资源简介 (共22张PPT)第六课《提升法治素养》6.2学会依法办事阅读导航1.学会依法办事的原因?3.诉讼的类型?2.依法办事的要求?1.学会依法办事的原因建设法治社会,需要全体社会成员自觉守法、遇事找法、解决问题靠法,养成依法办事的习惯,依法维护社会秩序,确保社会和谐有序。总结:建设法治社会,确保社会和谐有序。2.依法办事的要求(4)增强法治意识,提高依法办事能力。(3)解决问题靠法。(2)遇事找法(1)自觉守法2.依法办事的要求(1)自觉守法。①原因:遵守宪法和法律是公民的一项基本义务。②做法:a.(思想上)在日常生活中,我们要经常想一想,自己的行为是否合法,如果违反法律会有什么后果。b.(行动上)在行动上以法律为准绳,自觉遵守法律的各项规定。2.依法办事的要求(2)遇事找法。 (懂得利用法律资源)在遇到法律问题或者合法权益受到侵害时,我们要主动咨询相关专业人士,充分利用能够提供法律服务的组织和机构,如人民调解委员会、律师事务所、公证处、法律援助中心等,获得及时有效的法律帮助。2.依法办事的要求(3)解决问题靠法。①当生活中遇到矛盾纠纷,特别是自己或他人权益受到非法侵害时,我们要学会以合法的方式表达诉求,通过法律途径、运用法律武器加以解决。②我们可以寻求国家的法律救济,依法到公安机关、人民检察院或者人民法院控告、举报,必要时可以直接向人民法院提起诉讼。(4)增强法治意识,提高依法办事能力。养成尊法学法守法用法的习惯,弘扬社会主义法治精神,传承中华优秀传统法律文化,逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。2.依法办事的要求3.诉讼的类型人民法院在当事人和其他诉讼参与人的参加下,依法审理民事案件和解决民事纠纷的活动。(民告民)俗称“民告官”,是指人民法院在双方当事人的参与下,依照司法诉讼程序解决争议案件的活动。国家司法机关在当事人和其他诉讼参与人的参加下,依法查明犯罪事实、惩罚犯罪分子、保障无罪的人不受刑事追究的活动刑事诉讼民事诉讼行政诉讼民事违法行为行政违法行为刑事违法行为诉讼是人民法院在诉讼当事人参与下,依照法定程序解决纠纷和冲突的活动。(也叫:打官司)P51探究与分享镜头一高三学生王某高考前夕,其弟被李某打伤,遂纠集几个人将李某打成重伤。结果,王某因故意伤害罪受到法律的制裁。镜头二村民张某等人将各自家庭承包的土地流转给李某经营。李某因发展柑橘种植获利颇丰,张某等人看着眼红,想毁约。村干部依据相关法律规定,对张某等人进行教育,维护了李某的合法权益。教材中的这两个事例意在告诉我们什么道理?学会依法办事战先生需要打官司,但由于经济拮据请不起律师法律服务站律师事务所公证处战先生需要请人代写法律文书、给自己维权出主意战先生需要专业人士处理法律事务,帮自己打官司、当辩护人战先生要证明自己网上购物订单的真实性、合法性法律援助中心活学活用:战先生可以通过哪些法律服务机构来维权?说说购买到劣质商品后你会怎么依法维权《中华人民共和国教育法》第四十四条受教育者应当履行下列义务:(一)遵守法律、法规;(二)遵守学生行为规范,尊敬师长,养成良好的思想品和行为习惯;(三)努力学习,完成规定的学习任务;(四)遵守所在学校或者其他教育机构的管理制度。《中华人民共和国环境保护法》第六条第四款公民应当增强环境保护意识,采取低碳、节俭的生活方式,自觉履行环境保护义务。《中华人民共和国旅游法》第十三条旅游者在旅游活动中应当遵守社会公共秩序和社会公德,尊重当地的风俗习惯、文化传统和宗教信仰,爱护旅游资源,保护生态环境,遵守旅游文明行为规范。“作为中学生,我们可以通过哪些小事践行依法办事?(4)增强法治意识,提高依法办事能力。(3)解决问题靠法。(2)遇事找法(1)自觉守法1.推进法治中国建设是每个人的责任和义务,作为国家未来的建设者,我们要努力为法治中国建设贡献自己的力量。为此,我们需要做到( )①自觉学习法治知识,树立法治观念②自觉遵守法律,学会依法办事、依法维权③严格执法,积极同违法犯罪行为作斗争④树立法律信仰,认可、尊崇、信赖法律A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】B知识运用2.国无法不治,民无法不立。我们依法办事就要( )①将法律真正铭刻在我们内心②做到尊法学法守法用法③成为法治中国建设的参与者和推动者④做社会主义法治的坚定捍卫者A.②③④ B.①②③ C.①②③④ D.①③④【答案】C知识运用3.党的二十大报告指出:“法治社会是构筑法治国家的基础。”建设法治社会,我们要( )①尊法学法守法用法,共同营造守法光荣、违法可耻的社会氛围②不去分析社会生活中的法律问题③学习法律知识,做到依法办事④以法律来指导和约束别人的行为A.①③ B.②③ C.③④ D.①②【答案】A知识运用4.“法,不能向不法让步”是某部电影中的一句台词。说一句台词容易,但真正要实现就需要你我的共同努力。下列做法合适的是( )①树立法治观念,发自内心地认同法律②学会依法办事,遵守各种法律和法规③应对违法犯罪,要以牙还牙、以眼还眼④敬畏法律规则,相信法律的力量A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】B知识运用5.王某因与商家发生纠纷,为泄私愤,使用电脑P图软件,恶意抹黑商家店铺,对商家造成了恶劣影响,最终被警方依法行政拘留5日。该案例启示我们( )A.要拒绝上网,努力营造清朗网络空间B.树立法治观念,自觉守法,解决问题靠法C.要想尽办法帮助他人遵守社会规则D.做人要文明有礼、诚实守信、友善待人【答案】B知识运用6.法律与我们的生活息息相关。以下事例中,属于正确运用法律武器维护自身合法权益的是( )①小丽在被爸爸强迫退学后,依据义务教育法,向相关部门求助,最终得以重返校园②小华在吃火锅时看到碗里有苍蝇,依据消费者权益保护法,得到店主的道歉和免单赔偿③小明被人打了之后,想找哥们儿把打人者也揍一顿④小李的叔叔出版了一部小说,依据著作权法,得到了一笔稿酬A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④【答案】C知识运用7.每年“3·15”晚会都会曝光大量消费者关注的商品或服务质量问题,深度揭露消费环境存在的各类问题,倡导在法治的阳光下,消费者更有尊严地维护自己的合法权益。以下依法维权方式正确的是( )①直接对话,通过和解解决纠纷②向工商部门提起诉讼③向消费者协会投诉,调解纠纷④向人民法院申请仲裁A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】B知识运用本课结束 展开更多...... 收起↑ 资源预览