我”发生了这样的变化 请你根据短文的内容用简洁的语言概括这件事。(2分)
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3.从全文看，“我”能够“幸存下来”并“健康地长大”的因素有哪些 (3分)
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4. 下列对短文写法分析不正确的一项是(2分)( )
A.第①自然段先写自己对人生经历的回顾和感悟，由此引出下文对往事的叙述。
B.第③自然段主要使用对比，突出“我”对正常儿童生活的向往和内心的悲哀。
C. 去掉首尾两段，短文仍然结构完整，中心突出。
D.短文主要通过动作描写来表现父亲对“我”的关爱和照顾。
5. 结尾写道：“如果说生命是一件完美的艺术品，那么在我生命的这幅画卷中，那路边的野菊花就该是神来之笔吧!”谈谈你对这句话的理解。(5分)
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七、习作(40分)
你喜欢看漫画吗 漫画里的人，特点非常突出，配上独特的画风和夸张的情节，往往能给我们留下深刻的印象。
如果要给你的一位家人或者一位同学画漫画，你会选择谁
先想想你的家人或者同学在外貌、性格、喜好等方面有什么突出的特点，再选择一两件能突出其特点的事情来写。(附作文纸)
(
3
)
答案：
韵味 恩惠 间隔 协调有序 奉献 糕饼 完璧归赵 抵御 侵略 懒惰
BADBA
1.郭沫若 雪白的蓑毛 全身的流线型结构 铁色的长喙 增之一分则嫌长 减之一分则嫌短 素之一分则嫌白 黛之一忽则嫌黑 韵在骨子里的散文诗
2.议 人要做有用的人，不要做只讲体面而对别人没有好处的人
居高声自远，非是藉秋风
完璧归赵 渑池会面 负荆请罪 智勇双全 知错就改
盛年不重来 一日难再晨 及时当勉励 岁月不待人 从来急 光阴迫 一万年太久
只争朝夕
四、1.曾经 停止 如果
燕雀怎么知道鸿鹄的志向呢？
B
五、1.欺骗 奉献
和氏璧 线索
C
六、1.白色的花；鲜艳；矮矮的却精神抖擞；花朵不大；开得灿烂
从医院回到家中，看到白菊花，至此受到了生命的启示。
1）父母对“我”的爱 2）白菊花给“我”的生命启示 3）“我”战胜疾病的勇气
D
结构：总结全文，首尾照应 内容：深化中心（升华主题），形象地写出白菊花在我生命中的重要意义。
七、略。
蜜蜂试卷创建

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